媽媽教育心得
媽媽教育心得 1
我的教育孩子的心得體會(huì)中最關(guān)鍵的就是：家長特別要注意孩子身上一些細(xì)微的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助和教育好孩子，使之朝著健康向上的方向成長。
我的女兒現(xiàn)在讀五年級(jí)，從她出生到現(xiàn)在，我們努力做到科學(xué)施教，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對(duì)她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰。這些年來，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會(huì)。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作則。
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個(gè)好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物， 因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時(shí)間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等，愛人還喜歡國學(xué)方面的書，女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣，這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生，對(duì)她人生的發(fā)展是有益無害的。
二、積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。
小孩在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn)，我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間；八歲自己會(huì)洗頭洗澡；晚上單獨(dú)在家，寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視，到了時(shí)間會(huì)自己先睡；會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣，她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時(shí)，可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間，大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學(xué)會(huì)換位思考，不給孩子太大的壓力
女兒讀一年級(jí)時(shí)，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點(diǎn)，數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當(dāng)時(shí)我們很著急，但卻沒有責(zé)備她，也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，提醒她上課要認(rèn)真聽，不能受同學(xué)的干擾而影響聽課，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級(jí)到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生，數(shù)學(xué)還經(jīng)�？紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課，還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈，學(xué)了之后每天還要練習(xí)，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時(shí)間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學(xué)，如果強(qiáng)迫的話，那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松，去做自己歡的事。我們?cè)?jīng)帶過女兒去學(xué)二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
五、與孩子進(jìn)行溝通，注意恰當(dāng)?shù)腵獎(jiǎng)懲
注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步，批評(píng)和糾正錯(cuò)誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)，有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng)，但表揚(yáng)與批評(píng)的尺度應(yīng)該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的，要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法，最終目的只有一個(gè)，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！
媽媽教育心得 2
大家好!我是xxx班xxx的媽媽。今天能夠聆聽各位家長的好經(jīng)驗(yàn)，我感到十分榮幸。
《弟子規(guī)》是我女兒假期的背誦作業(yè)，在她每天背的時(shí)候，我也隨著她一起仔細(xì)研讀了弟子規(guī)，認(rèn)為弟子規(guī)應(yīng)該是我們教育孩子的一個(gè)范本。今天我把踐行弟子規(guī)的兩個(gè)心得和大家分享。
我想和大家一起分享的第一個(gè)心得：我們教育孩子之前，先教育好自己。弟子規(guī)中說“將加人，先問己，已不欲，即速已”。說通俗了“已所不欲，勿施于人”。教育孩子也一樣�，F(xiàn)在有些家長，一說就是孩子沒有好習(xí)慣，要么怪老師，要么怪班級(jí)氛圍，怪完這個(gè)怪那個(gè)，唯獨(dú)不反省自己。但我認(rèn)為，孩子身上的多數(shù)習(xí)慣，無論是好習(xí)慣還是惡習(xí)，都是我們自己有意無意培養(yǎng)出來的，都能找到我們的影子。孩子出問題，不是孩子個(gè)人問題，孩子是一面鏡子，照出父母的形象。我家孩子上幼兒園的時(shí)候不喜歡午休，后來我和老師商量出了一個(gè)折中的辦法，只要她不影響別人就沒事。孩子回家告訴我，她不午休但她自己玩不影響別人�，F(xiàn)在想想，還要謝謝幼兒園老師比較開明，沒有強(qiáng)迫她。我反思了一下，我從來都不午休，所以孩子自然沒這個(gè)習(xí)慣。我給她講道理，講睡午覺的好處，她不會(huì)太懂，但如果我天天午休，孩子應(yīng)該也會(huì)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。后來我就很注意早睡，現(xiàn)在她只要見我準(zhǔn)備洗漱休息，她也馬上開始收拾，根本不用催促。所以
我們做家長的要求孩子之前，先反思自己。教子千遍，不如自做一遍。要管好自己，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子。 第二個(gè)心得： 賞識(shí)孩子，培養(yǎng)孩子自信�！胺彩侨�，皆須愛，天同覆,地同載”。這個(gè) “愛”應(yīng)是從內(nèi)心深處包容、接納、賞識(shí)。我女兒有個(gè)帶鎖的日記本，她每天都在上面寫點(diǎn)什么，我雖然很好奇，但我還算懂得尊重，沒有偷看過。有一天，她心情超好，極力邀請(qǐng)我看她的日記，我正求之不得，就連忙看了起來。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，她寫的每一篇都與我有關(guān)。因我喜而喜，因我悲而悲。我一下子感覺到，孩子對(duì)我們的依賴太深了，特別是低年齡的小孩。我們就是孩子心中的太陽，我們溫暖，孩子就燦爛，我們被烏云遮擋，孩子就有陰影。我們有什么理由不象太陽一樣，包容接納她們，無論她究竟是否優(yōu)秀。但做太陽，我們的光芒也要恰到好處。如果無限制的強(qiáng)光照射，那也會(huì)灼傷我們的孩子。我想父母都對(duì)孩子充滿了愛，但我們卻有意無意會(huì)做三種家長：一種愛指責(zé)，總說孩子缺點(diǎn)，甚至當(dāng)著外人面。每次聽到這樣的話，看著孩子可憐的表情，我都覺的痛心疾首。這種話說久了，這孩子就會(huì)擁有你說的那些缺點(diǎn)。第二種愛質(zhì)疑，無論孩子做什么，家長先問“你行不行？”如果家長總是懷疑孩子的能力，孩子慢慢會(huì)真的變成無能的人。第三種愛比較，愛說“別人家的”，在孩子心中有一個(gè)“別人家的.”遙不可及，高高在上。慢慢的孩子就會(huì)失去自信。如果當(dāng)父母的在言談之中常常流露出來孩子不行，當(dāng)著孩子面給孩子貼標(biāo)簽，那孩子還怎么覺得自己行。我不知大家是否認(rèn)同“讓孩子做最優(yōu)秀的他自己”的觀點(diǎn)，如果認(rèn)同，那我想這句話至少包括三個(gè)方面的內(nèi)容：“讓孩子做”就要相信孩子有做到的能力，“最優(yōu)秀的”就要賞識(shí)認(rèn)可孩子，“他自己”就不要與別人比較。
以上是我在和孩子共同成長中對(duì)《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化的一些體會(huì)。我也沒有將以上兩點(diǎn)做的很好。但我想如果能將以上兩點(diǎn)做好，我們的孩子就離優(yōu)秀又接近了一步。謝謝。
【媽媽教育心得】相關(guān)文章：
媽媽教育孩子的心得體會(huì)08-22
媽媽的教育作文08-30
老師的教育感想心得：媽媽老師08-29
媽媽喪偶式教育心得體會(huì)01-13
媽媽的教育作文范文08-26
好媽媽的教育作文參考08-26
媽媽給予我的教育作文10-07
媽媽這樣教育我作文08-23