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地心游記讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的地心游記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
地心游記讀后感1
這個(gè)暑假里，媽媽給我買了很多書，我最喜歡的是一本科幻小說，名字叫《地心游記》，作者是被譽(yù)為“科幻小說之父”的法國作家儒勒。凡爾納。
這本書主要講的是主人公阿克塞爾的科學(xué)家叔叔李登布洛克教授偶然破譯了前人薩克努塞姆的一封密碼信，獲得了通往地心的方法，便偕同阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服缺水、迷路、風(fēng)暴、原始野生動(dòng)物襲擊等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面的故事。這雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。
故事中，阿克塞爾的蛻變令我感觸最深。他先后克服了恐高癥，經(jīng)歷了與同伴失散的恐懼，也經(jīng)歷了饑渴、暈眩、勞累……但他沒有被打倒，他一次次從恐懼和絕望中尋找希望，并重新站起來，最終從一個(gè)優(yōu)柔寡斷的毛頭小子脫變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的少年。阿克塞爾讓我明白了在探索知識(shí)的道路上只有堅(jiān)持不懈、克服艱難險(xiǎn)阻才能取得最后的勝利。我要學(xué)習(xí)阿克塞爾，學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智、永不放棄的人，這樣我們才能克服困難、取得成功。
書中最后問了一個(gè)問題：“如果有一天，有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前，你愿意開始一場難以置信的旅行嗎？”我想我會(huì)的，我會(huì)像阿克塞爾一樣，做一個(gè)頂天立地的男子漢！
地心游記讀后感2
利用暑假，我一口氣讀完了《地心游記》。這本小說真是太棒了。看完以后，我的大腦好像停留在了地下深處。那里有無邊的黑暗，美麗的海洋，碩大的海獸，甚至還有巨人！
這本書講述的是德國科學(xué)家黎登布洛克教授根據(jù)一張兩百多年前的密碼信，帶著他的侄子阿克賽和向?qū)h斯開啟了一次穿越地心的探險(xiǎn)路程。他們從冰島的斯奈弗火山口下降。經(jīng)歷了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和缺少糧食、高溫等各種各樣的困難，終于在一次火山爆發(fā)中回到了地面。
他們還在地下深處見到了許多難以想象的奇觀和動(dòng)物。無邊無際的“地中�！�，人類古尸、放牧的巨人……作者的想象力讓我佩服的五體投地。他成功把我的思想帶到了地下深處。我也想到地下深處去探險(xiǎn)，但是很遺憾，我沒有羊皮紙密碼信。
不過，我可以從黎登布洛克、阿克賽、漢斯身上學(xué)到很多可貴品質(zhì)比如黎登布洛克教授，他是一個(gè)科學(xué)狂人，為了科學(xué)事業(yè)可以廢寢忘食，他不拘小節(jié)，脾氣暴躁，還常常鬧笑話�？墒撬季S靈活、意志堅(jiān)強(qiáng)、知識(shí)淵博。面對(duì)黑乎乎的地下深處。他沒有慌亂，意志堅(jiān)定的一次次走出困境。還有阿克賽，旅途開始時(shí)他膽小、懦弱，可是歷經(jīng)艱險(xiǎn)后，他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。也是一個(gè)很了不起的人。我還要向漢斯學(xué)習(xí)生存技巧，以及面對(duì)困難時(shí)的波瀾不驚。這些可貴品質(zhì)都很值得我們學(xué)習(xí)。
最后我給自己訂立了一個(gè)目標(biāo)：每月讀一本世界名著，充實(shí)自己，說不定我也能發(fā)現(xiàn)一封神奇的密碼信呢。
地心游記讀后感3
寒假里我讀了法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的一本科幻小說——《地心游記》。
這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。這本書用精彩的語言了講述了這樣一個(gè)故事：地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙，通過破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來到羊皮紙上所寫的地方，并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯，由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下，開始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。在路途中，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見到了食人魚，像恐龍一樣的動(dòng)物，甚至還見到了野人，最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中回到了地面。這本書中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著堅(jiān)定的決心，甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命，不走完這次旅程決不返回，他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)是偉大的。侄子阿克賽爾，他十分年輕，但他非常聰明，正是他破譯了羊皮紙上秘密，他毅然跟隨叔叔冒著生命危險(xiǎn)到地心去探險(xiǎn)，并成為叔叔的好幫手
。 最后是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井，才得以救活大家。這本書讓我和主人公一起在地心探險(xiǎn)，我仿佛看到在地球縱橫交叉的隧道里他們?cè)诙覆桨仙�。無邊的地下海里吹著猛烈的風(fēng)，巨大的魚拍打著海水，激起一陣一陣的大浪。我也仿佛和他們一起經(jīng)歷黑暗中的饑渴、眩暈、勞累和喜悅，讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求才能取得最后的勝利。
地心游記讀后感4
最近，我讀了一本書，它叫《地心游記》。
正是懷著對(duì)未知世界的那份好奇，讓里登布洛克教授能排除萬難堅(jiān)持不懈地探索地心的奧妙，讓我們讀者也獲得了不少的科學(xué)知識(shí)。感謝《地心游記》，感謝里登布洛克教授，讓我開闊了視野，也大大激發(fā)了我的`好奇心。
這本書講的是住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請(qǐng)了一位向?qū)�，毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過幾個(gè)月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
在這本書中，德國科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向?qū)нM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長長的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
這本書記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí)，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽。可以說，如果沒有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔，以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
地心游記讀后感5
前幾天，我看了法國作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這一本書。因?yàn)橐郧翱催^同名電影，所以我特地看了這本原著。
這是一本凡爾納早期的科幻小說之一。主要內(nèi)容是：德國科學(xué)家李登布洛克教授受阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，就和自己的侄子阿克塞爾、向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。本書主人公主要有三個(gè)，固執(zhí)而有堅(jiān)定信念的教授，冷靜平和的向?qū)h斯以及初出茅廬后來逐漸成長起來的的毛頭小伙子阿克賽爾這么個(gè)三人探險(xiǎn)小隊(duì)，每人都有自己的特點(diǎn)和別人學(xué)習(xí)的地方。他們一起歷經(jīng)磨難，進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而奇妙的旅途。雖然凡爾納那個(gè)年代的對(duì)地心的認(rèn)知在現(xiàn)在的眼光看來好多都不是真的了，但作者淵博的地理知識(shí)仍然讓我感到驚奇！難怪人們要叫凡爾納為“文學(xué)家中的科學(xué)家”“科幻小說的鼻祖”。
本書最讓我感到奇特的是在地心里的那片蘑菇林，里面有大大小小的蘑菇，小的看不見，大的有一座房子那么大。那該是多壯觀的景象��！
最令人害怕的地方就是在“地中海”里會(huì)飛的魚，它們有刀一樣鋒利的牙齒，飛來飛去，用槍也打不死，真是太恐怖了！看得我手心冒汗……
這本書寫的很是滑稽幽默。常常叫我哈哈大笑，最好玩的是教授一開始工作居然四天四夜不吃飯，連帶著其他人也不吃東西陪他一起受罪，直到他說吃飯才吃飯。這是個(gè)固執(zhí)的老家伙！
我覺得《地心游記》是一本充滿傳奇色彩的科幻小說。它值得大家一讀，向朋友們推薦！
地心游記讀后感6
在這個(gè)寒假里，老師推薦我們同學(xué)看了幾本書，其中有一本就叫做——《地心游記》。
《地心游記》，顧名思義，當(dāng)然是主人公在地心冒險(xiǎn)咯！這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：黎登布洛克教授是一位地質(zhì)學(xué)家，他十分熱愛科學(xué)研究和探險(xiǎn)。因?yàn)橐环饷艽a信的解開，他帶著侄兒阿克賽和向?qū)h恩斯，開啟了一次驚心動(dòng)魄的地心歷險(xiǎn)。三人從冰島的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，但是黎登布洛克教授憑借著自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服，并最終帶領(lǐng)同伴沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。
在某一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一只離群的雁，不經(jīng)意間離開了他們的探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)，迷路了，恐懼、緊張、失望一起涌上了心頭。不過黎登布洛克教授的侄兒阿克賽并沒有我們想象中的那么膽小，他首先冷靜地分析了自己的處境，確定了自己前進(jìn)的方向，而他自己認(rèn)為：這一做法應(yīng)該能使自己早日回到他們的探險(xiǎn)隊(duì)伍。
在這一章中，黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確，他身上的品質(zhì)是我們沒有的，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真思考。遇事慌亂，自亂陣腳是不對(duì)的，我們而是應(yīng)當(dāng)像他一樣，遇事沉著冷靜，想好對(duì)策，三思而后行。
這本書中，他們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)，這本書，真是一本好書！
地心游記讀后感7
《地心游記》是一部科幻小說，它的作者是儒勒·凡爾納。它講述了一位教授和他的侄兒以及他們的向?qū)г诘匦奶诫U(xiǎn)的經(jīng)過。
教授和他的侄子發(fā)現(xiàn)了一張神秘的羊皮紙，他們按照羊皮紙的指示來到了冰島。他們來到冰島后，雇了一個(gè)向?qū)�，來到了一個(gè)火山口，開始深入地心。他們就進(jìn)入火山口不幾天，他們就沒有水了，幸虧他們的向?qū)Оl(fā)現(xiàn)了一條地下河，他們才沒有被渴死。不久之后，教授的侄兒因?yàn)槌撩杂谟^察地質(zhì)結(jié)構(gòu)而迷路，幸好大密度的空氣把他呼救的聲音傳到了正在找他的教授和向?qū)У亩�。到達(dá)地心后，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與地表十分相似的世界，在那里，他們遇到了水怪，烈火，還有巨大的食肉動(dòng)物，他們險(xiǎn)些喪命。他們?cè)谀抢锟匆娏嗽S多已經(jīng)滅絕的動(dòng)植物，如恐龍，翼龍，古人類的尸體，變成煤炭的樹木。由于沒有出路，他們炸掉了一塊巨石，沒想到卻引發(fā)了一場火山爆發(fā)。他們坐著木排隨著流水進(jìn)入了洞口，巖漿推著他們像坐電梯一樣上升，最終被從一個(gè)火山口噴了出來，結(jié)束了他們的冒險(xiǎn)之旅。
在他們沒有水的時(shí)候，沒有被嚇得半途而廢，他們堅(jiān)持著往下走，才發(fā)現(xiàn)了地心美妙的世界，經(jīng)歷了讓人終生難忘的一段旅程。讓我們懂得了做任何事要堅(jiān)持不懈，不管遇到什么樣的困難都不能半途而廢。
地心游記讀后感8
愛幻想、喜歡探險(xiǎn)的人都會(huì)喜歡上《地心游記》這本書。這本書的作者是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納。
故事講的是礦物學(xué)教授里登布洛克偶然得到了一本薩克努塞姆的一本書，在書里發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在侄子阿克賽爾的幫助下終于成功破譯了密碼信，薩克努塞姆在密碼信中說他去過地心深處，并指明了路線。為了一探究竟，里登布洛克帶著侄子以及一們冰島向?qū)h斯從斯奈菲爾火山口下去，開啟了探險(xiǎn)之旅。
讀到這里，我的心不由得懸起來，心想這個(gè)里登布洛克瘋了吧，就憑書里的那么個(gè)紙條就去冒險(xiǎn)，萬一突然火山爆發(fā)那可怎么辦？再說了，如果這個(gè)薩克努賽姆并沒有下去，只是依據(jù)猜想和推測而留下的紙條呢？那不就白跑一趟了嗎？可是轉(zhuǎn)念又一想，如果動(dòng)不動(dòng)就怕死那還怎么當(dāng)探險(xiǎn)家呢？如此一來，我又禁佩服起里登布洛克教授來。
他們仨順著火山管繼續(xù)向下滑到達(dá)底部時(shí)已經(jīng)在海面以下一萬英尺了。這時(shí)，他們面前出現(xiàn)了兩個(gè)岔道口，他們走了其中一條，但是結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)走進(jìn)了一條死胡同，并且這時(shí)他們已經(jīng)沒有了飲用水，于是只能原路返回選擇另一條通道，可是在另一條通道里他們?nèi)匀粵]有找到水，只能認(rèn)命繼續(xù)向下走，在一塊巖石石壁的后面他們聽見了水聲，將石壁鑿開終于得到了泉水。在接下來的旅程里他們迷路了，又遭遇了暴風(fēng)雨，然后又沒有了食物，最后機(jī)緣巧合從西西里島的火山管內(nèi)被噴回了地面。看到這里，我一顆懸著的心才稍稍平復(fù)下來，心想：他們的經(jīng)歷還真是一波三折，都要趕上唐僧師徒取經(jīng)路上遇到的九九八十一難了！不過，還好，他們平安歸來了。
讓我們和書中的主人公一起開啟探險(xiǎn)之旅吧！
地心游記讀后感9
我是在看了電影《地心歷險(xiǎn)記》之后才讀了《地心游記》這本書的。它是一本科幻冒險(xiǎn)小說，是法國作家儒勒·凡爾納所著。
《地心游記》寫于1864年，是凡爾納早期的作品之一，書中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書，這本書是我最喜歡的，包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬里》等，我都一一拜讀了。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后，便決定帶上侄子前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個(gè)人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上，卻是在地中海的斯德隆布利島上。
從這本書中我不僅豐富自己的想象力，還從書中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。
本書刻畫了三個(gè)鮮活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。
在進(jìn)入地心之前，“我”是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小子，是在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心的，在其間還多次退縮要求返回，在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最后變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而且意志堅(jiān)定的學(xué)者，雖然脾氣暴躁，但深受讀者的喜愛。
向?qū)h斯雖然是一個(gè)沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的冰島人，而且還是一個(gè)勇敢的人，有始有終的人。
這樣的三個(gè)人物都是我所喜愛的。這本書吸引我的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)，還有這三個(gè)鮮活的人物。
地心游記讀后感10
《地心游記》是法國著名作家儒勒·凡爾納寫的，講了一個(gè)德國科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在前往地心之前，還找到一個(gè)向?qū)h斯，三個(gè)人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地上
這本書主要描寫了三位主人公：科學(xué)家李登布洛克、侄子阿克賽爾、向?qū)h斯。阿克賽爾一開始還是一個(gè)優(yōu)柔寡斷，膽小怕事的毛頭小伙子，但是通過地心探險(xiǎn)后，使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。特別是當(dāng)他們?cè)诖蠛Ｉ显庥鲲L(fēng)暴時(shí)，他的叔叔也已經(jīng)絕望的說：“我們這下完了。”但是阿克賽爾卻沒有放棄，即使叔叔放棄了他也決定不放棄。正是由于這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，使他們幸運(yùn)的逃離了風(fēng)暴的危險(xiǎn)。李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志力的學(xué)者。他在找到密碼信后，廢寢忘食也要把這封信破解開來；在火山管里，教授雖然沒有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的厚度；他還憑借著自己的勇敢和機(jī)智在火山噴發(fā)時(shí)逃回了地面、安全脫險(xiǎn)等等。向?qū)h斯則是一個(gè)忠誠、機(jī)智、勇敢的冰島人。在整個(gè)探險(xiǎn)過程中，他用豐富的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)壯的身體幫助大家度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。
這三個(gè)主人公中我最欽佩的是李登布洛克教授，我印象最深的還有教授說的那句話：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的�！碑�(dāng)我們遇到困難，一定要象他一樣冷靜清醒，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅(jiān)持，絕不輕言放棄。我想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)象李登布洛克教授那樣有智慧的人。
地心游記讀后感11
《地心游記》這本書向我們描述了地球內(nèi)部千姿百態(tài)的神奇景色以及主人公們驚心動(dòng)魄的地下探險(xiǎn)，還有他們堅(jiān)持不懈，迎難而上的精神。
這本書主要講了：德國礦物學(xué)教授黎登布洛克帶領(lǐng)侄子阿克賽、向?qū)h恩斯進(jìn)行的情節(jié)波瀾起伏的地心探險(xiǎn)旅游。他們從一個(gè)火山陷口開始，經(jīng)歷了缺水、迷路、遭遇巨獸、暴風(fēng)雪、高溫等種種常人難以想象的困難。經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，才終于快到達(dá)地下，可就在這時(shí)，火山爆發(fā)了，在炙熱巖漿的咆哮推滾下，他們經(jīng)由一個(gè)島嶼的火山口回到了地面，所幸安然無恙！
看完《地心游記》后，我被里面博覽群書、好學(xué)多問的教授那追根求源、廢寢忘食的態(tài)度折服了；被堅(jiān)持不懈、勇往直前的作者和向?qū)擎?zhèn)定從容、臨危不亂、忠心耿耿的精神深深地震撼了！他們?cè)谔诫U(xiǎn)時(shí)堅(jiān)韌不拔的毅力讓我敬佩：缺水時(shí)，仍堅(jiān)持前進(jìn)，尋找水源；暴風(fēng)雨時(shí)，他們互幫互助，堅(jiān)持不懈，最終才活了下來。他們還有著迎難而上的態(tài)度：迷路時(shí)，雖懷有恐懼，但還是通過努力重聚。這兩種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
如今，還有多少人有這兩種精神呢？就拿孩子來說吧，現(xiàn)在的孩子生活條件越來越優(yōu)越。因此大多孩子都是在蜜罐子里泡大的，像溫室中的花朵一樣。遇到困難時(shí)，往往不能面對(duì)，就算面對(duì)了，又有多少人能堅(jiān)持下來呢？
看完《地心游記》，我受益匪淺：在困境面前，我們要迎難而上，并且堅(jiān)持不懈，這樣才能成功！
地心游記讀后感12
《地心游記》是一部描寫探險(xiǎn)的小說，它出自于“科幻小說之父”儒勒.凡爾納之手，也是他最具代表性的作品之一，發(fā)表于1864年，也是世界科幻小說中的經(jīng)典之作。
這本書描寫得非常精彩，書中說了德國礦物學(xué)教授黎登布洛克發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，羊皮紙上說了有人去過地心探險(xiǎn)，所以黎登布洛克教授和他的侄子就踏上了驚心動(dòng)魄的地心之旅。他們到冰島找了一個(gè)奇怪的向?qū)В驅(qū)У拿纸袧h恩斯，教授他們?cè)诘匦沫h(huán)游了地球整整一周，好幾次差點(diǎn)丟了自己寶貴的生命，他們從雨龍嘴里死里逃生，遭遇缺水的危機(jī)，還經(jīng)歷了迷路、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難，最終他們排除千難萬險(xiǎn)，在一次火山噴發(fā)中，位于地中海的斯德隆島被火山噴到了，經(jīng)過了三個(gè)月的旅行，歷經(jīng)種種危險(xiǎn)，最后回到了地面。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”所以我們要多讀書，多看書，要反復(fù)通讀品味，這樣我們就會(huì)進(jìn)步。
這本書告訴我們要勇敢面對(duì)每一次挑戰(zhàn)，要勇往直前，不要畏懼，要勇敢無畏，堅(jiān)持是勝利。
凡爾納巧妙將幻想與科學(xué)結(jié)合，不但能使人們從中獲取豐富科學(xué)知識(shí)，更能激發(fā)青少年熱愛科學(xué)，向往探險(xiǎn)的熱愛，讓我們追隨黎登布洛克教授的足跡，一起去體驗(yàn)?zāi)欠N驚心動(dòng)魄，飽覽壯麗的自然美景吧！
地心游記讀后感13
俗話說“好書使人受益終生”，讀《地心游記》使我回味無窮。
《地心游記》一部科幻冒險(xiǎn)書，它出自法國作家凡爾納之手。這本書描寫非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……最終他們終于排除萬難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
小說的情節(jié)跌宕起伏，一波三折。我在讀這篇小說時(shí)，好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)。當(dāng)我認(rèn)為前方是一馬平川時(shí)，很多危機(jī)卻悄然而至。當(dāng)我絕望時(shí)，命運(yùn)之神卻又伸出了援助之手。歷險(xiǎn)途中，主人公們歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn)，我不禁被故事主人公勇敢、堅(jiān)忍不拔的精神所折服，而他們?yōu)榭茖W(xué)如癡如醉、執(zhí)著追求的精神更讓人感動(dòng)。
在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，讓我增長了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了：科學(xué)的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來，任何人都可以成功。
地心游記讀后感14
這個(gè)假期，我閱讀了法國著名小說家儒勒·凡爾納的長篇小說?地心游記?，這本小說深深的吸引了我。
凡爾納的海洋三部曲被人所熟知，但《地心游記》，同學(xué)們就很少聽說了，那就先從他的主要內(nèi)容說起吧。
本書的主人公阿克塞爾有一個(gè)性格古怪的教授叔叔，名叫黎登布洛克。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，他得到了一張古老的羊皮紙上有很多奇怪的符號(hào)。阿克塞爾不經(jīng)意間破譯了紙上的內(nèi)容，上面記載了一個(gè)探險(xiǎn)家薩克努塞姆在冰島的約庫爾火山上發(fā)現(xiàn)了通往地心的入口，并且已經(jīng)成功到達(dá)了地心。當(dāng)他們看完后，黎登布洛克準(zhǔn)備立刻出發(fā)，而阿克塞爾在他叔叔不斷地開導(dǎo)后，也迫于無奈決定與叔叔一起去了冰島。在冰島，他們又雇了一個(gè)愿意與他們一起去地心的向?qū)h斯。當(dāng)他們來到一個(gè)約庫爾火山，很快發(fā)現(xiàn)了通往地心的入口，于是三人開始向地心進(jìn)發(fā)。在通往地心的路上，他們遇到了地底海洋、巨大的蘑菇云和海上的狂風(fēng)暴雨…….但是，當(dāng)他們僅離地心一步之遙時(shí)通往地心的唯一入口因地球板塊運(yùn)動(dòng)被一塊大石頭擋住了。他們決定用炸藥將其炸開，但炸藥的爆炸中引發(fā)了地震。他們趕快逃了橫渡地下海洋時(shí)的木筏上，最后又火山爆發(fā)巖漿把他們的小筏隔著涌上來的水給推了上去，當(dāng)回到陸地上時(shí)三人都很安全。黎登布洛克把這件事公布于眾，成了享有全球的科學(xué)家。
這本書跌宕起伏的情節(jié)是吸引我的重要原因，同時(shí)我感覺文中的黎登布洛克有著與《海底兩萬里》中的尼摩船長一樣的為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。當(dāng)下的我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去完成這些書中不可能完成的傳奇！
地心游記讀后感15
寒假里，我讀了法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說：《地心游記》。這本書也是凡爾納的代表作之一。他的書很神奇，讀著讀著，就好像被帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，哪些驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)令人有點(diǎn)興奮不已，同時(shí)，又讓人膽戰(zhàn)心驚。
書中的里登布洛克教授，他是一位地質(zhì)學(xué)家，他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識(shí)”，但卻是“一個(gè)非常能干的人”，“一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者”，“一口知識(shí)的深井”。他具有堅(jiān)韌不拔、勇往直前的性格，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從不在困難面前退縮。
《地心游記》里講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，他發(fā)現(xiàn)了前人曾經(jīng)到地心旅行過，于是里登布羅克教授決心也作一個(gè)同樣的旅行。
他和侄子出發(fā)了，他們到冰島請(qǐng)了一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中他們歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷了迷路、缺水、等種種險(xiǎn)情，與此同時(shí)，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過三個(gè)月的旅行后，他們回到了地面上。
書中的故事情節(jié)非常緊湊，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我?guī)У搅艘粋�(gè)幻想世界。讀起來叫人喘息的機(jī)會(huì)都沒有。我好像和他們一起經(jīng)歷著迷路、干渴。
在這本書里我了解到了很多知識(shí)，這本書包含了各種科學(xué)知識(shí)。我也夢(mèng)想著也能做一次這樣奇妙的旅行。
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