《走在新教育路上》讀書心得
假期里非常有幸讀到了朱永新教授的《走在新教育路上》,他那通俗易懂的教育理論,活潑的文字,針對當代中國教育的時弊,提出的獨特見解一下子吸引了我。
朱永新教授在這本書中講述了他那對教育事業(yè)的熱愛和激情,對中國教育現(xiàn)狀的憂思,對教育改革的`執(zhí)著,對西部貧困地區(qū)教育的關注,對基層教育工作者成長的關心,對教育現(xiàn)實困境的流淚……,深深感動了我。今后我要多關注學生個性的健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。通過師生、生生互動,注重知識的生成過程,注重學生的情感體驗,注重教師角色的轉變,注重教學方式和學習方式的變化;提倡自主、合作、探究的學習方式,培養(yǎng)學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。要打破傳統(tǒng)課堂的束縛,張揚學生個性。多給學生一些權利去選擇;多給學生一些機會去體驗;多給學生一些方法創(chuàng)造。書中朱教授提倡要重視人文倡導實踐。他說:“只要我們在行動,我們就會不斷地前行!笔茄,在教育這條漫長的道路上,我們都應該向朱教授一樣,把對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀有很多的憂慮,化作為改變教育現(xiàn)狀的動力,相信在新教育追夢的路上,我們會越走越寬!
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