時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
聆聽(tīng)著自然的樂(lè)音,我不禁想起了我讀過(guò)的一本書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利,老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,它們是一對(duì)好朋友,而柴斯特呢?是因?yàn)橛幸淮呜澇远@進(jìn)野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的蟋蟀,還有它的小主人瑪利歐,斃麣W對(duì)柴斯特十分好,精心照料著它,后來(lái)通過(guò)塔克的.介紹,又認(rèn)識(shí)了亨利。因?yàn)椴袼固貢?huì)演奏許多樂(lè)曲而成了名人,但是它沒(méi)有自由,最后還是回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了這些故事,我深有感觸:我在亨利和塔克的身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵,但也能成為好朋友,友好的相處。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,同學(xué)們都是大家庭中的一分子,我們何必為了那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交呢,破壞了友誼。我們應(yīng)該友好相處,團(tuán)結(jié)一心,共同努力。再看看柴斯特,它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,它大方無(wú)私的為人們演奏各種各樣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),給人們放松心情。自己犯了錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)責(zé)任,而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是啊!柴斯特的精神十分可貴。但它和其他動(dòng)物們一樣也需要自由,這樣它們才快樂(lè),愿意為人類做貢獻(xiàn),就像柴斯特那樣,雖然它是一個(gè)大明星,許多人都很崇敬它,欣賞它演奏的音樂(lè),但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種快樂(lè)和自由。所以他一直悶悶不樂(lè)并感到十分孤獨(dú)。自由和快樂(lè)對(duì)動(dòng)物們來(lái)說(shuō)是十分重要的啊!
這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā),我希望有的同學(xué)能走近這本書(shū),去認(rèn)識(shí)了解這只叫柴斯特的蟋蟀,去聆聽(tīng)自然的樂(lè)音,感受一次心靈之旅吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
假期里,我閱讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),作者是美國(guó)喬治塞爾登的著作之一。書(shū)里講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了一個(gè)豪華的城市---紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了地鐵站旁邊報(bào)攤的小主人,瑪利歐。還與聰明又狡猾的塔克老鼠,忠誠(chéng)憨厚的亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它那絕妙的音樂(lè)天賦獲得了大家的喜愛(ài),也幫助瑪利歐一家擺脫了困難,自己也成為了震驚中外的.小演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻開(kāi)始思念自己故鄉(xiāng)安靜的生活,塔克老鼠對(duì)這個(gè)決定很不高興,但是在朋友的理解和幫助下,它終于順利回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
因?yàn)椴袼固貏倧泥l(xiāng)下過(guò)來(lái),所以經(jīng)常闖禍。因柴斯特半夜夢(mèng)游,走著走著,走到了錢(qián)箱上,誤把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子吃掉了一半,塔克老鼠給它出了許多壞主意,叫它逃跑,或著把鈔票剩下一半也給吃掉,或者陷害掃車(chē)站的清潔公,因?yàn)榍皫滋焖脪甙汛蛄怂说奈舶,又或者把東西打破,嫁禍給小偷。柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕了。結(jié)果,他被關(guān)在了籠子里。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴們開(kāi)了一個(gè)小形聚會(huì),不小心把報(bào)攤個(gè)燒著了,伙伴們都叫它快跑,可是,柴斯特只是跳回了籠子里,準(zhǔn)備好了接受一切的懲罰。有一句話讓我久久難忘,那就是:“我的錯(cuò)誤由我來(lái)承擔(dān)!边@只可愛(ài)的蟋蟀啊,它舍不得離開(kāi)它的小主人和它的小伙伴們。
這本書(shū)讓我受益匪淺,知道了什么才是真正的友誼,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)不敢承認(rèn)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
讀一本好書(shū),好比聽(tīng)一場(chǎng)優(yōu)美的音樂(lè),令人心曠神怡。前幾天我剛讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿感情的童話世界,并告訴了我人生的友誼是多么珍貴。
柴斯特是一只康列狄格州的蟋蟀。它并沒(méi)有打算離開(kāi)家鄉(xiāng),可是,因?yàn)樗澇蕴M(jìn)了人們的野餐盒里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。然而,它在這里認(rèn)識(shí)了很多的朋友:聰明又略帶小氣的塔克老鼠,忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還有愛(ài)它的白利尼一家。柴斯特利用它絕妙的音樂(lè)天賦報(bào)答了朋友們對(duì)它的真情實(shí)意。因?yàn)樗求@人的音樂(lè)天賦震驚了全美國(guó)的演奏家,所有的演奏家都邀請(qǐng)柴斯特參加他們的演奏會(huì)。就在柴斯特演奏的高潮,一片秋天的落葉飄進(jìn)地鐵站,飄進(jìn)了它的心田,引起了它對(duì)家鄉(xiāng)康列狄格州一串又一串舊事的回憶,動(dòng)搖了它留在紐約的想法,堅(jiān)定它回家鄉(xiāng)做土著的信念。雖然它想到了愛(ài)它如命的主人——馬利歐;聽(tīng)到塔克老鼠發(fā)自內(nèi)心的`各種勸言,但仍動(dòng)搖不了它那顆堅(jiān)定的心。最后,在朋友們努力的幫助下,克服種種艱難回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
友誼像一朵花,散發(fā)著生命的芳香!可我和一個(gè)舞蹈班的同學(xué)的友誼卻怎么也比不過(guò)他們。我和姐姐一個(gè)屬雞,一個(gè)屬狗,剛好用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——雞犬不寧。記得上次我和她開(kāi)了個(gè)小玩笑,沒(méi)想到她聽(tīng)了就氣得滿臉通紅,還破口大罵。結(jié)果把我惹火了,兩個(gè)人都吵起來(lái),后來(lái)還哇哇大哭了!
讀了這本書(shū),我懂得了——友誼就像一件灑落在人間的寶物,只要你懂得珍惜她,她就會(huì)比春天還溫暖;可就在你放棄她的同時(shí),她也會(huì)拋棄了你。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
最近看了一本書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我非常喜歡,還推薦給媽媽一起看。這本書(shū)講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盒里,被人們帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在那里它遇到了被它的歌聲吸引的報(bào)攤小男孩瑪利歐,還有機(jī)靈的小老鼠塔克和亨利貓。它們成了好朋友。柴斯特用歌聲幫助了瑪利歐一家,吸引了時(shí)代廣場(chǎng)的乘客,成了那一帶的大明星。然而成名后的柴斯特卻思念鄉(xiāng)下自由自在的生活,在它的朋友的幫助下,它終于回到了自己的家鄉(xiāng)。書(shū)中讓我印象最深刻的片段之一:塔克把自己找了一晚上的.臘腸分給柴斯特吃,而且還是把大的那一半給了柴斯特。片段之二:在亨利貓的催促下,雖然萬(wàn)般不舍但塔克仍把它攢了一生的積蓄拿出來(lái)幫助柴斯特。
讀完這本書(shū),最讓我感動(dòng)的是三個(gè)小動(dòng)物之間真誠(chéng)的友誼。它們互相幫助,互相關(guān)心,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠把自己最寶貴的東西拿出來(lái)幫助自己的好朋友。我想每個(gè)看過(guò)這本書(shū)的人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得愛(ài)別人關(guān)心別人,去幫助自己能夠幫助的人。還有小主人瑪利歐對(duì)小動(dòng)物充滿了愛(ài)心,他把柴斯特帶回家悉心照顧,并且在起火和錢(qián)被吃了的時(shí)候不但沒(méi)有責(zé)怪柴斯特,還非常信任他。最后是柴斯特對(duì)自由的向往,雖然在紐約生活的很好,但最后還是回到了自己熱愛(ài)的大自然,在那里快樂(lè)的生活,自由的歌唱!
一本好書(shū)往往是精彩而且充滿想象力的,可以有很多值得學(xué)習(xí)的地方,也能帶來(lái)有益的啟迪。作為父母跟孩子共同讀一本好書(shū),更有利于孩子在閱讀中邊讀邊吸收,邊分析邊理解,具備獨(dú)立思考能力,更能體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣,讓書(shū)成為他終生的良師益友。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
暑假里我看過(guò)許多書(shū):有《昆蟲(chóng)記》,有《勇敢的船長(zhǎng)》,有《海底兩萬(wàn)里》等、但令我最難忘的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,被帶到了紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特在那兒認(rèn)識(shí)了聰明勇敢的老鼠塔克、忠誠(chéng)的享利貓、還遇到了愛(ài)它的主人————男孩瑪利歐,以及發(fā)生的一系列溫暖人心、令人感動(dòng)的故事。
在這本書(shū)里,除了主人公柴斯特外,我最喜歡的人物要數(shù)老鼠塔克了。因?yàn)樗芎每停诓袼固貏倎?lái)到瑪利歐家時(shí),當(dāng)小老鼠聽(tīng)說(shuō)柴斯特喜歡臘腸,便把自己第二天的早餐一根臘腸拿出來(lái)和柴斯特分享。它把獵腸咬成二塊,并且把較大的'那塊遞給了柴斯特。它也很仗義,有一次柴斯特在做夢(mèng)時(shí)不小心把兩圓錢(qián)當(dāng)桑葉吃了,被瑪利歐的媽媽關(guān)了禁閉。塔克老鼠為了幫柴斯特逃脫瑪利歐的媽媽魔掌,拿出了自已一生的積畜幫助柴斯特重獲自由。它也很勇敢,有一次元旦晚宴,它冒死去午餐站拿出一大把冰塊,讓柴斯特和享利貓喝上冰鎮(zhèn)飲料。
就是這樣一只小老鼠,讓我感受到了它對(duì)朋友的那份真摯友誼。我們也要向小老鼠塔克學(xué)習(xí),真誠(chéng)地對(duì)待我們身邊的每一個(gè)朋友。如果我們也能像這些小動(dòng)物一樣擁有珍貴的友誼,那我們的世界會(huì)變得更加美好!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國(guó)作家喬治·塞爾登所著的,講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。
書(shū)的主要資料是:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋(gè)野餐籃,它沒(méi)想到離開(kāi)了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約,柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛(ài)它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的`音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,使馬利歐一家擺脫了困境,它自我也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而蟋蟀柴斯特在自我功成名就后滿心失落,思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來(lái),在朋友的理解幫忙下,柴斯特最終回到了自我深愛(ài)的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹(shù)樁家。
先看看我,再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特,它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖,它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情,它雖已是紐約一帶十分有名之人,但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹(shù)樁、柳樹(shù)、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情,這是一種可貴的精神,一種不可多得的品質(zhì)!塔克,它幽默、聰明,雖然有一些市檜,但有時(shí)也并非如此吝嗇,就說(shuō)那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失,這2美元最終都是由塔克交付的,這說(shuō)明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利,它忠誠(chéng)、憨厚,它十分通情達(dá)理,每一次在塔克與柴斯特為難時(shí),它都能解開(kāi)它們的苦惱。
這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到:做人要踏實(shí),不被榮譽(yù)所動(dòng),做事要大氣些,不能小氣、吝嗇,做決定要通情達(dá)理,不要自私,顧我不顧他!白鋈司妥龊萌,做事就做好事”,這是我的目標(biāo)!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
書(shū)給我啟發(fā)是巨大的,所以我大部分的時(shí)間都在讀書(shū),我看過(guò)一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,真本書(shū)給了我極大的影響力。她讓我懂得了友誼與自由的重要。
在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的就是“中央車(chē)站”這篇章節(jié),它講了一只蟋蟀在大都市里,失去了自由,他想回到自我的家鄉(xiāng),他的朋友塔克老鼠和亨利貓經(jīng)過(guò)了深思熟路,還是決定為自我的朋友著想,把他送上了火車(chē)。當(dāng)蟋蟀上了火車(chē),并且火車(chē)已經(jīng)開(kāi)了,亨利貓和塔克老鼠依舊向那已經(jīng)遠(yuǎn)去的朋友——蟋蟀柴斯特?fù)]手,我想他們的眼里必須含著淚。
這篇文章告訴我們亨利貓,塔克老鼠還有柴斯特,他們之間的友誼,這種友情是偉大的,是能夠讓人活動(dòng)物忘記自我的感受,為朋友著想的。
他們?nèi)恍?dòng)物的.友情令人震驚,令人感動(dòng)。我懂得了友誼的重要。平常我不顧朋友的感受,想做什么就做什么。這個(gè)故事讓我改變了,我變得在乎朋友的感受與想法。我也為自我以前不顧他人的感受欣慰,感到慚愧。因?yàn)閯?dòng)物都明白朋友的感受有多么重要,我卻不明白。
這本書(shū)也讓我懂了以前不明白該怎樣做的事情,應(yīng)當(dāng)怎樣去做,如果我的朋友遇到困難,只要我能幫忙他我必須會(huì)盡全部的力量幫忙他走出困境。真正的友誼并不是在你開(kāi)心,高興輝煌時(shí)和你一齊分享的,而是你有困難時(shí)候伸出援助之手雪中送炭的!八腿嗣倒,手有余香”當(dāng)我們幫忙朋友的時(shí)候自我也很歡樂(lè)開(kāi)心!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一篇感人至深的好文章。蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方------時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人------男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的.故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我忽然聯(lián)想到今年暑假我姑媽和表姐搬進(jìn)了新居,她們邀請(qǐng)我去住,她們家的新居好大,好漂亮。第一天,我好興奮,東走走,西看看,一切都覺(jué)得新鮮。姐姐的書(shū)房也很大,書(shū)櫥里整整齊齊地放著各類書(shū)籍,電腦安靜地放在大大的寫(xiě)字臺(tái)上。我坐在寫(xiě)字臺(tái)邊的椅子上,高興地隨著椅子飛轉(zhuǎn)起來(lái),我真希望自己也能擁有這樣的書(shū)房。幾天過(guò)后,我情不自禁地又想起我的小天地,那兒雖然空間很小,各類書(shū)籍亂七八糟地堆放在角落里,電腦放在永遠(yuǎn)也整理不干凈的寫(xiě)字臺(tái)上……可是那里的一切是多么的熟悉,那里充滿了我的快樂(lè)、我的憂愁,在那里我可以放聲大笑、放聲大哭,那里才是真正屬于我自己的空間。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),讓我感受到了:自由和快樂(lè)是最重要的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
春節(jié)時(shí),哥哥送給我一本書(shū)--《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它看似平常,但細(xì)細(xì)品讀后,你會(huì)認(rèn)為這是一本可以溫暖心靈的書(shū),作者喬治﹒塞爾登用動(dòng)人的筆調(diào),為我們呈現(xiàn)了小蟋蟀、小老鼠和貓之間的珍貴友誼。
這本書(shū)主要講述了:小蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。但它是個(gè)幸運(yùn)的小家伙,在這里,它遇到了愛(ài)它的主人---瑪利歐,機(jī)靈的老鼠塔克和憨厚的享利貓。柴斯特特別有音樂(lè)細(xì)胞,它不僅會(huì)演奏當(dāng)?shù)氐?流行歌曲,還能自己作歌作曲,最后在朋友的幫助下成為了名副其實(shí)的音樂(lè)家!
讀了這本書(shū),我被小蟋蟀柴特斯、小老鼠塔克和享利貓之間那種深厚友情打動(dòng)了,我深切地體會(huì)到了友情的珍貴與美好。其中一個(gè)片段讓我印象特別深刻:老鼠塔克拿出一生的積蓄為柴斯特還錢(qián),彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自由。多么偉大的友情啊!
一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。作為人類,我們也要向它們一樣,真誠(chéng)與人交往,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人,在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,我們也一定會(huì)收獲到偉大的友情!我呼吁讓我們一起用友情來(lái)裝扮世界,讓世界變成一個(gè)充滿溫情的美好家園!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》猶如一碗溫暖心靈的雞湯,它可以滋補(bǔ)我們的靈魂,升華我們的思想,是一本值得珍藏品讀的好書(shū)。朋友們,當(dāng)你有空時(shí)可以品讀一下,看看和我是否有同樣的感觸。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
“一只微不足道的蟋蟀能有怎樣的故事呢?”我看到題目這樣想到。等我看完后才知道,蟋蟀柴斯特雖很小,但他的生活,他的故事卻非同一般。
讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了熱愛(ài)音樂(lè)、有感恩之心,同時(shí)還有想念家鄉(xiāng)的柴斯特;見(jiàn)多識(shí)廣、聰明機(jī)智又經(jīng)常幫柴斯特出謀策劃的塔克鼠和亨利貓;愛(ài)護(hù)動(dòng)物的瑪利歐;“財(cái)迷”老媽;和藹可親的`馮賽……因?yàn)槊總(gè)人的性格不同,才有了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
“這下它給轉(zhuǎn)得分不清東西南北了,身體一晃就這么歪歪斜斜地摔進(jìn)了一只火柴盒里。盒子一下子給震翻了過(guò)來(lái),里面的火柴撒滿架子,這些則落到了水泥地板上,引起了類似劃火柴時(shí)的那種摩擦,進(jìn)出了一些黃色的火花!边@是塔克鼠失火的片段,我也被粗心纏身了。做數(shù)學(xué)題目時(shí),不是加看成減就是減看成加,順序也經(jīng)常弄錯(cuò)……這些問(wèn)題平常很少,但考試時(shí)就更多了,老師千叮萬(wàn)囑說(shuō)沒(méi)有平均就不是分?jǐn)?shù)。過(guò)了一天考試,那明明沒(méi)平均、我卻打鉤……看來(lái),我要認(rèn)真再認(rèn)真的做任何一件事。
看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,你知道他的后幕嗎?就拿柴斯特的故鄉(xiāng)說(shuō)吧,作者為什么會(huì)說(shuō)那呢?原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,本書(shū)是喬治.塞爾登在朋友的鼓勵(lì)下完成的,而他朋友的家鄉(xiāng)就在康涅狄格洲。再說(shuō)說(shuō)柴斯特這個(gè)名字吧,他是德國(guó)音樂(lè)大師的開(kāi)頭和鋼琴大師的結(jié)尾兩字結(jié)合而成,具備了這么好的名字,他的音樂(lè)水平能不高嗎?
讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》我建議再讀一讀《塔克的郊外》,那是時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的后續(xù)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我受益無(wú)窮。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,我被書(shū)中的三個(gè)小動(dòng)物:蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、小貓亨利之間真摯的友誼所感動(dòng)。其中,我最喜歡的片段是:第八章,塔克一生的積蓄。柴斯特在夢(mèng)游中不小心把2美元的'鈔票吃掉了一半,這可是白利尼一家的血汗錢(qián)!白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)后很生氣,不允許柴斯特出籠子,這時(shí),塔克把自己一生的積蓄一大部分換來(lái)了柴斯特的自由。
中國(guó)有句古話,叫“患難見(jiàn)真情”,并習(xí)慣于把在遇到困難時(shí)結(jié)成的朋友稱為患難之交,最具代表的就是三國(guó)演義中桃園結(jié)義的劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟。而我在學(xué)校也有許多這樣的朋友,比如:去年初夏的中午,我不小心摔倒在水泥地上,膝蓋上鉆心的疼,怎么也爬不起來(lái),這時(shí)張檸檸跑了過(guò)來(lái),伸出一雙溫暖的手,將我扶了起來(lái),笑著問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧?疼嗎?”那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺(jué),膝蓋上的疼好像減輕了好多。接著她又扶我來(lái)到教室;氐浇淌,鄭蘭馨和賈欣欣也來(lái)關(guān)心地詢問(wèn)。我心中有一種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),覺(jué)得整個(gè)人被溫暖包圍著,再也感覺(jué)不到摔傷的疼痛。雖然這件事很小、很平凡,但患難見(jiàn)真情。我們平日一直在一起學(xué)習(xí)玩耍,只是感覺(jué)很快樂(lè),在我最需要幫助的時(shí)候,她們伸出援助之手,讓我感受到了朋友的彌足珍貴。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。而如果我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)是充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
翻開(kāi)這篇栩栩如生的童話故事,我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨(dú)特的見(jiàn)解改變了我的思想,使我對(duì)出名,自由有了新的認(rèn)識(shí)與感受。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描寫(xiě)的是這樣一個(gè)故事:有一只蟋蟀叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)······
這雖說(shuō)是個(gè)童話,卻給人們帶來(lái)深深地啟迪和思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”,自然無(wú)可非議。然而它卻是選擇回鄉(xiāng)下家過(guò)起悠然自得的生活來(lái)。類似這樣的情況,在我們的生活中是否有發(fā)生呢?
我認(rèn)為:小小的蟋蟀都有自由的`欲望,都知道自由的重要,人類為何還陷入金錢(qián)的誘惑中呢?人的一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事。榮耀雖然是件好事,但同樣也讓人感到非常疲憊。如果成名讓自己覺(jué)得不自由,不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
在寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),也是20世紀(jì)全球50本最佳圖書(shū)之一。
這本書(shū)主要講了:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康婗秋格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可他卻因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方_時(shí)代廣的地鐵站,在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠,忠誠(chéng)的憨厚亨利貓,還遇到了愛(ài)他的小主人男孩馬利歐.蟋蟀柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的.真摯友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思戀起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
看完這本書(shū)以后,我對(duì)柴斯特是有佩服,有羨慕。因?yàn)樗袃蓚(gè)好朋友,在他危急時(shí)刻能夠拔刀相助,在他沒(méi)辦法的時(shí)候能夠幫他出意……為什么佩服他呢?因?yàn)樗茉诠Τ擅蜁r(shí)選擇"掛玄"去過(guò)自己想過(guò)的生活。和他相比,我們差太多了。假如,你有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉,卻要在低矮的茅屋土堆里差,你愿意嗎?假如你有諸葛亮那樣才高八斗的聰明才智卻不出山,你愿意嗎?對(duì)于21世紀(jì)處于喧器生活之中的我們來(lái)說(shuō),不出名,毋寧四。不出名,就會(huì)永遠(yuǎn)被壓在生物鏈的最底層,也總不的翻身。而"自由"對(duì)我們來(lái)說(shuō),更遙不可及,在鋪天蓋地的物質(zhì)誘惑下,屬于個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)早已消弭"自由"早已變得像金子一樣金貴,是!榮譽(yù)雖然是一件好事,但他也會(huì)讓我們感到疲倦,不自由。所以,有時(shí)把名利看得太重,也不是一件好事。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
讀過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我感覺(jué)來(lái)到愛(ài)中間的真心。它敘述了一只全名是柴斯特的蟋蟀,由于嘴饞而跳入了野餐籃里,被送到了美國(guó)的首都熱鬧的紐約市。它碰巧遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰慧的老鼠艾里克,也有忠實(shí)的伯特貓,斃麣W的家不太頗具,有時(shí)候連掙兩美金都難以。一次,柴斯特一不小心把一張兩美金的鈔票吞掉了,紐約市知名的老鼠大地主艾里克便把自己無(wú)法割舍的兩美金贈(zèng)給了柴斯特,讓瑪利歐家的錢(qián)不會(huì)受到損害。柴斯特是一只十分有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不但會(huì)彈奏時(shí)興、經(jīng)典的.音樂(lè)創(chuàng)作,還能自身作歌編曲,變成吃驚全部紐約市的作曲家!柴斯特用它的音樂(lè)天賦收益了小伙伴們的誠(chéng)摯友誼,也協(xié)助瑪利歐家擺脫了窘境。殊不知事業(yè)有成后的柴斯特卻心頭迷失,覺(jué)得自身并不開(kāi)心,想念之前農(nóng)村無(wú)拘無(wú)束的日常生活,在艾里克老鼠和亨利貓的協(xié)助下,蟋蟀柴斯特總算返回了自身深愛(ài)著的家鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)的創(chuàng)作者以三只小動(dòng)物為主人公進(jìn)行情節(jié),生動(dòng)活潑地?cái)⑹隽怂麄冎虚g誠(chéng)摯的友情,使我明白了友誼是最寶貴的,大家每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)培訓(xùn),明白關(guān)懷他人,更應(yīng)當(dāng)帶著一顆感恩之心,寬容的心,了解的心看待每一個(gè)人,去協(xié)助自身可以協(xié)助的人。在他人獲得協(xié)助的另外,自身也獲得了開(kāi)心。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜?lái)到時(shí)代廣場(chǎng),一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時(shí),它突然放棄了名譽(yù)和財(cái)富,放棄了所有的美麗,日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時(shí)代廣場(chǎng)看的蟋蟀。
合上書(shū)本那一刻,我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:在家鄉(xiāng)涼爽晴和的`星空下,在鄉(xiāng)間的草地上,一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱,它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧?kù)o的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無(wú)際的田野……
那一歷史瞬間,我似乎可以明白了:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!
我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營(yíng),在教師的指導(dǎo)下,我背起行囊獨(dú)自一人,滿心歡喜過(guò)的,我像風(fēng)箏的繩子掙脫了,我渴望飛上藍(lán)天,到告訴我跳舞......我的小伙伴們歡呼著,鮮花遍地開(kāi)心臟:“我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)......”然而,幾天后,他們錯(cuò)過(guò)了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍,我開(kāi)始懷念我的父親煮小米粥;老師面對(duì)的諄諄教導(dǎo),但我想念我的母親的問(wèn)候;和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲,總覺(jué)得有點(diǎn)空......不知道睡了,我非常想家了嗎?心臟是無(wú)聲的回答。此刻,我只想時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,盯著家里,我的眼淚的方向......
我覺(jué)得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!
【時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感】相關(guān)文章:
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》閱讀感悟02-20
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記05-23
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記11-28
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀書(shū)筆記03-14
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀好詞好句「摘抄」01-29
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀好詞好句摘抄01-27
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀好詞好句賞析02-02
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記09-30