- 相關(guān)推薦
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感1
這是一本需要實(shí)踐的書。沒有華麗的語言,沒有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。如果只是看看,那結(jié)果就只是一本打發(fā)時(shí)間的書。也許會(huì)有一兩天打了雞血一樣充滿動(dòng)力,然后又會(huì)恢復(fù)之前的狀態(tài),就像大道理我都懂,但是還是過不好。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是一樣的,只是個(gè)人如何利用。
看完這本書,我的幾個(gè)收獲
1.開始使用事件—時(shí)間日記。不用精美的本子,隨身帶的就夠了。寫下自己每天做的事情以及所需的時(shí)間,然后猛然發(fā)現(xiàn)自己好像一天都在學(xué)習(xí),而事實(shí)上,有效的`時(shí)間只有那么兩三個(gè)小時(shí),這讓我更加珍惜時(shí) 間。
2.制定短期的目標(biāo)更容易實(shí)現(xiàn)。以前我天真地認(rèn)為,每天背50個(gè)單詞,一個(gè)月可以背1500個(gè)單詞,其實(shí)我只能堅(jiān)持三天,這讓人無比沮喪,這個(gè)是不可行的。但是要是我堅(jiān)持一個(gè)禮拜,然后兩個(gè)禮拜三個(gè)禮拜,這是更容易實(shí)現(xiàn)的。要制定長(zhǎng)達(dá)半年或者一年的計(jì)劃,需要很多的準(zhǔn)備。
3.對(duì)自己重要的考試,就要提前很久開始準(zhǔn)備,不要總是以為時(shí)間還來得及。等到發(fā)現(xiàn)來不及而去追求高效與速成反而身心疲憊。當(dāng)你在懷疑某個(gè)學(xué)習(xí)方法是否有效的時(shí)候,那是你懶惰不愿意花費(fèi)時(shí)間,而當(dāng)你在尋找一個(gè)高效的學(xué)習(xí)方法的過程可能就是在了浪費(fèi)你的時(shí)間。方法都是需要時(shí)間去證明。
4.學(xué)習(xí)是最節(jié)約時(shí)間的方式。
還有許多的收獲,當(dāng)你用心去讀這本書并且去實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。共勉之。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感2
記得之前似乎聽說過,一本書當(dāng)是骨架俱在,血肉皆存。原話已無從查起。對(duì)此我從未有太深的體會(huì),但是直到再次讀完這本書,才真的明白這道理。以前讀書總覺得讀過了腦子還是空白,若是好書,真真是糟蹋。而我又不愿再看一遍。原來再看一遍的感覺真的不同,就像是書中血肉都被我所用之感,但如今還沒有全部應(yīng)用,骨架清晰還要再讀。這本書算是我讀兩遍書的一個(gè)里程碑式的紀(jì)念。讀書不但是讀了一遍,更重要的是將其有用之處占為己有。讀與寫,讀與思考應(yīng)當(dāng)同時(shí)存在。現(xiàn)在我的這種看法便是從這本書中得到。
李笑來的這本書<<把時(shí)間當(dāng)作朋友>>很不同,初看與心理密切相關(guān),實(shí)則改變?nèi)说乃季S模式,控制自己的'大腦,當(dāng)你真的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,確實(shí)是保持清醒的好辦法。而書中真正吸引我的便是時(shí)時(shí)刻刻寵辱不驚的狀態(tài)了,如何要達(dá)到那樣一種狀態(tài),書中一步步心智力量的解讀再到運(yùn)用心智,然后教我們?nèi)绾斡镁唧w方法精確感知時(shí)間(如果學(xué)會(huì)這個(gè),真的太厲害了 )還有不與他人比較的幸福。還有自學(xué)能力的培養(yǎng)等。我不知道這些足以改變我的想法是否我可以全部記得,但是它對(duì)于我的意義很多。盡管有的對(duì)我來說并不能激起共鳴的火花,但是其中某些思想?yún)s足以凸顯它的價(jià)值。
唉!看來要整體表述好這本書,還是要再看的。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感3
很多時(shí)候,我們制定的任務(wù)或計(jì)劃往往半途而廢,是因?yàn)槲覀冎贫ㄓ?jì)劃時(shí)往往過于自信。但是,一旦計(jì)劃沒有按照我們預(yù)期的進(jìn)行時(shí),挫敗感往往使我們放棄計(jì)劃,這樣周而復(fù)始,年復(fù)一年。如何擺脫這樣的困境,書中介紹了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫基于過程的“事件—時(shí)間日志”,即盡量不計(jì)感想,不計(jì)感受的記錄一天中的工作和各項(xiàng)工作所需要的時(shí)間,以提高我們對(duì)時(shí)間的敏感度。有了對(duì)時(shí)間的敏感度,我們才能合理的制定計(jì)劃。
書中對(duì)于興趣的看法是:往往不是有了興趣才能做好,而是做好了才有興趣。我分享一下我的一個(gè)小故事:每年公司都會(huì)分年度統(tǒng)計(jì)各類設(shè)備各電壓等級(jí)設(shè)備數(shù)量,剛開始做這項(xiàng)工作的時(shí)候都是用笨辦法分年度一類一類分電壓等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)這項(xiàng)工作也很是抵觸。有一年,這項(xiàng)工作只有我一個(gè)人做,而且deadline(最后期限)也比較緊張,通過在百度上學(xué)會(huì)了excel數(shù)據(jù)透視表這項(xiàng)功能,輕松解決了以前好多人好幾天才能完成的工作。通過這件事,我逐漸對(duì)excel產(chǎn)生了興趣,平時(shí)也會(huì)經(jīng)常學(xué)習(xí)excel,以便很好的解決工作中遇到的問題。
關(guān)于知識(shí)的積累,書中認(rèn)為積累和復(fù)利有著相似的關(guān)系。復(fù)利的力量與神奇在于,盡管本利的增長(zhǎng)在最初的一段時(shí)間里相當(dāng)緩慢,甚至讓人感覺了勝于無,可一旦經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的`積累,就能產(chǎn)生令人驚詫的結(jié)果。知識(shí)的積累也一樣,知識(shí)的積累和時(shí)間并不是線性關(guān)系,知識(shí)積累的每一個(gè)階段,都會(huì)有一段時(shí)間進(jìn)展相當(dāng)緩慢,但是經(jīng)歷從“量變到質(zhì)變”的喜悅卻是非常神奇的。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感4
看完李老師這本把時(shí)間當(dāng)作朋友,收益非常多:
1.告訴了我們時(shí)間的珍貴性,并將抽象的時(shí)間變的具體化,這樣你才會(huì)真的覺得時(shí)間就是金錢,還告訴我們時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn),不可蓄積,不管你愿不愿意,時(shí)間1天只有24小時(shí),學(xué)會(huì)管控好時(shí)間就規(guī)劃好你的人生。
2.如何去珍惜和利用時(shí)間,作者給出以下幾點(diǎn)建議。
a.堅(jiān)持每天寫事件-工作日志,且看到這個(gè)章節(jié)時(shí),我已經(jīng)堅(jiān)持了6天;
b.合理規(guī)劃好每天的時(shí)間,具體的日目標(biāo),周目標(biāo),月目標(biāo),年目標(biāo);
c.做任何事都會(huì)比想象中難,而且所耗時(shí)間都要長(zhǎng);
d.在碎片化的時(shí)間里也需要重組你的時(shí)間,讓你的大腦灰質(zhì)更多與神經(jīng)元接觸,建立你的思維網(wǎng);
e.學(xué)會(huì)思考與反思,并立即付出行動(dòng)。3.為什么同樣的'話很多人的理解都不一樣,是因?yàn)樾闹撬讲灰坏膯栴},所謂的心智簡(jiǎn)單直白就是你的輸入能力 輸出能力 思考能。
f.任何值得做的事情,都值得慢慢去做,做的很久很久,必須要有耐心。
4.讓你變得富有的三件事,一是出身,二是運(yùn)氣,三是努力。而努力是最微不足道的,但是恰恰通過努力,你可以改變你的運(yùn)氣,最后改變出身。
5.關(guān)于興趣,不是因?yàn)槟阌辛伺d趣才能學(xué)好,而是學(xué)好了,興趣就是自然而然的。
6.及早醒悟,知行易難。但是笨鳥先飛的人往往是最聰明的人!最后非常感謝李老師,真的受益匪淺。學(xué)習(xí)一定要學(xué)以致用才能發(fā)揮它最大價(jià)值![奮斗][奮斗]
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感5
與時(shí)間做朋友,就是用正確的方法做正確的事情,不是一般的合理安排時(shí)間分配任務(wù)去執(zhí)行,而是在與時(shí)間一起成長(zhǎng)的過程中管理自己。以下是我讀完《把時(shí)間當(dāng)作朋友》的幾點(diǎn)總結(jié)感悟。
學(xué)識(shí)使人變得堅(jiān)毅。為什么我們往往知道一些大道理,卻在關(guān)鍵時(shí)刻忘記而迷失自我呢?歸根結(jié)底,就是我們知識(shí)面不夠廣,學(xué)識(shí)不夠深厚,從而導(dǎo)致我們?nèi)笔б恍⿲?duì)事物做出正確判斷的知識(shí)儲(chǔ)備與基本能力。比如說,一般學(xué)過概率統(tǒng)計(jì)的人是不會(huì)盲目買彩票的,而學(xué)過生物學(xué)的.人是不會(huì)迷信一些“反基因”言論的等等。
意志力有限論,簡(jiǎn)單來說,其實(shí)我們的意志力是一種有限性的資源,是在某段時(shí)間內(nèi)消耗掉,沒了就沒了。所以在我們做事使用意志力的時(shí)候,要科學(xué)合理安排意志力資源,發(fā)揮其最大的效用。
跟怎么與時(shí)間做朋友呢,第一是要減低預(yù)期值,有時(shí)候我們往往對(duì)事情持過于樂觀的態(tài)度,一旦一開頭難度超出自己能力范圍就容易挫敗我們堅(jiān)持下去的自信心。所以先減低預(yù)期,再每一天慢慢增加難度,在完成小成就的同時(shí)也會(huì)增加自我信心。第二是要為自己提供正反饋來源,我們?cè)诘竭_(dá)總目的地之前,需要對(duì)自己實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,包括獎(jiǎng)勵(lì)自己的每次進(jìn)步,這就是對(duì)自我進(jìn)行正反饋。
時(shí)間會(huì)帶給我們力量。我們常說,時(shí)間會(huì)治愈一切傷痕,時(shí)間會(huì)告知我們一切。這就是時(shí)間的魅力所在,有些時(shí)候我們局限在某地某時(shí),無法確定當(dāng)下所做的事情在未來有何種聯(lián)系,從而往往有時(shí)候在開始不久就選擇了放棄,但是堅(jiān)持下去時(shí)間就會(huì)發(fā)揮它的特有效益,越努力越幸運(yùn),現(xiàn)在的努力總會(huì)與未來的輝煌聯(lián)系在一起。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感6
若是自己的時(shí)間掌握不了,就很容易把所有時(shí)間都安排在簡(jiǎn)單的事情上面,對(duì)困難的事情掩耳盜鈴;也常常會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,面臨最終期限極端焦慮只有分散注意力導(dǎo)致產(chǎn)能降低并更焦慮,機(jī)會(huì)常在,但當(dāng)你沒有準(zhǔn)備好時(shí),對(duì)你來說沒有任何機(jī)會(huì)。
笑來老師這本書對(duì)我有許多啟示:
1.關(guān)于方法的,要時(shí)刻掌握自己每天每個(gè)時(shí)間段都做了什么,盡量做哪些看起來無趣但是很有用的事情,同一時(shí)間段可以做兩件事情,但學(xué)習(xí)和思考的時(shí)候需要專注,每天花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間去做一件你認(rèn)為重要的事情,判斷是否重要的標(biāo)準(zhǔn)是是否對(duì)自己的或短期或長(zhǎng)期目標(biāo)有益,訂計(jì)劃和落實(shí)計(jì)劃不要害怕失敗,因?yàn)樾聦W(xué)習(xí)一件事情的初始狀態(tài)下我們很難去制定一個(gè)合理有效的`計(jì)劃
2.關(guān)于自學(xué)的,自學(xué)是我們工作之后非常重要的一種能力,本科畢業(yè)之后我們應(yīng)該有能力自學(xué)任何一種想學(xué)習(xí)的知識(shí),自學(xué)里面的記憶力培養(yǎng)需要下功夫記錄并反復(fù)刻意記憶;增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,可以定期把一些暫時(shí)無法理解,或贊成或反對(duì)的觀點(diǎn)記錄下來反復(fù)思考,同時(shí)教別人會(huì)極大鞏固自己的知識(shí)。
3.關(guān)于情緒的,不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己;推遲滿足感。
4.最后,當(dāng)遇到挫折時(shí),永遠(yuǎn)記。篩ou are never alone .
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感7
1、學(xué)習(xí)方法固然重要,但只是輔助手段,與其不停地找更好的方法,還不如馬上開始行動(dòng),學(xué)習(xí)貴在持之以恒,大量時(shí)間的持續(xù)投入。
2、推遲滿足感,面對(duì)欲望,大多數(shù)人看法驚人地類似甚至相同:如果有收獲的話,那最好要馬上有收獲;如果沒有收獲的話,那最好要馬上有結(jié)果。所以不論工作與學(xué)習(xí)都要有耐心與專注力,切忌浮躁,要取得大的成績(jī)就不能急功近利。
3、了解學(xué)習(xí)進(jìn)程,提高自學(xué)能力,完全靠自己學(xué)一樣?xùn)|西,管它是什么。并且一定要學(xué)好,學(xué)到比相當(dāng)數(shù)量的人都好。凡是值得做的事情,都值得慢慢做——做很久很久。
4、對(duì)考試改觀,消除對(duì)某些考試的偏見,并且熱愛考試,理解它是通行證是機(jī)會(huì),而且是可以通過自身的努力獲取的,如打從心底里憎恨考試,就會(huì)覺得考試是攔路虎,引起負(fù)面情緒,容易喪失斗志與信心。
5、教是最好的學(xué)習(xí)方法:清楚明了地表述那些你自以為了解的東西并不像想象的'那么容易。
6、警惕所謂的“成功學(xué)”,警惕“我是獨(dú)一無二的”自我安慰式的信條,留心成功者說的話。
7、打造人脈不如打造自己,友誼中的“公平交換”與“索取者”。
8、時(shí)間是這世界唯一對(duì)任何人都公平的資源。每個(gè)人每天都只有24小時(shí),每個(gè)人的每個(gè)小時(shí)都只有60分鐘,每個(gè)人的每分鐘都只有60秒,每人每天一共86400秒——大家都一樣,不管你是誰。感知時(shí)間,記錄時(shí)間。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感8
作者從心智成長(zhǎng)的角度來談時(shí)間管理,指出時(shí)間管理是成功的關(guān)鍵所在。這本書告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用心智來和時(shí)間做朋友,如何理解時(shí)間管理的意義,從而在時(shí)間管理上取得突破,進(jìn)一步用心智開啟自己的人生成功之旅。
閱讀本書后,書中有許多觀點(diǎn)讓我受益。
1、平時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)時(shí)間恐慌?因?yàn)槲覀兗惹趭^、又懶惰。
2、無論你面臨多少糾纏不清的問題,最重要的事情只有一件。
3、傾聽能力的強(qiáng)弱,幾乎能決定一個(gè)人的命運(yùn),因?yàn)榻^大部分時(shí)間里,任何一個(gè)人的生存與發(fā)展都依賴于聽某些人的話,或者,反過來,依賴于某些人聽他的'話。
上面三句話最讓我受益的是關(guān)于傾聽,就如《最初與最終的自由》引言里一段話:傾聽是有藝術(shù)的。要真能傾聽,必須舍棄或放下所有的偏見、預(yù)設(shè)和日;顒(dòng)。當(dāng)你的心處于接納的狀態(tài),就能輕松了解事物;當(dāng)你真心關(guān)注事物時(shí),你就是在傾聽。但不幸的是,大多數(shù)人聽東西時(shí)都心懷抗拒。我們被偏見遮蔽了,不管是宗教、靈性上的偏見,還是心理學(xué)、科學(xué)上的偏見;我們也常被日常生活中的憂慮、欲望和恐懼所遮蔽。我們聽東西時(shí),就帶著這些屏障。因此我們真正聽到的,是自己的噪聲、自己的聲音,而不是別人所講的。
細(xì)細(xì)閱讀《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書,你總會(huì)找到許多自己意想不到的驚喜。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感9
從未讀過一次時(shí)間管理的書籍,與本人見識(shí)尚淺,眼界較窄,緊迫感不那么強(qiáng),等等原因吧!看這本書是受羅胖子強(qiáng)烈推薦,看完這本書,心靈從被沖擊,震撼,到洗禮,又有些惶恐不安,最后將這本書視為時(shí)間視角的經(jīng)典制作,可以讓我的大腦又進(jìn)化了一步,給我的大腦帶來啟發(fā),過去不可以改變,現(xiàn)在及未來還有機(jī)會(huì),正視自己,正視自己的內(nèi)心,在讀完這本書的過程中,我體驗(yàn)了一下,我不被大腦控制,我應(yīng)該控制我的大腦,感覺是有些痛苦的,我不想讓大腦說,我讀書已經(jīng)累了,我應(yīng)該休息會(huì),我卻堅(jiān)持繼續(xù)閱讀,沒有讓它休息。我想生活中,做這樣的嘗試,也許就足夠改變你的生活習(xí)慣,讓你掌控生活的'節(jié)奏,可能也是人們常說的如魚得水般的感覺吧!
笑來老師對(duì)時(shí)間的解讀,真的的匠心之作,有一種敬畏之心油然而生,在騰訊讀書至今,讀過了許多作品,我的大腦也是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,在漸漸長(zhǎng)大,逐步地吸收營(yíng)養(yǎng),積累,沉淀,可能有了階梯式的進(jìn)步,也碰到靈光乍現(xiàn)的時(shí)刻,一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)充大腦知識(shí)庫(kù)存,不知道什么是有用的,學(xué)一些,可能以后會(huì)用到吧!
有一種相見恨晚的感覺,贏得時(shí)間的準(zhǔn)備,變得更有耐心,心智更加的成熟,都需要行動(dòng),立刻行動(dòng),稍等一下,不要那么感興,做重大決定時(shí),可以拖延一下,不妨多花些時(shí)間準(zhǔn)備一下,磨刀不誤砍柴工,可能讓你有了些拖拉的借口,此時(shí),你要警惕,大腦可能對(duì)你發(fā)起了攻擊,惰性要來了,你要控制大腦,堅(jiān)持。人真的是神奇的動(dòng)物,如何衡量度,真的很難,經(jīng)驗(yàn),確實(shí)很寶貴。
在與時(shí)間做伴的旅途中,你并不孤獨(dú),愿踐行之!
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感10
感謝書友的贈(zèng)書,這是我第二次閱讀這本書,非常好的一本書,很值得一讀,尤其是還沒有形成比較適合自己學(xué)習(xí)方法的朋友,可以加以參考借鑒。書的內(nèi)容不空洞,不是只有概念,也不是文縐縐的'難以理解的理論知識(shí),更不是那種聞著香濃喝著鮮美但總吃不飽的雞湯,而是淺顯易懂,著實(shí)可操的心得體會(huì)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使讀者非常直觀的看到李老師是如何進(jìn)行自我修養(yǎng)。
記得第一次讀這本書的時(shí)候還沒畢業(yè),當(dāng)時(shí)那個(gè)心情激動(dòng)的,覺得大事可成也。然后后我就照著書里的辦法去做,標(biāo)記自己的時(shí)間,提高自己的閱讀量,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,鍛煉自己的思考方式還開始晨跑。最后我終于成功!成功的堅(jiān)持了兩個(gè)星期。然后就該玩玩,該睡睡,該干嘛干嘛,又過會(huì)去了。為什么道理都懂,方法也認(rèn)可,就是堅(jiān)持不了呢?歸根結(jié)底就是懶,一邊懶一邊為自己的懶找理由,F(xiàn)在回頭想想。算了,不想了,想到頭就疼。
真正開始踐行自我管理還是工作以后的事情,壓力大,效率要求高,開始真是不習(xí)慣,慢慢習(xí)慣之后發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)改變挺大,比如說大概、好像、差不多、快了這類詞從那時(shí)候就基本從我的詞典里消失了。經(jīng)常要對(duì)接客戶,一聊天就發(fā)現(xiàn)自己肚子里沒貨,別說打動(dòng)別人了,談資都少的可憐,那就只能去找書看,而且還不能只局限在哪一個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一個(gè)客戶會(huì)和你聊什么......
久而久之,反而加強(qiáng)了自己的認(rèn)知,培養(yǎng)了很多好的習(xí)慣。我的體會(huì)就是:如果說你想提升自己,最好的辦法有兩個(gè):要不自己逼自己,要個(gè)找個(gè)人來逼你。
【把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感】相關(guān)文章:
《把時(shí)間當(dāng)作朋友》的讀書筆記08-24
《把時(shí)間當(dāng)作朋友》優(yōu)秀讀書筆記09-21
《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀書筆記500字06-22
時(shí)間典當(dāng)作文06-11