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小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-02 14:20:58 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)1

  一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,我較好的完成了我的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望。

  "誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。

  了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

  二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱(chēng)他們是"班主任的`左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

  當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

  良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

  四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。

  有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后,要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  目標(biāo)的制定不是目的,如何通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),要讓孩子能"跳一跳摘到蘋(píng)果",不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心。

  五、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。

  競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是"互助"、"友好"的競(jìng)爭(zhēng)而不是"敵視"和"保守"的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

  1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度:

  以《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和"月評(píng)表"等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。

  3、建立互助組:

  以互助小組、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。 獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。

  六、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。

  要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)2

  四年級(jí)本學(xué)期,為進(jìn)一步做好安全教育工作,根據(jù)上級(jí)安全文件精神及中心校相關(guān)要求,本校強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

  為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓,班主任的安全工作計(jì)劃、每天的安全常規(guī)檢查、每周定期對(duì)教師的安全培訓(xùn)、每月的定期安全演練,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了學(xué)校的安全。

  二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

  學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育,切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水游泳。冬季不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰,同時(shí)教育學(xué)生自救方法。學(xué)校主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全管理工作,學(xué)生乘坐的車(chē)輛責(zé)任到人,監(jiān)管好各自管理的.車(chē)輛。班主任利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識(shí),教育學(xué)生不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的車(chē)輛。

  三、切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理

  1、是加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,開(kāi)校會(huì)告訴老師大門(mén)長(zhǎng)期上鎖,出入校門(mén)要請(qǐng)假。同時(shí)對(duì)學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。

  2、是加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

  3、是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,學(xué)校通過(guò)各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和疾病的相關(guān)知識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品、不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。

  4、是加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位和易燃、易爆、有毒危險(xiǎn)品和管制刀具的檢查。

  5、是進(jìn)行櫥窗宣傳安全教育內(nèi)容。張貼圖片,展示了“預(yù)防傳染病知識(shí)圖片、安全疏散圖片”。有效地提高了師生的安全防控知識(shí)和能力。

  四、制定預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。

  在前段工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處置各類(lèi)突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施,規(guī)范“第一時(shí)間”的應(yīng)急程序和處置措施,建立健全應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)情況,對(duì)處置工作的每一個(gè)層次、每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復(fù)推敲。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢(shì),積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。這些活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,提高了各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

  五、深入開(kāi)展學(xué)校安全大檢查。

  學(xué)校對(duì)安全工作進(jìn)行了全面自檢自查,確?v到底、橫到邊,不留死角,確保各類(lèi)安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類(lèi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查。

  六、按時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)做好安全匯報(bào)和及時(shí)匯報(bào)突發(fā)事件。做好安全記錄,延續(xù)好安全檔案。

  總之,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級(jí)的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長(zhǎng)鳴、安全重于泰山”,爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)3

  孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)是我們每位教師的職責(zé)所在。在教給他們文化知識(shí)、如何做人的同時(shí),安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危;家庭的幸福;社會(huì)的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我在班級(jí)里平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)是前提。

  安全工作常抓不懈,教師和家長(zhǎng)一定要讓孩子有安全意識(shí)。否則在怎么教育,效果也不明顯。

  二、有安全工作的計(jì)劃和記錄

  開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),并做好了班會(huì)記錄。每天上課前或星期一升旗儀式,自己及時(shí)清點(diǎn)到校人數(shù);學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)班長(zhǎng)夏倩對(duì)班里的到校情況每次都做到心中有數(shù)。

  三、結(jié)合學(xué)科進(jìn)行教育。

  結(jié)合品德與社會(huì)學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,包括學(xué)校安全、家庭安全、社會(huì)安全、交通安全,學(xué)生學(xué)以致用,結(jié)合課內(nèi)課外知識(shí),教學(xué)效果良好。

  1、嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去玩耍,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

  2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;相追打、奔跑等。

  3、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的`東西。

  4、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

  5、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架。

  6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  7、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)

  8、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  四、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

  利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育。使學(xué)生比較系統(tǒng)地接受防火、防水、防震、防電、防交通事故等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高安全意識(shí)、安全防范能力、自我保護(hù)能力。

  五、家校聯(lián)系保障安全。

  學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話本我時(shí)刻帶身上,隨時(shí)與學(xué)生或其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,同時(shí)要求家長(zhǎng)和學(xué)校一起對(duì)孩子時(shí)時(shí)刻刻講安全,把安全放在第一位,健康第一!

  安全工作始終在班級(jí)工作的首位,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學(xué)四年級(jí)班級(jí)安全工作總結(jié)4

  我校四年級(jí)本期在教育體育局和中心校的指導(dǎo)下,在李天敏校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,安全工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)在講安全工作總結(jié)如下:

  一、安全教育方面

  1、我校自從本期開(kāi)學(xué)以來(lái),十分重視門(mén)衛(wèi)管理工作。不斷對(duì)門(mén)我開(kāi)會(huì),指到管理好門(mén)衛(wèi)的各項(xiàng)工作。做好出入登記,不允許學(xué)生私自出校門(mén),的'外來(lái)人員嚴(yán)格詢(xún)問(wèn),發(fā)行可疑的不許進(jìn);蛄⒓磮(bào)告領(lǐng)導(dǎo)了。準(zhǔn)備報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。準(zhǔn)備好保安器材,保證四種以上。做好監(jiān)控錄像工作,做好監(jiān)控記錄,保存好錄像資料,維護(hù)好錄像設(shè)備。

  2、做好校園內(nèi)安全教育工作。讓學(xué)生管好自己的手,不要胡寫(xiě)亂畫(huà);管好自己的腳,不要胡踢亂跳;管好自己的嘴,不叫胡叫亂嗎。課余時(shí)間做文明活動(dòng),做文明游戲,鍛煉好身體,調(diào)節(jié)好心情。上廁所、進(jìn)侵室、進(jìn)餐廳都要排隊(duì)。

  3、做好防震工作。多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行仿震教育,做好防震演練、記錄總結(jié)工作。

  4、做好防火工作。不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行防護(hù)教育,防煤氣中毒教育。不斷對(duì)學(xué)校消放通道、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火知識(shí)宣傳教育,搞好防火演練工作。

  5、加強(qiáng)對(duì)食堂安全管理。要去學(xué)校食堂做好進(jìn)貨登計(jì)、出庫(kù)登記、食品流樣工作,不添加有害人身的添加劑,不買(mǎi)地溝油。炊工必須持健康證上崗。一般人員嚴(yán)禁去倉(cāng)庫(kù)、去火房。不斷對(duì)炊工進(jìn)行安全教育工作。做好伙房電器安全管理工作。

  6、加強(qiáng)寢室管理工作。做好寢室記錄,不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行寢室安全教育工作。對(duì)寢室設(shè)施、電路進(jìn)行安全檢查。做好寢室安全保衛(wèi)工作。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,嚴(yán)防流行并發(fā)生。每天都對(duì)寢室、校園、廁所、教室、樓道、走廊進(jìn)行衛(wèi)生打掃,沒(méi)頓飯后都對(duì)餐廳、伙房進(jìn)行衛(wèi)生打掃。做好伙房、餐廳、教室、校園、廁所、寢室的衛(wèi)生消毒工作。做好消毒記錄。

  8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。經(jīng)常給學(xué)生講交通規(guī)則,交通知識(shí),交通事故等預(yù)防工作。嚴(yán)禁非法車(chē)輛接近學(xué)生,不讓學(xué)生坐超員車(chē)、非法車(chē)。

  9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。學(xué)生不準(zhǔn)私自游泳,不準(zhǔn)跳水坑。防山洪,防塌陷。

  10、學(xué)生不準(zhǔn)到鐵路、公路旁邊玩耍。

  11、對(duì)學(xué)生進(jìn)行反 邪教教育,不準(zhǔn)參與邪教活動(dòng)。

  12、做好學(xué)校各項(xiàng)安全檢查工作。

  13、做好學(xué)校安全巡查工作。

  14、做好學(xué)校各項(xiàng)安全記錄工作。

  15、整理好學(xué)校安全檔案工作。

  二、安全活動(dòng)

  1、交通安全教育活動(dòng)。讓學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都參加本活動(dòng)。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全接送責(zé)任書(shū),召開(kāi)了五次家長(zhǎng)會(huì)。

  2、‘119’消防活動(dòng)周。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、滅火教育。讓學(xué)生知道消防電話,掌握?qǐng)?bào)警方法。

  3、防震演練活動(dòng)。對(duì)學(xué)生宣傳抗震知識(shí),做好演練工作。

  4、安全生產(chǎn)月活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。認(rèn)真排查學(xué)生安全設(shè)施,做好安全巡邏工作。

  三、學(xué)校典型亮點(diǎn)

  各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展、做好安全記錄。

  四、學(xué)生掌握的安全知識(shí)

  1、交通安全知識(shí)。

  2、校園安全活動(dòng)知識(shí)。

  3、衛(wèi)生知識(shí)。

  五、今后努力方向

  我校安全工作雖然取得了一些成績(jī),但也有不到位的地方。今后還要努力工作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。把各項(xiàng)工作做到位。

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