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《談禮貌》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《談禮貌》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《談禮貌》讀后感1
今天,我們學(xué)了《談禮貌》這篇課文,使自己對(duì)人生價(jià)值有了一些認(rèn)識(shí)。
禮貌二字有什么意義呢?禮貌既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn)。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,所以禮貌對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么會(huì)讓人感到你非常討厭,如果你不愿意改正,長(zhǎng)此下去,別人就會(huì)遠(yuǎn)離你,是你很難得到別人的幫助。而且別人覺(jué)的你沒(méi)有教養(yǎng),不愿意和你交朋友?梢(jiàn),禮貌是多么的重要!
反之,如果你對(duì)別人有禮貌,別人會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)有家庭教養(yǎng)和有修養(yǎng)的人。這時(shí)候,就有許多人和你交朋友,有困難還可以得到朋友的幫助。長(zhǎng)大后,對(duì)于從事社會(huì)工作,也會(huì)有很大的幫助。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的'良好習(xí)慣。
禮貌,要怎樣養(yǎng)成呢?其實(shí),這并不難,禮貌在我們生活中的一些小事里碰到。比如,受到別人的幫助就要感謝、不小心撞到別人就要道歉、見(jiàn)到長(zhǎng)輩老師就要問(wèn)好……
人在社會(huì)上生活,總要和別人交往,只有在禮貌社會(huì)里生活,才會(huì)和別人交往愉快,只有禮貌待人,在人與人之間架起一座理解的橋梁,才能使我們更加愉快的生活。因此,我們對(duì)禮貌必須要十分重視。
《談禮貌》讀后感2
朋友們,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上人人都喜歡有禮貌的人,《談禮貌》這篇文章中有一句諺語(yǔ):“君子不失色于人,不失口于人。”這句話理解起來(lái)有一定的難度,但是,作者為我們已經(jīng)提前考慮到了,文章緊接著就是對(duì)這一古訓(xùn)的解釋——有道德的人(君子)對(duì)待別人不能態(tài)度粗暴(失色),也不能出言不遜(失口)。這就是本文的觀點(diǎn)。
第一個(gè)取材于《說(shuō)岳全傳》,通過(guò)岳飛和牛皋這兩個(gè)人物在問(wèn)路時(shí)的不同表現(xiàn),從正反兩個(gè)方面說(shuō)明了,禮貌的作用。岳飛的禮貌待人溫暖了別人也讓他也得到了別人的幫助,而牛皋的`不講禮貌換來(lái)的是別人的厭煩。
第二個(gè)故事,來(lái)源于現(xiàn)代,人物也有了變化,是女青年和小學(xué)生。他告訴我們的道理是:禮貌待人能減少相互間的矛盾。我們可能都有過(guò)類似的經(jīng)歷,此時(shí),可以讓學(xué)生講一講自己遇到這樣的矛盾時(shí)是如何處理的?梢詮挠卸Y貌和沒(méi)有禮貌兩個(gè)方面來(lái)談。教師相機(jī)進(jìn)行文明禮貌的教育。
第三個(gè)故事發(fā)生在偉人身邊,想要告訴我們的是:禮貌能夠反映出一個(gè)人的素質(zhì),是否有禮貌決定了你是否是一個(gè)有道德的人。
最后是得出結(jié)論:禮貌待人能使人際關(guān)系更和諧,社會(huì)生活更美好!可見(jiàn)禮貌有多重要呀!
《談禮貌》讀后感3
俗話說(shuō)的好,“禮貌雖然不花錢,卻比什么都值錢!
前幾天,我坐公共汽車,突然一個(gè)急剎車,弄得我東倒西倒的,一不小心踩到了一位叔叔的皮鞋,我抬起腳來(lái),看了看那叔叔的表情,看來(lái)他有點(diǎn)要發(fā)火的樣子,我忙說(shuō)道,“對(duì)不起!對(duì)不起!”,那位叔叔笑了笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,不過(guò),你做錯(cuò)了事要馬上改正,不能看臉色的'!蔽衣(tīng)了叔叔的話,連連點(diǎn)頭,我不由自主地輕聲道:“真不可思議,我以后一定禮貌用語(yǔ)。”
昨天,我的爸爸媽媽一起去超市,我想去買樂(lè)事薯片,剛要去問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨,突然有一個(gè)男的問(wèn):“呔,那個(gè)毛巾在哪兒啊!”營(yíng)業(yè)員阿姨生氣的指了指路,我又上前去問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)一下,樂(lè)事薯片在哪賣。俊睜I(yíng)業(yè)員阿姨耐心地給我指了路,我聽(tīng)完后,輕聲地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,阿姨!”阿姨笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!
看來(lái),禮貌用語(yǔ)無(wú)處不在,沒(méi)有禮貌的人,就象有窗戶的房屋。所以我們問(wèn)、說(shuō)一定要禮貌。這樣的話,會(huì)讓社會(huì)生活更加美好!
《談禮貌》讀后感4
今天,我學(xué)了《談禮貌》的文章,感受很多。
這篇文章舉了三個(gè)事例來(lái)說(shuō)明禮貌的重要性,分別是“牛皋問(wèn)路”、“一件裙子引發(fā)的`糾紛”、“周總理理發(fā)”。其中最讓我難忘的是“牛皋問(wèn)路”。
牛皋是岳飛的大將,有一次,他向一位老者問(wèn)路。他在馬上吼到:“呔,老頭兒!爺問(wèn)你,小校場(chǎng)往哪里去?”老人非但沒(méi)給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì),岳飛來(lái)到這里,他先離蹬下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問(wèn)老丈,方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的,他往哪條路去了?”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。這正如俗話所說(shuō):禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌。
我想:現(xiàn)在我國(guó)正在建設(shè)和諧社會(huì),作為一名小學(xué)生應(yīng)從自身做起,講文明,懂禮貌,為和諧社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
《談禮貌》讀后感5
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),就是說(shuō)有道德的人應(yīng)該彬彬有禮,不能去用語(yǔ)言傷了別人的自尊心。我覺(jué)得諒解是最重要的。
翻開(kāi)歷史的畫卷,一幅幅諒解的畫面出現(xiàn)在我們眼前,還記得那件事嗎?李世民和李建成在爭(zhēng)奪皇位時(shí),有個(gè)叫魏征的人,多次為李建成謀策,使李世民陷入困難。玄武門之變后,魏征一下子怕了起來(lái),因?yàn)槔钍烂襁@時(shí)完全可以斬他的頭,抄他的家?衫钍烂癫](méi)有這樣做,而是看中了他的智慧和才華,讓他當(dāng)了宰相,幫助自己成為了歷史上的“貞觀之治”。還有齊桓公諒解并重用曾險(xiǎn)射死自己的`管仲,而成就霸業(yè);藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗,留下“將相和”的美談……
諒解,需要設(shè)身處地地為別人想一想。積極地?fù)Q位思考,更多地站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,我們就更容易諒解別人。
讓我們學(xué)會(huì)諒解吧!這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧,人們的生活才會(huì)更加美好。
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