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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-06-30 14:20:25 心得感悟 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  這本書(shū)是作者林海音回憶兒時(shí)住在老北京城南的六個(gè)小故事。《城南舊事》這本書(shū)既是作者童年生活的寫照,也是老北京的老百姓生活的寫真。

  惠安館,這個(gè)故事講述了小英子怎么認(rèn)識(shí)、接觸和了解因被人拋棄和失去孩子后發(fā)瘋的秀貞的過(guò)程。在大人們對(duì)惠安館的“瘋子”敬而遠(yuǎn)之的'情況下,小英子主動(dòng)接近她,從而展現(xiàn)了小英子的天真和善良。然后在水井旁邊還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩,她也是英子最好的朋友,小英子看到妞兒被欺負(fù)了,就會(huì)馬上幫助妞兒,從這里可以看也小英子很勇敢,很樂(lè)于助人。因?yàn)樾阖懻f(shuō)小桂子脖子上有一塊胎記,小英子也看見(jiàn)妞兒脖子上正好有一塊一模一樣的胎記,所以小英子確定妞兒就是小桂子,可以看出英子很聰明。

  讀了這本書(shū),讓我受益匪淺,我們的生活要善待他人,也不要無(wú)視別人,也要學(xué)習(xí)小英子的樂(lè)觀、善良、聰明等,積極向上的生活態(tài)度。

《城南舊事》讀后感2

  三年級(jí)暑假,老師推薦了必讀書(shū)目《城南高中生作文舊事》。

  開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣,為了完成作業(yè),我硬著頭皮往下讀,漸漸的我明白了這本書(shū)家喻戶曉的原因,我也因此喜歡上了這本書(shū)。

  這本書(shū)從幾個(gè)故事著手,講述了主人公英子在北京的童年生活。

  讓我印象最深刻的人物是秀貞,她苦苦尋找自己的孩子小桂子,為她做了許許多多件衣服,每一件衣服都是一針一線縫出來(lái)的,每一件衣服都飽含這她濃濃的母愛(ài),是骨肉之情的詮釋。這殘酷的現(xiàn)實(shí),給我內(nèi)心帶來(lái)了巨大的沖擊。

  想想在日常生活中,與秀貞的女兒小桂子相比,我是多么幸福!父母把我照顧的'無(wú)微不至,讓我的童年充滿了溫暖與幸福。

  這個(gè)故事讓我看到了現(xiàn)實(shí)中那么多不幸的孩子都向往著美好的生活。而我在這種優(yōu)越的生活環(huán)境下更應(yīng)該珍惜美好的生活,努力好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的知遇之恩?孔约旱呐、拼搏創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

《城南舊事》讀后感3

  童年是單純的、是善良的、是充滿疑惑的。最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),書(shū)中的主人公英子的童年遭遇給我留下了深刻的印象。

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,作者把英子的童年刻畫(huà)得淋漓盡致、曲折動(dòng)人,讀時(shí)讓人有如身臨其境的感覺(jué)。

  這本書(shū)由五個(gè)故事組成,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《藍(lán)姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,寫的`是英子的童年充滿了悲歡離合,她單純地、善良地去對(duì)待她所遇見(jiàn)的每一個(gè)人:和小偷做朋友、幫秀貞找回孩子、收留藍(lán)姨娘等。最后她身邊的人都離她而去,英子充滿了傷感和疑惑。最終英子的父親病逝,英子在父親臨終前,讀懂了嚴(yán)厲的父親對(duì)她深深的愛(ài),英子長(zhǎng)大了!她表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜與安靜,在愛(ài)的鼓勵(lì)下,英子已經(jīng)明白長(zhǎng)大的真正含義。對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是一種勇氣與承擔(dān)。

  童年的我們總要經(jīng)歷一些人,一些事才能夠長(zhǎng)大,我正處于童年階段,有許多和英子一樣的困惑,和父母也會(huì)有許多的爭(zhēng)執(zhí),面對(duì)他們的嚴(yán)厲,我卻常常無(wú)法理解。讀完《城南舊事》這本書(shū),我似乎也成長(zhǎng)了許多,我應(yīng)該更多的去理解父母的愛(ài),努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

《城南舊事》讀后感4

  我看了這本書(shū)后知道,在林海英成長(zhǎng)時(shí)她經(jīng)過(guò)了這幾件事。冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩了。我還從作家相冊(cè)知道了,他進(jìn)的學(xué)校是北京師大第一附小、13歲喪父、在北京協(xié)和醫(yī)院結(jié)婚、死于20xx年12月

  我最喜歡的`2篇作品是,惠安館和蘭姨娘,因?yàn)榛莅拆^,寫得特別詳細(xì),成語(yǔ)特別多,所以我喜歡惠安館而蘭姨娘這篇作品寫了她和蘭姨娘生活的情景,沒(méi)生活多長(zhǎng)時(shí)間蘭姨娘也走了,所以我也喜歡蘭姨娘這篇作品。我讀了惠安館后,我想說(shuō),林海音寫時(shí)可以多寫些好句子,但是總體寫的很好,還少了點(diǎn)比喻句,和擬人句,讀完蘭姨娘后我想說(shuō):里面的好詞好句和成語(yǔ)都太少了,內(nèi)容也太豐富,印象還是很深刻的。

  這本書(shū)還是不錯(cuò)的,我讀完后想說(shuō):“每段故事的結(jié)尾里面的主角都是離林海音而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》親愛(ài)的爸爸也去了”,宋媽也這樣寫了“。

《城南舊事》讀后感5

  面對(duì)旅途的艱辛,找女兒的勞累,她領(lǐng)悟到了失去孩子的悲傷,秀珍是一位母親。在經(jīng)過(guò)百般磨難中尋找自己的孩子。城南舊事,一本經(jīng)典著作,一個(gè)感人的故事。

  秀珍自從生下孩子就已經(jīng)找不到了自己的孩子,總是沉浸在失去孩子的悲傷中。在老北京,不時(shí)響走小販叫賣聲的胡同,種著夾竹桃的四合院……許多許多。小英子用她媽媽的金手鐲給了她們做盤纏。小英子過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)秀珍失散多年的女兒小桂花。這兩位母女的重逢,讓我想到如果有一天,我消失了找不到我的.父母,我的父母一定會(huì)心急如焚,每天茶飯不思,日日夜夜的到處尋找我,那他們會(huì)變的更加蒼老,要是現(xiàn)在我在他們的身邊多陪陪他們,不去外面玩,在自己眼里也許這是一個(gè)小小的舉動(dòng),但在父母的眼中就是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著他們。當(dāng)我們?nèi)绻脛e重逢,我們的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)。

  父母陪我們過(guò)了一個(gè)無(wú)知無(wú)趣的童年。我們的童年和父母是不離不棄,但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們依然要記住父母?jìng)儗?duì)我們的養(yǎng)育之情,也要常回家看看他們。我們要做一個(gè)又孝心的兒女。我們一定要感謝父母。

  失去孩子是痛苦的,失去陪伴也是痛苦的,偷走了陪伴,但不會(huì)偷走父母?jìng)儗?duì)孩子的關(guān)心。

《城南舊事》讀后感6

  幸福的孩子都有童年,有幸福的記憶,有悲傷的記憶,但這些記憶都是刻骨銘心的。

  小英子的童年有悲、有樂(lè)。她童年瑣事連貫在一起,成了一本《城南舊事》,這些小小的事情都被記錄在這本書(shū)里。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),第一篇是大家熟悉的文章——《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,里面有這樣一句話“東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會(huì)做了。”在童年的歲月中,這件事情可能是她記得最清晰的一件。就因?yàn)檫@一件往事,激發(fā)了她童年的記憶,這些記憶從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò),一直塵封在她的記憶深處,把它們挖掘出來(lái),才知道曾經(jīng)的童年是多么美好。

  繼續(xù)翻著這本書(shū),全以小英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,“瘋女”秀貞的愛(ài)情悲劇、宋媽的婚姻悲劇……她父親的`故事也被她記錄下來(lái),英子說(shuō)了一句這樣的話:“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩了!彼腊职衷僖膊粫(huì)回到她的身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再像個(gè)小孩子。

  雖然結(jié)局并不美好,但她知道了自己因盡的責(zé)任,知道自己不再是個(gè)小孩了。

  童年并不一定都是美好的,但你重新回想自己的童年,可能會(huì)獲得什么東西,不要讓童年記憶永遠(yuǎn)塵封在最深處。

《城南舊事》讀后感7

  《城南舊事》這本書(shū)是著名的女作家林海音寫的作品,表達(dá)了作者對(duì)自己居住的老北京城南的眷戀而寫的回憶錄。

  書(shū)中的主人公英子童稚的雙眼展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。在《城南舊事》這本書(shū)中有許許多多形形色色的'人陪伴著英子的童年,分別有:惠安館的瘋女性秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等,這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。

  對(duì)于書(shū)中描寫的人物,我印象最深的是蹲在草叢里的小偷,她是英子的知心朋友,因?yàn)樾r(shí)候不讀書(shū),長(zhǎng)大后就沒(méi)有工作,他還有個(gè)弟弟,因?yàn)榈艿芤蠈W(xué),實(shí)在是沒(méi)有辦法才當(dāng)了小偷。英子經(jīng)常找他說(shuō)話談心,但是英子卻無(wú)意中出賣了他。通過(guò)這件事,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了英子輕輕的嘆息,以及她對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆,她拼命地想要去抓住童年的時(shí)光,最后只剩下了回憶,那美好的時(shí)光,悄悄地溜走,漸行漸遠(yuǎn)。

  最后英子長(zhǎng)大了,她似乎明白了一切,學(xué)會(huì)了面對(duì)未來(lái)的生活,獨(dú)自承擔(dān)起撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。我也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)像英子一樣面對(duì)苦難,我要向她學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《城南舊事》讀后感8

  《城南舊事》在我讀過(guò)的書(shū)中,是一本最讓我難忘的好書(shū)。

  這本書(shū)中記錄作者在童年成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小說(shuō)向人們展現(xiàn)二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里住著英子溫暖快樂(lè)的一家。通過(guò)英子在這胡同認(rèn)識(shí)了許多朋友惠安館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為了供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名少年等……,及發(fā)生的一些事展現(xiàn)了大人世界里的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,與現(xiàn)實(shí)生活中的.無(wú)奈。

  其中惠安館這篇文章中,講述了英子和同齡伙伴的友好,純潔的友誼。當(dāng)秀貞和妞走的時(shí)候,英子毫不猶豫的把媽媽的金鐲子送給秀貞當(dāng)盤纏,體現(xiàn)了英子的善良,助人為樂(lè)的精神。

  在爸爸的花謝了這篇文章主要寫了,爸爸因病去世,被迫讓她擔(dān)當(dāng)起了家里的事情與責(zé)任;這篇文章充分說(shuō)明了她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  當(dāng)我看完這本書(shū)還舍不得放下,想再看一遍,童年是美好的也是短暫,回憶童年就像觀看了一場(chǎng)電影。這本書(shū)中也真實(shí)的寫出人生中的各種真實(shí)寫照,在生活中,我們應(yīng)該向主人翁學(xué)習(xí)助人為樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

《城南舊事》讀后感9

  人生是一條寂寞的路,要有一本有趣的書(shū)來(lái)消磨旅途。俗話說(shuō),書(shū)是人的生命之泉,沒(méi)有了書(shū)就沒(méi)有了世界,而《城南舊事》讓我擁有了世界……

  書(shū)中的英子擁有了快樂(lè)的童年,幸福的家庭,在她的'字典里就沒(méi)有“傷心”二字似的,英子在井窩子胡同和人稱瘋子的秀貞結(jié)識(shí)后。受到了家人的,后來(lái)又在一家油鹽店結(jié)交了一位朋友妞兒,他們有福同享,有難同當(dāng),玩得非常好。

  一晃兒,幾個(gè)月過(guò)去了,英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中所說(shuō)的“小桂子”與妞兒十分相像,之后又發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后的青色胎記就更加斷定了,于是,她領(lǐng)著妞兒來(lái)到了惠安館,與秀貞相認(rèn)。秀珍將衣服收拾好,帶著“小桂子”去找思康三叔了……可他那年輕的生命卻不料消失在火車輪下怎么都看不到了。

  英子,那善良熱心的心靈深深地打動(dòng)了我,像一把鋒利的寶劍,刻在我心頭上,永不消滅。

  我的世界里總存在著一本好書(shū),那是我消磨人生寂寞的路唯一的樂(lè)趣,是讓我特續(xù)世界的唯一希望。

  《城南舊事》是一本好書(shū),我誠(chéng)心誠(chéng)意的推薦給您。

《城南舊事》讀后感10

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,書(shū)中的主人公是英子。

  在老北京城南長(zhǎng)大的英子說(shuō)長(zhǎng)大后要寫一本書(shū)。把天和海分清楚;把好人與壞人分清楚;把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書(shū)用婉柔的手法、純真的童心寫出了老北京城南的往事。舊社會(huì)的'悲哀,實(shí)時(shí)在文中出現(xiàn)。比如看殺頭,所有人都當(dāng)玩笑去看待;蛘呤窃购拚l(shuí),大家都會(huì)一窩蜂的效仿。誰(shuí)又會(huì)像小英子一樣去了解、去關(guān)心她身邊的困難的人呢?比如一個(gè)被憎恨的賊。

  有時(shí)想想,不長(zhǎng)大真好,可以不用有那么多的顧慮。不知道多年之后的英子回想起這些事,會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé),我想她不會(huì)。書(shū)中所知道的只有我們看海去這樣美麗的誓言,其余的故事都充滿曲折和傷感。

  每個(gè)人都經(jīng)歷著離去喜愛(ài)的與不喜愛(ài)的人。目送或者聽(tīng)聞留下淡淡的憂傷,有時(shí)會(huì)輕輕的自責(zé),不復(fù)返的童年如夢(mèng)境般全部消失在回憶里。是啊,人總要面對(duì)離別,總要面對(duì)傷感,總要在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷那么多的苦難,但是從這本書(shū)中也體會(huì)到了一些!冻悄吓f事》很值得我們?nèi)ヒ蛔x。

《城南舊事》讀后感11

  暑假中,我又讀了一遍《城南舊事》,讓我對(duì)它有了更深的了解。

  我認(rèn)認(rèn)真真的品味里面的好詞佳句,生怕漏了什么重要東西,總結(jié)出了這些內(nèi)容:描繪了20世紀(jì)20年代六歲的主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的城南往事,但因各種不便和親人的接連失去使小英子帶著疑惑告別了童年,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。

  讀完這本書(shū),我獲得了許許多多的感受:小英子這么小就能打理家事,還能夠幫助別人,有一顆善良的心我們要向她學(xué)習(xí)那種不怕困難,機(jī)智勇敢,樂(lè)于助人的`精神。她是多么令人敬佩呀!

  小英子雖然年紀(jì)小,但是她能體會(huì)到大人的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,思念的感情是一個(gè)心靈手巧的小女孩。不愧是我們的好榜樣!

《城南舊事》讀后感12

  這本書(shū)很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),讀這種書(shū)也真的是一種享受,可能是偏愛(ài)文學(xué)作品里小說(shuō)一類。書(shū)中以一個(gè)天真爛漫的小女孩的視角展開(kāi)了對(duì)童年時(shí)代的追憶,那個(gè)記憶里被人稱作“瘋子”的秀貞、那個(gè)遭受父親虐待的妞兒、那個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、那個(gè)痛失愛(ài)子愛(ài)女卻依然想要守護(hù)在她們身邊的宋媽、那個(gè)會(huì)偶遇說(shuō)要一起去看海的男人、那個(gè)一直陪伴在自己身邊的父親最終也像花兒一樣落了,都構(gòu)成了屬于作者特有的'童年記憶,在北京城南特有的記憶,讀起來(lái)那樣溫暖與感動(dòng)。集外篇里那個(gè)善良到把自己的好飯去偷偷換給同學(xué)吃,自己去吃蘿卜干的小男孩;那個(gè)正直善良的媽媽用自己的行為無(wú)形當(dāng)中就給孩子樹(shù)立了榜樣;那兩個(gè)孩子對(duì)親身父親綿延不絕的愛(ài)。

  就像路過(guò)我們生命的每一個(gè)人,每個(gè)人都要遠(yuǎn)行或者彼此漸行漸遠(yuǎn),但那些記憶不會(huì)消失,那些記憶也值得被記;人生就像是不斷前進(jìn)的列車,同時(shí)也會(huì)遇到形形色色的人,也總有人提前下車來(lái)不及告別;如果可以我們就好好道別,就像老朋友互道一聲珍重也好。

  我們終究要慢慢長(zhǎng)大,慢慢地學(xué)會(huì)與別人與過(guò)去稚嫩的自己告別,但無(wú)論歲月怎樣變遷,有一顆柔軟的童心都是一件幸運(yùn)的事;蛟S你也走了很遠(yuǎn)的路吧,走遠(yuǎn)了就回頭看看來(lái)時(shí)的路。

《城南舊事》讀后感13

  剛剛看到最后一個(gè)章節(jié),是被氣到了。

  不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!

  跟爸爸過(guò)的日子,你們還記得吧?他那么沒(méi)出息,喝酒、抽煙、賭錢,說(shuō)一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧?”

  其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開(kāi)了,正因?yàn)檫@樣,他又需要父愛(ài),所以,他想起了那個(gè)不成器的爸爸。

  我真心覺(jué)得這樣真可悲!這個(gè)孩子……

  可是等到黃昏哥哥回來(lái),卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽(tīng)他跟“爹”說(shuō):

  “這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢買的?”

  只管生,不管養(yǎng),行吧,當(dāng)年的傷害,大多傷害的是媽媽,而不是哥哥,人對(duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢?

  對(duì)于家庭,他是有虧職責(zé)的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著他的血!

  真的`好氣呀,這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同,有些傷害是你說(shuō),他已經(jīng)變了,就可以說(shuō)原諒的嗎?

  不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。

  還有這筆記可以分享,

  真奇怪,我現(xiàn)在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見(jiàn)我跟瘋子拉手了。

《城南舊事》讀后感14

  最近我們的班主任又推薦新書(shū)了,這回班主任推薦了《城南舊事》。這是一本好書(shū),只要一到中午的閱讀時(shí)間,你一走進(jìn)五年級(jí)的各個(gè)班級(jí),你就會(huì)看見(jiàn)每人都在閱讀它,多么的壯觀呀!

  這本書(shū)里有幾個(gè)小片段讓我印象十分深刻。一個(gè)被人們稱為“瘋子”的`姑娘找到了自己丟失多年的孩子——小桂子。當(dāng)母女倆相見(jiàn)后抱頭痛哭時(shí)“瘋子”下定決心,一起去尋找離別他鄉(xiāng)多年的丈夫。作者林海音目送這對(duì)母女倆到火車站,但很不幸的事發(fā)生了!母女倆趕火車的路途中,被火車壓死了!

  還有一個(gè)小故事讓我記憶猶新,一個(gè)媽媽為了賺錢放棄了自己的孩子,就連自己的孩子是什么時(shí)候死的都不知道。愛(ài)是無(wú)處不在的,一個(gè)人因?yàn)閻?ài),什么事情都能做出來(lái),更何況是死呢?

  我媽媽也如書(shū)中的媽媽,她為了我們不埋怨任何事,她認(rèn)為一切所做的事都是值得的。

  沒(méi)錯(cuò)!一個(gè)人,如果沒(méi)有愛(ài),那么他的人生是不完美的!他不會(huì)為愛(ài)去奮斗,人生也會(huì)有缺憾。

《城南舊事》讀后感15

  在讀《城南舊事》這本書(shū)之前,我以為,寫一寫童年便罷了,沒(méi)想到讀它時(shí)讀出了色彩……

  東廂房里的小英子,玩著過(guò)家家,溫馨、幸福;農(nóng)歷七月十五的蓮花燈,在節(jié)日的.喜慶中度過(guò),洋溢著紅,紅紅火火;文華閣剪發(fā),是驚險(xiǎn)而有趣的,就像黃色一樣清爽、明亮……

  英子的童年,是說(shuō)不盡的純真,但是,那純真的字眼里,又有多少憂愁與辛酸。都說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,英子13歲失去父親,擔(dān)起家庭的重任。這不是悲嗎?被迫與童年告別,與伙伴告別,這不就是離嗎?能夠回魂?duì)繅?mèng)縈的寶島臺(tái)灣,這不就是歡嗎?與妹妹隔絕兩岸,多少年后才得以通信,這不就是合嗎?喜怒哀樂(lè),就是成長(zhǎng)的樂(lè)章,陪伴著英子長(zhǎng)大。

  然而,我們的童年不在那個(gè)特殊的時(shí)代,也沒(méi)有特殊的顏色。但,我們的童年也是在一次次磨礪與考驗(yàn)中度過(guò)。喜怒哀樂(lè),都是童年一道最美的風(fēng)景。

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