一位母親的教育心得
兒子小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年了。時間過得真快，他已經(jīng)成半大小子了。為了他一生，我是付出了心血的，他目前沒有辜負母親的厚望。我這人有很多毛病，但是我有個長處，就是敏感，心思細膩，善于從別人教育的成功和失敗經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為我自己的教育心經(jīng)。雖然目前“革命仍未成功、同志尚需努力，”但是不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),便于以后更好前進，希望愛兒明白母親心思，也和更多在育兒中迷茫的人一同前行。
兒子小學(xué)畢業(yè)，我的教育是初見成效的，升入初中部后，他很快脫穎而出，和小學(xué)一樣，成為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，我在教育上有那些經(jīng)驗值得總結(jié)呢？
我沒有實行過現(xiàn)行的胎教，也沒有照搬書本，我自己就是教育模版，我父母對我的教育是很不成功的，父親的粗暴，母親的溺愛，讓我很早就總結(jié)了很多如何對待小孩的經(jīng)驗教訓(xùn)，有自己獨有一套對待小孩心得。
孩子三歲前，我知道是小孩智力發(fā)育的關(guān)鍵時期，除了注重吃的營養(yǎng)，還看一些美好書籍，朗讀詩歌和三字經(jīng)一直堅持孩子下地走路。2歲到4歲時，我開始開發(fā)他的一些計算能力，我知道他還不懂得太多，但是我經(jīng)常把吃的糖和玩具擺在他面前，有意拿走一部分，先讓他數(shù)整數(shù)，在問他拿走剩下的數(shù)，稍大點拿錢給他去買東西，回來問他買了剩多少錢，我通過形象的數(shù)理教育啟發(fā)他的數(shù)學(xué)計算能力。小學(xué)六年,孩子數(shù)學(xué)在整個年級都是名列前茅的。
我知道自信心是一個通過成功的基石，一個人先要自信，才能讓別人信你，我忙碌半生，年輕時很自卑，這和家庭的簡單粗暴教育有關(guān)。所以我有自己孩子后，我經(jīng)常贊美他，無論他做什么事情，在母親眼中都是最棒的，有時即使做的很糟糕，我也很耐心，不像別的家長諷刺，打擊小孩。我先贊美他，然后告訴他如果他換一種辦xx很好的。我的`目的就是要樹立他的自信心，哪怕在別人眼中平凡，在媽媽眼中都是完美的。每個媽媽要放低自己的身子，別把自己看成神，其實這個社會沒有真正完人，家長有時還不如孩子，太強盛，過分打擊壓抑孩子，彰顯自己的偉大，對孩子沒有一點幫助，有時寧肯自己苯點、蠢點，也不要過分表現(xiàn)自己的聰明、能干，這對孩子的成長是很有利的。
我從小被人打擊自尊心，害怕讀書，逃離讀書，害怕父母贊美別的孩子，打擊我，這像夢魘一樣時時追尋我。我知道孩子自尊是多么珍貴的東西，是他向上的源泉。小學(xué)六年，我千方百計維護孩子敏感的自尊，不讓他受到傷害，更怕他從此厭惡讀書，背離父母的初衷。維護孩子的自尊，就是維護他一生，特別對成長的孩子維護自尊更重要。人無自尊不能進步，自尊心強的孩子也是非常敏感的孩子，他希望獲得肯定、贊美，你維護他自尊，他就會很聽你的話，學(xué)習更積極。所以打擊孩子自尊的家長自以為自己很了不起，其實他犯了最低級的錯誤，彰顯自己的強大，摧毀別人一生，是真正半罐水響叮當?shù)娜�，不是真正的教育者。這個世界每個人都有自己的人生軌跡，天生我才必有用，能力有大小，吃飯有區(qū)別。但上帝總會給每個人一碗自己飯的，沒有必要因為自己的飯碗金貴瞧不起別人。尊別人，就是尊自己，就是對待小孩也要尊重他一顆敏感易脆的自尊，這可是教育的關(guān)鍵哦。
快樂學(xué)習法。一個人只有在精神愉快時才能出成果、出成績。所以我不會讓自己的孩子背包袱，我讓他輕裝上路，讓他快樂學(xué)習。孩子讀小學(xué)時各種輔導(dǎo)班和素質(zhì)興趣班應(yīng)運而生，我都征求孩子的意見，他愿意上，我才給他報名，他不愿意上，我決不勉強他。唯一沒有征求他意見的書法班，我也是把自己的想法說過孩子聽，聽取孩子的意見。書法班能培養(yǎng)恒心，毅力，改變急噪性格，事實證明我是有遠見的，六年的堅持不僅糾正他急噪性子，還讓他培養(yǎng)了恒心、毅力，這錢我沒白花。
從小養(yǎng)成良好生活習慣和學(xué)習習慣。孩子小時，塑造力強，等稍大再改變已經(jīng)形成的習慣很難。習慣形成性格，性格決定人生。我在他小時候，就特別注重塑造他良好生活習慣、學(xué)習習慣，每天放學(xué)吃完飯后自己去書桌學(xué)習半小時，隨著年齡的增長，逐步增加時間。到小學(xué)四年級時，我已經(jīng)很輕松了，根本不用我催促他，他就能自覺學(xué)習和生活，他已經(jīng)形成的良好學(xué)習習慣和生活習慣會在今后繼續(xù)幫助他走向成功，這也是教育孩子的關(guān)鍵哦。
善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點和弱點。我半生坎坷，用過多時間研究命理和佛學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的事實：就是每個人是有命運軌道的，不管你承認不承認，你都無法擺脫命運的控制。除非你更改你已經(jīng)形成的習慣，但是習慣是和個人后天環(huán)境有關(guān)的，所以大部分人無法更改命運，只能被命運牽著鼻子走。做家長的要知道孩子有自己的人生軌道，心態(tài)就要平和，不要刻意把他塑造成你一生失意的所要求他成功的那樣，孩子有自己的未來，是家長包辦不了，這個世界不是每個人都能成為政治家、軍事家、企業(yè)家的，更多的眾生只是為生活奔波勞累。兒孫只有兒孫福，不要為兒孫做馬牛，你就是做了，他還不會領(lǐng)情，會抱怨你一生，何苦呢？找到自己的人生方向，看淡兒孫事情。發(fā)現(xiàn)他的長處和短處,引導(dǎo)他今后的前進的道路，盡到做父母的職責就好了。在孩子小學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)孩子馬虎、無定性、無持久力，我知道這種性格會影響他一生發(fā)展，我沒有發(fā)現(xiàn)不算失責，發(fā)現(xiàn)了不去糾正就是做父母的失職。我給他報書法班，我并不想把他培養(yǎng)成書法家，我隨他自己發(fā)展，能成自然是好事，不能成也能達到我讓他學(xué)習的目的。六年的堅持形成了他性格的不服輸，倔強的一面，我問心無愧了。一天，他網(wǎng)上打乒乓，一直輸了幾十回，我讓他吃飯了，說輸了算了，飯總要吃吧，先吃飯再打，他說不行，我一定要掌握規(guī)律，必須贏一回，不贏一回，不然我吃飯不香。幾十回過后，他終于掌握了規(guī)律，贏了一回，他才走，他"嘿"一聲雙手向天空做了一個勝利手勢，然后才高興去吃飯�？粗@樣，我知道我的苦心沒白費，練書法練出恒心、毅力了，有這種不服輸、倔強的性格，作為男人,將來還怕他做不成他的事業(yè)嗎？
放飛希望，給孩子一個成長的天空，放手讓他自己去完成一些事情。我不像其他家長，為了少麻煩、省事，有些事情明明孩子想做，但是怕他麻煩家長給堵回去，我不這樣，我的成長經(jīng)歷告訴我從小培養(yǎng)能力是一件很重要的事情。我不刻意去訓(xùn)練他做事的能力，但是孩子想幫家長做事情，我會放手讓他做，也許開始做的不好，慢慢就好了，能力是培養(yǎng)的，不是天上掉下來的。我的孩子很小時候要洗碗，那時個子還不到灶臺，但是我就讓他做，還打爛了碗，我不心痛碗，培養(yǎng)他能力才是關(guān)鍵。這點是從我母親身上得來的經(jīng)驗，小時候，我也很好奇,看見母親做事情，也想幫她做事，母親總嫌棄我麻煩給堵回去了，把培養(yǎng)的孩子能力的萌芽扼殺在搖籃中。我的孩子很小就要修自行車，你以為他能修好嗎？我就讓他弄，弄好弄壞都弄，沒想到他弄過幾次后還真弄成了。他好搗鼓什么就讓他搗鼓什么，我就在旁邊微笑著看著他，心想這是上帝給我的優(yōu)秀禮物呀，我一定要好好珍惜他，教育好他。愛心是教育的基礎(chǔ)，通情達理是教育的關(guān)鍵，不斷學(xué)習進步讓教育插上飛翔的翅膀。看著他幼嫩的身子一天一天長壯，逐步遠離父母的視野，這個世上還有比教育孩子更讓家長愉快的事情嗎？
像放飛風箏一樣教育孩子。這個世界沒有那個家長不愛自己的孩子，但是每個人的愛法不一樣，母親的寬闊胸懷才能教育出優(yōu)質(zhì)的好孩子。把對孩子的愛轉(zhuǎn)化為大愛，就不怕在愛孩子中迷失本性。自私狹隘的愛會把孩子導(dǎo)向毀滅的方向，給他整個世界的愛，給他一片天空，放飛理想的翅膀，才是真正愛自己的孩子。教育孩子就和放風箏一樣,。放風箏的人都明白一個淺顯的道理：手攛線要掌握好尺度，掌握不好，風箏是飛不起來的。完全放任不管，攛得太死，風箏都飛不起來，要想飛得又高又遠在于雙手收縮之間，開始是要收縮有度，上了一定臺階就要放，不能放得太急太慢，風箏就會乘著清風上九重天。教育子女可是一門大學(xué)問，要一輩子學(xué)習的。
教會他人生的哲理，懂得生存的不易。溫室的花朵經(jīng)不住風雨的摧折，從小就要培養(yǎng)他初步適應(yīng)社會，懂得社會規(guī)則，不要怕讓孩子過早承受社會的艱辛，經(jīng)歷艱辛才能珍惜生活。教會他懂得感恩社會，感恩家庭，感恩父母，感恩所有在人生道路上幫助過他的師長、同學(xué)、朋友……
在人生的道路上，充滿愛心，充滿童心，和孩子一起前行，一起進步!
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