工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用10篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1
初上大學(xué)時(shí),對(duì)工商管理這一門(mén)專業(yè)課可以說(shuō)是完全陌生的,在當(dāng)初選擇專業(yè)的時(shí)候也并非是仔細(xì)斟酌之下進(jìn)行選擇的。如今,經(jīng)過(guò)老師一個(gè)學(xué)期的教導(dǎo),加上自己的學(xué)習(xí)感悟,才初窺端倪。在此,我便說(shuō)一下自己對(duì)工管管理這一專業(yè)或者說(shuō)對(duì)工商管理的認(rèn)識(shí)和感悟,因?yàn)樗鶎W(xué)尚淺,所述不當(dāng)之處,望老師指出。
我們都知道,工商管理屬于管理學(xué),而學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)后大多會(huì)踏上企業(yè)管理的道路,而拿到工商管理的MBA文憑也是作為現(xiàn)在成為企業(yè)高管的必要入門(mén)條件,所以說(shuō),工商管理專業(yè)的進(jìn)階就是為了培養(yǎng)高級(jí)的管理人才,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
而“工商管理學(xué)什么?”在一段時(shí)間里成為了我的一大困惑,而且,我也相信,這也是大多數(shù)人的困惑。在空想無(wú)果后,我開(kāi)始查找資料,通過(guò)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)這兩種渠道來(lái)尋找這個(gè)答案,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間的找尋,我也得到了一個(gè)在自己看來(lái)有道理的答案,即:首先,工商管理要學(xué)的是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神以及對(duì)做人的藝術(shù)的學(xué)習(xí),其次才學(xué)的是工商管理的專業(yè)知識(shí)、技能、工具、和管理學(xué)原理等等。這里我對(duì)此認(rèn)識(shí)做一些解釋。
首先,對(duì)與工商管理要學(xué)的是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神這一點(diǎn),相信大多數(shù)人在看到這一點(diǎn)后會(huì)持贊同態(tài)度,原因何在?從大的時(shí)代背景來(lái)說(shuō),21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新主導(dǎo)世界的時(shí)代,若不信,請(qǐng)看向蘋(píng)果公司,蘋(píng)果公司10月10日宣布,新推出的iPhone4S智能手機(jī)在接受網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂后的24小時(shí)內(nèi)全球銷量超過(guò)100萬(wàn)部?梢哉f(shuō)每一部iphone手機(jī)都是一個(gè)突破,蘋(píng)果公司在秉承著“提升人的生存質(zhì)量”這一理念下,它,一直都在創(chuàng)新,技術(shù)頻頻突破,帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn),同時(shí)也為他們帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn),可以說(shuō)蘋(píng)果在創(chuàng)新這方面做的非常成功。而另一個(gè)例子,喬布斯,蘋(píng)果的創(chuàng)始人之一,他的逝去讓全世界為之哀嘆,何因?因?yàn)槭澜缡チ艘粋(gè)創(chuàng)新的天才,由此可見(jiàn)創(chuàng)新的力量之強(qiáng)大。就國(guó)內(nèi)的情形而言,一旦某種新產(chǎn)品問(wèn)世且取得良好的效益,各廠商便爭(zhēng)相模仿,但毫無(wú)疑問(wèn),第一個(gè)創(chuàng)新的人才是最大的贏家,因?yàn)樗麚屨嫉氖袌?chǎng)份額無(wú)疑是最大的。
而第二點(diǎn),創(chuàng)業(yè)精神,也是一大重點(diǎn)。創(chuàng)業(yè)精神有多重要,我無(wú)法用具體的數(shù)據(jù)給出答案,但是,大家只要想一想現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)有多嚴(yán)峻就知道創(chuàng)業(yè)的重要性,或者,大家看看國(guó)家對(duì)創(chuàng)業(yè)的扶持力度也可以看出一些東西,這里提出的創(chuàng)業(yè)精神,我的理解是:敢于突破常規(guī),想別人不敢想,為他人所不敢為之事,這包括在已有領(lǐng)域做出突破和未知領(lǐng)域的開(kāi)辟兩個(gè)方面。我們很清楚的知道,福布斯富豪排行榜上面的牛人,幾乎無(wú)一不是自己創(chuàng)業(yè)成功的,像喬布斯,像比爾蓋茨,像甲骨文公司的埃里森等等人,簡(jiǎn)單一點(diǎn)的話,我可以說(shuō)是他們的創(chuàng)業(yè)精神成就了他們,讓他們?cè)诟鱾(gè)領(lǐng)域成為金字塔頂端的那幾個(gè)人之一。偏激一點(diǎn)的說(shuō),在中國(guó),因?yàn)槲覀兊慕逃w制問(wèn)題,我們的學(xué)生變成了一部部只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器,不知?jiǎng)?chuàng)新,不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神為何物,因?yàn)閷?shí)質(zhì)上填鴨式的教育扼殺了個(gè)性和想象力,讓奇思妙想成為笑話,雖然經(jīng)過(guò)大學(xué)的教育這種情況會(huì)有所改善,但是改變不會(huì)很大。而這樣體制下出來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生,只會(huì)苦苦抱怨就業(yè)難,而很難用自己的雙手打下一片天空,習(xí)慣于接受命令,而非自己想、自己做。所以,我認(rèn)為,培養(yǎng)或者說(shuō)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神是我們學(xué)工商管理的同學(xué)的一大任務(wù)。聯(lián)系到課堂,馬老師在培養(yǎng)我們同學(xué)的創(chuàng)業(yè)精神方面就做的很到位,他首先點(diǎn)出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,而后讓我們研究如快餐業(yè)領(lǐng)頭羊的成功秘訣、廣商的不足和零售業(yè)領(lǐng)頭羊的管理模式等等,最后讓我們自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃的制定,而這正是在鍛煉我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的方式。當(dāng)然僅僅是課堂上學(xué)習(xí)的這些是不夠的,我認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,你既然選擇了工商管理,就意味著你選擇了一條充滿荊棘的創(chuàng)業(yè)之路,為了在這條路上走下去,你必須樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo),有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,否則,路上的坎坷可能會(huì)讓你望而卻步,也可能是路上的浮華讓你失去方向,只有定下了一個(gè)目標(biāo),才能清醒的認(rèn)識(shí)到自己所在的位置,才能達(dá)到真正的成功。
第三點(diǎn),學(xué)習(xí)做人的藝術(shù)是學(xué)習(xí)工商管理的一大重要任務(wù)。對(duì)這個(gè)命題,大多數(shù)人可能不解,甚至可能反對(duì)說(shuō):“我們學(xué)管理的,關(guān)做人的藝術(shù)什么事情?”其實(shí),這里,我這里說(shuō)的做人的藝術(shù)不僅包括做好自身的`藝術(shù),還包括對(duì)人管理的藝術(shù),而之所以說(shuō)藝術(shù)而不是技術(shù),是因?yàn)樽鋈说乃囆g(shù)不是通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就能一下子掌握的,它需要時(shí)間的沉淀。眾所周知,做管理管的是人,而企業(yè)管理者對(duì)人的管理的方式甚至可以影響一個(gè)決策實(shí)施的成功與否。企業(yè)的企,通過(guò)拆字法可以得出,由人與止組成,這表明人是企業(yè)的根基,企業(yè)無(wú)人則止,一個(gè)企業(yè)要做到有“人”,那么對(duì)人的管理的方式就顯得很重要。作為管理者,如果能夠做好人的工作,處理好人的關(guān)系,以身作則,則企業(yè)上下凝聚一心,甚至以企為家,員工爭(zhēng)相為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,而員工的工作效率也會(huì)提高,進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)造出很好的效益,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。反之,管理者對(duì)人的問(wèn)題做的好不好,企業(yè)可能人心渙散,員工缺乏對(duì)企業(yè)的歸屬感,工作效率低下,甚至可能拖住企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,要做到好的一方面,一個(gè)學(xué)管理的人可能要學(xué)習(xí)很多很多的東西,但這是有必要且必須的。我借用一篇在網(wǎng)上看到的文章的一句對(duì)工商管理人的品質(zhì)要求來(lái)為大家樹(shù)立一個(gè)做為工商管理人的標(biāo)準(zhǔn)“有理想有追求而不自命不凡,勇于創(chuàng)新而不標(biāo)新立異,追求卓越而不居功自傲,有獨(dú)立見(jiàn)解而不固執(zhí)己見(jiàn),平凡而不平庸,自信而不自負(fù),坦陳不同意見(jiàn)而不輕易否定他人,固守原則而不失靈活,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖而不一味盲從,團(tuán)結(jié)群眾而不隨波逐流,敢冒風(fēng)險(xiǎn)而不魯莽行事,用于承擔(dān)責(zé)任而不放縱過(guò)錯(cuò),堅(jiān)持終生讀書(shū)學(xué)習(xí)而不照搬照抄,工作全心投入而不失生活情趣,展現(xiàn)自身魅力而不掩蓋他人光輝”正如那篇文章所提到的,我們不可能全部做到以上要求,畢竟,那是對(duì)完人的要求,而事實(shí)上,人無(wú)完人。
第四點(diǎn),對(duì)工商管理專業(yè)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。工商管理的專業(yè)知識(shí)涉及非常廣,包括管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)甚至還有語(yǔ)言藝術(shù)等等。而涉及如此多的學(xué)科知識(shí)就注定了我們不可能對(duì)它們每一個(gè)都深入研究,因?yàn)樗鼈兠恳豢贫伎梢宰屢粋(gè)人投入畢生的精力,所以,如何才能學(xué)好這個(gè)專業(yè)又是一個(gè)問(wèn)題。牛頓曾說(shuō)“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀!边@也告訴我們,其實(shí),我們可以通過(guò)對(duì)涉及每一學(xué)科的精華知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)而在允許的范圍內(nèi)最大限度理解那一學(xué)科的知識(shí),而做到這一點(diǎn),就需要我們經(jīng)常的進(jìn)出圖書(shū)館了,我一直相信,每一本書(shū)都有它自身獨(dú)有的亮點(diǎn),我們所要做的,就是閱讀它們,找到其中的亮點(diǎn),加以理解、吸收,直到變?yōu)樽约旱目梢造`活應(yīng)用的知識(shí)。我的意思就是,通過(guò)閱讀一些學(xué)科的著作來(lái)加深對(duì)那一學(xué)科的理解和對(duì)那一學(xué)科的學(xué)習(xí),而不僅僅局限于課堂上所學(xué)到的知識(shí),只有這樣,我們才可能掌握作為一名工商管理畢業(yè)生所應(yīng)當(dāng)掌握的背景知識(shí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)業(yè)中擁有一定的資本。
另外,我陳述一下我對(duì)于企業(yè)管理或者是發(fā)展的一些看法,我認(rèn)為一個(gè)企業(yè),要想做大做強(qiáng),必須要有屬于自身的企業(yè)文化,文化給人的影響毋庸置疑,正如此,企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的影響也是毋庸置疑的,好的企業(yè)文化讓企業(yè)員工有向心力和凝聚力,沒(méi)有企業(yè)文化的企業(yè)在發(fā)展到一定程度后必然會(huì)產(chǎn)生各種問(wèn)題以至于后繼無(wú)力,而不好的企業(yè)文化更是會(huì)讓企業(yè)陷入惡性發(fā)展,甚至葬送企業(yè)。而,作為一個(gè)管理者,特別是對(duì)于在進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的管理者和新企業(yè)的管理者而言,在企業(yè)開(kāi)創(chuàng)之初就引導(dǎo)塑造一種良性的企業(yè)文化是工作的重中之重,這為企業(yè)的后繼發(fā)展提供了精神上的保障。
最后,簡(jiǎn)而言之,我認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商管理的學(xué)生,我們必須既有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)學(xué)會(huì)做人的藝術(shù),還要有扎實(shí)的專業(yè)功底,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得屬于自己的一席之地。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2
首先感謝xx大學(xué)高級(jí)工商管理研修班為我們創(chuàng)造了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)交流平臺(tái),感謝各位教務(wù)老師的辛勤付出,感謝各位教授的精彩授課。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這一年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,不但使我的思路得到清晰的梳理、理念得到全新的升華、格局和視野也得到無(wú)限的放大,而且在這里收獲了很多真摯的友情。
一年的學(xué)習(xí)雖然只有短短的十幾次課程,但是每次的課程校方都安排的非常的精彩,各位教授的授課不深入淺出、妙語(yǔ)連珠、幽默詼諧,而且還能從獨(dú)特視角去分析、剖析為我們帶來(lái)了很多有代表性的實(shí)戰(zhàn)案例,為我們?cè)谧约旱钠髽I(yè)管理運(yùn)作中,提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們來(lái)自不同的地方、不同的行業(yè)、不同的文化背景,但是大家因?yàn)閷W(xué)習(xí)走到了一起,雖然我們不同于在校的學(xué)生,但看到每位同學(xué)如饑似渴的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心的聽(tīng)課記筆記,下課跟老師同學(xué)深度的交流,每時(shí)每刻都讓我感動(dòng)著。
還有xx班的班委,為我們的整個(gè)學(xué)習(xí)期間提供了很多幫助、為我們同學(xué)間的交流創(chuàng)造了很多次的機(jī)會(huì)、組織了多次的.企業(yè)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),在此感謝各位班委的辛勤付出和各位同學(xué)的支持配合,使我們的一次次活動(dòng)都是那么的精彩、值得記憶、回憶。我們還在畢業(yè)之際成立了1201班同學(xué)會(huì),我想通過(guò)這個(gè)同學(xué)會(huì),會(huì)永遠(yuǎn)把大家連在一起,使我們的同學(xué)友情得到延續(xù),為我們有需要幫助的同學(xué)提供力所能及的幫助,為大家提供一個(gè)純真的商業(yè)平臺(tái)。
企業(yè)生存狀況:
河南x(chóng)x特種電纜有限公司位于中國(guó)xx市上街區(qū)裝備制造業(yè)基地。注冊(cè)資本xx萬(wàn)人民幣,是一家集生產(chǎn)、研發(fā)、銷售、服務(wù)為一體的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)。
公司主要生產(chǎn)高、低壓電力電纜、電氣裝備用電線電纜、裸導(dǎo)線、特種電纜四大系列xx多個(gè)品種的產(chǎn)品,服務(wù)于電力、交通、能源、有色金屬、石油化工、軍工等六大客戶系統(tǒng)。公司擁有產(chǎn)品進(jìn)出口自營(yíng)權(quán),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷亞、非、歐、美等國(guó)際市場(chǎng),三十多個(gè)國(guó)家。
公司始終堅(jiān)持為客戶提供滿意的產(chǎn)品與服務(wù),全體員工遵循對(duì)每一道工序負(fù)責(zé),對(duì)每一位客戶負(fù)責(zé)的質(zhì)量方針,共同的努力使xx的產(chǎn)品先后通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制性產(chǎn)品ccc認(rèn)證、煤安認(rèn)證、pccc電能產(chǎn)品認(rèn)證、阻燃耐火電纜產(chǎn)品消防認(rèn)證,歐盟ce認(rèn)證,并被授“中國(guó)馳名商標(biāo)、中國(guó)著名品牌、中名優(yōu)產(chǎn)品、河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”等榮譽(yù)
秉承“誠(chéng)信、專業(yè)、共贏”的經(jīng)營(yíng)理念,憑著追求卓越、精益求精、銳意創(chuàng)新的工作態(tài)度,懷著與xx共同成長(zhǎng)的決心,xx人踏實(shí)做事,充滿激情地投入工作,努力為客戶實(shí)現(xiàn)投資價(jià)值最大化!
想說(shuō)的很多很多,總之在鄭大的一年學(xué)習(xí)當(dāng)中,收獲滿滿,感動(dòng)滿滿。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3
首先感謝xx大學(xué)高級(jí)工商管理研修班的教務(wù)老師們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái);仨@一年的學(xué)習(xí)歷程,我的思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,理念上有了全面更新,知識(shí)上得到了充實(shí)和提高。盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲,體會(huì)頗多。
一、收獲知識(shí),開(kāi)拓視野
xx大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁,在一年的時(shí)間里,我積極參加了全部課程的學(xué)習(xí),多位著名專家學(xué)者精彩的講授,使我真正感受到學(xué)海無(wú)涯,天外有天。專家學(xué)者,滿腹經(jīng)綸、學(xué)富五車(chē),或觀念超前、視角獨(dú)特,或幽默風(fēng)趣、妙語(yǔ)連珠,讓所有人聽(tīng)得心領(lǐng)會(huì)神,津津有味。我既開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更感到身心愉悅,如春風(fēng)。
二、感受風(fēng)范,接受洗禮
學(xué)習(xí)期間我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,上課認(rèn)真記筆記,課下抽出時(shí)間看講義,珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。專家和學(xué)們的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,鄭大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和文化底蘊(yùn)深深感染著們參加學(xué)習(xí)的每一個(gè)人,使我感受到各領(lǐng)域權(quán)威的大家風(fēng)范,接受一次人生的再教育和心靈的洗禮,這真是一筆無(wú)可替代的寶貴財(cái)富。
三、啟發(fā)思維,轉(zhuǎn)變觀念
歲月如梭,時(shí)光荏苒,雖然這一年的時(shí)間短暫,但這一年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性,通過(guò)學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)接觸到政治、經(jīng)濟(jì)、金融、企業(yè)管理等方面最新的理論成果。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、創(chuàng)新思維等方面有了全新的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)像新大陸一樣開(kāi)闊了我的'視野,啟發(fā)了我的思維、高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生。通過(guò)學(xué)習(xí)使我站在更高的層面上,用更全面的視角去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、謀劃思路,更好的完成工作,努力為xx鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司更強(qiáng)更大發(fā)展創(chuàng)新突破,奉獻(xiàn)一切。
企業(yè)生存狀態(tài):
xx鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司成立于xx年3月,注冊(cè)資金cc萬(wàn)元,企業(yè)類型為有限責(zé)任公司,隸屬建筑類企業(yè),擁有鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)貳級(jí)資質(zhì)。公司自成立以來(lái),面向廣大事業(yè)單位、汽車(chē)銷售企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、工礦企業(yè)等客戶。公司視質(zhì)量為企業(yè)的生命,“誠(chéng)信、專業(yè)、高效”是公司的企業(yè)精神。相比同類行業(yè),公司起步稍晚,但后勢(shì)強(qiáng)勁,在所承建鋼結(jié)構(gòu)建筑中汽車(chē)展廳類、輕鋼廠房等占了較大比例,在與同類行業(yè)對(duì)比中擁有技術(shù)及施工方面的較大優(yōu)勢(shì),也是公司目前的主流業(yè)務(wù)方向;但鋼結(jié)構(gòu)應(yīng)用廣泛,在北京上海等一線城市中,鋼結(jié)構(gòu)住宅、鋼結(jié)構(gòu)商業(yè)中心等多高層建筑已然興起,在河南市場(chǎng),此業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額也將逐年擴(kuò)大,在此背景下,公司制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)期的發(fā)展規(guī)劃,在今后發(fā)展方向中,將大力加強(qiáng)此方向的業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新,全面提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4
當(dāng)今社會(huì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),而知識(shí)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。一旦當(dāng)我們踏入社會(huì),眾多現(xiàn)實(shí)因素決定了很難再脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)偉德為低廉的學(xué)習(xí)成本、自由靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間、強(qiáng)大而豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我提升的理想舞臺(tái)。通過(guò)二年的北師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的生活發(fā)生了很大的變化,在這里我不僅學(xué)到了知識(shí)還懂得了如何的去進(jìn)行學(xué)習(xí)。改變了以往那種依賴偉德授課,講解的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念和模式學(xué)會(huì)了利用現(xiàn)代偉德手段、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),在數(shù)字信號(hào)環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。為以后工作生活培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了必要的學(xué)習(xí)技能,為今后不斷獲取知識(shí)和提高偉德層次帶來(lái)了幫助。
工商管理是一門(mén)綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。工商管理專業(yè)絕不是一個(gè)單一性的學(xué)科,而是一個(gè)包涵偉德學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理偉德學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等學(xué)科在內(nèi)在內(nèi)綜合性的學(xué)科,專業(yè)目的是培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、企業(yè)管理以及生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等多方面的知識(shí),能在企業(yè)與行政事業(yè)單位偉德管理、教學(xué)、科研方面的復(fù)合型人才。
也就是說(shuō),工商管理專業(yè)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求,需要對(duì)經(jīng)濟(jì)法、合同法、勞動(dòng)法等諸多法律法規(guī)有明晰的認(rèn)識(shí),對(duì)企業(yè)管理的方式方法和基本途徑有全面的把握,對(duì)企業(yè)管理中的一些定量、定性分析法能夠熟練運(yùn)用,文字表達(dá)能力、溝通交流能力、處理突發(fā)事件的能力也應(yīng)當(dāng)具備。管理過(guò)程的動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和管理對(duì)象的多樣性決定了管理所要借助的知識(shí)、方法和手段的多樣化。同時(shí)管理學(xué)又是一門(mén)軟科學(xué),在管理學(xué)中沒(méi)有千古不變的定理,必須對(duì)具體問(wèn)題作具體分析。管理學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,管理對(duì)象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運(yùn)用管理知識(shí)的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在兩年的網(wǎng)絡(luò)偉德學(xué)習(xí)中,我懂得了如何自我督促學(xué)習(xí),如何全面高效的吸取知識(shí),下面是這兩年我的一些學(xué)習(xí)心得。
一、制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
參加網(wǎng)絡(luò)偉德的的大部分學(xué)生都是上班族,我們每個(gè)人用來(lái)工作之余用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間都比較少,這就需要我們合理安排有效利用空閑時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔,所以按照本的的需要來(lái)安排我們自己的學(xué)習(xí)是至關(guān)緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計(jì)劃,按部就班地學(xué)習(xí),這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。
除了學(xué)校安排的必要的面授課程外,其他的學(xué)習(xí)時(shí)間也是我們應(yīng)該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺(tái)上講,學(xué)生在臺(tái)下聽(tīng),學(xué)生比較被動(dòng),這樣的學(xué)習(xí)比較死板,而網(wǎng)上學(xué)習(xí)去也此有著本質(zhì)不同。我們可以隨意安排自己時(shí)間,可以利用我們認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而且網(wǎng)上的資源眾多。比如:在線學(xué)習(xí)、交流園地、難題答疑等,利用得好,都會(huì)有助于我們本身的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
1、在線學(xué)習(xí):
它是我最喜歡利用的一種網(wǎng)上資源,因?yàn)樗梢曅詮?qiáng)、生動(dòng)形象、更新快,比我們單純地看課本要實(shí)用得多,相對(duì)于函授教學(xué)也開(kāi)放得多,不理解的問(wèn)題可重新看,更可加深我們對(duì)課程的理解與記憶。
2、交流園地網(wǎng)上討論:
它是一個(gè)比較實(shí)用的交流工具?膳c輔導(dǎo)偉德討論交流,把難點(diǎn)、重點(diǎn)與老師和同學(xué)共同分享、解決,以前的'我會(huì)課堂上提出與大家解決,但因開(kāi)放偉德形式的不同,使用BBS的方式便簡(jiǎn)單得多,得到的返還偉德也快得多。
三、經(jīng)常和老師, 同學(xué)們進(jìn)行交流。
學(xué)習(xí)中心為我們分了組,也有了同學(xué)微信群,同時(shí)學(xué)習(xí)中心也在網(wǎng)上開(kāi)辟了對(duì)話通交流空間,我們可以通過(guò)這些平臺(tái)與同層次同專業(yè)的同學(xué)組織起學(xué)習(xí)興趣小組,有時(shí)間大家就在一起交流討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,體會(huì),經(jīng)驗(yàn),并由學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。在平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到問(wèn)題和同學(xué)們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),而幫助解答問(wèn)題的同學(xué)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解!袄^教網(wǎng)”為我們互動(dòng)還提供了一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)就是討論答疑模塊,在這里我們可以和同層次同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使用起來(lái)感覺(jué)也是相當(dāng)不錯(cuò)的。最后,要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間 ,在答疑前做好準(zhǔn)備工作 , 對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。
我不但學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)行自學(xué),而且怎樣利用網(wǎng)上的知識(shí)也是我的一大收獲。例如:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,如有疑難問(wèn)題,我就可以在網(wǎng)上交流園地上給老師發(fā)貼子或者用偉德子郵件方式向老師請(qǐng)教,還可以利用網(wǎng)上聊天室與老師與同學(xué)互相交流?傊W(wǎng)上提供了大量的偉德,只要充分利用這些有利資源,對(duì)我們?nèi)魏我晃粚W(xué)員都是非常有益處的。通過(guò)這二年半在北師大網(wǎng)絡(luò)偉德偉德的學(xué)習(xí),教會(huì)了我不少的學(xué)習(xí)方法,我很慶幸可以有在北師大網(wǎng)絡(luò)偉德偉德的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這也將是我一生中獲得的最大財(cái)富。
四、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在每天學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài),不能壓力太大,疲勞作戰(zhàn),否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最清醒、注意力最集中的時(shí)間段學(xué)習(xí),才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每周上六天班,每天上八個(gè)小時(shí)。雖然每天只有一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間但是我能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
五、及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)你完成了一個(gè)階段的課程學(xué)習(xí)后,如何了解自己對(duì)課程內(nèi)容的掌握效果呢?你應(yīng)該獨(dú)立、認(rèn)真地完成相應(yīng)的平時(shí)作業(yè),這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。平時(shí)作業(yè)可以較為深入地檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)課程內(nèi)容的理解和掌握程度及學(xué)習(xí)成效。
六、理論偉德實(shí)踐,學(xué)以致用,更好地完成本職工作。
為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的管理人員,為了從各各方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學(xué)以致用,偉德自己工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與工作中的實(shí)際相結(jié)合,利用我在團(tuán)隊(duì)管理方面的工作經(jīng)驗(yàn),能夠成為學(xué)習(xí)工商管理系統(tǒng)知識(shí)的支點(diǎn),同時(shí)能在學(xué)習(xí)中把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)內(nèi)容能與工作內(nèi)容結(jié)合起來(lái),提高工作效率,促進(jìn)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和保持學(xué)習(xí)的毅力。
將我所學(xué)到的人力資源管理知識(shí)融入到平時(shí)的部門(mén)人員管理工作中,使我充分的體驗(yàn)到了如何與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員相互溝通、相互關(guān)心,更為融洽地與他人合作,體驗(yàn)到了人與人之間和睦相處,親密無(wú)間的真誠(chéng)和舒暢,體驗(yàn)到了如何與團(tuán)隊(duì)一起面對(duì)挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝困難的能力,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)力量與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)的成就感。使每一位成員認(rèn)識(shí)到自身的潛能,以及自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,更增加了自信心,調(diào)整了狀態(tài),不浮躁、不頹廢,更樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn),從而以積極、主動(dòng)、負(fù)責(zé)的主人翁心態(tài)呈現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)中。當(dāng)我寫(xiě)到這的時(shí)候兩年來(lái)的點(diǎn)滴就如昨日剛發(fā)生過(guò),大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)時(shí)間磨練,經(jīng)過(guò)工作磨礪,我一定會(huì)更加珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),“學(xué),而后知不足”,20xx年初我將結(jié)束北京師范師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)偉德偉德工商管理專科段的學(xué)習(xí),以后的工作生活迎接我的是另一個(gè)挑戰(zhàn)。但是我不懼怕,網(wǎng)絡(luò)偉德給予我不輸在起跑線上的文憑和學(xué)歷,還有我在遠(yuǎn)程偉德中掌握的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、思考創(chuàng)新的能力,相信自己能做得更好。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5
今年7月7日上午開(kāi)始,我在xx公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)科利公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會(huì)"的企業(yè)使命,"務(wù)實(shí)求新、敢爭(zhēng)一流"的企業(yè)精神有了初步了解。
一、堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,不斷開(kāi)拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域
搶抓水工市場(chǎng)快速發(fā)展的良好機(jī)遇,進(jìn)一步加大了對(duì)青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營(yíng)工作,承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國(guó)際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場(chǎng)戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。同時(shí),發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營(yíng)港擴(kuò)建和蓬萊國(guó)電等工程,在開(kāi)拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。
二、強(qiáng)化三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行,有效的促進(jìn)了企業(yè)管理水平的提高
切實(shí)加大三標(biāo)一體管理體系運(yùn)行力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改追蹤檢驗(yàn),建立了基層單位與機(jī)關(guān)部室雙向評(píng)價(jià)體系,不合格報(bào)告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長(zhǎng),三標(biāo)一體管理體系得到有效的運(yùn)行。
三、堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為龍頭,積極實(shí)施“1433”經(jīng)營(yíng)舉措,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)發(fā)展
20xx年公司經(jīng)營(yíng)工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四個(gè)經(jīng)營(yíng)分公司運(yùn)行體制,堅(jiān)持三位一體的經(jīng)營(yíng)原則,充分發(fā)揮經(jīng)營(yíng)工作的三個(gè)積極性,不斷開(kāi)拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場(chǎng)。
“1433”經(jīng)營(yíng)思路具體內(nèi)容是:公司成立一個(gè)精干高效、信息反饋迅速的公司經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)工作的領(lǐng)導(dǎo);建立經(jīng)營(yíng)分公司、廈門(mén)分公司、上海分公司和陸域經(jīng)營(yíng)分公司四個(gè)經(jīng)營(yíng)分公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)行體制,增強(qiáng)開(kāi)拓市場(chǎng)的能力;堅(jiān)持以市場(chǎng)價(jià)中標(biāo),不投虧損標(biāo),誠(chéng)信合作、互惠共贏三項(xiàng)經(jīng)營(yíng)原則;充分調(diào)動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)部、經(jīng)營(yíng)分公司和經(jīng)營(yíng)人員三方面經(jīng)營(yíng)積極性。
四、存在的問(wèn)題
1、市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營(yíng)體制還不完善,經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)權(quán)利還有待于進(jìn)一步提高。
2、施工組織管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在施工過(guò)程中按照施工合同要求進(jìn)行施工組織管理的意識(shí)不強(qiáng),施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項(xiàng)目在開(kāi)工初級(jí)階段和施工過(guò)程中難以進(jìn)入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。
3、成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高,個(gè)別項(xiàng)目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái),以至于我們的成本控制與先進(jìn)的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
4、對(duì)分包隊(duì)伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項(xiàng)目部對(duì)分包隊(duì)伍達(dá)管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實(shí)上存在薄弱環(huán)節(jié)。
5、依法治企和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),不能夠充分運(yùn)用法律手段維護(hù)企業(yè)利益,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。
對(duì)此,我提出了我的有關(guān)建議和對(duì)策:
1、進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續(xù)的觀念。企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,只有廣開(kāi)源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件。因此,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續(xù)的`觀念,干精品、打品牌,樹(shù)立一流的企業(yè)形象。
2、樹(shù)立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。
3、進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范項(xiàng)目管理。通過(guò)對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理、,加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,結(jié)合“三標(biāo)一體”管理體系運(yùn)行,完善項(xiàng)目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達(dá)到閉合管理。建立公司綜合考評(píng)體制,加大對(duì)工程質(zhì)量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實(shí),促進(jìn)施工管理水平的提高。
4、推進(jìn)依法治企,維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的法制意識(shí)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中層干部的法制培訓(xùn),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的依法經(jīng)營(yíng),按章辦事的能力,完善管理體制,明確責(zé)任分工,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)整體管理水平。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6
懷著求知求學(xué)的夢(mèng)想,充滿企盼輝煌的激情,我和同學(xué)們走進(jìn)了清華大學(xué)高級(jí)工商管理研修班的大門(mén)。歲月如梭,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間,在清華大學(xué)高級(jí)工商管理研修班學(xué)習(xí)已滿一年。這一年,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了企業(yè)文化、企業(yè)運(yùn)營(yíng)之智慧、企業(yè)危機(jī)管理、中國(guó)式性格化領(lǐng)導(dǎo)等課程,應(yīng)該說(shuō)學(xué)到了不少新知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的實(shí)戰(zhàn)理念,為我們以后的親身實(shí)踐奠定了很好的理論基礎(chǔ),這次能到清華研修班深造和“充電”,我非常珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)中,校方的課程安排務(wù)實(shí),時(shí)間安排緊張有序。隨著每一天的專題講座,老師們聲情并茂、生動(dòng)活潑的授課方式,使我學(xué)到了多門(mén)高層知識(shí),個(gè)人感悟深刻,總體收獲很大。
因本人才疏學(xué)淺,下面我只能將所學(xué)的知識(shí),著重從以下幾方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)的重要性
通過(guò)清華研修班的培訓(xùn),我深深地感悟到只有學(xué)習(xí),你才能進(jìn)步;只有參加高水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),你才有更高層次的認(rèn)識(shí)和改變。現(xiàn)在人們常講,企業(yè)發(fā)展的速度與決策者學(xué)習(xí)的速度要成正比,我們平時(shí)經(jīng)常利用各種空余時(shí)間、各種渠道來(lái)獲得知識(shí),不斷充實(shí)自己是十分必要的。能進(jìn)一步增強(qiáng)工作實(shí)戰(zhàn)的理念,能為我們更好的開(kāi)展各項(xiàng)事業(yè),各項(xiàng)工作奠定一個(gè)很好的理論基礎(chǔ)。古人云!皶(shū)到用時(shí)方恨少”就是這個(gè)道理,所以說(shuō),我們大家今后應(yīng)利用一切時(shí)間積極、主動(dòng)地去加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己,完善自己,武裝自己。
二、企業(yè)文化
《企業(yè)文化》是企業(yè)管理的核心。在企業(yè)文化管理總體框架中,目標(biāo)管理最具有全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的特點(diǎn),把握著企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,對(duì)于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有自己的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)計(jì),那么這個(gè)組織就沒(méi)有靈魂,就不可能聚合與鑄就一支能征善戰(zhàn)之師,就不可能有前途。中國(guó)企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入“戰(zhàn)略目標(biāo)制勝”的時(shí)代!
對(duì)《企業(yè)文化》,通過(guò)這次培訓(xùn),又有了新的認(rèn)識(shí):我們?cè)鯓幼霾拍苁蛊髽I(yè)長(zhǎng)盛不衰?企業(yè)存在的理由是由投資者、客戶、員工三大主體三角形成并相互促進(jìn)支撐起來(lái)的。把員工作為主體,是企業(yè)“以人為本”管理觀念的具體體現(xiàn)。企業(yè)首先是員工的企業(yè),但要員工明白:?jiǎn)T工打工是給自己打工這個(gè)觀點(diǎn)必須靠《企業(yè)文化》來(lái)實(shí)現(xiàn),這必須有一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、持續(xù)的規(guī)劃方案,用六步鍛造法來(lái)完成;要讓員工明確:企業(yè)文化的核心要素即企業(yè)精神、宗旨、使命、價(jià)值觀及企業(yè)作風(fēng),使員工真正發(fā)至內(nèi)心的產(chǎn)生出企業(yè)凝聚力,向心力,敬業(yè)度,這也是企業(yè)文化建設(shè)的真諦所在。此次老師結(jié)合中國(guó)企業(yè)實(shí)際情況和他豐富的管理咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),融科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚擉w系、生動(dòng)透徹的闡述《企業(yè)文化》在企業(yè)生存和發(fā)展中的重要性。使我認(rèn)識(shí)到在越來(lái)越挑剔、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈、環(huán)境變化越來(lái)越迅速的今天,企業(yè)文化是企業(yè)成功的關(guān)鍵,目標(biāo)管理是企業(yè)制勝之道。在一個(gè)規(guī)范、有序的市場(chǎng)環(huán)境中,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝、要想取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,必須有一套清晰的戰(zhàn)略目標(biāo)。沒(méi)有戰(zhàn)略目標(biāo)的企業(yè)通常只能著眼于現(xiàn)在,為短期的物質(zhì)利益而疲于經(jīng)營(yíng),最終往往落得銷聲匿跡。戰(zhàn)略目標(biāo)定義決定了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構(gòu)架,需要建設(shè)什么樣的文化,如何去吸引和培養(yǎng)人才。
企業(yè)的文化構(gòu)想通常形成于企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者;他們?cè)诶斫馄髽I(yè)的使命和遠(yuǎn)景的基礎(chǔ)上,綜合考慮企業(yè)外部的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境,以及企業(yè)的現(xiàn)狀,通過(guò)一系列非因果決定的邏輯、非線性思考進(jìn)行戰(zhàn)略分析,從而確定企業(yè)的戰(zhàn)略。戰(zhàn)略制定出來(lái)之后,就需要考慮如何去落實(shí)戰(zhàn)略。戰(zhàn)略通常以目標(biāo)的形式表現(xiàn)出來(lái);因?yàn)槟繕?biāo)是可見(jiàn)的,便于傳遞和理解,從而使企業(yè)所有成員的努力都能夠朝向一個(gè)共同的目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略意圖。但在現(xiàn)實(shí)中,企業(yè)即使有了一個(gè)好的戰(zhàn)略,并制定出了相應(yīng)的目標(biāo),也往往難以落實(shí),這樣的例子屢見(jiàn)不鮮,其原因何在?影響戰(zhàn)略落實(shí)的因素有很多,包括外部環(huán)境的變化、企業(yè)成員的素質(zhì)、企業(yè)文化等;而從目標(biāo)本身來(lái)看,它能否得到有效的傳遞,是戰(zhàn)略能否得以落實(shí)的極為重要的先決條件。
企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)猶如越野賽跑,一個(gè)企業(yè)要想在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中立于不敗之地,必須制定出一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展思路,一個(gè)適合本企業(yè)的、迥異于他人的發(fā)展戰(zhàn)略。
企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)于成功的企業(yè)而言,根據(jù)合理配企業(yè)資源,確保在戰(zhàn)略的指引下,自始至終采取協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)同樣至關(guān)重要。企業(yè)戰(zhàn)略可作為決策的支持;可作為協(xié)調(diào)和溝通的載體;可強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)性;可強(qiáng)化塑造自我的主動(dòng)性;有利于創(chuàng)造富有特色的企業(yè)文化;可推動(dòng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工樹(shù)立新的經(jīng)營(yíng)觀念;可提高員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任心。戰(zhàn)略是成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,是企業(yè)走向興盛的生命力。
三、企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略管理
在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略性管理,并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合,關(guān)乎企業(yè)能否獲得并維系競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如何通過(guò)戰(zhàn)略性人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略的整合而使企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),北京大學(xué)劉啟明教授講授的《戰(zhàn)略性人力資源管理》給我留下深刻印象,戰(zhàn)略性人力資源管理是以對(duì)人力資源戰(zhàn)略價(jià)值高度重視作為價(jià)值觀,依托企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而進(jìn)行的一系列對(duì)人力資源管理活動(dòng)有綱領(lǐng)性指導(dǎo)作用的'戰(zhàn)略規(guī)劃,它是企業(yè)通過(guò)人力資源來(lái)獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種戰(zhàn)略性管理過(guò)程。與傳統(tǒng)的人事管理相比較,依靠企業(yè)核心人力資源去建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和依靠員工實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),是戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征。企業(yè)要獲得并維系競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就要通過(guò)戰(zhàn)略性的人力資源管理過(guò)程,提高個(gè)人能力,并將員工能力充分運(yùn)用到組織當(dāng)中。充分利用組織一定數(shù)量和類型的人力資源,發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢(shì);努力通過(guò)行為控制和行為合作來(lái)對(duì)個(gè)體的行為進(jìn)行導(dǎo)向,使員工個(gè)體工作行為及其努力程度與組織的目標(biāo)一致,提高個(gè)體的激勵(lì)水平。在組織層面上,人力資源管理導(dǎo)向于組織的戰(zhàn)略,主要包括兩個(gè)方面:
一是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需要獲取和培養(yǎng)組織所需的人力資源,并使人力資源行為符合企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向;
二是在個(gè)體層面已形成的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上確定企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,提高組織效率、效益和競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)中老師多次告訴我們:我們?cè)鯓幼霾拍苁蛊髽I(yè)長(zhǎng)盛不衰?企業(yè)存在的理由是由投資者、客戶、員工三大主體三角形成并相互促進(jìn)支撐起來(lái)的。把員工作為主體,是企業(yè)“以人為本”管理觀念的具體體現(xiàn)。必須有一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的、持續(xù)的規(guī)劃方案;要讓員工明確:企業(yè)文化的核心要素即企業(yè)精神、宗旨、使命、價(jià)值觀及企業(yè)作風(fēng)。使員工真正發(fā)至內(nèi)心的產(chǎn)生出企業(yè)凝聚力,向心力,敬業(yè)度,這也是企業(yè)文化建設(shè)的真諦所在。
本次學(xué)習(xí),使我收獲大是:態(tài)度決定一切,心態(tài)反映信念,提升來(lái)自學(xué)習(xí),成功取決創(chuàng)新。本次培訓(xùn),我直接體會(huì)有以下幾點(diǎn):
1、從創(chuàng)造價(jià)值抓起;創(chuàng)造價(jià)值就是縮短時(shí)間,創(chuàng)造價(jià)值就是要從整理、整頓、整潔到全員、全面、全過(guò)程。要做到這些,必須用心,用真心,即:心變則態(tài)度變,態(tài)度變則行為變,行為變則習(xí)慣變,習(xí)慣變則人格變,人格變則人生變。講到心態(tài),我認(rèn)為,我們應(yīng)該有一種感恩的、健康的心態(tài)對(duì)待我們生活中、工作中的每個(gè)人、每件事。
2、從個(gè)人化向組織化邁進(jìn),從直接控制向間接控制過(guò)渡;提高了組織建設(shè)的認(rèn)識(shí)能力,學(xué)會(huì)了打造卓越領(lǐng)導(dǎo)的管理方法。徹底明白了,事情辦成了,心情都舒暢了就是管理;尋找符合人的本性的做法也是管理。管理本質(zhì)就是用人成事。
3、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)理念上的跨越;通過(guò)堅(jiān)持科學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度,不斷增強(qiáng)對(duì)工作的激情、增強(qiáng)對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。從工作實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā),從科學(xué)發(fā)展理論中尋找破解答案,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
4、從管理溝通到自我反思與超越的轉(zhuǎn)變;從尊重人格上做起,從共情、傾聽(tīng)中調(diào)整心態(tài)。把高效溝通作為管理者的職責(zé),作為工作的習(xí)慣來(lái)對(duì)待。最大的啟示是:溝通時(shí)要傾下身:說(shuō)人話,要說(shuō)好人話,要說(shuō)能愉悅?cè)说娜嗽,要說(shuō)能愉悅?cè)擞旨?lì)人的人話;又深刻體會(huì)到:自我狀態(tài)是調(diào)控自我,調(diào)整自我是修煉自我,先做管理自我,再做管理下屬的自我。
5、從個(gè)人績(jī)效到組織績(jī)效的轉(zhuǎn)變,這是職業(yè)生涯規(guī)劃成敗的試金石。從管理的金三角;戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理到職涯管理,這是三方整合,相互促進(jìn)。只有成全客戶,成就組織,才能使個(gè)人職業(yè)生涯成功;才能讓每位員工用手、用腦、用心、用情、用魂去工作。更體會(huì)到:自己現(xiàn)在是從事一項(xiàng)職業(yè)還是一項(xiàng)事業(yè),這不取決于那項(xiàng)工作本身,而取決于你做這項(xiàng)工作時(shí)的心態(tài)和工作結(jié)果;只要開(kāi)始,永遠(yuǎn)不晚;只要負(fù)責(zé),就有機(jī)會(huì);只要進(jìn)步,總有空間。
6、從開(kāi)展豐富的員工業(yè)余生活到企業(yè)文化建設(shè)認(rèn)識(shí)的飛躍;深刻的認(rèn)識(shí)到:企業(yè)文化的核心就是企業(yè)的價(jià)值觀理念。企業(yè)文化不是文體活動(dòng),宣傳畫(huà)冊(cè),更不是統(tǒng)一著裝、掛胸牌,而是以人為管理主體,以企業(yè)員工的共識(shí)為核心,以群體行為為基礎(chǔ),以形成最佳的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制為目的。最終實(shí)現(xiàn):從員工入職培訓(xùn)轉(zhuǎn)向職業(yè)生涯發(fā)展;從單向培訓(xùn)、溝通轉(zhuǎn)向雙向互動(dòng)指導(dǎo);從工具技術(shù)功能轉(zhuǎn)向心理社會(huì)功能;從個(gè)人指導(dǎo)模式轉(zhuǎn)向群體指導(dǎo)程序。
7、如何識(shí)人用人。從常識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、資歷向人才、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)理念上跨越;了解人的基本特性,分辨面試內(nèi)容的真?zhèn),?qiáng)化出色員工的特點(diǎn),先學(xué)會(huì)了識(shí)人。再學(xué)會(huì)尊重人,盡量少批評(píng)人,多看對(duì)方優(yōu)點(diǎn),多表?yè)P(yáng)積極一面,少發(fā)表議論少指責(zé),研究員工的價(jià)值觀、人際風(fēng)格和興趣愛(ài)好,這就是用人。立足專業(yè),個(gè)人魅力、做事努力、做人忠誠(chéng)、崗位合適,又能提升個(gè)人的權(quán)利與影響,這就把這個(gè)人用到了極致。
求知迫切,期望太多,感悟頗深,心得更闊。還是一步一步從頭再來(lái),從一件件事重新做起,從自身目前工作認(rèn)真做精、做好;清空杯子,空杯朝上,注入新水,裝滿新知;放棄過(guò)去經(jīng)驗(yàn),放下歷史包袱,從零開(kāi)始,這才不枉此次清華研修班的培訓(xùn)。我們雖即將畢業(yè),要帶走的是“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“行勝于言”的校風(fēng)。認(rèn)清了:我是誰(shuí),我向何處去,我要干什么?今后要做到:空杯朝上,我心飛翔。但愿我們:努力學(xué)習(xí),不斷提升,共同發(fā)展!
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7
當(dāng)今社會(huì)是劇烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),而學(xué)問(wèn)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。一旦當(dāng)我們踏入社會(huì),眾多現(xiàn)實(shí)因素打算了很難再脫產(chǎn)參與專業(yè)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)偉德為低廉的學(xué)習(xí)本錢(qián)、自由敏捷的學(xué)習(xí)時(shí)間、強(qiáng)大而豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,為我們這些在職人員供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我提升的抱負(fù)舞臺(tái)。通過(guò)二年的北師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我的生活發(fā)生了很大的變化,在這里我不僅學(xué)到了學(xué)問(wèn)還懂得了如何的去進(jìn)展學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了以往那種依靠偉德授課,講解的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念和模式學(xué)會(huì)了利用現(xiàn)代偉德手段、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),在數(shù)字信號(hào)環(huán)境下進(jìn)展自主學(xué)習(xí)。為以后工作生活培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握了必要的學(xué)習(xí)技能,為今后不斷獵取學(xué)問(wèn)和提高偉德層次帶來(lái)了幫忙。
工商治理是一門(mén)綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點(diǎn)打算了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。工商治理專業(yè)絕不是一個(gè)單一性的學(xué)科,而是一個(gè)包涵偉德學(xué)、治理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、治理偉德學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源治理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略治理等學(xué)科在內(nèi)在內(nèi)綜合性的學(xué)科,專業(yè)目的是培育具備治理、經(jīng)濟(jì)、法律、企業(yè)治理以及生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等多方面的學(xué)問(wèn),能在企業(yè)與行政事業(yè)單位偉德治理、教學(xué)、科研方面的復(fù)合型人才。
也就是說(shuō),工商治理專業(yè)對(duì)學(xué)生的綜合素養(yǎng)要求,需要對(duì)經(jīng)濟(jì)法、合同法、勞動(dòng)法等諸多法律法規(guī)有明晰的熟悉,對(duì)企業(yè)治理的方式方法和根本途徑有全面的把握,對(duì)企業(yè)治理中的一些定量、定性分析法能夠嫻熟運(yùn)用,文字表達(dá)力量、溝通溝通力量、處理突發(fā)大事的力量也應(yīng)當(dāng)具備。治理過(guò)程的動(dòng)態(tài)性、簡(jiǎn)單性和治理對(duì)象的多樣性打算了治理所要借助的學(xué)問(wèn)、方法和手段的多樣化。同時(shí)治理學(xué)又是一門(mén)軟科學(xué),在治理學(xué)中沒(méi)有千古不變的定理,必需對(duì)詳細(xì)問(wèn)題作詳細(xì)分析。治理學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,治理對(duì)象的簡(jiǎn)單性和治理環(huán)境的多變性打算了運(yùn)用治理學(xué)問(wèn)的技巧性、敏捷性和制造性。在兩年的網(wǎng)絡(luò)偉德學(xué)習(xí)中,我懂得了如何自我催促學(xué)習(xí),如何全面高效的吸取學(xué)問(wèn),下面是這兩年我的一些學(xué)習(xí)心得。
一、制定一個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
參與網(wǎng)絡(luò)偉德的的大局部學(xué)生都是上班族,我們每個(gè)人用來(lái)工作之余用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間都比擬少,這就需要我們合理安排有效利用空閑時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)。由于我們的學(xué)習(xí)主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔,所以根據(jù)本的的需要來(lái)安排我們自己的學(xué)習(xí)是至關(guān)緊要的,只有根據(jù)自己本身的客觀條件制定好適合于自己的規(guī)劃,按部就班地學(xué)習(xí),這樣才能不至于太大的壓力以便順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。
除了學(xué)校安排的必要的面授課程外,其他的學(xué)習(xí)時(shí)間也是我們應(yīng)當(dāng)利用、重視的、以前的我們,都是教師在臺(tái)上講,學(xué)生在臺(tái)下聽(tīng),學(xué)生比擬被動(dòng),這樣的學(xué)習(xí)比擬死板,而網(wǎng)上學(xué)習(xí)去也此有著本質(zhì)不同。我們可以隨便安排自己時(shí)間,可以利用我們認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而且網(wǎng)上的資源眾多。比方:在線學(xué)習(xí)、溝通園地、難題答疑等,利用得好,都會(huì)有助于我們本身的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
1、在線學(xué)習(xí):
它是我最喜愛(ài)利用的一種網(wǎng)上資源,由于它可視性強(qiáng)、生動(dòng)形象、更新快,比我們單純地看課本要有用得多,相對(duì)于函授教學(xué)也開(kāi)放得多,不理解的問(wèn)題可重新看,更可加深我們對(duì)課程的理解與記憶。
2、溝通園地網(wǎng)上爭(zhēng)論:
它是一個(gè)比擬有用的溝通工具?膳c輔導(dǎo)偉德?tīng)?zhēng)論溝通,把難點(diǎn)、重點(diǎn)與教師和同學(xué)共同共享、解決,以前的我會(huì)課堂上提出與大家解決,但因開(kāi)放偉德形式的不同,使用BBS的`方式便簡(jiǎn)潔得多,得到的返還偉德也快得多。
三、常常和教師,同學(xué)們進(jìn)展溝通。
學(xué)習(xí)中心為我們分了組,也有了同學(xué)微信群,同時(shí)學(xué)習(xí)中心也在網(wǎng)上開(kāi)拓了對(duì)話通溝通空間,我們可以通過(guò)這些平臺(tái)與同層次同專業(yè)的同學(xué)組織起學(xué)習(xí)興趣小組,有時(shí)間大家就在一起溝通爭(zhēng)論學(xué)習(xí)問(wèn)題,體會(huì),閱歷,并由學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶著大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。在平常寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到問(wèn)題和同學(xué)們溝通一下,可以讓自己更好的把握學(xué)問(wèn)點(diǎn),而幫忙解答問(wèn)題的同學(xué)也可以加深對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的”理解。“繼教網(wǎng)”為我們互動(dòng)還供應(yīng)了一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)就是爭(zhēng)論答疑模塊,在這里我們可以和同層次同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)溝通,使用起來(lái)感覺(jué)也是相當(dāng)不錯(cuò)的。最終,要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好預(yù)備工作,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。
我不但學(xué)會(huì)了怎樣進(jìn)展自學(xué),而且怎樣利用網(wǎng)上的學(xué)問(wèn)也是我的一大收獲。例如:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,如有疑難問(wèn)題,我就可以在網(wǎng)上溝通園地上給教師發(fā)貼子或者用偉德子郵件方式向教師請(qǐng)教,還可以利用網(wǎng)上談天室與教師與同學(xué)相互溝通?傊W(wǎng)上供應(yīng)了大量的偉德,只要充分利用這些有利資源,對(duì)我們?nèi)魏我晃粚W(xué)員都是特別有好處的。通過(guò)這二年半在北師大網(wǎng)絡(luò)偉德偉德的學(xué)習(xí),教會(huì)了我不少的學(xué)習(xí)方法,我很慶幸可以有在北師大網(wǎng)絡(luò)偉德偉德的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),這也將是我一生中獲得的最大財(cái)寶。
四、培育積極的學(xué)習(xí)心情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在每天學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài),不能壓力太大,疲憊作戰(zhàn),否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最糊涂、留意力最集中的時(shí)間段學(xué)習(xí),才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必需克制自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每周上六天班,每天上八個(gè)小時(shí)。雖然每天只有一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間但是我能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
五、準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)你完成了一個(gè)階段的課程學(xué)習(xí)后,如何了解自己對(duì)課程內(nèi)容的把握效果呢?你應(yīng)當(dāng)獨(dú)立、仔細(xì)地完成相應(yīng)的平常作業(yè),這是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)。平常作業(yè)可以較為深入地檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)課程內(nèi)容的理解和把握程度及學(xué)習(xí)成效。
六、理論偉德實(shí)踐,學(xué)以致用,更好地完本職工作。
為了使自己成為一個(gè)全面進(jìn)展的高素養(yǎng)的治理人員,為了從各各方面熬煉和提高自己。在工作中,我學(xué)以致用,偉德自己工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)與工作中的實(shí)際相結(jié)合,利用我在團(tuán)隊(duì)治理方面的工作閱歷,能夠成為學(xué)習(xí)工商治理系統(tǒng)學(xué)問(wèn)的支點(diǎn),同時(shí)能在學(xué)習(xí)中把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)內(nèi)容能與工作內(nèi)容結(jié)合起來(lái),提高工作效率,促進(jìn)對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱和保持學(xué)習(xí)的毅力。
將我所學(xué)到的人力資源治理學(xué)問(wèn)融入到平常的部門(mén)人員治理工作中,使我充分的體驗(yàn)到了如何與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員相互溝通、相互關(guān)懷,更為融洽地與他人合作,體驗(yàn)到了人與人之間和諧相處,親切無(wú)間的真誠(chéng)和舒服,體驗(yàn)到了如何與團(tuán)隊(duì)一起面對(duì)挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝困難的力量,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)力氣與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)的成就感。使每一位成員熟悉到自身的潛能,以及自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,更增加了自信念,調(diào)整了狀態(tài),不急躁、不頹廢,更樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn),從而以積極、主動(dòng)、負(fù)責(zé)的仆人翁心態(tài)呈現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)中。當(dāng)我寫(xiě)到這的時(shí)候兩年來(lái)的點(diǎn)滴就如昨日剛發(fā)生過(guò),大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更顯青松雄偉!經(jīng)過(guò)時(shí)間磨練,經(jīng)過(guò)工作磨礪,我肯定會(huì)更加珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),“學(xué),而后知缺乏”,20xx年初我將完畢北京師范師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)偉德偉德工商治理?贫蔚膶W(xué)習(xí),以后的工作生活迎接我的是另一個(gè)挑戰(zhàn)。但是我不懼怕,網(wǎng)絡(luò)偉德賜予我不輸在起跑線上的文憑和學(xué)歷,還有我在遠(yuǎn)程偉德中把握的學(xué)習(xí)力量、溝通力量、思索創(chuàng)新的力量,信任自己能做得更好。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8
在公司的關(guān)心下,為了加強(qiáng)自身的修養(yǎng)、提高自身的管理水平、加強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力以及完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。本人有幸參加了上海市干部教育中心在上海大學(xué)上海經(jīng)濟(jì)管理中心舉辦的第三十一期《工商管理研修班》。上海經(jīng)濟(jì)管理中心是由香港瑞安集團(tuán)捐助、上海大學(xué)創(chuàng)辦、并由上海市委組織部和香港瑞安集團(tuán)共同參與建設(shè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上海經(jīng)濟(jì)管理中心為適應(yīng)上海日益現(xiàn)代化和國(guó)際化的需要,培養(yǎng)適合上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的各類經(jīng)營(yíng)管理人才,以經(jīng)濟(jì)全球化為背景,拓展學(xué)員的國(guó)際思維和國(guó)際視野,使學(xué)員能全面了解當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)培訓(xùn)能全面提升工商和管理方面實(shí)際操作的能力適應(yīng)上海建設(shè)“四個(gè)中心”的需要!豆ど坦芾硌行薨唷窂3月17日開(kāi)學(xué)到6月30日結(jié)束,每周三、六上課,總課時(shí)達(dá)140學(xué)時(shí),其中核心課程為:組織行為學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律和管理、企業(yè)戰(zhàn)略與市場(chǎng)營(yíng)銷策略與運(yùn)營(yíng)、信息安全、企業(yè)投融資方略與財(cái)務(wù)管理、領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù)、宗教與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)、可持續(xù)發(fā)展與中國(guó)改革等。同時(shí)根據(jù)社會(huì)的熱點(diǎn)等問(wèn)題學(xué)習(xí)了談判與危機(jī)溝通策略、用藥常識(shí)、食品安全與健康、轉(zhuǎn)基因植物與轉(zhuǎn)基因食品等知識(shí)。除課堂教學(xué)外另安排了參觀考察、小組研討、模擬試驗(yàn)等活動(dòng),聽(tīng)取了四次專題報(bào)告,學(xué)完所有課程后還結(jié)合自己的工作實(shí)際撰寫(xiě)了一篇結(jié)業(yè)論文。本次學(xué)習(xí)課程安排比較務(wù)實(shí),時(shí)間安排緊張有序,每一位老師都把他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域內(nèi)辛勤耕耘的成果與我們共同分享,深入淺出,與我們的實(shí)際工作生活緊密結(jié)合,使我們?cè)诮邮芰怂麄兇罅康男畔⒌耐瑫r(shí),豐富了的思想,拓寬了的視野。當(dāng)坐在教室里認(rèn)真地聆聽(tīng)各位大師們的教誨時(shí),帶給我的是強(qiáng)烈的沖擊與震撼,深深地體會(huì)到,只有不斷的學(xué)習(xí)與提高,掌握運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的手段,才能真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,使企業(yè)立于不敗之地。同時(shí)每一次的授課,老師們聲情并茂、生動(dòng)活潑的授課方式,使我學(xué)到了多門(mén)高層知識(shí),個(gè)人感悟深刻,總體收獲很大。
時(shí)間匆匆,短暫的培訓(xùn)已告一段落,在這里我想簡(jiǎn)單的談一談自己的收獲和感悟。
一、我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性:
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地感悟到只有學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的能力,你才能進(jìn)步;只有參加高水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),你才有更高層次的認(rèn)識(shí)和改變。我們平時(shí)經(jīng)常利用各種空余時(shí)間、各種渠道來(lái)獲得知識(shí),不斷充實(shí)自己是十分必要的。能進(jìn)一步增強(qiáng)工作實(shí)戰(zhàn)的理念,能為我們更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定一個(gè)很好的理論基礎(chǔ)。對(duì)于我自身也有了一個(gè)新的提升,通過(guò)學(xué)習(xí),使我樹(shù)立了愉快學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,只有學(xué)習(xí),是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。無(wú)論一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,還是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì),只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知,增長(zhǎng)才干,跟上時(shí)代的步伐。
二、組織行為學(xué)是研究組織中人的心理和行為表現(xiàn)及其客觀規(guī)律,提高管理人員預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制人的行為的能力,以實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的科學(xué)。嚴(yán)國(guó)樑教授的講課動(dòng)人、哲理深、讓人回味無(wú)窮。他用生動(dòng)的方式、貼切的比喻、感人的故事實(shí)例及具有實(shí)際意義的建議讓我深深感受到:管理是控制“人”的藝術(shù),是征服人的內(nèi)心世界而不是征服人的嘴巴,管理的目的`是創(chuàng)造最大的績(jī)效。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)是明確組織目標(biāo),并教導(dǎo)和激勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)的能力體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者過(guò)去的成就和做事的能力,這種能力讓人們相信他能帶領(lǐng)整個(gè)組織沿著即定的道路前進(jìn)。激勵(lì)與溝通是提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵因素,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須有能力讓其他人把最好的一面發(fā)揮出來(lái),并讓他們行動(dòng)起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)是一種人與人之間的關(guān)系,處理好這種關(guān)系的技能是領(lǐng)導(dǎo)成功的關(guān)鍵。例如通過(guò)對(duì)《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《組織行為學(xué)》課程的學(xué)習(xí)。企業(yè)的生存與發(fā)展,人力資源是關(guān)鍵,一個(gè)充滿活力的企業(yè)一定離不開(kāi)優(yōu)秀的職工隊(duì)伍,如何才能培養(yǎng)一支有競(jìng)爭(zhēng)力的職工隊(duì)伍呢。同時(shí)人又是最難管理的,所以僅憑制度管人是不夠的,通過(guò)學(xué)習(xí),首先學(xué)會(huì)了一些怎樣識(shí)人,如何判斷工作態(tài)度好壞及績(jī)效出色員工的方法及特點(diǎn);如何培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)人力資源;又如何激勵(lì)員工。深刻明白了如何用人、又如何激勵(lì)人。要無(wú)條件尊重他人、關(guān)心他人、少批評(píng)人、少指責(zé)人,用人所長(zhǎng),容人所短;也了解到能干、肯干、實(shí)干的明顯差別。把識(shí)人、選人、用人、培養(yǎng)人作為自己的管理能力來(lái)培養(yǎng)提高,這也是本期培訓(xùn)的很大一塊收獲。我認(rèn)為,建立自己的企業(yè)文化非常重要,企業(yè)文化不是掛在墻上風(fēng)一吹掉在地上的口號(hào),而是要融入每個(gè)員工的日常行為習(xí)慣中,融入一系列的管理環(huán)節(jié)中,形成一種共同遵守的最高目標(biāo)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念及行為規(guī)范。
三、人力資源管理,是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,滿足組織當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。錦江集團(tuán)的張振霖先生用自己的親身經(jīng)歷:企業(yè)工作過(guò)將近20年,從事過(guò)不同崗位的人力資源管理工作,也見(jiàn)過(guò)各種類型的老板;由此認(rèn)識(shí)到一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題:老板的經(jīng)營(yíng)理念是決定企業(yè)壽命的唯一標(biāo)準(zhǔn),老板的思維模式就是整個(gè)企業(yè)的所謂“企業(yè)文化”。制度和管理方式是要定的,具體執(zhí)行就靠老板自己臨時(shí)的決定,有制度無(wú)法執(zhí)行也不需要執(zhí)行是在家族式企業(yè)中明顯存在的問(wèn)題。一個(gè)在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了該類型企業(yè)也就要看老板自己的意思而定企業(yè)文化,老板不同意制度及文化就是行同虛設(shè),也就無(wú)法執(zhí)行、好和不好的標(biāo)準(zhǔn)就不要說(shuō)了。也就是品牌與產(chǎn)品銷售方面的定位思維差異問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)一個(gè)品牌與銷售一個(gè)產(chǎn)品就是賣(mài)出去與市場(chǎng)的根本差異定位。這個(gè)問(wèn)題就是老板的思維模式?jīng)Q定了企業(yè)的壽命。
四、我們深刻領(lǐng)會(huì)企業(yè)要發(fā)展,必須提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。香港浸會(huì)大學(xué)的蘇關(guān)求先生早年從事企業(yè)銷售工作,后來(lái)主要從事咨詢和講學(xué)工作,對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略和營(yíng)銷頗有研究。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)總體發(fā)展的總水平和總?cè)蝿?wù)。它決定了企業(yè)在該戰(zhàn)略期間的總體發(fā)展的主要行動(dòng)方向,成為企業(yè)戰(zhàn)略的核心。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)猶如越野賽跑,一個(gè)企業(yè)要想在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中立于不敗之地,必須制定出一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展思路,一個(gè)適合本企業(yè)的、迥異于他人的發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)戰(zhàn)略是成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,是企業(yè)走向興盛的生命力。沒(méi)有戰(zhàn)略目標(biāo)的企業(yè)通常只能著眼于現(xiàn)在,為短期的物質(zhì)利益而疲于經(jīng)營(yíng),最終往往落得銷聲匿跡。戰(zhàn)略目標(biāo)定義決定了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構(gòu)架,需要建設(shè)什么樣的文化,如何去吸引和培養(yǎng)人才。
五、對(duì)于自己開(kāi)拓了視野,更新了觀念,調(diào)整了思路:我對(duì)自己的工作重要性的認(rèn)識(shí)又加深了一層,對(duì)管理工作又有了一個(gè)新境界,同時(shí)豐富了我的人生閱歷。通過(guò)管理與溝通及領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的學(xué)習(xí),讓我開(kāi)拓了視野,對(duì)管理有了更新的認(rèn)識(shí),讓我重新審視自己。領(lǐng)導(dǎo)力可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)者去想去的地方,不是簡(jiǎn)單的服從,一個(gè)頭銜或職務(wù)不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。也就是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)和管理是控制人的藝術(shù),想讓下屬心悅誠(chéng)服的服務(wù)與你,僅靠制度、制約和制裁是不夠的。我除了要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)之外,還要著力探索如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和溝通能力,總結(jié)和積累在組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌決策、激勵(lì)引導(dǎo)等各方面的經(jīng)驗(yàn),必須學(xué)會(huì)高效遴選方方面面的信息,棄粗取精,棄偽求真; 必須洞察人性,善于溝通; 必須明于賞罰,善于激勵(lì)。在內(nèi)外交往中,發(fā)揮自身的智力與魅力,達(dá)到恰到好處的交流,實(shí)現(xiàn)深層次的和諧。
通過(guò)本次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到,作為一名管理者,要隨時(shí)保持清醒的頭腦,踏實(shí)肯干,讓自己不盲目的做無(wú)用功。更重要的是我深刻意識(shí)到我以前在管理工作中的不足,通過(guò)本次培訓(xùn),讓我清醒的認(rèn)識(shí)到作為一名管理者,對(duì)自身素質(zhì)要有更清醒、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),看到存在的不足,明白努力的方向。更深刻的意識(shí)到了一個(gè)企業(yè)或是團(tuán)隊(duì)的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì),因此,管理不僅是一種知識(shí),也是一種實(shí)踐;不僅是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù);它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一。
管理是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),可能沒(méi)有哪一種管理方法是最好的,也沒(méi)有哪一種管理模式能適用于所有企業(yè),企業(yè)管理隨著企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的不斷變化而改變。因此,學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)個(gè)人還是企業(yè)都很重要,而且非常迫切,企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我、提升自我、更新觀念、不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,可能不能記住每一位老師傳授給我們的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但它豐富了我的思想,拓寬了文化視野,使我學(xué)會(huì)
了如何調(diào)整自己,自己思維的深度和廣度也得以提升。同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到,管理能力不是通過(guò)一次或兩次培訓(xùn)所能得到的,人只有不斷地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的知識(shí)才不會(huì)被社會(huì)淘汰,才能使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9
進(jìn)入大學(xué)后,我選擇了工商管理專業(yè),開(kāi)始了我的工商管理學(xué)習(xí)之路。這一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí),思考;在老師的引導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到工商管理的重要性,同時(shí)也獲得了不少的收獲。
在工商管理學(xué)習(xí)中,我深刻理解到了企業(yè)的運(yùn)作流程。一個(gè)企業(yè)的開(kāi)展,離不開(kāi)有效商業(yè)管理的作用。在商業(yè)世界中,根據(jù)管理規(guī)則進(jìn)行運(yùn)營(yíng)是非常必要的。例如,在管理中,通過(guò)人員分工來(lái)協(xié)調(diào)公司內(nèi)部的所有部門(mén);通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,深入了解產(chǎn)品的以及消費(fèi)者的需求。此外,在管理過(guò)程中,還需要掌握一定的規(guī)劃能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、控制能力等等。 此外,我還深刻理解到了,商業(yè)世界中最重要的一部分是人與人之間的關(guān)系,無(wú)論是生意越來(lái)越存粹,企業(yè)之間合作的意愿也無(wú)處不在。合作意味著各個(gè)組成部分能夠釋放所有資源,從而擴(kuò)展市場(chǎng),從而達(dá)成共同的目標(biāo)。在人際關(guān)系方面,通過(guò)與同學(xué)的交流、老師的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了如何與自己團(tuán)隊(duì)中的成員協(xié)作,如何掌握自己的情緒,以及如何禮尚往來(lái)地對(duì)待他人。
此外,學(xué)會(huì)如何在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)問(wèn)題,也是工商管理學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。任何組織都需要面對(duì)變化,包括這個(gè)組織所處的行業(yè),市場(chǎng)和消費(fèi)者的需求以及貿(mào)易政策等等。一個(gè)好的管理者需要全面了解并調(diào)整其經(jīng)營(yíng)策略以適應(yīng)這些變化。學(xué)習(xí)管理不是為了堅(jiān)持現(xiàn)狀,而是為了在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中進(jìn)行調(diào)整來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)變化。 總的來(lái)說(shuō),在選擇工商管理專業(yè)的這一年里,我學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅可以讓我了解企業(yè)的運(yùn)作,還可以幫助我培養(yǎng)自己的人際關(guān)系以及解決問(wèn)題的能力。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)并為自己的未來(lái)注入更多的動(dòng)力。重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在工商管理學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在一個(gè)企業(yè)中,沒(méi)有人是孤島,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一員。因此,要想取得成功就需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一種口徑和接口的匹配,也是一種在必要時(shí)作出適應(yīng)性改變的能力。如果一個(gè)人缺乏團(tuán)隊(duì)精神或無(wú)法融入團(tuán)隊(duì),就會(huì)出現(xiàn)矛盾,進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)的整體成果。
發(fā)展溝通能力
通過(guò)工商管理的學(xué)習(xí),我也更加重視發(fā)展溝通能力。一個(gè)成功的管理者是需要具備良好的溝通能力的。在企業(yè)管理中,溝通不僅僅是日常生活中的簡(jiǎn)單對(duì)話,也是了解他人觀點(diǎn)、表明自己立場(chǎng)和對(duì)經(jīng)營(yíng)策略進(jìn)行商討時(shí)不可缺少的技能。良好溝通能力可以幫助我們迅速解決問(wèn)題,從而更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和管理企業(yè)。
注重創(chuàng)新意識(shí)
在這個(gè)日新月異的時(shí)代,只有不斷創(chuàng)新才能保證企業(yè)的長(zhǎng)久生命力。因此,我們學(xué)習(xí)管理也要注重創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新不是一種臨時(shí)靈感,而是一種依靠您的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的思考方式。在管理中,我們可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累、模仿創(chuàng)新等方式來(lái)培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。只有不斷創(chuàng)新,才能保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
注重開(kāi)放思維
在如今的全球化市場(chǎng)中,一個(gè)具有開(kāi)放思維的管理者更受歡迎。開(kāi)放思維的管理者對(duì)外界的環(huán)境和其他文化持開(kāi)放態(tài)度,樂(lè)于接受不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)。只有這樣,企業(yè)才能在全球市場(chǎng)中擁有長(zhǎng)久生命力和無(wú)限可能。
總的來(lái)說(shuō),工商管理的學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的道路。需要我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、思考、嘗試、改進(jìn),從而得到更好的管理實(shí)踐。這也是我們作為下一代管理者需要做的事情。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)才能
在工商管理學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多方面的.能力,如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、危機(jī)管理、決策-making、行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施等。在管理中,領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的激勵(lì)和指導(dǎo),以激發(fā)他們的潛在能力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)。
強(qiáng)調(diào)成本控制
企業(yè)盈利是任何一家公司的中心核心,而控制成本是實(shí)現(xiàn)盈利的關(guān)鍵之一。在工商管理學(xué)習(xí)中,強(qiáng)調(diào)了成本控制的重要性。成本控制不僅僅意味著要不斷地尋找降低成本的方法,還需要對(duì)企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中產(chǎn)生的所有費(fèi)用進(jìn)行全面的控制和管理,從而實(shí)現(xiàn)最大的資源利用效益,獲得最高的收益。 注重市場(chǎng)營(yíng)銷
在全球化市場(chǎng)中,市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。在工商管理學(xué)習(xí)中,市場(chǎng)營(yíng)銷的知識(shí)也是必不可少的。市場(chǎng)營(yíng)銷不僅僅是廣告和促銷,它還包括對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)的了解、對(duì)目標(biāo)客戶的分析、制定營(yíng)銷計(jì)劃、制定策略并實(shí)施以及對(duì)營(yíng)銷成果的全面評(píng)估。
重視人力資源
在企業(yè)管理中,人力資源是非常重要的。在工商管理學(xué)習(xí)中,我們也了解到了人力資源的重要性。一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有好員工的支持,是無(wú)法取得成功的。管理者要培訓(xùn)和激勵(lì)員工,使他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力。一個(gè)管理者要做好人力資源的管理,需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力、激勵(lì)能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力等多方面的實(shí)力。
總之,工商管理的學(xué)習(xí)是一門(mén)非常實(shí)踐性和綜合性的學(xué)科。學(xué)生需注重實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)積累,不斷拓寬自己的視野,從而不斷提升管理水平。只有具備了全面的管理知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),才能在企業(yè)管理中充分發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。工商管理學(xué)習(xí)是一門(mén)具有實(shí)踐性和綜合性的學(xué)科,需要學(xué)生關(guān)注實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)積累,從而提高管理水平。在工商管理學(xué)習(xí)中,需要注重以下幾個(gè)方面:領(lǐng)導(dǎo)才能、成本控制、市場(chǎng)營(yíng)銷和人力資源。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備團(tuán)隊(duì)建設(shè)、危機(jī)管理、決策-making、行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施等能力,并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)?刂瞥杀臼瞧髽I(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的關(guān)鍵之一,不僅意味著不斷尋找降低成本方法,還需要全面控制和管理企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中的所有費(fèi)用,從而獲得最高資源利用效益和收益。市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一,需要了解市場(chǎng)趨勢(shì)、目標(biāo)客戶分析、制定營(yíng)銷計(jì)劃、實(shí)施策略并全面評(píng)估營(yíng)銷成果。人力資源是企業(yè)管理的重要組成部分,需要培訓(xùn)和激勵(lì)員工,使他們充分發(fā)揮潛力,并具備領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、協(xié)調(diào)和組織能力等多方面實(shí)力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷拓寬視野和提升能力,才能在企業(yè)管理中實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)足發(fā)展。
工商管理學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)工商管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在工商管理崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合工商管理崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的工商管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在工商管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在工商管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的`轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)工商管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)工商管理崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到工商管理崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)工商管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)工商管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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