畜牧獸醫(yī)心得體會(huì)
畜牧獸醫(yī)心得體會(huì)1
微笑是人類的春天，是開(kāi)放的花朵，白衣天使的微笑是最美的！我也是白衣天使，身穿白衣大褂；但我是白衣天使之中的小小動(dòng)物天使。
雖然畜牧獸醫(yī)專業(yè)，在以前被認(rèn)為是一門低俗的科學(xué)，很少有人去專注，往往被忽略�？墒请S著社會(huì)的改變，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，近些年畜牧獸醫(yī)這門專業(yè)被大大重視起來(lái)。人類絕不可脫離這門科學(xué)，因?yàn)槭澜缡乔ё內(nèi)f化的，是由各種各樣的生靈組織起來(lái)的，為了世界的萬(wàn)事萬(wàn)物更美好，我們就應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)生靈。既然選擇了這個(gè)專業(yè)，我就更應(yīng)該為主獻(xiàn)出自己的一份力量。
人海茫茫尋專職，千萬(wàn)迢迢換求知。來(lái)到這里不是我的愿望，所學(xué)專業(yè)也不是我的夢(mèng)想，只因?yàn)橛幸环N思想把我?guī)У竭@兒，帶到一個(gè)完全陌生的地方；一個(gè)失去依賴，自力謀生的地方；在這里生存，在這里成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)整整一學(xué)期的學(xué)習(xí)；在不知不覺(jué)中，喜歡上了我的專業(yè)，適應(yīng)了這里的一切環(huán)境，對(duì)我校的一切產(chǎn)生了好感，并對(duì)其增加了好奇。
但主要前提，首先要學(xué)好專業(yè)，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)來(lái)到這里我沒(méi)有走錯(cuò)。喜歡我的學(xué)校，喜歡我的專業(yè)，喜喜歡在教室里聽(tīng)課，也喜歡上實(shí)驗(yàn)課，做實(shí)驗(yàn)活動(dòng)我最感興趣了。尤其是遇上了一個(gè)與我們相通的班主任；還有給我們帶課的認(rèn)真負(fù)責(zé)的科任老師，最讓我開(kāi)心的是遇到了一些活潑可愛(ài)的同學(xué)，我們和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同組成了一個(gè)大的班集體。就因?yàn)橛辛诉@些舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我對(duì)于畜牧專業(yè)有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)的是德、智、體全面發(fā)展。掌握畜牧和獸醫(yī)專業(yè)等方面的技能，能從事畜牧和獸醫(yī)專業(yè)等工作的技能型、應(yīng)用型、科學(xué)型相結(jié)合的現(xiàn)代獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人才。如今是我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)間，做為此校的一份子，我心中想更多的是如何去學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)這門專業(yè)。把自己在學(xué)校所能學(xué)到的知識(shí)，將來(lái)應(yīng)用到社會(huì)中。因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的，這需要我們?nèi)?shí)踐。
曾也有幾次想過(guò)放棄，想找要換個(gè)專業(yè)。也許是因?yàn)閬?lái)到一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，不適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感覺(jué)還不錯(cuò)，靜下心來(lái)仔細(xì)想了想，無(wú)論換上哪個(gè)專業(yè)，如果自己不學(xué)、不努力，不奮斗，畢業(yè)以后依然什么都沒(méi)有。其實(shí)這專業(yè)倒挺好的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較切合實(shí)際。即使學(xué)起來(lái)有一定的難度，但是回頭想想，人生難免會(huì)遇到挫折，在“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生。”想到這里讓我感悟到生活就應(yīng)該敢于嘗試、敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，只要不低下頭，就一定能過(guò)去。現(xiàn)在最好的就是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好自己的專業(yè)，畢竟人生的道路不是那么平坦，不是自己能夠選擇的。然而此時(shí)也正是我該學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，應(yīng)該從各方面好好地鍛煉自己，不然以后做什么都干不好。
畜牧獸醫(yī)才是我學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里努力奮斗，我的人生價(jià)值會(huì)得到體現(xiàn)，從而也將會(huì)為更加激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而，不知不覺(jué)中一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，只知道自己在學(xué)習(xí)上地努力了，如果不經(jīng)過(guò)好幾次的實(shí)驗(yàn)課和其他同學(xué)不進(jìn)行交流，我還不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足有以下幾點(diǎn)：
一是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，只是紙上談兵。在學(xué)習(xí)上遇到自己學(xué)不懂的知識(shí)，不能很好的發(fā)揮自己的想法，理論學(xué)習(xí)方面還有差距，時(shí)常感到自己知識(shí)太少帶來(lái)的困惑和迷茫。
二是深入學(xué)習(xí)研究還不夠，沒(méi)有真正形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，依然是被家長(zhǎng)、老師、身邊的同學(xué)提醒來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有安排好學(xué)習(xí)的計(jì)劃和方法。
三是在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們交流。溝通的能力還不夠好，一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，需要用心靈去感受、去交流。
四是在教學(xué)的過(guò)程和學(xué)習(xí)生活中與老師的交流不夠多。為了讓自己的整體素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高，為了更加嚴(yán)格的要求自己，務(wù)實(shí)自己的作風(fēng)，給自己定位。就應(yīng)該真誠(chéng)的去多交流。
五是在各項(xiàng)活動(dòng)中的積極程度還不夠多，有時(shí)心里會(huì)感到膽怯、怕做不好，不去嘗試因而失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。
但是，人生不怕犯錯(cuò)誤，就怕錯(cuò)了之后不改，生活也并不一定不美好，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該改變自己的種種不足，改變自己的思路，學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)鍛煉，積極進(jìn)去。應(yīng)該做到：在學(xué)習(xí)之余去做一些實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，以相互尊重，理解為原則，主動(dòng)去學(xué)習(xí)。各個(gè)班級(jí)都有比自己有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，應(yīng)該向前請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
但主演前提是；首先要學(xué)好專業(yè)，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)來(lái)到這里不錯(cuò)。我喜歡我的學(xué)校，喜歡我的專業(yè)，喜歡坐在教室里聽(tīng)課，也喜歡上實(shí)驗(yàn)課。做實(shí)訓(xùn)活動(dòng)我最感興趣了。尤其是遇到了一個(gè)與我們心靈相通的班主任，還有給我們代課單位認(rèn)真負(fù)責(zé)的科任老師，最讓我們開(kāi)心的事遇到了一群可愛(ài)的同學(xué)，我們和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同組成了一個(gè)大的班集體。就因?yàn)橛羞@些舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)的是德、智、體、美全面發(fā)展。掌握畜牧和獸醫(yī)專業(yè)等方面的技能，能從事畜牧和獸醫(yī)等工作的技能型、應(yīng)用型、科學(xué)型相結(jié)合的現(xiàn)代獸醫(yī)專業(yè)的技術(shù)人才。如今是我剛開(kāi)學(xué)的時(shí)間，作為此校的一份子，我心中想的更多的是如何去學(xué)好畜牧獸醫(yī)這們專業(yè)。把自己在學(xué)校所能學(xué)的知識(shí)將來(lái)能用到社會(huì)中。因?yàn)閮H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們?nèi)?shí)踐。
曾有幾次想過(guò)放棄，想著要換個(gè)專業(yè)。也許是因?yàn)閯偟揭粋�(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，不適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.學(xué)習(xí)感覺(jué)還不錯(cuò)，靜下心來(lái)仔細(xì)想了想，無(wú)論換上哪個(gè)專業(yè)，入口自己不學(xué)、不努力，畢業(yè)以后依然虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)常與他們一起討論，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，不僅能提高學(xué)習(xí)效果，從而增進(jìn)與他們的友誼。遇到難懂的問(wèn)題就應(yīng)多向老師請(qǐng)教，真誠(chéng)的去交流。然而現(xiàn)在是施展才好的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該挑戰(zhàn)自我，抓住機(jī)會(huì)不要放過(guò)。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一定會(huì)學(xué)好本專業(yè)，不遲到、不早退。為學(xué)校樹(shù)立良好的形象。在學(xué)習(xí)中，時(shí)刻聽(tīng)從學(xué)校的安排，團(tuán)結(jié)同學(xué)、正確處理好與同學(xué)、老師之間的關(guān)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，力掙讓學(xué)習(xí)成績(jī)得到一定的提高，最終實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。
只有戶程，才回到大理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種才會(huì)有收獲，只有追求，才會(huì)品味到真正的人生。
畜牧獸醫(yī)心得體會(huì)2
得益于國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的高度重視，教育部對(duì)職業(yè)學(xué)校教師人才培養(yǎng)的契機(jī)，我校對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大力扶持。我有幸于20xx年3月12日赴河北科技師范學(xué)院，參加了20xx年度中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，近三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束，整理筆記、盤點(diǎn)收獲、幾多感悟在心頭！
一、收獲知識(shí)，轉(zhuǎn)變思維
在職業(yè)學(xué)校的教學(xué)中，我漸漸的感覺(jué)到專業(yè)實(shí)踐技能的匱乏和單一學(xué)科知識(shí)的狹窄。畜牧獸醫(yī)學(xué)科的是個(gè)復(fù)雜的學(xué)科體系，它涉及了多個(gè)學(xué)科的綜合知識(shí)，專業(yè)知識(shí)要不斷更新。教師只有單一學(xué)科的實(shí)踐技能和理論知識(shí)雖然能夠應(yīng)付一般的工作要求，卻很難達(dá)到一個(gè)高度，要想做個(gè)好的專業(yè)教師就該不斷拓展視野、積累知識(shí)。這次培訓(xùn)給我提供了一次難能可貴的深造機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力都得到了提升。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了當(dāng)前動(dòng)物疫病流行趨勢(shì)和防控手段、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展、現(xiàn)代動(dòng)物育種原理、中獸醫(yī)的發(fā)展前景和存在問(wèn)題、動(dòng)物規(guī)�；B(yǎng)殖技術(shù)、動(dòng)物環(huán)境控制等較為前沿的專業(yè)理論知識(shí)，更加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的技能訓(xùn)練，學(xué)校安排一周的時(shí)間進(jìn)行校外實(shí)踐，到知名企事業(yè)單位參觀學(xué)習(xí)，參觀了集約化養(yǎng)殖場(chǎng)、飼料生產(chǎn)廠、獸藥企業(yè)等多家企事業(yè)單位。加深了對(duì)當(dāng)前畜牧業(yè)的了解，豐富了實(shí)踐動(dòng)手能力，這樣的現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)收獲的知識(shí)是我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的，開(kāi)拓了眼界，受益匪淺，對(duì)我今后的教學(xué)起到至關(guān)重要的作用！
更大的收獲是在第一階段教學(xué)理論學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的新知識(shí)。如怎么處理職業(yè)學(xué)校師生關(guān)系、職業(yè)學(xué)校教學(xué)方法、國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育分析、職業(yè)學(xué)校課程體系建設(shè)、精品課程、精品專業(yè)的建設(shè)等很多對(duì)將來(lái)教育教學(xué)工作起到重大啟迪作用的教育理論。這些對(duì)于我這個(gè)非師范專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是及時(shí)雨，通過(guò)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我豁然開(kāi)朗，對(duì)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)方法有了更新的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí)，讓兩者互相融匯，更好地提升工作效果和教學(xué)能力。古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。這兩者在教學(xué)工作中都是不可或缺的。
二、體味刻苦，感受奉獻(xiàn)
這次培訓(xùn)同學(xué)們克服了工作、學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難，可謂是“拋家舍業(yè)”。三個(gè)多月的時(shí)間看似漫長(zhǎng)，期間還要通過(guò)相應(yīng)的技能考試，其壓力之大可想而知。開(kāi)始我天天睡不著、吃不好，每天晚上都要想孩子，我深知領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任不能辜負(fù)，只有好好的學(xué)習(xí)，圓滿的完成任務(wù)。后來(lái)漸漸融入了這個(gè)溫暖的班集體，更加體會(huì)到了這次學(xué)習(xí)的真諦！
而給我們授課的老師更是誨人不倦，他們每一個(gè)都力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)最大的幫助，為了我們能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，經(jīng)常是利用周末休息時(shí)間給我們準(zhǔn)備上課材料，特別是一些老教授，拖著病體，冒著酷暑依然堅(jiān)持授課，這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神更激勵(lì)我們奮進(jìn)。雖然很想家，可是我更懂得了為事業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
三、擴(kuò)大視野，拓展思路
這次培訓(xùn)給我們授課的大都是從教于動(dòng)物科學(xué)和動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的教授、副教授，除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，學(xué)院還請(qǐng)來(lái)從事多年教學(xué)研究的多位專家學(xué)者給我們舉辦教學(xué)知識(shí)講座。通過(guò)多種形式的講座使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，更新觀念，擴(kuò)大視野，拓展技術(shù)創(chuàng)新思路，在一定程度上起到了提升學(xué)員們研發(fā)和科技創(chuàng)新能力的作用。
四、加強(qiáng)交流，收獲友誼
參加培訓(xùn)的學(xué)員是來(lái)自不同中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師，有的還是從事教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，大家所處的崗位不同，從事的工作內(nèi)容各異，其中不乏相關(guān)領(lǐng)域的專家，真可謂 “群英薈萃”。課堂上經(jīng)常是由老師講授轉(zhuǎn)到學(xué)員和老師間的“學(xué)術(shù)交流”，甚至由我們學(xué)員自己準(zhǔn)備課件，走上講臺(tái)“表演”。不同的思想，生動(dòng)新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，使我受益匪淺。
雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)是辛苦的，但是回味其中的過(guò)程是快樂(lè)的；培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝學(xué)校對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的高度重視！感謝新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院為我們提供了寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
事雖難，做則必成。讓我們播種希望，收獲成功；繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
畜牧獸醫(yī)心得體會(huì)3
像干涸的河床企盼河水的流淌，像久旱的禾苗企盼雨露的滋潤(rùn)，像虔誠(chéng)的基督教徒企盼主的福音，我們企盼著畜牧獸醫(yī)先進(jìn)理念的更新。
重重疊疊的大山，阻斷的不僅是經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展，更讓人的思想觀念跟不上時(shí)代的潮流。巍巍的太行山孕育了淳樸的民生，也孕育了大批的人才，而這些人才大部分走出了大山，要給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)貢獻(xiàn)，而我選擇了大山---致力于家鄉(xiāng)畜牧業(yè)。
我們深度企盼，企盼畜牧業(yè)的絲絲春風(fēng)吹遍深山的家家戶戶，企盼先進(jìn)的畜牧獸醫(yī)技術(shù)拯救山里的每一只小動(dòng)物。
一次次的學(xué)習(xí)，一次次的用心體會(huì)，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到我們的不足，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到：我們?cè)谟布弦呀?jīng)落后了，在思想上我們要奮起直追。我們可以沒(méi)有高樓大廈，但我們不能沒(méi)有對(duì)高樓大廈的渴望之情！我們需要這種情感激勵(lì)我們上進(jìn)，激勵(lì)我們拼搏，激勵(lì)我們勇往直前�。�！ 每一次的學(xué)習(xí)，都會(huì)勾起我們浮想聯(lián)翩，每一次的領(lǐng)悟都讓我們感慨萬(wàn)千。然而，靜下心來(lái)的時(shí)候，我們依然要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)�？纯次覀兊男竽翗I(yè)對(duì)象，看看我們的工作環(huán)境，肩上的壓力的確不小。我們這些扎根山區(qū)的獸醫(yī)，雖然盡心盡力，卻收獲甚微。
盡管在別人的眼里我們“老土”，我們不起眼，但是我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的追求！我們過(guò)去這樣，現(xiàn)在這樣，將來(lái)也會(huì)這樣，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)、問(wèn)心無(wú)愧地走下去！
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