《賣火柴的小女孩》讀后感（通用25篇）
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《賣火柴小女孩》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《賣火柴的小女孩》讀后感 1
今天我和媽媽一起共讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。
故事講的是：從前有一個(gè)小女孩，家里很窮，在除夕的`寒冷的夜晚，她還穿著媽媽的大拖鞋在大街上賣火柴，過馬路的時(shí)候把兩只拖鞋都弄丟了。她很冷，不得不劃著了一根火柴來取暖，火很快熄滅了。她要凍僵了，又不得不劃著了一根又一根火柴，最后劃著了一把火柴，可是，她還是又冷又餓，又不敢回家。第二天早上，人們看見小女孩的尸體躺在路邊，她被凍死了。
這個(gè)小女孩真是太可憐了，要是我遇到我會(huì)給她一百元的。我感覺我幸福極了。
《賣火柴的小女孩》讀后感 2
我坐在床上讀著《賣火柴的小女孩》。
我對(duì)這個(gè)小女孩悲慘命運(yùn)的同情占據(jù)我的.正個(gè)腦海。雖然這只是一個(gè)童話，可我無法從悲憤的感情中解脫出來，眼前仿佛出現(xiàn)小女孩悲慘生活的情景。小女孩在寒冷的大年夜晚穿著薄薄的上衣，光這雙腳走在街上哆嗦這凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣火柴。
我很同情小女孩的命運(yùn)，如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)我會(huì)讓小女孩來到我的家里讓她過上幸福的生活，讓媽媽給她買新衣服，我還可以和她一起玩，讓她感受快樂。
《賣火柴的小女孩》讀后感 3
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動(dòng)。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中描寫了一個(gè)小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的.新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來�？墒�，這一切都是幻覺。第二天，人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了！
我有想起去年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)！
我們的生活和她截然不同，所以我們要珍惜時(shí)光！長(zhǎng)大報(bào)效祖國！
《賣火柴的小女孩》讀后感 4
通過學(xué)習(xí)《賣火柴的小女孩》這篇文章，我明白了這個(gè)小女孩的艱難不易。這一個(gè)冬天她還要出去賣火柴，而且還是光著腳走路。一雙小腳凍得紅一塊青一塊的'，我感覺她好可憐。她的拖鞋是小女孩穿她媽的，在這一晚上，她，沒賣出一根火柴，沒一個(gè)硬幣。我們都在家里團(tuán)團(tuán)圓圓的過新年，而她，卻在冬天寒冷的夜晚賣火柴，我們能吃到很多肉，這個(gè)小女孩卻什么也吃不到。我們有一個(gè)溫暖美麗的家，小女孩只能在寒冷的外面睡覺。所以，外面要好好學(xué)習(xí)，珍惜自己擁有的一切優(yōu)越條件。
《賣火柴的小女孩》讀后感 5
呼啪……呼啪爆竹聲震耳欲聾，今夜的天空多么美麗，五顏六色的煙花空中翩翩起舞，今天是除夕，但美麗的夜晚伙伴們的歡聲笑語都沒有使我從悲傷中擺脫出來。
賣火柴的'小女孩穿著單薄的衣服，赤著雙腳，在大雪紛紛的年夜里賣火柴，她又冷又餓，最后凍死在街頭。
想想現(xiàn)在的我在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，吃著豐盛的年夜飯。我一定要珍惜每一天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 6
在暑假就快結(jié)束的時(shí)候，我看了一本《賣火柴的小女孩》，我讀完這本書之后，小女孩悲慘的命運(yùn)，讓我感覺她很可憐!
當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天氣冷的可怕，她穿著媽媽的鞋子，穿著單薄的衣服，一個(gè)人走在冰冷的.雪地上，喊著“賣火柴、賣火柴呀!”但是，沒有一個(gè)人買她的火柴，讀到這里的時(shí)候，我就想好難過啊，而我在冬天的時(shí)候可以穿著厚厚的棉衣和溫暖的鞋子，在溫暖的教室里讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福的閉上了眼睛。讀到這里的時(shí)候我的心更難受了，真想幫她實(shí)現(xiàn)她的愿望。
想想小女孩，再想想我現(xiàn)在，是多么的幸福快樂啊，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感 7
我特別喜歡聽媽媽講賣火柴的小姑娘，她穿著破舊的衣服在路上賣著便宜的火柴，又餓又冷，每次聽到這里我都很難過。
覺得自己好幸福，漂亮的衣服，美味的'食物，溫暖的家，真希望她能來我家做客，我給她一起分享我的玩具，我的零食，跟她做好朋友！
《賣火柴的小女孩》讀后感 8
今天，我讀了賣火柴的小女孩，這個(gè)故事主要講的是，賣火柴的小女孩在寒冷的冬天卻赤著腳，而我們現(xiàn)在什么都有，卻不懂得珍惜、不懂得感恩。
不過最后她終于能和自己的.祖母在一起了，她再也不用忍受寒冷和饑餓。
《賣火柴的小女孩》讀后感 9
今天早上7：00分時(shí)我起了床，洗臉?biāo)⒀乐�，過了大約半小時(shí)吧，媽媽說：“今天的作業(yè)重點(diǎn)讀“賣火柴的`小女孩”多讀幾遍之后寫讀后感”然后媽媽就上班去了。
過了一會(huì)，爸爸把我送到姥姥家后也去上班了。我到了姥姥家第一件事就是讀書，讀《賣火柴的小女孩》我讀了好幾遍還是沒有讀明白，最后終于明白了一件事情，那個(gè)小女孩是一個(gè)有爸爸沒有媽媽的孩子，她穿的鞋是她媽媽活著的時(shí)候穿的，她靠賣火柴生活，要是沒掙到錢她就不能回家不然會(huì)被爸爸打……最后她被凍死了！
這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理就是：我們現(xiàn)在的生活太幸福了，我們一定要好好珍愛現(xiàn)在的生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感 10
從前有個(gè)很漂亮的小女孩，她的奶奶和媽媽都去世了，只有個(gè)喝醉酒的爸爸，圣誕節(jié)到了，小女孩子光著腳丫在雪地里走來走去賣火柴，非�？蓱z，小女孩子覺得很冷，她就劃了一根火柴，看見了火爐，她把手放在火爐子上，火柴熄滅了火爐也消失了她又劃了一根火柴，她看見了烤鴨、面包、水果。她又劃了一根火柴看見了她的奶奶。第二天她凍死在街上。
她真可憐，沒有媽媽和奶奶的.孩子真可憐呀！
《賣火柴的小女孩》讀后感 11
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，寫得很好。書中語言很優(yōu)美，有好多好詞好句，尤其是在描寫下雪天的雪花。
這個(gè)故事講的`是從前有一個(gè)可憐的小女孩，他家里很窮他沒有媽媽，他爸爸對(duì)她很兇惡，天氣很冷她還要光著腳丫到大街上去賣火柴，腳都凍青了。
現(xiàn)在我很幸福，因?yàn)榘职謰寢尪己軔畚�，也都很關(guān)心我，我要珍惜現(xiàn)在的生活。姐姐、哥哥也都很愛我。我也要關(guān)心爸爸、媽媽，比如說好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽課、注意做題方法、聽媽媽的話和好好吃飯。
《賣火柴的小女孩》讀后感 12
這是一篇童話故事。故事里寫了一個(gè)可憐的小女孩，她在除夕之夜都不可以回家，要在外面賣火柴。
我看到小女孩劃起最后一根火柴的時(shí)候，熱淚盈眶。但是上天沒有讓她賣完火柴，還讓她死在了巷子的小角落里。
看到這一段，我已經(jīng)看不下去了。相比之下，我的.家庭是多么溫馨、幸福，我有著非常要好的朋友，她卻沒有；我豐衣足食，她卻吃不飽，穿不暖；我可以上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，她也不可以。
女孩子死了，永遠(yuǎn)走了。但讓女孩高興的是：火柴的最后一根，讓她見到了最親愛的祖母，她安心的投入了祖母的懷抱中。
這個(gè)故事告訴我們：要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感 13
當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀!”但是，這一天沒有一個(gè)人來買她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂地讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。
讀到這時(shí)我更難受了，我真想這樣，如果時(shí)間能夠倒流的話，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實(shí)現(xiàn)她所有的愿望。
和小女孩相比，我的生活是那么的`好!是那么的快樂、幸福!我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感 14
讀《賣火柴的小女孩》以后，我仿佛看見一個(gè)赤著腳的小女孩站在我面前，那又冷又餓的可憐樣子，使我心如刀絞，我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的.聲音，那凄涼的聲音像一支利箭穿心，我感覺這個(gè)小女孩非�？蓱z。
她家雖然很貧窮，但這個(gè)小女孩非常善良，就是在圣誕節(jié)都在進(jìn)行著她的工作，她的這種精神，讓我很佩服，也值得我學(xué)習(xí)。
我想：我在學(xué)習(xí)中是不是也要像這個(gè)小女孩那樣，不管做什么事情，都要有執(zhí)著的精神，把該做的做好，我相信這才是最棒的孩子。
《賣火柴的小女孩》讀后感 15
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內(nèi)心痛苦。
在一個(gè)溫暖的，家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對(duì)我們來說是理所當(dāng)然的.事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩�。�
然而，在點(diǎn)燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
她一生中最幸福的時(shí)刻是點(diǎn)燃火柴，夢(mèng)想幸福的時(shí)刻，但只有那個(gè)時(shí)刻是幸福的，只有通向極樂的第二個(gè)時(shí)刻才是最幸福的
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，不好好學(xué)習(xí)還等什么？
《賣火柴的小女孩》讀后感 16
讀《賣火柴的小女孩》后，我不禁沉思了起來，對(duì)于小女孩
的悲慘世界而傷痛，我非常的同情小女孩，她擁有的只是幻想，而我們有的.是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的那天晚上，小女孩躲在一個(gè)角落里，她點(diǎn)燃了第一根火柴，幻想到了自己坐在了一個(gè)暖呼呼的火爐旁邊，忽然，那根火柴熄滅了。她又點(diǎn)燃的第二根火柴，幻想到了奶奶，她希望奶奶能夠把他帶走，第二根火柴又熄滅了，她最好點(diǎn)燃的第三根火柴，幻想到了面前有滿滿一桌的大餐，過了一會(huì)兒，火柴又……
小女孩她從來都沒有快樂，只有痛苦，于是，就幻想到了一顆面前有一顆美麗的圣誕這個(gè)故事寫得很好，他在描述一個(gè)小女孩在寒冷的除夕夜里賣火柴，可是賣了一整天，連一根都賣不出去，她因寒冷就點(diǎn)燃了一根火柴來避寒，在這時(shí)候她就看到已過世的奶奶，因?yàn)榕履棠虝?huì)消失不見，為了守住奶奶，變把全部的火柴點(diǎn)完了，隔一天有人就看到有一具尸體面帶笑容的坐在那兒。從這篇故事我們可以體會(huì)出小女孩跟奶奶生前有很深厚的情感，不管看幾次都不會(huì)厭倦。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)有很大的不同，有一些人明明就已經(jīng)很有錢了還貪污，一貪就是好幾億，都不懂得知足，有一些人就算只有幾十塊還是很知足，就像賣火柴的小女孩，就算只有一根火柴也覺得很溫暖。在這個(gè)世界也有很多貧苦的人等著我們?nèi)椭�，所以在我心中賣火柴的小女孩是永遠(yuǎn)的。
《賣火柴的小女孩》讀后感 17
唉多可憐的小女孩啊！當(dāng)我合上《安徒生童話》時(shí)，小女孩的身影不禁出現(xiàn)在我面前，我暗暗為小女孩悲慘的命運(yùn)感到難過。
《賣火柴的小女孩》的故事主要講述了一個(gè)賣火柴的小女孩不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣火柴，最終凍死在街上的故事。它揭示了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮人的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴的幻想時(shí)，我忍不住再次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)中，小女孩在微弱的火柴光中看到的溫暖的爐子、美味的.烤鵝和美麗的圣誕樹只能是小女孩的幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
與小女孩相比，我是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖。在家里，我的父母愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好��！
如果小女孩在新中國長(zhǎng)大，她會(huì)像我們一樣高興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩在新中國長(zhǎng)大，她會(huì)和父母一起吃新年晚餐；如果小女孩在新中國長(zhǎng)大，她會(huì)為祖國的快速發(fā)展感到驕傲；如果……
一根小火柴不能照亮這個(gè)開放的世界，但它可以溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)小女孩離開這個(gè)世界時(shí)，她感覺不到寒冷和饑餓，在她面前是一個(gè)豐富多彩的世界。所以，我們對(duì)她沒有太多的悲傷。然而，這個(gè)世界的殘酷和寒冷，但不能讓我們深感震驚。
除夕夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤腳走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的見證。我們的同情和善良在這里得到了滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人應(yīng)該有這樣一種基本的美德:幫助需要幫助的人，幫助比自己弱的人。但是有多少人手里有這樣一根火柴呢？這個(gè)一無所有的小女孩用她微薄的欲望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀完《賣火柴的小女孩》的故事后，我似乎長(zhǎng)大了，在朦朧中學(xué)到了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感 18
今天，我又跟父母吵架了，生氣地回到房間隨手拿起了一本書來看，書名是大家最熟悉不過的《賣火柴的小女孩》，書中的故事震撼了我的心靈。
這篇童話述說了一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)榧依镓毟F，所以在平安夜那天要被逼去賣火柴。當(dāng)時(shí)天寒地凍，連唯一能保暖的鞋子都丟掉了。因?yàn)闆]有賣出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃地一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，結(jié)果到了最后只能帶著美好的幻想去世了。
放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。我想了想，剛才跟父母頂嘴的情形，再想了想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福的呀！我們現(xiàn)在的童年是多么的快樂，多么無憂無慮呀！每個(gè)孩子都是家中的.寶貝，有父母的疼愛，不像賣火柴的小女孩，在那本應(yīng)該一家團(tuán)圓的平安夜中凍死，沒人疼愛。而我們呢？有父母疼愛，有朋友一起玩；可以吃飽的穿暖的，可以上學(xué)......我們有些同學(xué)卻不會(huì)珍惜，總是頂撞父母；還有的不好好學(xué)習(xí)，亂花錢！不體諒父母工作的辛苦，總是認(rèn)為父母有很多花不完的錢，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)是為父母的，是父母逼她的。就在前不久，一個(gè)新聞報(bào)道：一名19歲的女孩，因?yàn)橐迩гI手機(jī)，和父母吵架，甚至還想方設(shè)法地去偷父母的血汗錢，在被發(fā)現(xiàn)后還殺害了父母，荒廢了學(xué)業(yè)。就這樣一個(gè)少女的大好前途從此沒了，一個(gè)幸福的家庭倒塌了。這是一個(gè)多么大的悲劇呀！
同學(xué)們，我想你們應(yīng)該知道怎么做了吧？我們是否應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好孝順父母，刻苦學(xué)習(xí)呢？讓我們從現(xiàn)在開始珍惜眼前的一切，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”！
《賣火柴的小女孩》讀后感 19
讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》，我感到了現(xiàn)在生活無比的幸福。
在書店里，媽媽給我買了一本《安徒生童話》�；氐郊�，我迫不及待地讀了起來。其中，我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。文中主要寫了：在寒冷的冬天里，天上飄著鵝毛大雪，整個(gè)大地都像披上了一套厚厚的外衣。小女孩穿著一件薄薄的外衣，腳上只穿了一雙媽媽的拖鞋。她很冷，也不敢回家。因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。哪怕賣掉一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的。她的小手幾乎凍成冰了，一只鞋被馬車刮掉了，怎么也找不到。另一只被小男孩搶走了，她只好赤著腳走路。她太冷了，蜷縮在墻角，劃著了第一根火柴，在火光中看到了美味的飯菜；她又劃著了一根，看到了慈祥的'奶奶…。這是他的最后一天。第二天，陽光照在她的尸體上，真讓人可憐。
讀完《賣火柴的小女孩》我感到，現(xiàn)在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服，過生日的時(shí)候，全家歡聚在一起，吃美味的生日蛋糕，還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖，過著溫飽不足的生活，穿著破破的拖鞋去街上賣火柴，這天正是大年夜。而每逢過年，我都在家里看著電視，吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好，背著畫筒去畫畫，穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她，連文具都買不起，怎么能學(xué)習(xí)特長(zhǎng)呢？我想對(duì)小女孩說，要是時(shí)空可以轉(zhuǎn)換該有多好啊！要是你能到我家來該有多好啊！要是……真想讓你吃飽穿暖，過上幸福的生活，享受童年的快樂！如今，在世界的某個(gè)角落，在大山的那一邊，也會(huì)有生活困難，需要幫助的孩子吧，我會(huì)用零用錢買一些文具、衣服，寄給需要幫助的人。
真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》，那里的故事生動(dòng)感人，發(fā)人深省……
《賣火柴的小女孩》讀后感 20
這個(gè)童話故事講述了一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)樗卵┨鞗]有賣一盒火柴。她回去時(shí)害怕被父親責(zé)備。她不得不一直呆在街上。這時(shí)，大雪紛飛。每個(gè)人都在家過年。不時(shí)有一些鞭炮聲從遠(yuǎn)處傳來，但小女孩不能回家，因?yàn)榧依镞�在等著她賺錢過年�？吹�?jīng)]有人來，又因?yàn)楹L(fēng)，她躲在一個(gè)角落里。天氣太冷了。她點(diǎn)燃了一根火柴。也許她餓了。她似乎看到墻是透明的。里面有很多美味的東西。一只燒鵝向她走來。她只是想伸手去拿，但火柴熄滅了，什么也消失了。于是，她又劃了一根火柴。這一次，她看到了爐子。當(dāng)她正要伸出腳取暖時(shí)，火柴又熄滅了，然后她點(diǎn)燃了第三根火柴。點(diǎn)燃了所有的火柴，她想讓奶奶把她帶走……
第二天，人們?cè)诮诌叺?墻角看見了她，她已經(jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。
這個(gè)故事很荒涼。小女孩希望過上溫暖幸福的生活，但她什么都沒有，甚至連最起碼的溫暖都做不到。她不得不出去賺錢。雖然環(huán)境很差，但我看到小女孩的臉上仍然充滿了對(duì)生活和明天的渴望，但這種渴望和期待在火柴的微光下帶走了一切。
生活是各種各樣的，我們生活在今天無憂無慮的世界里，雖然物質(zhì)并不缺乏，但我們有時(shí)只是認(rèn)為生活很痛苦，與小女孩相比，我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)一切，做自己的事情，努力學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)有用的人才。
《賣火柴的小女孩》讀后感 21
夢(mèng)是一面鏡子，映照出做夢(mèng)的人豐富的心靈和深深的渴望。
《賣火柴的小女孩》這本書寫了很多孩子的夢(mèng)，也寫出了他們的愿望。住在大山里的小男孩，第吃了水果糖之后，夢(mèng)見了大山變成了糖果山；上幼兒園的小女孩，夢(mèng)見了自己畫了三個(gè)太陽，結(jié)果天上真的'有了三個(gè)太陽；住在土家族的小孩，和她的哥哥第喂年飯和油茶，結(jié)果一剝開桔子，里面全是蓑衣和蓋肉面，而梨子里面全是香噴噴的油荼；一個(gè)五歲的山村兒童，生長(zhǎng)在從未下過雪的南山，有一只大鳥飛了過來，給她帶來了雪花的種子，她種下后，真的長(zhǎng)出了雪花和雪果，她都分享紅給了小伙伴……
我喜歡看的片段是，一位剛上大班的孩子，聽了老師講的《賣火柴的小女孩》，于是她踏著雪去尋找，在她發(fā)現(xiàn)小女孩時(shí)，小女孩點(diǎn)亮了第三根火柴，孩子果斷地背起她，給她穿上膠鞋，圍上圍巾，一步一步的帶她回家……
在我的身邊，有許多的好老師，對(duì)我影響很大。那年冬天，路上結(jié)了冰，在一水氹處，我因?yàn)楹闷�，用腳尖輕輕地壓在浮冰上，結(jié)果沒有控制住，鞋子進(jìn)水了。上課時(shí)間快到了，我又不敢回家。上樓梯的時(shí)候，我踮著腳，打著冷顫。葉老師叫住了我，當(dāng)她得知這一切后，帶著我回到辦公室，烘干了我腳上的襪子，又給我換了雙鞋子。老師告訴我，以后要小心點(diǎn)，好奇是人的天性，但做任何事要提前觀察，要想想可能帶來的后果。老師終究沒有批評(píng)我，看著老師忙前忙后的身影，但我卻很不好意思。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一架飛機(jī)，帶著你的愿望飛向遠(yuǎn)方。從老師的身上，我懂得了關(guān)心，懂得了感恩，懂得了尊重，也有了自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名教師，教書育人，桃李滿天下。當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要過程，需要我們不斷探索與辛勤付出，我們應(yīng)該像賣火柴的小女孩那樣不要停下追逐夢(mèng)想的腳步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，為了夢(mèng)想而努力。
《賣火柴的小女孩》讀后感 22
周日早上，我坐在床上，讀著《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍，似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個(gè)頭腦。雖然這只是安徒生寫的童話，但我無法擺脫悲傷和憤慨，小女孩的`悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。
我仿佛看見那個(gè)小女孩走在街上，在冰冷的平安夜上賣火柴，抖著嘴唇，賣著紫冷的火柴。但是沒人給她買火柴，哪怕一根。沒人給她一分錢。
我似乎看到那個(gè)小女孩蜷縮著，坐在墻邊，用凍得通紅的手劃著火柴。
我好像看到那個(gè)小女孩穿著薄外套，光著腳。
……
為什么可憐的小女孩會(huì)被如此不平等的對(duì)待？如果有時(shí)間機(jī)器，我會(huì)來到她身邊。我會(huì)把我的新衣服給她，這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢。如果有時(shí)間穿梭，她可以買好吃的。如果有時(shí)間穿梭，我會(huì)帶她去我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)間穿梭，我會(huì)幫她實(shí)現(xiàn)愿望。
《賣火柴的小女孩》讀后感 23
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，深深地感動(dòng)著我的心。這個(gè)故事的內(nèi)容總是讓我覺得：和這個(gè)可憐的小女孩相比，我時(shí)多么幸福！我們要好好珍惜這幸福的童年生活。
這篇童話故事記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在大年夜的時(shí)候，不在家里和家人們團(tuán)圓，卻孤伶伶一個(gè)人在這又冷又黑，北風(fēng)呼嘯的夜晚賣火柴。她光著腳，穿著薄衣服坐在地上，懇求有人賣火柴。她點(diǎn)燃了一根火柴，想想著和奶奶在一起的快樂時(shí)光，最后在街上凍死了。
它展示了一個(gè)渴望擁有一個(gè)溫暖幸福家庭的小女孩。
讀了這篇文章，我充滿了幸福的感覺。在這個(gè)世界上，我們生活在幸�？鞓返募彝ダ锏暮⒆佑屑彝フ疹�，有老師的教導(dǎo)，有溫暖的.家。然而，在快樂的日子里，我們忽視了生活在世界另一個(gè)地方的許多孩子。他們沒有溫暖的家，卻只能生活在寒冷、饑餓和痛苦之中，沒有幸福，沒有溫暖，更不用說幸福了。
當(dāng)我讀到“她點(diǎn)燃了一大把火柴，想把奶奶留下來。帶著奶奶飛走在光明和幸福里，去一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方�！边@句話時(shí)，我明白了：
小女孩只想得到家人的愛，想和家人和奶奶在一起。由此可見，在她眼里，幸福就是和家人幸福地生活在一起。在我們這個(gè)國家和平、人民安全的發(fā)達(dá)國家，這不是一件普通的事情。我們生活在一個(gè)光明而溫暖的社會(huì)。我們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。冬天暖和夏天涼爽。我們每天都有美味的飯菜、漂亮的衣服、漂亮的玩具、家庭護(hù)理和寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過的是幸福的，無憂無慮的日子。可是，她現(xiàn)在連家都不敢回。這個(gè)小女孩不僅不被父親愛，而且還挨打。
和可憐的小女孩相比，我是多么幸福啊！
當(dāng)我讀到小女孩的父親如何對(duì)待她時(shí)，我想到了我的父母。他們每天都在努力工作。他們?cè)缤矶荚诠ぷ�。他們掙錢養(yǎng)家，給我們提供書籍。他們想把我們培養(yǎng)成國家的棟梁。他們?nèi)蝿谌卧梗裁纯嚯y都自己扛，從來不增加我們的負(fù)擔(dān)。
對(duì)我們要聽話，更別說不讓我們回家，就是回家晚一點(diǎn)，會(huì)讓他們擔(dān)心的。
我記得有一次放學(xué)的時(shí)候，突然，烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒有帶傘。突然，在茫茫雨霧中，有一個(gè)熟悉的身影——那是媽媽！我喜出望外，是媽媽給我送傘來了。
在回家的路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對(duì)媽媽的話不僅不在乎，反而對(duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩�，F(xiàn)在我知道成年人這樣做是為了我們的健康！
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我明白了我們是多么幸福！我們應(yīng)該珍惜這個(gè)快樂的童年，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母的恩情。
《賣火柴的小女孩》讀后感 24
前幾天剛看完賣火柴的小女孩的文章，我很佩服賣火柴的小女孩。
這篇文章主要講述了一個(gè)賣火柴的小女孩在下雪的除夕夜又冷又餓，但她不敢回家。她不得不蜷縮在角落里，幾次擦火柴，看到她從未見過的場(chǎng)景，但在饑餓和寒冷的壓力下凍死在街上。
但是我沒有她的能力。如果我們一天不吃飯就餓得慌，那么冷，我們根本不敢出去。想象一下小女孩還餓了幾天，我們根本做不到，如果我們的話早就哭了。當(dāng)她餓的時(shí)候，我們正在吃熱噴噴的飯。小女孩穿著又臟又破的'衣服賣火柴，那么薄的衣服，風(fēng)一直吹著她的身體，身體凍得像冰。還要走路，腳走不動(dòng)。而且我們穿新衣服，穿新鞋，很舒服。
我們?cè)趺茨芎托∨⑾啾饶兀克龥]有衣服、鞋子，甚至沒有足夠的食物。我們是多么幸福，小女孩是多么可憐，但她比我們得到的更難。
我非常欽佩賣火柴的小女孩。她善良勤奮。她什么都能做。我們比她快樂多少倍？因此，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，讓我們通過學(xué)習(xí)回報(bào)父母、老師和祖國。
《賣火柴的小女孩》讀后感 25
讀后感是對(duì)讀書的一種提高。
現(xiàn)在的我，對(duì)于寫讀后感已經(jīng)形成了一種習(xí)慣。讀完《賣火柴的小女孩》之后，我坐在書桌前，沉思了很久，這本書我在初中的時(shí)候也讀過，那個(gè)時(shí)候我只覺得小女孩很可憐，在那么寒冷的冬天甚至連一件厚實(shí)的衣服都沒辦法得到，也非常的氣憤，怎么會(huì)有那樣的父母呢，把自己的女兒趕出門去挨餓受冷，直想把小女孩帶回家來，讓自己的爸爸媽媽照顧她，她肯定就不會(huì)死了。
三年過去了，當(dāng)我再看到這本書的時(shí)候，我已經(jīng)上高中了，當(dāng)然，這三年的時(shí)間并不只是讓我的年齡增長(zhǎng)了，對(duì)于這本書的讀后感也變的不一樣。
現(xiàn)在的我，看到的不只是小女孩的可憐，還有這個(gè)社會(huì)的冷血無情，人們的無奈和悲涼，試想一下，如果，是你身處于那樣的.社會(huì)，看到一個(gè)來路不明的小姑娘在賣對(duì)于你而言并不需要的火柴，你會(huì)愿意把自己的金幣給別人么？不會(huì)，因?yàn)槭チ私饚啪鸵馕吨阋I肚子，沒有人會(huì)愿意失去自己的利益而去幫助別人，至少大部人的人是這樣的，因?yàn)�，這就是現(xiàn)實(shí)，這就是社會(huì)。
雖然，也有不少的人是善良的，但是，當(dāng)時(shí)冷眼旁觀的人有哪個(gè)是少了一兩個(gè)金幣就活不下去的人？可他們并沒有去幫助灰姑娘是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)�，周圍的人沒有一個(gè)去幫助她，誰也不愿意去做那個(gè)“特立獨(dú)行”的人，不想被這個(gè)“社會(huì)團(tuán)體”所排斥，而且，他們都不認(rèn)為那樣的小女孩能夠?qū)⑺麄兯顿Y在她身上的金幣等價(jià)的還回來。即使想要活的干凈，我們也要學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，人生不如意事十之八九，有著太多的無奈。
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