院校協(xié)議書
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可解決或預(yù)防不必要的糾紛。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢？下面是小編為大家收集的院校協(xié)議書，歡迎大家分享。
院校協(xié)議書1
江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)是為學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作而建立的計算機信息網(wǎng)絡(luò)，為了保證網(wǎng)絡(luò)的安全使用，所有接入本網(wǎng)絡(luò)，并行使獨立管理權(quán)限的網(wǎng)站均需簽署本協(xié)議書，并將有關(guān)情況報學(xué)校相關(guān)部門及常州市公安局備案。
一、江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)的單位或個人用戶必須遵守執(zhí)行《江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園計算機網(wǎng)絡(luò)管理暫行規(guī)定》、《江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》及安全協(xié)議，遵守國家有關(guān)計算機信息網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)規(guī)定及國家有關(guān)的法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負責(zé)。
二、不得利用計算機網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。
三、江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)站接入單位，需加強安全管理，各單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有專人分工網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，全面負責(zé)本單位的網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校與各網(wǎng)站接入單位或個人用戶簽訂用戶守則信網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議書，各接入單位或個人用戶簽定網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議書。做到每個網(wǎng)站由專人負責(zé)安全工作。
四、各接入單位所設(shè)立的網(wǎng)站，不得以盈利為目的，遵守校園網(wǎng)絡(luò)中心的`各項管理規(guī)定，僅提供WEB服務(wù)，嚴(yán)禁開展代理等應(yīng)用。
五、各網(wǎng)站對已分配給的IP地址、E-mail地址、賬號和口令密碼不得轉(zhuǎn)讓他人。如果不再使用，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心收回。
六、校園網(wǎng)的接入單位或個人用戶必須對自己的上網(wǎng)信息負全部責(zé)任。涉及機密的信息嚴(yán)禁上網(wǎng)，在緊急情況下，網(wǎng)管中心網(wǎng)絡(luò)安全員有權(quán)在不通知系統(tǒng)管理員的情況下， 對相關(guān)的服務(wù)器采取一定的技術(shù)措施，確保網(wǎng)絡(luò)的安全運行。
七、校園網(wǎng)的接入單位或個人用戶必須遵守知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律、法規(guī)。
八、作為江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)的接入單位或個人用戶，同意遵守上述條款，如違反本協(xié)議書，愿意接受處罰并承擔(dān)法律責(zé)任。
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批示 網(wǎng)站開通，請根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，做好網(wǎng)站的安全管理工作，上網(wǎng)信息的內(nèi)容審查等完全由 負責(zé)。本協(xié)議一式三份！
入網(wǎng)單位負責(zé)人 簽字蓋章
年 月 日
入網(wǎng)單位安全員 簽字蓋章
年 月 日
江蘇技術(shù)師范學(xué)院信息與教育技術(shù)中心 簽字蓋章
年 月 日
院校協(xié)議書2
甲方： 惠州學(xué)院
乙方： ______________________（培養(yǎng)對象）
根據(jù)《惠州學(xué)院教職工進修培訓(xùn)暫行辦法》有關(guān)規(guī)定，在雙方平等協(xié)商的基礎(chǔ)上，特訂立本協(xié)議書。
1.教師進修結(jié)束后，以取得學(xué)歷（學(xué)位）或結(jié)業(yè)證并返回我校工作崗位的當(dāng)月起計算服務(wù)年限，各類服務(wù)年限分別是：在職博士為五年；國內(nèi)（外）訪問學(xué)者進修培訓(xùn)者為四年；其他短期培訓(xùn)者為兩年。
2.進修人員違反以上服務(wù)期協(xié)議的`，應(yīng)向?qū)W校支付進修違約賠償金。進修違約賠償金包括：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間的績效工資全額、進修期間學(xué)費、以及學(xué)校同意報銷的差旅費、住宿費等。按每服務(wù)一年逐年平均遞減。對于違約并拒絕支付違約金的，學(xué)校有權(quán)凍結(jié)其人事關(guān)系并通過法律途徑解決。
3.本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各持一份，雙方簽字蓋章方能生效。
甲方人事處負責(zé)人（簽章）：
_______ 年 ________月 _______日
乙方（簽章）：
________年_________月_________日
院校協(xié)議書3
甲方：_________
乙方：_________
丙方：_________
為了貫徹執(zhí)行國家教委《高等學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)程》，實施《_________》，加強教師進修的管理，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商簽訂如下協(xié)議。
一、在職進修形式：學(xué)歷、學(xué)位進修（）國內(nèi)訪問學(xué)者（）單科進修（）博士后研究（）（注：在（）中打√ ）
二、乙方在職學(xué)習(xí)期間，享受甲方在職教師同等福利待遇，仍可聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。校內(nèi)工資、獎金_________.（學(xué)院、部門必須填寫）
三、為了保證乙方一定的學(xué)習(xí)時間，丙方可根據(jù)本單位實際情況，安排乙方的教學(xué)、科研等工作，工作量為_________.（學(xué)院、部門必須填寫）
四、乙方在進修期間，和進修完成之后的_________年（服務(wù)年限）中必須在甲方工作。服務(wù)期限長于聘用合同期限的，聘用合同到期時，甲方要求終止合同的，不得追索乙方服務(wù)期的賠償責(zé)任；甲方要求乙方繼續(xù)履行服務(wù)期的，甲、乙雙方應(yīng)當(dāng)續(xù)訂聘用合同。如乙方不續(xù)訂，則視為違約，須退還甲方和丙方資助的費用，并賠償違約金（計算方法見第七條）
五、甲方可根據(jù)需要縮短乙方的服務(wù)年限。
六、乙方在進修期間和聘用合同期限里不得受聘于其他企事業(yè)單位或辭職，不能申請自費出國（包括出國定居、留學(xué)、進修以及除探望配偶以外的探親等）如違約，乙方須退還甲方和丙方資助的.費用，并賠償違約金（計算方法見第七條）
七、違約金具體算法為：
1.進修期間：退還費=甲方和丙方資助的費用；違約金=_________元/年（人民幣）×服務(wù)年限
2.進修完成之后：退還費＝甲方和丙方資助的費用÷服務(wù)年限×（應(yīng)服務(wù)年限－已服務(wù)年限）；違約金＝_________元/年（人民幣）×（應(yīng)服務(wù)年限－已服務(wù)年限）
八、本協(xié)議須經(jīng)甲、乙、丙三方簽字后有效。
甲方（蓋章）_________ 乙方（簽字）_________
代表（簽字）_________
_________年____月____日 _________年____月____日
丙方（蓋章）_________
代表（簽字）_________
_________年____月____日
院校協(xié)議書4
院校合作協(xié)議書
甲 方：
地 址：
聯(lián)系方式：
乙 方：
法人代表：
地 址：
聯(lián)系方式：
為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會服務(wù)功能，為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就雙方合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作原則：
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，院校雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容：
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處可做其他補充。
�。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作：
1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“博州醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部教師醫(yī)院工作站”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“護士學(xué)校工作站”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2．作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)
乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本醫(yī)院職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)：
1．雙方共同合作，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方醫(yī)院發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。 2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦醫(yī)院的技術(shù)骨干承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下醫(yī)院實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)醫(yī)院的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3．應(yīng)乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“教師醫(yī)院工作站”，采取培訓(xùn)模式組織實施教學(xué)工作，為乙方相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4．乙方有對甲方的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照醫(yī)院人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。
6．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
�。ㄈ╉攳弻嵙�(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作：
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合醫(yī)院實際、適應(yīng)醫(yī)院生產(chǎn)周期的`角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下醫(yī)院協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作。
4．乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作（頂崗實習(xí)期限一般為8個月）。實習(xí)期間醫(yī)院與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生應(yīng)切實維護學(xué)生權(quán)益。
5．頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。
6．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
7．甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部兼職教師，進行醫(yī)院文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。
3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
（一）甲方
1．確定實習(xí)基地的名稱和牌匾的制作，并負責(zé)在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。
2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實習(xí)的詳細方案，并提前一個月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實施計劃。
3，實習(xí)學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。
4.實習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進修，外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。
6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。
8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
�。ǘ┮曳�
1．充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實習(xí)
2．根據(jù)情況酌情為實習(xí)生提供生活和勞動補貼。
3.在學(xué)生實習(xí)期間，要加強學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。實習(xí)期滿后，根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對實習(xí)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核，并提供給甲方。
4.學(xué)生在實習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。
甲 方： 乙 方：
代表（或授權(quán)）人： 代表（或授權(quán)）人：
年 月 日 年 月 日
院校協(xié)議書5
為了充分利用校企雙方的教育培訓(xùn)資源，培養(yǎng)既具有良好職業(yè)素質(zhì)又具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才，為企業(yè)節(jié)約高技能人力資源培養(yǎng)、錄用、使用成本，把學(xué)校辦成為企業(yè)低成本定向培養(yǎng)人才及技術(shù)研發(fā)、傳承的場所。中山學(xué)院（以下簡稱甲方）與________________________（以下簡稱乙方）本著協(xié)作、互助、共贏的原則，建立校企合作關(guān)系，經(jīng)協(xié)商，達成如下協(xié)議。
一、合作主要內(nèi)容（具體內(nèi)容可根據(jù)議定詳寫）
1、合作共建學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)基地；
2、合作開展企業(yè)員工培訓(xùn)、教師實踐鍛煉；
3、合作開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)方案、課程、教材及器具等。
4、合作開辦定向培養(yǎng)班；
5、合作進行技術(shù)研發(fā)；
二、合作期限
本協(xié)議有效期為三年，自二0 年 月至二0 年月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
三、雙方責(zé)任
�。ㄒ唬┘追降臋�(quán)利和義務(wù)：
1、把乙方作為實習(xí)基地，及時掛牌共建，提高使用效率；
2、學(xué)生在乙方實習(xí)期間，甲方應(yīng)協(xié)助乙方對學(xué)生進行管理，并參與有關(guān)實習(xí)課題的分析與考核工作；
3、合作開發(fā)專業(yè)課程教學(xué)資料等，投入及成果收益分享辦法另定。
4、優(yōu)先、擇優(yōu)推薦專業(yè)畢業(yè)生到乙方工作；
5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)；
6、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息，積極開展技術(shù)咨詢和技術(shù)協(xié)作；
7、把經(jīng)雙方考核合格的定向?qū)W生按時送到乙方工作；
8、承接乙方的技術(shù)研發(fā)任務(wù)，條件另定；
9、為乙方技術(shù)人員來學(xué)院授課提供相關(guān)后勤保障服務(wù)；
10、充分利用雙方教育資源，嚴(yán)格按照甲乙雙方共同制定的.定向培養(yǎng)生教學(xué)計劃，對學(xué)生進行培養(yǎng)；
�。ǘ┮曳降臋�(quán)利和義務(wù)：
1、參與制定定向培養(yǎng)生教學(xué)計劃及考評標(biāo)準(zhǔn)；
2、提供具備專業(yè)資質(zhì)的技術(shù)人員參與學(xué)院教學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師，在校期間教師課酬由甲方按甲方標(biāo)準(zhǔn)支付；
3、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，乙方提供適當(dāng)?shù)膷徫慌嘤?xùn)資料、專用工具、專用量具等教學(xué)用具，以便提高教學(xué)質(zhì)量；
4、在乙方頂崗實習(xí)期間，乙方提供相應(yīng)的工資及福利；
5、參與學(xué)生頂崗實習(xí)的過程考核與管理工作，對于在實習(xí)期間違反公司規(guī)定的學(xué)生，乙方予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的乙方可將其退回甲方，交由甲方處理；
6、根據(jù)需要與甲方合作進行技術(shù)研發(fā)；
7、與甲方合作共建學(xué)生、員工培訓(xùn)、實習(xí)、實訓(xùn)基地，把甲方作為人力資源培養(yǎng)開發(fā)基地；
8、與甲方合作開發(fā)教學(xué)資料等。
四、組織保障
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，負責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理，并安排專人負責(zé)進行聯(lián)絡(luò)與溝通，其中甲方由負責(zé)，乙方由 負責(zé)。
五、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方：（公章） 乙方（公章）：
代表簽字： 代表簽字：
20 年 月 日 20 年 月日
院校協(xié)議書6
甲方：xxx(學(xué)校)
乙方：xxx(省級就業(yè)見習(xí)基地)
大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地是為畢業(yè)生提供見習(xí)崗位的企事業(yè)單位。通過見習(xí)使畢業(yè)生能夠理論聯(lián)系實際，積累工作經(jīng)驗，適應(yīng)實際工作，為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，擴大選人視野，建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道，促進畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習(xí)基地活動的正常開展，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，本著互利自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、甲方職責(zé)：
1、甲方負責(zé)按照乙方的需求組織學(xué)生到乙方見習(xí)，向乙方提供見習(xí)學(xué)生的`實際情況。
2、甲方協(xié)助乙方做好學(xué)生見習(xí)期間的管理工作。
3、向見習(xí)基地所在人事部門反饋見習(xí)開展的真實情況。
4、協(xié)助乙方處理學(xué)生見習(xí)過程中出現(xiàn)的有關(guān)的問題。
5、履行法律法規(guī)規(guī)定的其他有關(guān)職責(zé)。
二、乙方職責(zé)：
1、負責(zé)制定見習(xí)規(guī)章，明確對見習(xí)學(xué)生的具體要求。
2、負責(zé)對見習(xí)學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進行管理，安排專門的技術(shù)與管理人員作為見習(xí)指導(dǎo)老師。
3、見習(xí)結(jié)束后，由乙方對見習(xí)學(xué)生進行見習(xí)鑒定，并及時向甲方反饋畢業(yè)生見習(xí)情況和效果。
甲方：(簽章)
乙方：(簽章)
代表人：
代表人：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
20xx年xx月xx日
院校協(xié)議書7
甲方：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：百得（蘇州）科技有限公司
為了推動學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，深化校企合作，甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協(xié)議：
1．甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關(guān)系。
2．甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學(xué)兼優(yōu)的`畢業(yè)生去乙方實習(xí)和工作，并做好實習(xí)與工作的后續(xù)管理工作；乙方負責(zé)甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。
3．乙方根據(jù)生產(chǎn)情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師到企業(yè)進修學(xué)習(xí)；甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術(shù)人員來校進行專業(yè)技術(shù)講座或指導(dǎo)。
4．乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況，與甲方共同商量，可在甲方建立"校企合作專項獎學(xué)金"和企業(yè)班。凡獲得"校企合作專項獎學(xué)金"或進入"企業(yè)班"學(xué)習(xí)的同學(xué)，只要身體健康、成績合格、按時獲得畢業(yè)證書，自愿到乙方去實習(xí)、工作，乙方均優(yōu)先接納。
5．若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項獎學(xué)金，則甲方按1：1等額出資，共同設(shè)立校企專項獎學(xué)金，并做好校企合作專項獎學(xué)金的使用與管理工作。
6。 本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。
7．其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決。
甲方代表簽字（蓋章）： 乙方代表簽字（蓋章）：
年 月日 年 月 日
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