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初二讀后感

時(shí)間:2023-02-10 16:25:32 心得感悟 我要投稿

初二讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的初二讀后感,希望能夠幫助到大家。

初二讀后感

初二讀后感1

  不過沒有人是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這是海明威留給人們的一條真理,它廣為流傳,以至于未通讀《老人與海》之前就已熟知。

  這也是對(duì)圣地亞哥老人恰如其分的評(píng)價(jià)——孤身一人架小舟漂泊于茫茫大海,饑餓、寒冷、傷痛折磨,幾乎從生理上將他毀滅,但他從未認(rèn)輸。

  為什么?一個(gè)普通的老人,能擁有如此堅(jiān)韌的意志?難道是他對(duì)上帝虔誠(chéng)的禱告起了作用,因孤苦伶仃而被給予憐憫嗎?

  其實(shí),細(xì)細(xì)想來,老人身上有一些不尋常的品質(zhì)。

  “我是一個(gè)不尋常的老頭!边@句話老人說了兩次,一次對(duì)馬諾林,一次對(duì)幽深無盡的大海,短短的一句話,我看到的是老人不可磨滅的自信心,深藏于骨子里的對(duì)自身能力的確信。也正是這自信,使老人在八十四天徒手而歸后仍抬頭面向大海,孤身一人在小舟上堅(jiān)持與大馬哈魚搏斗。

  “我還有很多竅門可以用哩!边@不僅表現(xiàn)在老人高超的捕魚技巧上,還體現(xiàn)在老人對(duì)局面的準(zhǔn)確判斷上。成功捕到魚后,老人并沒有被勝利沖昏頭腦,靈敏的預(yù)見到鯊魚的威脅。這是一種機(jī)敏,一種在戰(zhàn)斗中不可或缺的.智慧,也是對(duì)自信最有力的支持。

  堅(jiān)持,給了老人最后的勝利。魚叉被鯊魚帶走后,老人將一把刀綁在一只槳上,直到刀刃都扭斷了,老人便拿起木棍與鯊魚搏斗,他沒有錯(cuò)過身邊的任何武器,一直堅(jiān)持到生理的極限和“彈盡糧絕”。

  自信、智慧、持之以恒,正是這些品質(zhì),給予了老人即使被毀滅也不能給打敗的力量,這也正是老頭兒的“不尋常之處”。每個(gè)人都活在生活的大海中,蔚藍(lán)色的深淵中,有可愛的大鯵魚,卷舒的云的倒影,也有劇毒的水母,怒吼的暴風(fēng),被毀滅取決于天命,而被打敗在于自己,只有擁有老人的品質(zhì)的人,才能馳騁海疆。

初二讀后感2

  每一個(gè)女性都是有尊嚴(yán)的,都渴望著獨(dú)立自主,簡(jiǎn)愛就做到了這一點(diǎn)。她雖然出身卑微,從小受盡欺負(fù)與苦難,但她依然積極向上,樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)這個(gè)世界!逗(jiǎn)愛》這本書講述著這樣一個(gè)故事:簡(jiǎn)愛從小父母雙亡,舅媽把她送去一所慈善學(xué)校,在那里她度過了38年的時(shí)光,成年后當(dāng)了一名家庭教師,與羅切斯特先生上演了一段驚心動(dòng)魄的愛情故事,兩人最終幸福地生活在一起。

  小說塑造了一個(gè)不屈于世俗壓力,獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性形象。簡(jiǎn)愛這個(gè)人物雖然也有不足之處,但她火一樣的熱情和赤誠(chéng)的心靈卻是值得我們?nèi)ハ矏鄣摹P≌f中每一個(gè)人物都有他自己的特色,羅切斯特先生成熟、穩(wěn)重、老練,阿黛勒小姐可愛頑皮……每一個(gè)人物都用自身詮釋著平等的重要性。

  簡(jiǎn)愛也不愧是新型女性,她與英國(guó)當(dāng)時(shí)那些下層?jì)D女安全相反,她敢于抗?fàn)帲矣跔?zhēng)取自由平等,不甘就這樣飽受侮辱,她需要的是尊嚴(yán),需要的是自由。簡(jiǎn)愛的那句:“我們是平等的!”是她的心聲,也是作者夏洛蒂勃朗特的心聲,更是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的萬(wàn)千女性的`心聲。這位追求平等的女性同樣說過:“當(dāng)我們無緣無故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù),我肯定我們?yīng)該回?fù)簟莺莸鼗負(fù),教?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人!”是!我們不應(yīng)該受欺負(fù)了還一直忍耐下去,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),我們應(yīng)該要用正當(dāng)?shù)耐緩阶寣?duì)方知道自己的行為有多么的不平等。簡(jiǎn)愛用話語(yǔ),用行動(dòng)告訴了我們這些,我們感謝她,同樣也贊揚(yáng)她。

  簡(jiǎn)愛從始至終都保護(hù)著自己的尊嚴(yán)不受到傷害,當(dāng)然她也做到了。她用行動(dòng)改變了人們對(duì)女性的看法,我喜歡這個(gè)人物,更喜歡她身上的那股子敢于抗?fàn),追求自由的精神?/p>

  簡(jiǎn)愛因女性尊嚴(yán)而生,女性尊嚴(yán)卻因簡(jiǎn)愛而改變!

  楊玉琦

初二讀后感3

  自學(xué)的意思是,不需要?jiǎng)e人的幫助,自己去主動(dòng)的去學(xué) ,最后取得勝利,在這個(gè)有趣的小故事里,王冕自學(xué)成才深深的打動(dòng)了我。我為王冕的學(xué)習(xí)精神感嘆!

  王冕他從小家里窮,上不起學(xué),沒錢讀書,他每天放牛,他雖然因種種原因上不了學(xué),但是他從小就愛讀書,渴望讀書,他一定要自學(xué)成才,他每天回來都要去廟里看他從學(xué)堂借來的書看,他是那樣的愛讀書。他每天放牛時(shí)都不忘記學(xué)習(xí),偷偷趴在窗前聽課。他每天想著讀書,有時(shí)候他連自己的任務(wù)都忘了,他是真正的`愛讀書,他每天都再地上學(xué)畫,他一直堅(jiān)持著,他是多么好學(xué)、踏實(shí)、我想他這樣自學(xué)下去一定會(huì)成功。我認(rèn)為自學(xué)對(duì)一個(gè)人來說太重要了,一個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中最重要的是自學(xué),只有學(xué)會(huì)自學(xué)才會(huì)讓學(xué)習(xí)變的更加我們要學(xué)會(huì)自學(xué)只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,我們要像王冕那樣,學(xué)會(huì)自學(xué)。我們可能比別人差,這沒關(guān)系,只要我們自學(xué)就一定能趕上來,自學(xué)是人生中最重要的一步,自學(xué)還能減少父母對(duì)我們的操心,這樣你就會(huì)變得越來越自立。我們一定要向王冕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勤奮吃苦,在我們學(xué)校里我們要更要自學(xué),老師只是教你一部分,最重要是你要自己學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),只有這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)慢慢進(jìn)步,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  自學(xué)是多么的重要呀!它可以幫助我們不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,我們走向成功的彼岸。我們只要有自學(xué)的決心,就能走向終點(diǎn)。自學(xué)也可以讓我們變得聰明,我們只要學(xué)會(huì)自學(xué),就會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松,所以我們要對(duì)自學(xué)重視起來。

初二讀后感4

  讀了這么多的書總還是覺得曹文軒的《青銅葵花》最令人回味,百看不厭······

  青銅,一個(gè)啞巴,葵花的哥哥。每天上學(xué)放學(xué)葵花都會(huì)坐在老牛的背上,由疼愛她的哥哥牽著。當(dāng)葵花再一次跑進(jìn)學(xué)校時(shí),又再一次屁顛兒屁顛兒地跑出來,對(duì)那個(gè)一直沒有走開的哥哥說:“你晚上一定要準(zhǔn)時(shí)來哦!一定要準(zhǔn)時(shí)哦!”青銅用堅(jiān)定的眼神望著葵花,好像在說:“我的好妹妹,放心吧,哥哥一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接你的!”

  葵花的.成績(jī)?cè)趯W(xué)?梢哉f是上上等,名列前茅;丶液蟮淖鳂I(yè)也能很快很順利的完成。看著妹妹學(xué)習(xí)如此認(rèn)真,有寫得一手好字,青銅也很是羨慕,心里癢癢的。所以也想學(xué)一學(xué),他用自己獨(dú)特的語(yǔ)言告訴了妹妹自己的想法,葵花也似乎明白了哥哥的心思,便用手扶持著青銅的手用枝椏在地上一筆一劃的教給他。

  葵花的董事和孝順是全村人都公認(rèn)的。為了給家里省那一點(diǎn)點(diǎn)的燈油錢,經(jīng)常去同學(xué)家,同她一起做題,為的就是借個(gè)亮光好好學(xué)習(xí),為了不白去還要給同學(xué)講題,這樣才能經(jīng)常來。終于,同學(xué)的嫉妒心大發(fā)了,對(duì)葵花叫到:“你以后不要再來我家了,每次你一來媽媽都偏向你,說我不如你!你以后不要再來了,我討厭你!”

  不可以去同學(xué)家了,怎么辦呢?青銅似乎看出了妹妹的心事。拉著她和作業(yè)一路狂奔,穿過大街小巷,來到池塘邊。他讓妹妹做緊小船里,自己捉了許許多多的螢火蟲,再一只只小心翼翼地裝進(jìn)袋子里,做成了一個(gè)天然的大燈籠,掛在船頭給妹妹做衣服?ㄊ掷镂罩歉痰貌荒茉俣痰你U筆,沙沙地寫著作業(yè)。

  各位同學(xué),葵花這種愛學(xué)好學(xué)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)么?父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)么?現(xiàn)在的我們,擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。好好珍惜吧······

初二讀后感5

  近日,我讀了《菜根譚》:遇事讓一步為高,待人寬一分是!钡奈恼。使我感觸很深,很受啟發(fā),給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。菜根潭三個(gè)字深刻說明了“咬得菜根,百事可做”思想理念,是一種以人生經(jīng)驗(yàn)的沉淀和累積,對(duì)當(dāng)今社會(huì)為人處世有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。

  在我們平常的工作生活中,人與人之間相處難免有摩擦、有碰撞,但是遇事能忍一忍就過去了,往往是沖動(dòng)過后,便是后悔。古人說過,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,這就是最好的解釋。

  當(dāng)今的社會(huì)處處散發(fā)著對(duì)物資、名利的渴望,如果把名利看成一切,那么就會(huì)迷失方向,名利就會(huì)成為切斷你幸福與快樂的利刃,如果你善待名利,將名利作為奮勇進(jìn)取的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的支點(diǎn),就會(huì)給你無限的動(dòng)力,伴你走向成功,讓你擁有真正的快樂!從小教導(dǎo),吃苦是福,舍得、舍得,能舍才有得,只有付出了才會(huì)有收獲,當(dāng)我讀完這篇文章后,更感覺到“舍得”的.深刻含義了。

  人生的快樂就是路徑窄處,留一步讓人行,滋味濃的,減三分讓人食,共享就是合作,合作就能共贏。保持平衡的人際關(guān)系,要與人真心交往,做人做事才能長(zhǎng)久。

  作為服務(wù)于電力系統(tǒng)的一員,不管是普通職工,還是管理人員,心中常懷電廠集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,顧大局、識(shí)大體,工作凡事從集體著想,以廠為家、以廠為重。只有把視界放高放遠(yuǎn),才看得見潮流,看得清未來。在工作中發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、任勞任怨的精神,一方面我們要俯下身來,在一線務(wù)實(shí)肯干,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求、切實(shí)打造精品隊(duì)伍;另一方面,也要具有超前的眼光和全新的視界,科學(xué)規(guī)劃隊(duì)伍發(fā)展,傾力打造現(xiàn)代化電力檢修隊(duì)伍未來。

初二讀后感6

  人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能全然無所謂,真正解脫。只要高潮不使你過分緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;

  雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,不至于受傷而已。你也不是栽了跟頭爬不起來的人。我預(yù)料國(guó)外這幾年,對(duì)你整個(gè)人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會(huì)得。我很同情,我愿意盡量安慰你,鼓勵(lì)你?死苟浞虿皇墙(jīng)過多少回這機(jī)關(guān)報(bào)情景嗎?他不是一切藝術(shù),家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)會(huì)過去的事,就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借鑒,經(jīng)免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套的。越來越堅(jiān)強(qiáng)的。這段文字是傅雷寫給兒子信中的一個(gè)小片斷。

  這封家書凝聚著傅雷對(duì)兒子深厚的愛和強(qiáng)烈的寄托。信中主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何坦然生活問題。他教導(dǎo)兒子待要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇境不氣餒。拳拳愛子之心,溢于言表。讓我們也能從中深有體會(huì)的感知作為一個(gè)父親將自己所有的愛都傾注在兒女身上,用自己的經(jīng)驗(yàn)和特殊的方式去開導(dǎo)兒子。讓我們也因此明白父親給予兒女的不僅僅是物質(zhì)方面,而最深厚的是精神的啟迪。

  傅雷教導(dǎo)兒子的話,不正是我們現(xiàn)在青少年所缺少的“精神財(cái)富”嗎?我們應(yīng)該調(diào)整我們的`身心積極地去做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。讓自己具備做人謙虛正直、做事嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度誠(chéng)懇,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不懈的人。讓我們這些被愛的人用最大的行動(dòng)證明給愛我們的人看,我們作為被愛的人不應(yīng)該辜負(fù)愛我們的人。因此我明白:其實(shí)一個(gè)平凡的父親即使再平凡他們給予兒女的精神啟迪與愛都是不平凡的。他們付出的不只是一點(diǎn)點(diǎn),積累起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過程了汪洋大海的寬闊與宏偉,也超過了群山的巍峨與壯觀。

初二讀后感7

  青春的定義,誰(shuí)說的清?吹妹靼住J欠裨(jīng)會(huì)認(rèn)為它象征著一段記憶,一段時(shí)間,一段屬于自己的時(shí)間。那一年,我剛步入青春,那最初的天真和單純,似乎被擱置在門外,《夏至未至》,陪我走過了童年到青春的過渡。無論歷經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間,好像都不會(huì)忘記立夏、傅小司、陸之昂、遇見還有……

  那見證他們青春的,樟樹。每一次想起他們之間的種種,總是有一種新的感觸,那些隱藏在心中,不敢言語(yǔ),不敢實(shí)現(xiàn),一直向往的,都在這里得以實(shí)現(xiàn)。也許是時(shí)間,教會(huì)他們堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)他們笑著面對(duì)傷口。所有的故事,發(fā)生在盛夏,結(jié)束在盛夏。傅小司和立夏,在盛夏相遇,從那開始便注定一切,注定他們會(huì)在一起,注定會(huì)分手,注定會(huì)有不能遺忘的回憶,不同于他人的青春。也許是立夏教會(huì)傅小司去愛、懂愛還有放手。對(duì)于立夏,則在人是最燦爛的`時(shí)光里,有傅小司挺拔的身姿、潔白的白襯衫,和手中的可樂,這些參與她青春的片影,都將一直伴隨他走下去,不論她最后和誰(shuí)在一起。陸之昂。我最不愿意提起的人物。

  每次想到他,伴隨的都是傷痛。怎么會(huì)有這樣的人。我相信,傅小司這一生最幸福的兩件事,一個(gè)是遇見立夏,另一個(gè),就是青春陽(yáng)光的時(shí)代和最痛苦的時(shí)光,有陸之昂的陪伴、鼓勵(lì)。最后他為傅小司坐牢,或許他都不曾后悔,后悔沖動(dòng)之下掄起的酒瓶,后悔人生這么短暫,獨(dú)獨(dú)有傅小司的時(shí)光,值得回顧,或許,這就是支持他在暗無天日的監(jiān)牢里孤獨(dú)一生的東西。直到現(xiàn)在,我都忘不了他拒絕傅小司去看他,一直無法釋懷。遇見。人生若只如初見,該多好。這個(gè)女孩,要說是什么讓我記住她,那便是她說的那句話:“有的時(shí)候,我都在想,立夏這個(gè)女孩,到底是真是真實(shí)存在,還是只是幻想中的。

初二讀后感8

  花了整整三天時(shí)間,我終于將世界文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠——《愛的教育》仔仔細(xì)細(xì)地看完了。

  讀罷,我撫摸著那厚實(shí)的紙張,心中思緒萬(wàn)千……

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的代表作,書中作者以生動(dòng)而細(xì)膩的筆調(diào)講述了小學(xué)四年級(jí)的心中有愛的學(xué)生、也就是本書的主人公——恩利科在自己的母校親眼目睹或親身經(jīng)歷的一些人和事,真摯的同學(xué)之愛,感人的師生之愛,偉大的父母之愛,甚至是素不相識(shí)的陌生人的關(guān)愛……都像一股股甘泉流進(jìn)了我們心中。

  讀完全書,不難發(fā)現(xiàn),書中的很多小故事其實(shí)就發(fā)生在我們身邊,只是我們從未去細(xì)細(xì)感受罷了。賣菜的母親不辭辛勞只為了讓自己的兒子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;心地善良的姐姐主動(dòng)為家里分擔(dān)一些憂愁;班長(zhǎng)用自己正直的言行贏得了大家的尊敬……而令我印象最深的一個(gè)人物形象便是斯達(dá)爾迪了。

  他是一個(gè)長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)的男孩,天資也不聰穎,就硬憑著自己那一股倔強(qiáng)的'牛勁兒發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,最終成為了班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生!這個(gè)愛的小故事給我的觸動(dòng)極大,因?yàn)槲乙彩莻(gè)其貌不揚(yáng)的女孩,但是我卻沒有像斯達(dá)爾迪那樣堅(jiān)韌不拔的毅力,從未有過力求上進(jìn)的決心,我和斯達(dá)爾迪簡(jiǎn)直不能相比。

  好多時(shí)候,斯達(dá)爾迪那在油燈下孜孜不倦地讀書的情景就浮現(xiàn)在我的腦海中,我想從今天開始,我也要向斯達(dá)爾迪學(xué)習(xí),用自己的勤奮刻苦換來優(yōu)異的成績(jī)單!我更要如同書中的主人公恩利科一樣,學(xué)會(huì)用愛去看待這個(gè)世界,用愛去回報(bào)這個(gè)美麗的世界……

初二讀后感9

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!苯裉,我看了海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》!

  海倫·凱勒出身在一個(gè)幸福家庭,可她卻非常不幸,才出生18個(gè)月,一場(chǎng)意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。從此她生活在漫長(zhǎng)的黑夜中,看不到五彩斑斕的世界,聽不到世間上美妙的聲音,每天沉浸在死一般的寧?kù)o中,是多么的可怕!但海倫·凱勒卻意志堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上,可怕的病魔沒有阻擋海倫求知的欲望,不公的命運(yùn)也沒有擊垮堅(jiān)強(qiáng)的她!她求知若渴,在摸讀盲文書時(shí),她的手指就像微風(fēng)中的樹葉一樣不停地動(dòng)著,不知疲倦地反反復(fù)復(fù)練習(xí)!她讀得入迷時(shí),就連上床以后也還要帶著盲文書摸讀,她絲毫沒有感到學(xué)習(xí)是累的!后來,她在沙莉文老師的幫助下,憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒,拼命地努力奮斗,最終她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言。這是多么驚人的奇跡!可她付出的艱辛卻是你我都難以想象的。

  在這屆倫敦奧運(yùn)會(huì)上,同樣有一位殘疾人和海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)。他從小沒有腓骨和踝骨,在11個(gè)月時(shí),他接受了截?cái)嘞ドw以下腿部的手術(shù),裝上假肢后能夠奔跑,后來越跑越快,曾先后26次打破過殘疾人世界紀(jì)錄,但他依然不滿足,他最大的夢(mèng)想就是要與正常人一起奔馳在奧運(yùn)會(huì)的跑道上,他要為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)。終于經(jīng)過八年的'努力,他站在了倫敦奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,當(dāng)他站在倫敦奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上時(shí),引起了全場(chǎng)近8萬(wàn)觀眾的歡呼,這位殘疾人就是“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡?皮斯托瑞斯!他沒有因自己身有殘疾而放棄對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,對(duì)生活的希望,他用微笑迎接挫折,用雙手擁抱世界,用心靈感觸生活。他奔跑的姿勢(shì)如同戰(zhàn)士的沖鋒,他不屈的眼神讓命運(yùn)讓路,他堅(jiān)毅的表情如勇士的雕像!當(dāng)他沖向夢(mèng)想和勝利的時(shí)候,腳下的土地為他而顫抖,全世界都為他而歡呼!

  原本這個(gè)世界從來都是為勇敢者和不屈者設(shè)計(jì)的!

初二讀后感10

  “光耀飛離土窟間,天罡地煞降人寰。說時(shí)豪氣侵肌冷,講出英風(fēng)透膽寒!币估飸{欄悵惘,細(xì)數(shù)著夜幕下高高掛起的一百單八顆璀璨的星子。

  只怪是生逢亂世,把這一百單八名好漢禁錮在了這腐朽將亡的國(guó)度里。冥冥之中仿佛自有天意,因?yàn)樯鐣?huì)方方面面的不公與污濁黑暗,將他們聚集在了一起。這36位天罡星,72位地煞星,都是天選之人,派來拯救這日暮西山的王國(guó)于水火之中。

  明知山有虎,偏向虎山行。大體形容的就是這充滿俠義的小集體了吧。麻雀雖小,可這五臟也還俱全。僅是一百單八將,就有十分強(qiáng)悍的氣魄。其中令我最為震撼的便是那花和尚魯智深了。他雖是一名小提轄,卻十分仗義。他醉打蔣門神,后遭了奸人的暗算。但因?yàn)榻鹄蠄?bào)恩,挽救了自己的生命?芍^是善有善報(bào),令人感嘆。

  頗令人嘆惋的,就是他們生在了一個(gè)隱藏在浮華表面之下的.國(guó)度了。國(guó)家不僅有著外患,還有肆虐不息的內(nèi)憂。官官相護(hù),對(duì)內(nèi)恣意,草菅人命,極其腐敗。

  水滸于忠義,須臾不可離!他們招募了義軍,于梁山起義。與朝廷周旋了幾年之后,他們決定招安。征戰(zhàn)沙場(chǎng)的他們屢次立下赫赫戰(zhàn)功,但這也帶領(lǐng)他們走上了一條不歸之路。使他們成為了黑暗的統(tǒng)治階級(jí)的鷹犬,他們?yōu)槌咔逭系K,卻淪落得戰(zhàn)死沙場(chǎng)的地步。當(dāng)初在梁山泊上盡顯雄姿,春風(fēng)得意的好漢們,晚年竟如此凄慘,令人唏噓。

  令人最是難以忘卻的便是宋江與李逵笑飲毒酒的故事了。而后,花榮與吳用也雙雙吊死在樹上,隨他們而去。留得清白在人間。

  “心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”逝者已矣,書已掩卷。再次抬頭望了望這灰天,那一百單八顆星辰似乎更綻芳華。雖然梁山好漢已去,但是他們的俠魄還留存在這人世間,并與我們長(zhǎng)存。

  紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天……

初二讀后感11

  這個(gè)星期我剛剛讀過了一本書,它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒了媽媽,七歲時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。

  青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。

  失去了語(yǔ)言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢供葵花上學(xué)?梢娗嚆~的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢,掙來的.一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。

  他們?cè)谠庥隽嘶、水、蝗蟲等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛的青銅葵花兩兄妹。

  然而快樂卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。

  這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛,讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。

初二讀后感12

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹——讀《丑小鴨》有感四五歲的時(shí)候,第一次聽媽媽給我講了丑小鴨的故事。為丑小鴨丑陋的樣子而感到可笑。心想:我要做美麗的白天鵝,不做丑陋的丑小鴨。從此,白天鵝成了我心中的偶像。今年暑假,在媽媽的鼓勵(lì)下,我再次認(rèn)真地閱讀了《丑小鴨》,有了更多的感想。

  故事的大意是這樣的:鴨媽媽孵出了一窩小鴨子,其中有一只長(zhǎng)相非常丑陋。大家誰(shuí)也不理它,都嘲笑它,歧視它,連周圍的小動(dòng)物們也不喜歡它,甚至連鴨媽媽也討厭它?蓱z無奈的它孤孤單單,流落在外。在經(jīng)歷了重重困難之后,丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝。當(dāng)人們看到美麗的白天鵝時(shí),都情不自禁地贊嘆它的美麗,記得書上有這么一句話:“新來的這只最美麗"!可是有誰(shuí)知道,在這美麗的背后,丑小鴨承受了多大的痛苦呀!我想:這“最美”不僅是贊美丑小鴨的容貌,還贊美它那顆不怕困難的心。沒有經(jīng)歷磨難的.人不會(huì)“美麗”,不經(jīng)受挫折就不會(huì)成功,F(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多這樣的“丑小鴨”?茖W(xué)家愛因斯坦,四五歲才會(huì)說話,小學(xué)時(shí)成績(jī)差,經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。但它通過自己的努力鉆研,最后成為了舉世聞名的科學(xué)家。一代天驕成吉思汗,小時(shí)候失去了父親,跟著母親在草原上流浪,受盡了他人的冷落和折磨,最后憑著頑強(qiáng)的精神,他成為了草原上的“雄鷹”。

  這些“丑小鴨”不也成了美麗的白天鵝了嗎?從小我就夢(mèng)想當(dāng)一只白天鵝,現(xiàn)在,我知道了,平凡的人不付出努力是不會(huì)成為耀眼的“金星”的。于是,我為了證明自己也可以發(fā)出耀眼的光芒,便不懈努力:有時(shí)作業(yè)太難,一下子做不出來,我就鼓勵(lì)自己再想想,一定能想出來的;有時(shí)做了錯(cuò)事,挨了媽媽的批評(píng),我就提醒自己要努力改正;有時(shí)受了委屈,我就安慰自己,我比丑小鴨好多了,這么一點(diǎn)委屈算什么?是金子,總會(huì)發(fā)光;是鮮花,總會(huì)艷麗。

  相信自己一定能成功,因?yàn),我相信不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹!

初二讀后感13

  愛,對(duì)每個(gè)人來說,都十分熟悉,但都說不出來。當(dāng)我看了《愛的教育》這本書后,才明白,其實(shí)愛就在你的一舉一動(dòng)中,在你細(xì)微的舉動(dòng)中。

  這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)叫安利柯,把一個(gè)學(xué)期的事情寫成日記。里面有全世界的愛﹕老師之愛、同學(xué)之愛、父母之愛、朋友之愛……不是每一個(gè)愛都驚天動(dòng)地,但都十分感人肺腑,讓人痛哭流淚。在這本書里,讓我最感人的就是七十八號(hào)犯人這篇了。這篇故事主要講的是∶“班上級(jí)長(zhǎng)德羅西自從知道了同學(xué)克洛西家里的情況后,他就十分愛護(hù)克洛西,經(jīng)常幫助克洛西?寺逦鞯哪赣H只為克洛西而活著。在克洛西母親眼里看來,德羅西就是王子一般高貴了。每次看到德羅西好像有話要說,但又不敢說。昨天早晨,她鼓起勇氣對(duì)德羅西說話,克洛西的母親多次送他點(diǎn)心,蔬菜給德羅西吃,但德羅西都說還是給克洛西吃吧,她問:”德羅西會(huì)不會(huì)生氣?“德羅西回答:”當(dāng)然不會(huì)!爸,他就走開了。他以為這件事就到此為此了。而下午四點(diǎn),克洛西的父親問他︰”你為什么這么愛護(hù)我兒子。“德羅西低著頭,不敢說,他想這么回答:”我愛他,因?yàn)樗且粋(gè)不幸的孩子,也因?yàn)樗袀(gè)不幸的父親,他的父親犯過重罪,但已經(jīng)用六年的.艱苦的勞動(dòng)贖罪了!爱吘沟铝_西是一個(gè)學(xué)生,學(xué)生見到殺人犯,在監(jiān)獄里帶過六年的人,心里總不免有些害怕,克洛西的父親似乎察覺到了,用顫抖的聲音問﹕”你雖然愛我兒子,可應(yīng)該不喜歡我這個(gè)父親吧! ”那里,怎么會(huì)!暗铝_西喊道,最后,克洛西的父親帶著自己的兒子匆匆地走了。”這個(gè)故事顯示出了我們的同學(xué)情,在這本書里還有許多愛,我也不一一介紹了!如果很想看,可以到我這借這本書哦!

  這本書給我?guī)砹耸郎纤械膼,我每天都看這本書十幾分鐘,以為他是無價(jià)之寶!。

初二讀后感14

  我們都學(xué)過林海音的一篇文章《爸爸的花兒落了》,這出自于她寫的《城南舊事》。

  《城南舊事》講述的是林海音童年時(shí)的故事,通過寫她童年時(shí)的親生經(jīng)歷與感受,表達(dá)了林海音對(duì)北京城南生活的懷念。

  說起童年,每個(gè)人都有各色各樣的'童年生活,他們的共同點(diǎn)就是都給人留下了深刻的印象,也是最難忘的生命中的回憶,他是生命中不可缺少的重要旅程。

  就像林海音那樣,再她的童年生活里,最快樂、無憂無慮的。海音爸爸去世了,這讓林海音知道了自己必須告別無憂無慮的童年,開始要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)承擔(dān)家里生活的責(zé)任,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)分擔(dān)……這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),告訴我們應(yīng)該學(xué)著成熟,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著微笑。

  童年是美好的,也是讓人難忘的,同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過后。我們就不能再問父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌創(chuàng)后哭泣,更不能放棄任何一個(gè)小小的成就成功。這就是與童年的差別。

  現(xiàn)在的我們不會(huì)再在受傷挫敗后哭泣,不會(huì)再向父母撒嬌,請(qǐng)求他們的幫助;不會(huì)再輕易放棄自己認(rèn)為無法完成的事情……這些都是我們的改變。告別了充滿稚氣的懵懂時(shí)光,漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許,童年與成長(zhǎng)的過程只在一瞬間,經(jīng)歷、看到某件事就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該成熟了。

  現(xiàn)在,我們還并未完全長(zhǎng)大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天。就會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。

  記住美好的童年。

初二讀后感15

  在暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,讓我受益匪淺。

  這本書是講友情、責(zé)任和愛的一本書。綠山墻的馬修由于生病,馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來幫助他們種地,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母,但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠上墻增添了樂趣。她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心,她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得快樂,心中充滿了感恩。

  她也非常天真,但有時(shí)天真和幻想也會(huì)鬧出來不少笑話,但她的.善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然,愛生活,愛身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當(dāng)安妮長(zhǎng)大已后,為了照顧瑪麗拉,她不得不放棄了學(xué)業(yè),回家照顧瑪麗拉,我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。

  通過閱讀這本書,我看到了自己的不足:父母已經(jīng)把最好的條件和關(guān)愛提供給我,而我覺得這都是理所當(dāng)然的事,有時(shí)仍會(huì)和身邊的人比較,稍有不如意就會(huì)埋怨父母,今后我一定要向這本書的主人公安妮學(xué)習(xí),收起自己的公主脾氣,學(xué)習(xí)她的自信、樂觀、知足,讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)為她一樣的小女孩而努力奮斗!

  感謝安妮,她就是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

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