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在家上網(wǎng)課心得體會

時間:2022-11-29 10:15:50 心得體會 我要投稿

在家上網(wǎng)課心得體會(通用24篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的在家上網(wǎng)課心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在家上網(wǎng)課心得體會(通用24篇)

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇1

  以前開學,我們都在學校里聽著校長發(fā)言,看著五星紅旗冉冉升起,可今年開學就不一樣了,為什么呢?因為有了一種非常厲害的、四處傳染的病毒——新冠肺炎。由于病情很嚴重,所以我們不能開學了,只能在電腦上學習。

  我是第一次在電腦上學習,今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起床了。第一節(jié)是語文課,我打開電腦,熟悉的聲音出現(xiàn)在了我的耳旁,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進入了學習的狀態(tài)。我們邊聽,邊做筆記。這對我們的自學能力是一種考驗。

  上完視頻課,老師在線輔導,這是第一次網(wǎng)課,感覺很新鮮。也因為是第一次上網(wǎng)課,又有些小緊張。在手忙腳亂中開始學習。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動。通過一節(jié)課的學習,漸漸適應了這種學習方式。網(wǎng)上學習,雖然不能在教室里有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,但是隔著屏幕我也能感受到老師的很親切。

  空中課堂豐富多彩,有吸引眼目的手工課、動感十足的繩操課、專業(yè)水準的硬筆書法課。無論哪個課堂,都讓我們都有不一樣的收獲。

  這一節(jié)節(jié)精彩的課堂,都是敬愛的老師的辛勤付出,都凝聚著他們的心血和汗水。讓我由衷地對我們可敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!

  相信全國上下的共同努力下,這場病毒大戰(zhàn)會很快結束!中國加油!

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇2

  以前的課堂上,老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂,坐姿端正,認真聽著。多么和諧的場面啊,偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛,這又使課堂上增加了一個小插曲。

  可是如今新型冠狀病毒肆虐,我們只能在家中,不能與久別的伙伴相見,也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時,學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學,宅在家中,也能夠通過網(wǎng)絡平臺學習新知識。更讓我意料不到的是,原來課堂不一定非在教室里,有老師有學生,隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀!

  第一天上課,我可是起了個大早。洗臉刷牙,吃飯,一切準備就緒之后,就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣,我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領導考慮的真周全,還為我們安排了美術,音樂,手工以及居家運動,這可是為我們單調的生活平添了一份樂趣。同學們積極踴躍的上傳照片,有的同學還真是多才多藝,深藏不露。☆櫦暗轿覀兊难劬栴},學校領導還安排了眼保健操,保護我們的眼睛。

  快樂的日子總是短暫的,不知不覺中已經(jīng)過去三周了,學校又開展了升旗儀式直播課,真是太讓人期待了。不過,也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去,恢復往常的課堂狀態(tài)。

  這段時間可是忙壞了學校領導和錄課老師,真誠的向您們道一聲:“辛苦了”。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇3

  因新冠病毒肆虐,學校推遲開學,改為上網(wǎng)課。我雖然在電視上看過網(wǎng)課的廣告,但是,“身臨其境”的網(wǎng)課,我還真沒體驗過!岸牉樘,眼見為實”,我要真切體驗一把。據(jù)說上網(wǎng)課時,可以正襟危坐,可以葛優(yōu)躺,更可以邊上課邊吃零食,自由自在地學習,豈不美哉!這種懶人的學習方式也是我神往的。

  “第一次”的感受都是滿懷的期待和好奇,但當我真正坐在電視機前學習了一會兒時,才明白上網(wǎng)課,我面對的是大大的電視機,只能傳出網(wǎng)課老師的聲音,見不到老師同學的身影。只允許網(wǎng)課老師講,不允許我舉手提問。假如我當時提問,也沒有人回應我。

  于是,上網(wǎng)課的期望值不斷下跌,成了“家常便飯”。久而久之,我覺得枯燥乏味:只有二十分鐘的課,有時,我感覺很漫長,坐也不是,站也不是,葛優(yōu)躺更不行。少了學校里的朗朗書聲,少了同學之間的歡聲笑語;少了教室里的積極發(fā)言;更少了老師、同學的身影,我感到渾身不自在。

  疫情還沒過去,只有孤獨罷了,只有苦悶罷了,只有想念罷了。我多么希望疫情結束,奔出家門,讓大自然擁抱我,讓陽光照耀我,讓春風撫摸我,與同學們一起重返校園。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇4

  因為這次突如其來的疫情,本來已到開學時間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學習,在學校的安排部署下,我們的學習由教師搬到了網(wǎng)絡。我們的學習形式變成了——空中課堂。

  星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動不動聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學習熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!

  我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學,英語還有手工課、音樂課、美術課、體育課,這不僅讓我們學到了知識,還豐富了我們的課余生活。

  最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學和親愛的朋友,當然還有我自己,這里記錄了我們生活的點點滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I。

  在這個特殊的時期,學校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認真學習,為自己、為學校、也為國家付出自己的努力。

  空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學習機會,努力學習,長大要做一個像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻的人。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇5

  寬敞明亮的教室里,是郎朗的讀書聲;安靜的自習課,是沙沙的寫字聲;今天,我想告訴大家,在家里上空中課堂,更是有趣,更別有一番風味呢。

  空中課堂不僅有語文,數(shù)學,英語,還有美術,手工,體育等好多有趣的課。想起那天的手工課,我又不禁哈哈大笑起來。手工課開始了,老師一步步教著,先把兩張紙剪開,再對折起來………我就像一只乖巧的小綿羊,聽話極了,一步步跟著老師做,生怕錯過了哪個重要環(huán)節(jié)。就在大功告成的時候,出了一個大問題!扇苏啤趺吹怪缘脚枥锪耍刻煅,這可怎么辦?我趕緊搬來媽媽當救兵。媽媽看到我的“成就”,也忍不住笑了個前俯后仰。爸爸聽到笑聲,也跑來湊熱鬧。這下好了,手工課變成了地地道道的“逗樂”課。

  印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顧。這是學校精心制作的特殊課程,沒有老師講課,有的只是一個個小小的身影。一張張認真學習的面孔,像極了花園里爭奇斗艷的花兒,生怕自己輸給別人;一雙雙勞動的小手,仿佛變成了家里的“大力士”;一幅幅和諧的親子溝通畫面,真能讓人熱淚盈眶。

  有趣的拉丁課、嚴謹?shù)臄?shù)學課、活躍的體育課……雖然不能一一道來,卻永遠也忘不了。

  感恩辛勤的園丁們,用這特殊的形式,讓我們學到了知識,讓我們體會到別樣的課堂樂趣。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇6

  在家上網(wǎng)課,是一件前所未有的新體驗,這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”,但是我很不喜歡。

  讀到六年級,在家里上網(wǎng)課是我從未敢想的事情。雖然小時候,常;孟胫稍诖采仙险n,那該多舒服呀!端著飯碗上課,那該多有味哪!邊吃零食邊上課,那該多愜意。】墒,沒想到的是這個不切實際的幻想,因新型冠狀病毒的入侵,居然成為了實現(xiàn)。蒼天啊,大地啊,我不想實現(xiàn)幼時的幻想。網(wǎng)課上了一月有余,我很郁悶,一點兒也高興不起來。

  我是多么想念學校生活!每天走近教室,就能傳出早到同學朗朗的讀書聲;午間休息玩耍時,到處都是大家的嬉笑聲;考試時,大家聚精會神做題,又是唰唰的筆與紙的摩擦聲。可現(xiàn)如今,我每天只能孤零零地一個人上課,聽到的是老師聲情并茂的講課聲,看不到老師們的“花容月貌”。

  上網(wǎng)課真的不好受,每天傻呆呆地對著冷冰冰的電視機,有時信號差,時斷時續(xù),聽不完整,要靠自己慢慢去悟,好生煩惱。原來在課堂上,能看到老師的一顰一笑皆有韻,一言一行暖人心,F(xiàn)在想想,哪怕是老師的批評,也是多么讓我神往!

  唉!病毒啊病毒,你趕緊走吧!這種從未有過的體驗,我真的受不了了。我多想與老師、同學返校學習!

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇7

  20xx年正月十七,本該是我們歡歡喜喜開學上課的好日子。為這一天我等了好久好久,可是由于病毒肆虐,各地都有它的蹤跡,它號召病毒軍團,在全國蔓延著,把我多日以來的盼望一鍵清零了。

  剛剛把消息發(fā)出去,我們還沒著急呢,家長倒先上火了,“這得落下多少課。俊薄暗⒄`學習怎么辦?”等等這些焦急的話語從家長口里來回出現(xiàn)。我爸媽也不例外,還有半年就要上初中了,說不著急那是假的,但是這時,“空中課堂”出現(xiàn)了,一下子“拯救”了那些快要急出病的家長,家長們這下終于舒了口氣,放下心來。全力配合學校,遵守上課時間,使每個同學都落不下課。

  本以為會有同學瘋,沒想到卻被錄制的課程吸引了。空中課堂里,每個老師講課妙趣橫生,簡單易懂。語文講出了詩詞的精華,數(shù)學講出了數(shù)字的奧妙,英語講出了語法的靈活,書法講出了結構的精髓……每個同學學的認真又快樂。更有趣的是,我們在空中課堂里還學到了手工操作,舞蹈鍛煉等這些娛樂項目,讓我們的課程更加豐富多彩。有一次在手工操作時,是制作蒲公英的拓印。我早早的準備好材料,坐在手機前等待開課。等了好久,終于開課了。我們先用一片樹葉染上綠色的顏料,扣在卡紙上,剛開始感覺這做的是啥呀?在老師的指導下,我又染樹葉又畫蒲公英,然后用黑色顏料在蒲公英里畫出它的莖,蒲公英就畫好了!瞧那兩棵蒲公英在草地上站著,栩栩如生,好像有點風吹來就會隨之飄揚。果然,空中課堂的老師講的真詳細,太有趣了!

  空中課堂不僅歡樂有趣,還十分方便。在聽課途中,如若哪里聽得不太懂,可以把視頻回放,等課講完后,老師還會有一小時的在線輔導。如果在學習上有任何疑惑,老師就會和我們一起找方法,再難的題也會迎刃而解。等一周課講完之后,星期五還會有精彩回顧,在里面看見了我的身影,我自豪極了,那是我努力的成果!

  在家學習的特殊時期,我會嚴格要求自己,努力不松懈,認真學習,等到疫情過后,我要讓老師看到一個更加努力,優(yōu)秀,成熟的自己。我相信疫情的陰霾很快就會被春日的陽光打散,待櫻花開放之時,迎接我們重返美麗的校園!

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇8

  今年因為有了新型冠狀病毒的到來,我們只能每天宅在家里,所以學校上課也改為網(wǎng)上教學。

  今天(也就是3月2號)是我第一次上網(wǎng)課。網(wǎng)課上講課的老師都講得非常仔細,但是我還是覺得有點不適應。比方說,我不能舉手回答問題也不能和老師進行交流,只能坐在那里聽二十分鐘的課程;再比方說,我們原來上課時間是一節(jié)課四十分鐘,中途休息二十分鐘,而現(xiàn)在卻反過來了,上二十分鐘的課可以休息四十分鐘,這么長的時間我一時都不知道該做什么呢!還好媽媽給我買了和課本同步的作業(yè),我休息的時候可以做做。我心想學校肯定是擔心我們電子產品看久了對視力不好,所以才這樣安排的。

  還有一個最重要的不一樣,就是老師的上課方式也不怎么相同。就說我的語文老師吧,他上課的時候喜歡一開始就著重講生字、詞語、再講課本注釋等。而網(wǎng)課上的老師卻帶著我們一起走進課本里,一邊想象一邊去理解課本的內容。雖然老師講課的方式有所不同,這樣也能讓我學到更多不一樣新的知識,但我還是更喜歡我的老師講課,我真希望這場疫情趕快結束,讓我們可以再次踏進校園。

  現(xiàn)在想想,原來我們的生活是多么自由呀;現(xiàn)在想想,原來我們的生活是多么幸福呀;為了找回原來的生活,現(xiàn)在又有多少人在奮斗呀———不一樣的課堂,讓我更加珍惜現(xiàn)在生活的美好!

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇9

  新的學期開始了,由于這次突發(fā)的疫情,把我們困在了家里,不能到學校里上課。于是,我們學校響應“停課不停學”,開展“空中課堂”上網(wǎng)課。

  當聽到要上網(wǎng)課的時候,我十分好奇,心中有不少疑問:“上網(wǎng)課方便嗎?要怎么樣上網(wǎng)課呢?上網(wǎng)課和在學校上課有什么不同呢?能聽得懂嗎……”我?guī)еS多的疑問,進入釘釘群,點進老師的課堂。一進入課堂,呀!同學們的名字都從一個角落里跳出來了,我們點小手就是舉手發(fā)言,老師可以連麥,讓我們發(fā)言、回答問題。不知不覺,短短的一節(jié)課就在老師溫柔的講解中結束了。原來,我們的老師都成了主播,而我們都在老師的直播間里,這種感覺真奇妙!

  空中課堂真好,解決了當下不能坐在教室里上課的問題。但是我也在想,長時間對著電腦,盯著屏幕對眼睛肯定有所傷害吧?不過不用擔心,老師早就為我們想到了,接下去,老師就為我們播放眼保健操音樂,讓我們放松放松眼睛呢!我馬上又想到了一些不愛學習的同學,會不會不好好聽課而玩電腦游戲呢?這些小問題馬上被老師解答了,瞧!老師已經(jīng)發(fā)到群里了,原來老師那邊可以檢測到同學們進入課堂的時間,還不定時地隨機連麥提問,還在課后布置一些知識小問答來考考我們上課掌握得怎么樣,這樣一來,大家還敢在上網(wǎng)課的時候開小差嗎?

  幾個星期的網(wǎng)課過去了,我學到了不少知識,也想到了老師備課的艱辛,老師不辭勞苦,查找大量的資料,做成精美的PPT給我們上課,使我們不感覺枯燥乏味,還增添了不少樂趣呢!在這個非常的時期,讓我們一起認真聽課,不辜負老師對我們的期望!我也非常期待春暖花開,我們能像往常一樣一起相聚校園,一起上課,一起玩耍!

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇10

  2020年注定是一個不平凡的春節(jié)。2月10日,原本說好的,我們相聚在美麗的校園,但一場疫情打亂了全國上下所有學校開學的節(jié)奏。

  疫情當前,教育部下文要求各中小學、高中、中職學校2020年春季延期開學,開展網(wǎng)上教學。徐莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極響應,經(jīng)過領導研究決定,全鎮(zhèn)教師和學生家長下載了釘釘,各年級各學科選出部分優(yōu)秀教師,利用釘釘聯(lián)播功能,由選定教師每天對全鎮(zhèn)同級同學科學生通過直播的形式進行網(wǎng)絡授課。

  但是上好網(wǎng)課,實現(xiàn)線上教學,不是一句話就能解決的。在家里面對的'問題還是比較多,有的教師家里網(wǎng)絡不通暢,有的沒電腦,假期在家沒有領到教材,況且對老師們來說開展直播課是大姑娘上轎頭一回,對年輕老師來說學起來比較輕松,但對于年齡稍大點的教師來說的確不容易。我44歲了,相比來說也屬于老教師了,剛接到六年級英語直播課的任務時,我緊張、焦慮,不知道如何下手,幾天都在手機和電腦上捯飭,晚上12點還在試錄。還有年齡比我還大的老師也是挺作難的,我們經(jīng)常視頻交流網(wǎng)課準備情況,我還向年輕教師請教學習,好在功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的琢磨終于學會了錄課和網(wǎng)絡直播,真是形勢逼我們學習,逼我們進步呀。

  但是網(wǎng)絡直播進行了一周,由于種種條件限制,效果不是很好,所以我們鎮(zhèn)決定讓學生看河南省名師空中課堂。名師課堂講課的老師都是省里選出的優(yōu)秀教師,老師們講的很細致,也很精彩,老師們和學生一起觀看,我感覺收獲挺大的,值得自己學習的地方很多。

  另外聽了名師課堂后,各科老師每天為學生解惑答疑,解決學生不懂得問題。我們要讓學生真正做到停課不停學。與此同時,我們要把疫情災難變成教材,培養(yǎng)學生逆風而行的精神和家國情懷。教育學生在非常時期要保持積極良好的心態(tài),重新審視人與大自然的關系;培養(yǎng)學生在大災大難中堅韌不拔、從容不迫、百折不撓精神和愛國愛民的情懷。

  隔離病毒,但沒有隔離學生求知若渴的心靈,也沒有隔離老師們對教育的滿腔熱忱,更沒有隔離老師對學會無私的關愛。停課不停學,教師和學生一同學習,一起成長。每一名老師和學生都相信,風雪過后,室外依然會陽光明媚。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇11

  老師說讀書要認真,在家里面沒有了老師,就要聽爸媽的話,這是我們開始上網(wǎng)課時老師告訴我們的,隨著時間變長,我們一開始沒有留意的網(wǎng)課,也變成了我們上課的方式。

  作為小學最有一個學期,我們時間不多了,想要進入一個自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學習的。在上網(wǎng)課之前我就決定好好的學習。在老師通知中我們開始了網(wǎng)課,也打開了一樣不同的課堂,我看到了熟悉的老師,在電腦上,朝我們揮手打招呼,給我們講課,對于這些課程,不難,反而更加簡單,時間沒有平常上課時間長,但是上課內容卻非常多,必須要認真。

  剛開始上網(wǎng)課的時候是我媽媽陪著我一起上,并且還經(jīng)常指點我告訴我如何學習,很多不懂的問題也會告訴我,上課期間媽媽從來不會打擾我,每次都很認真。對我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在,因為我覺得自己長大了,能夠自己學習,根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。

  就這樣學習了一個星期,媽媽對我的學習也放心了,因為在上課期間我一直都認真,該做筆記的時候從來不需要媽媽提醒,都會自己及時做好筆記,我可以自己主動的完成任務,可以在家中自主學習。不需要爸媽監(jiān)督,之后爸媽因為要上班,我開始自己一個人在家里面學習,每天按時起床上學,每次自己都會打開電腦點開老師直播的軟件,聽老師講課。

  因為我自己自覺,也因為我可以管住自己,不會在家里面浪費時間,所以在家中我學會了很多知識,也漸漸的把在家上課和學校上課感覺沒有什么差距都是學習,我也喜歡這樣學習,每天都認真的學習任務,我感到高興,也非常有趣。布置的作業(yè)我都會第一時間完成,也不會拖作業(yè),我認為當天的任務就必須要當天完成,如果自己不能在當天做好,明天的學習任務就完不成,一天的工作一天完成,不要拖拉也不要自己給自己增添負擔。

  上網(wǎng)課沒有什么不同,我們上網(wǎng)課的時間都是非常規(guī)律。還有自己的休息時間上完課我就會補足精神,繼續(xù)下一堂課,中午的時候我更是會及時的做好午休,和學習時一樣作息就行,這樣就不會脫節(jié),也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間,我更是會主動提出一些比較深奧的問題與老師互動,同時對于自己學習中遇到的一些情況也希望老師解答。

  時間很快。我在家中的學習也快結束了,在這段時間里,我認真學習,及時完成作業(yè),每天按時上課,按時交作業(yè),從不會遲到,也不翹課,認真對待學習。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇12

  最近網(wǎng)絡又來了一股“清流”那就是老師,因為“新型冠狀病毒”學校無法開學,只好將假期加長。但是教育部卻發(fā)布的“停課不停學”的計劃,所以老師改成了主播,而我們每天也“抱”著手機上網(wǎng)課。下面我就來為大家介紹一下我每天上網(wǎng)課的課程。

  早晨起床6:30,于是便打開語文書開始讀《北京的春節(jié)》,過了一會兒點到7:50了,利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開始了上語文課。

  語文是聽___老師的語文課。爸爸媽媽還在一旁討論,聽不懂的在本上寫出來,學完語文,把數(shù)學書拿出來,批注、圈畫、做筆記、整理、看視頻?囱笫[視頻時,平板突然沒電了,我抓緊去充電,過了10分鐘總算有電了,便抓緊聽完課,做了一半兒筆記,英語學習即將開始。我把筆記速度加快,還好趕上了英語老師的直播?赐曛辈ィ鐾曜鳂I(yè),下面是歷史時間,看課件,寫作業(yè)。寫作業(yè)到一大半就剩最后一個表格,媽媽的飯做好了,我聞著香味,于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。

  飯后本以為可以閑一會兒,但作業(yè)上傳時發(fā)現(xiàn)數(shù)學隨堂練習忘了寫,趕快補完。不經(jīng)意一看表,政治學習開始了,看電視去吧! 由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了,所以下午除了就是聽課,就是寫隨筆了。

  這就是我一天的上網(wǎng)課的課程,你們是不是覺得很贊呢?

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇13

  學習是開心的,在家里面也閑了很長時間,當從新開始拿上書本心里的高興難以掩飾,雖然不能去學校上課,在家里我也覺得可以上學,老師在課本也在,在哪里都一樣。

  我第一天的上網(wǎng)課的感受,心里還是挺激動了,高高興興的打開電腦上網(wǎng)課,剛開始上課比較少,只是一兩節(jié)課,但上了一段時間我們上課的時間也調整了,開始了正常的上課,一開始不懂這些我詢問老師為什么不一開始就這樣上課,老師說任何事情都要有一個適應的過程,剛開始上課給我們分派的課程比較少,那是希望我們盡快的接受,然后在普及。

  其實在上課的時候我也感受到了因為老師上課的方式循序漸進,我沒有感覺到有多么生澀,反而感覺這樣也不錯,挺好的,也適合我的學習,我剛開始上課有些緊張所以上課的質量不太好但由來習慣了學習也自然了很多就把上課當做了正常到學校里面上一樣。每天自己準時起床上課就行。

  老師給我們發(fā)了一個課表,我看了課表之后給自己制定了一個在家上課的作息時間,同時也讓媽媽給我設定了很多個鬧鐘,只要時間到了鬧鐘就會響,我就會及時的上課,我沒有賴床的習慣,每天起來也挺早的,以前趕路沒有時間看書,在家里面因為有多余的時間,我每天都會在沒有上課前,自己開始上早自習,每天如此,當然了會按照重點看,畢竟時間一到就要上課,提前預習對我的學習還是挺有幫助的,這樣也很好。

  我曾想過就這樣一直學習下去也挺好的,但是總有結束的時候,在家里面學習的時間很長,突然通知要上學了有些不適應了,但是我也知道在學校里面學習有更好的學習氛圍,同時老師指導我們也更方便,而且可以看到好久沒有看到的同學也挺開心的,多余一些沒有自制力的人需要有一個好的學習氛圍學習,在家中上網(wǎng)課的那段時間我因為學習自己自律自覺反而能夠主動學習,不需要其他人督促。

  我爸媽開始的時候會督促我,但是因為工作忙碌也沒有時間,但是我卻從不會因為沒有人管了就開始逃課調皮做一些不利于學習的事情,在家里有這樣好的學習機會反而讓我更加珍惜,更加舍不得所以我在家中把每一分鐘都用到了實處,都認真的學習了起來,很多時候我都一直在告誡自己要好好學習。要多讀書,認真上課,電腦可以上課,但是不能玩游戲。

  自己告誡自己讓我反而不會偷懶,不會忘記自己的任務學的更加認真也更加努力所學的知識也更多。上網(wǎng)課真好,讓我學會了自己管理自己。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇14

  剛開學,老師讓我們對于網(wǎng)課的學習做了一些小測試。有不足,在這里加以反思。

  語文課上,謝老師讓我們把網(wǎng)課上所學的古詩詞背了一遍并默寫下來,網(wǎng)課上學沒學,一檢查就知道了。課堂筆記勉勉強強地過關了,難就難在默寫上面,有些字不知道該怎么寫,要不就是記憶力卡殼,不過這都只能說明一個問題,背誦背的不熟,導致寫起來很艱難。對于文學上面,最令我頭痛的就是文言文理解,每次考試在理解上面總要扣兩三分,還是要多記,多背,多練。

  上午的第一節(jié)數(shù)學課,也是對網(wǎng)課上數(shù)學做一次檢驗。卷子發(fā)下來,看起來不算太難,但到了填空題上,一個個攔路虎就擋到了前面,先放到那,沒管它,寫完卷子以后,又從新一個數(shù)一個數(shù)的往里面帶。多虧了張老師告訴我們了易錯的地方,不然兩道題也都沒分了。從這次考試中,可以看出很多被遺忘的問題,不能眼高手低,要多練習。

  網(wǎng)課結束了,但學習還在繼續(xù),對于這次網(wǎng)課的學習,光從做題,就檢查出了很多問題,網(wǎng)課上,學沒學,老師檢查就看出來了。

  我們是為了自己而讀書的,線上學習也不能蒙混過關哦。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇15

  僅有勤奮學習才是通向成功的唯一捷徑。在理解線上教學的這段時間以來,我每一天都早早的起床,打開電腦,登錄各個學習軟件,在規(guī)定的時間里觀看教師的教學直播,并與教師進行互動。

  線上教學帶給我的感受是新鮮的,也是愉快的。我覺得,線上教學具有許多優(yōu)勢,為我們在疫情期間的學習帶來了極大的便利。網(wǎng)課能夠跨越空間的限制,讓我們能夠在不一樣的地點共同學習。許多學習軟件都具有提醒作業(yè)的功能,這也使我能夠每一天按時,并且保質保量地完成教師布置的作業(yè)。與教師的實時互動,不僅僅活躍了課堂的氣氛,也加深了我們對于知識點的理解。我喜歡這種課堂,它的到來,使我在假期生活中喪失的規(guī)律作息重新回到了我的身邊……這些都是線上教學所帶給我們的益處。

  高永祚說過:“學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。”網(wǎng)課并不是我們偷懶的借口,而是督促我們更加勤奮學習的有力工具。其實,無論是課堂教學還是線上教學,都只是我們學習的一種形式而已,堅持不變的,應當是我們那一顆篤學之心!

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇16

  一場突如其來的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏,一個個白衣天使戰(zhàn)士,寫下請戰(zhàn)書,奔赴一線,與時間賽跑,和病魔較量,以及我們的老師們也做起了網(wǎng)絡直播。

  經(jīng)過一段時間的學習,我感概萬千。正所謂,網(wǎng)絡是把雙刃劍,那么,“網(wǎng)課”也是有利有弊的。

  學生可以在課后把一些課堂上來不及做的筆記補上,聽不懂的可以到平臺看回放,反復的看,徹底的把知識點搞懂。許多科目也開創(chuàng)了微信群或qq群,大多數(shù)同學都很積極的向老師提出問題,老師們也很盡職盡責,一直為我們解疑。

  但是我覺得這種方式不夠平時課堂的有趣生動,不能和老師面對面的交流。而且網(wǎng)上學習是很考同學們的自覺性和合理安排學習的時間,都是靠自己腳踏實地,務實求進,不自覺不努力的人自然會出局。

  因此,我們每天都要做好時間的規(guī)劃,嚴格按照在學校的要求去做,不松懈。時間不等人,我們要利用有限的資源充實自己。作息有規(guī)律,學習有態(tài)度,在前所未有的模式下,快速適應并且高效學習,開學之后將會看到不一樣的自己。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇17

  2020年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。于是,針對此種狀況,網(wǎng)絡授課停課不停學這種新型方式展開。 對待此種授課方式網(wǎng)絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。

  第一次上網(wǎng)課的體驗我認為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發(fā)自學 效果還是更好些。

  在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇18

  疫情來的猝不及防,也阻斷了我們回校的路。通過上級指示,各學校紛紛展開網(wǎng)絡教學工作,我們學校也不例外,看,在學校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。

  剛開始在網(wǎng)上上課,會遇到一些小麻煩,不懂得怎么操作,老師也是,但這是一個相互學習的過程,現(xiàn)在,我們能夠熟練的操作學習軟件,每天按時簽到,打卡,上課,上交作業(yè)。老師在上課的時候也更加有效率,而且能夠和同學們互動。原本的我以為,上網(wǎng)時會很無趣,但老師和同學的配合,使課堂變得很活躍。老師提問的時候,同學們積極舉手,在線回答問題,而且很多同學都在評論區(qū)積極地回答問題。

  同時,在家上網(wǎng)課也是對自己的一個挑戰(zhàn),第一:要克服懶惰,要自律,每天準時起床,上早讀,按時上課,按質量的完成老師布置的作業(yè);第二:學會拒絕誘惑,在家,電子產品在手,要學會的是利用它學習進步,而不是讓它成為絆腳石。

  現(xiàn)在每天最多上六節(jié)課,能夠自我分配的時間也多了,剛開始我并不能很好的利用這些時間,但現(xiàn)在,我學會了規(guī)劃好自己能分配的時間,抓緊時間做完老師布置的作業(yè),然后根據(jù)自身對知識的掌握度,看老師發(fā)到群上的課件和資料,完善知識點。

  接下來的日子里,我們還要繼續(xù)在網(wǎng)上上課,希望自己能夠堅持,認真學,取得進步。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇19

  在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。

  經(jīng)過了一學期的網(wǎng)絡課堂,先來說說網(wǎng)絡課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的能力,培養(yǎng)了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡的資源。

  當然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。

  雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡課堂是比較新的教學方式,我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇20

  隨著時代的變遷,科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學校里開展了一系列計算機課程,而且現(xiàn)在,我們也開始上網(wǎng)課了。

  網(wǎng)課與實體課的區(qū)別,是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下,一個是不依賴于老師自己學習網(wǎng)課,地點不定。上網(wǎng)課,對于不同的學生,它起到的作用是完全不一樣的。對于學霸來說,上網(wǎng)課或許是一種比較好的學習方法。因為在網(wǎng)上上課,能夠結交更多的朋友,而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩,這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢,這網(wǎng)課對他們來說,就算是一種“福利”。

  在上網(wǎng)課的時候,沒有老師管,他們就會隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉頁面打游戲,反正網(wǎng)課,對于他們來說,上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用處。總得來說,學霸與學渣上網(wǎng)課,得到的效果是有差異的。學霸們上網(wǎng)課學習更加有效率,而成績稍微差一點的同學,如果自制力差,網(wǎng)課反而可能起到反作用。

  網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個巨大的優(yōu)勢。有一部手機、在有網(wǎng)絡的地方,不管在天涯海角都能夠上課。但實體課則必須要有教室、有書、有時間、所以上網(wǎng)課要比實體課方便多了。但

  實體課與網(wǎng)課哪個更好,還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏,才可能會有好的結果。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇21

  在今年的直播教學中,我認為英語網(wǎng)課要做到下面三點:一是要認真鉆研教材,充分挖掘教材;二是要充分準備,提前作好應對直播中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件;三是要吸引學生和家長的參與,讓孩子喜歡在網(wǎng)上學習。

  下面談一下自已的一點做法:

  制作高質量的課件

  一是加強學習,制作高質量的課件,一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材并提前轉化成可播放的語音和視頻,直播云只能播放mp3、mp4格式,轉化后可以到體驗教室完成試播。

  加強互動

  二是要加強老師和學生,學生和家長的互動。老師只是引導,要讓學生和家長練,充分調動家長的力量。在直播時,家長可以教孩子,孩子們也可以教家長,這樣的氛圍有利于孩子們的學習。只有家長和學生都動起來了,才達到了學習的目的。老師空洞的講解,滿堂講效果差。

  形式多樣

  三是上課要形式多樣,學生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等,要充分調動學生學習的積極性,讓學生互相比起來,動起來。

  注意檢查

  四是要注意檢查,看學生是否上課,作業(yè)是否完成,學習效果怎么樣,教師及時督導評價。老師可以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業(yè)、作業(yè)評價、結果自動生成,不管是語音,作業(yè)或者是視頻。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇22

  今年的假期因為新型冠狀病毒的來襲而持續(xù)了三個月?墒亲鳛榍嗌倌甑奈覀儯豢傻⒄`我們的學業(yè)。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學子,更不可放松警惕,于是便開始了我們的“網(wǎng)課生活”。

  怎么也沒有想到在我九年級下半學期會是以在家上網(wǎng)課的形式開學。在我們老師直播的時候,經(jīng)常會隨機出選擇題來檢查我們是否聽課,還會隨機連麥同學講題以便檢查這道題的掌握情況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件,并且每個課件都要很用心,花費大量的時間來做知識點的梳理總結,進一步激發(fā)了我們的學習興趣。

  老師跟我們說在家里上網(wǎng)課完全靠自律,因為“網(wǎng)課”就意味著沒有老師的監(jiān)督。盡管如此,我們更加的嚴格要求自己,并且我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課的一大部分效果取決于自己課前是否準備充足。在上課之前我就會做預習,課后會做老師布置的作業(yè),雖然有時候會偷懶,但是還是會按時完成。

  經(jīng)歷了那么長的時間上網(wǎng)課,我希望我們可以早點開學,因為我早已想念老師和同學,因為我們知道這樣上網(wǎng)課老師們都很辛苦,雖然每一節(jié)課只有幾十分鐘,但老師需要準備課件,而且要在課后批改同學們的作業(yè),還要解答疑問。同學的家里還經(jīng)常會出現(xiàn)村里停電,網(wǎng)卡等現(xiàn)象。對于我們初三學子來說,我們更需要認真聽講每一節(jié)課,拿出最飽滿的態(tài)度對待每一節(jié)課,不讓明天的自己后悔。

  總之,待到春花爛漫時,我相信總有那一縷陽光,會突破這種疫情,帶來溫暖的春天,待到那時我希望各位同學可以共同相聚在校園。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇23

  一年一度的新春佳節(jié)如約而至,然而今年的春節(jié)與往常大不相同。因為武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒危害了很多人,導致很多人被感染隔離。為了不讓更多人被感染,武漢不得不封城,但還是有很多醫(yī)護人員冒著生命危險請求上一線工作。所以各個行業(yè)也不能正常運行,學生也不能如期開學,為了不讓我們落下課程,學校實行了“停課不停教,停課不停學”的方案,開展了豐富多彩的空中課堂。

  二月十日,本該開學的我們卻坐在電腦前觀看老師精心準備的教學視頻,開課當天,我們懷著激動興奮的心情,等待著老師的指令,一堂課下來,我們感受到了空中課堂的樂趣還見到了和藹的老師,同時也感受到了老師們所付出的精力以及學校領導的精心策劃與安排。除了語文,數(shù)學,英語這三個主科,學校還安排了多種多樣的課外生活。例如有美術課,體育課,手工課……在美術課上我們畫了漂亮的水果籃,手工課上制作了蒲公英的拓印和仙人掌的制作。體育課上看到老師們有韻律的舞動感覺活力四射,這不僅給我?guī)砹藲g樂,還給我的家人帶來了歡樂,在我們勞累時,我們還可以做一做眼保健操來緩解壓力。

  在語文課上,我學了中國四大名著的精彩片段。例如“猴王出世’’“草船借箭”“紅樓春趣”‘‘武松打虎’’等有趣的課文。在數(shù)學課上,我學到了分數(shù)的意義以及如何通分,如何找最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。在英語課上,我們學了李明和他的媽媽,他的朋友一起去北京游玩和在路上的所見所聞。在我們學習之時,老師們會在群里及時關注我們的學習情況以及發(fā)布所學的重點。

  空中課堂的開展,體現(xiàn)了實驗學校雄厚的師資力量,以及學校領導運籌帷幄的能力。雖然空中課堂很有趣,但我們還是希望疫情盡快結束,好讓我們早日回到學校。

  在家上網(wǎng)課心得體會 篇24

  新的學期開始了,由于這次突發(fā)的疫情,把我們困在了家里,不能到學校里上課。于是,我們學校響應“停課不停學”,開展“空中課堂”上網(wǎng)課。

  當聽到要上網(wǎng)課的時候,我十分好奇,心中有不少疑問:“上網(wǎng)課方便嗎?要怎么樣上網(wǎng)課呢?上網(wǎng)課和在學校上課有什么不同呢?能聽得懂嗎……”我?guī)еS多的疑問,進入釘釘群,點進老師的課堂。一進入課堂,呀!同學們的名字都從一個角落里跳出來了,我們點小手就是舉手發(fā)言,老師可以連麥,讓我們發(fā)言、回答問題。不知不覺,短短的一節(jié)課就在老師溫柔的講解中結束了。原來,我們的老師都成了主播,而我們都在老師的直播間里,這種感覺真奇妙!

  空中課堂真好,解決了當下不能坐在教室里上課的問題。但是我也在想,長時間對著電腦,盯著屏幕對眼睛肯定有所傷害吧?不過不用擔心,老師早就為我們想到了,接下去,老師就為我們播放眼保健操音樂,讓我們放松放松眼睛呢!我馬上又想到了一些不愛學習的同學,會不會不好好聽課而玩電腦游戲呢?這些小問題馬上被老師解答了,瞧!老師已經(jīng)發(fā)到群里了,原來老師那邊可以檢測到同學們進入課堂的時間,還不定時地隨機連麥提問,還在課后布置一些知識小問答來考考我們上課掌握得怎么樣,這樣一來,大家還敢在上網(wǎng)課的時候開小差嗎?

  幾個星期的網(wǎng)課過去了,我學到了不少知識,也想到了老師備課的艱辛,老師不辭勞苦,查找大量的資料,做成精美的PPT給我們上課,使我們不感覺枯燥乏味,還增添了不少樂趣呢!在這個非常的時期,讓我們一起認真聽課,不辜負老師對我們的期望!我也非常期待春暖花開,我們能像往常一樣一起相聚校園,一起上課,一起玩耍!

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