【精華】學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)匯編十篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
前不久,我結(jié)束了為期十天的急診?谱o(hù)士培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我的急救與監(jiān)測(cè)能力,讓我受益匪淺。使我對(duì)國(guó)內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較高的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深邃與廣闊,領(lǐng)略了國(guó)內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時(shí)也使我對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情。
省醫(yī)的楚英杰老師詳細(xì)講解了20xx年心肺復(fù)蘇的指南以及CPR術(shù)的普及和發(fā)展;心電圖對(duì)我們護(hù)理行業(yè)始終有點(diǎn)誨疾莫深,通過(guò)老師的詳細(xì)講解,使我對(duì)心電圖有了更深的認(rèn)識(shí),在以后的工作中,配合大夫工作,為病人的治療贏得了寶貴的時(shí)間。對(duì)百草枯中毒的診治,我們醫(yī)院接觸到這種病人非常少,但聽(tīng)完老師的講解后使我對(duì)百草枯有了更新一步的認(rèn)識(shí),提高了自己對(duì)這種疾病的認(rèn)識(shí)及治療手段,使自己以后在接觸這種病人不至于束手無(wú)策。省衛(wèi)生廳的王處長(zhǎng)給我們講解了三級(jí)醫(yī)院評(píng)審的細(xì)則,這堂課雖然有點(diǎn)索然無(wú)味,但經(jīng)過(guò)王處長(zhǎng)的精彩講解,也贏得了陣陣掌聲,讓我對(duì)以往的檢查有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)以后的檢查更有信心。
培訓(xùn)期間老師們的敬業(yè)精神令我始終難以忘懷,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次充實(shí)自己的機(jī)會(huì)!投之已桃,報(bào)之已李,有付出就會(huì)有收獲,作為一個(gè)急診人,我會(huì)更加努力。每個(gè)醫(yī)院的急診科都是患者接觸的最前沿,身為一名急診專科護(hù)士,我熱愛(ài)我的專業(yè),也有信心做好我的專業(yè),也希望醫(yī)院及各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)能重視,理解,支持急診?平ㄔO(shè)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長(zhǎng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),因?yàn)榘踩侨藗兎浅5牡闹匾暤臇|西,人們通常會(huì)把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表,給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(zhǎng)自己。
學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
在贛南師院參加了為期10天的 “國(guó)培計(jì)劃”短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的電腦老師呢?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。
首先,教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài),理解的愛(ài),尊重的愛(ài),信任的愛(ài),這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì)信任你,喜歡你。愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛(ài)要全面、公平。
其次,如何使我們的計(jì)算機(jī)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為計(jì)算機(jī)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在電腦課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)電腦課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“電腦大餐”!
最后,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的電腦課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的電腦課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注上機(jī):抓住信息技術(shù)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重信息技術(shù)的思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷電腦操作過(guò)程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到電腦,樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)電腦。此外,我認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的電腦課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注電腦操格方法,體現(xiàn)電腦課的靈魂,使電腦課上出“音樂(lè)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種電腦的智慧和方法。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),,我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
肖彬
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
5月15日,我有幸參加了公司舉辦的宣傳報(bào)道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開(kāi)班儀式上,公司黨委副書記XXX從各個(gè)方面講述了新聞宣傳報(bào)道的重要性,并對(duì)我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報(bào)道員寄予了很高的期望,告訴我們要熱愛(ài)這項(xiàng)工作,緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措,從反映基層員工生活、工作方面著手,在提高員工隊(duì)伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用,充分發(fā)揮新聞宣傳報(bào)道的喉舌作用。他的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話讓我們很受鼓舞,使我深刻了解到新聞報(bào)道的重要性及其在一個(gè)企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。
一天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng),但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中,我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說(shuō):“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中,大到國(guó)家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋,“包裝”的重要性大家都深有體會(huì),再香再醇的美酒,你不借力去宣傳,那也是無(wú)人問(wèn)津的,所以宣傳對(duì)企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講,公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會(huì)上的影響力都可以通過(guò)我們一支小小的筆,一篇短短的文章把它宣傳出去,達(dá)到打造公司品牌的目的,擴(kuò)大公司在社會(huì)各個(gè)層面的知名度;從小的方面講,新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事,大家喜聞樂(lè)見(jiàn)容易接受,可以極大的鼓舞和調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。作為基層信息員,只有以公司發(fā)展為己任,深刻了解公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),深刻領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路,結(jié)合基層實(shí)際,才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。
這次聽(tīng)課,讓我學(xué)到了以前沒(méi)有掌握,甚至一點(diǎn)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識(shí),講課很生動(dòng),旁征博引,讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫好一篇稿件除了要有興趣外,平時(shí)在寫作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個(gè)方面來(lái)判斷新聞價(jià)值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu),吳老師講解了新聞寫作是由5個(gè)部分組成的,他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽(tīng),如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語(yǔ)的類型、主體的作用及寫作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。 授課時(shí),四位老師還通過(guò)自身的寫作經(jīng)歷來(lái)告訴大家,寫作其實(shí)不難,關(guān)鍵平常要有一顆愛(ài)觀察的心。
通過(guò)學(xué)習(xí),我開(kāi)闊了思路,同時(shí)也解開(kāi)了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動(dòng)和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞:只要用心,其實(shí)沒(méi)什么難的。是!無(wú)論我們做什么事情,都要有心去看,去感受,那這事就不難了,作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去,要通過(guò)自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反(!)映廣大員工熱愛(ài)生活、熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)我們共同家園的人和事,把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡,涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過(guò)我們的宣傳信息反映出來(lái),給大家以啟迪。
一天緊張而有序的學(xué)習(xí),使我受益非淺。能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫勤練,多到現(xiàn)場(chǎng)去看、去觀察,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來(lái),我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過(guò)程中,自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí),也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
20xx年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開(kāi)班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長(zhǎng)、市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、學(xué)院校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開(kāi)班典禮,在典禮上每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們提出了要求及這次培訓(xùn)開(kāi)班的意義,彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這次培訓(xùn)班的重視和對(duì)我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)知識(shí)水平,服務(wù)于承德人民,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來(lái)參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。同時(shí)非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢(shì)的舉辦此次培訓(xùn)班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識(shí)水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)的體會(huì):
一、體會(huì)
(一)、培訓(xùn)是十分必要的, 也是我們所需的
我們是基層技術(shù)人員,天天和農(nóng)民打交道,天天服務(wù)于他們,技術(shù)水平的高低直接影響著養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念、養(yǎng)殖水平及效益的高低,同時(shí)我們又是知識(shí)的傳播者,技術(shù)的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學(xué)的技術(shù)傳授給廣大的農(nóng)民朋友,提高養(yǎng)殖水平,讓他們富裕起來(lái),然而知識(shí)不斷更新,我們?cè)瓕W(xué)的專業(yè)知識(shí)已不能適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對(duì)疾病癥狀搞不明白,這時(shí)對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制,無(wú)法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)尤其顯得重要,它是對(duì)我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電 ,是一次難得的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì),對(duì)于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的, 也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。
。ǘ、講師盡職盡責(zé)
一個(gè)月以來(lái),我們主要學(xué)習(xí)了動(dòng)物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)與飼料、動(dòng)物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗(yàn)課,都認(rèn)真盡心的去講、去傳授,并時(shí)而提問(wèn),講課內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們,也是我們學(xué)著較容易,彰顯了一個(gè)老師的職責(zé),這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)提供了一個(gè)平臺(tái),也加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶,同時(shí),學(xué)校有圖書館,為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。
。ㄈC(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在短短的一個(gè)月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,雖然每個(gè)人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅(jiān)持學(xué)習(xí),如饑似渴地接受著新鮮的知識(shí)。在交談中大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,每個(gè)人都很珍惜,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑,讓人感覺(jué)很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機(jī)會(huì)。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識(shí),同時(shí),結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機(jī)會(huì)。
。ㄋ模、專業(yè)知識(shí)方面
在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識(shí)和技術(shù),例如:動(dòng)物的繁殖與品種改良、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動(dòng)物解剖生理學(xué)等,在培訓(xùn)的過(guò)程中,老師們?yōu)榱烁有蜗蟆⒏由鷦?dòng)、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識(shí),在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀察中拍攝的大量圖片,通過(guò)圖片和老師們細(xì)心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識(shí)和技術(shù)方面,仍然有著的許多盲點(diǎn)和欠缺,通過(guò)短短的一個(gè)月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù),在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識(shí),比如,牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu),部位及名稱試驗(yàn)課上學(xué)會(huì)了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測(cè)定,學(xué)會(huì)了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識(shí),也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀察能力和操作能力,增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。
(五)、對(duì)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)
通過(guò)這次的培訓(xùn)使我開(kāi)拓了視野,更新了畜牧專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了知識(shí)和各種技能的重要性,更深刻的認(rèn)識(shí)到,要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識(shí),還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來(lái)治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病,用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。
二、建議
由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作,每門課程都有300頁(yè)以上,內(nèi)容比較多,在短短的時(shí)間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識(shí),對(duì)我們這些人來(lái)說(shuō)是極大的難題,在短時(shí)間內(nèi)弄不太明白,比如動(dòng)物的遺傳與育種、動(dòng)物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識(shí)。建議多教如何對(duì)畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別,并結(jié)合試驗(yàn)、實(shí)踐、圖片及到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準(zhǔn)確的來(lái)診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失;同時(shí)由于珍稀動(dòng)物養(yǎng)殖比較流行,在農(nóng)村對(duì)珍稀動(dòng)物疾病的診治是盲點(diǎn),建議增加狗、貓的診治與預(yù)防,以便服務(wù)于農(nóng)民。
因此,這次培訓(xùn)是十分必要的,是對(duì)我們知識(shí)更新的一次機(jī)會(huì),我將以此培訓(xùn)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),豐富自己的知識(shí)面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說(shuō)普通話已被越來(lái)越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我感受深刻。
首先,我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說(shuō)普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒(méi)有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過(guò)學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說(shuō)話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說(shuō)普通話,我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),提高自己的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來(lái)武裝自己,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國(guó)語(yǔ),它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的大陸漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語(yǔ)的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。
作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說(shuō)是主戰(zhàn)場(chǎng),而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。
可是,對(duì)于方言口音較重的人來(lái)說(shuō),由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。
一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上,切實(shí)重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重,盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大,但是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個(gè)“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。
二、安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語(yǔ)老師學(xué)習(xí),F(xiàn)代漢語(yǔ)老師不僅具有扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)音學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,而且老師離自己最近,請(qǐng)教也最方便。因此,遇到不懂的和難以糾正的,要及時(shí)向老師請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情況,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對(duì)照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對(duì)比學(xué)習(xí)法。
五、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說(shuō)的好的同學(xué)交往,或在一起活動(dòng),寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè),在語(yǔ)言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
10月16日至6月17日我與公司38名同事共同參加了二天一晚的《六星級(jí)心態(tài)》培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師、工商管理碩士、中國(guó)潛能開(kāi)發(fā)十大新銳導(dǎo)師***老師擔(dān)任主講,涉及如何學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)自我、超越自我、重塑自我、邁向卓越五大模塊。
在歡快的音樂(lè)聲下,我們帶著期待的眼神步入會(huì)場(chǎng);在熱情的教導(dǎo)員帶領(lǐng)下,我們分組列隊(duì)組建新的團(tuán)體;在陳老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)引導(dǎo)下,我和同事們開(kāi)始了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)!靶睦锸⒅鴲(ài),腦子裝著感恩,肩上扛著責(zé)任與堅(jiān)持,腳下踏著孝道與忠誠(chéng)”是這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容,也是六星級(jí)心態(tài)的含義。
二天一晚的學(xué)習(xí)是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)際,游戲穿插體驗(yàn),學(xué)習(xí)并付諸與行動(dòng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中讓我想到了很多。想到自己的種種不足,遇到困難和挫折時(shí)的消極,遇見(jiàn)工作上問(wèn)題與意見(jiàn)分歧時(shí)的自以為是,遇到別人的失誤時(shí)的急躁與不能理解的心情,甚至是面對(duì)家人絮叨談話時(shí)的不耐煩和排斥。
讓我感觸頗深的是齊眉桿的游戲,開(kāi)始以為會(huì)很容易,很順利的就完成這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲,但是事實(shí)告訴了我,要完成非常困難。因?yàn)槊總(gè)人心里的想法都是不一樣的,無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一,即便明知道不能抱怨和埋怨,但急躁的心讓自己不能讓自己平靜。結(jié)果自然不言而喻,失敗讓人很沮喪,甚至想放棄。一段有啟發(fā)意義的小影片,
給了我游戲了啟發(fā),也給了我安靜思考的時(shí)間。不僅僅事要求各司其職,合理配備團(tuán)隊(duì),更重要的是要互相信任和堅(jiān)持不懈的努力。一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)不是一朝一夕的能夠建立,需要從人員的合理配置,到互相信任。每個(gè)人都必須在困難和危機(jī)面前,冷靜的思考,思考自己能為團(tuán)隊(duì)所作出的最大貢獻(xiàn)。
當(dāng)然讓人感觸最深的還是兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在做哪些讓人不可思議數(shù)量的俯臥撐。而我能做的只是在一旁靜靜的看著。開(kāi)始還計(jì)較兩隊(duì)得失的心,變成了關(guān)注得失之外的東西。一種責(zé)任的承擔(dān),一種別人為自己的承擔(dān)。感到的是自己無(wú)數(shù)次在責(zé)任面前退卻的羞愧。從兒時(shí)的父母到入職后的領(lǐng)導(dǎo),我都在一種無(wú)形的庇護(hù)下成長(zhǎng),然而這種庇護(hù)的傘終有一天需要自己來(lái)?yè)纹。一種需要自己扛起這把傘的信念在心中慢慢的散開(kāi)。一種由此而產(chǎn)生的責(zé)任感重重的壓在了肩上。
二天一晚的學(xué)習(xí),讓人很疲憊,留下的汗水與淚水卻讓人內(nèi)心那種漸漸消散的信念又重新燃起,心靈那種褪變讓人為之一奮,通過(guò)此次學(xué)習(xí)我再次認(rèn)識(shí)了自己、突破了自己。我將把這種感受帶如到工作生活中去,做一個(gè)“心里充滿愛(ài),腦子裝著感恩,肩上扛著責(zé)任與堅(jiān)持,腳下踏著孝道與忠誠(chéng)”的人。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的`兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓(xùn),通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
個(gè)人再?gòu)?qiáng)大,能力都有限,只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹沂恰耙患胰恕,最讓人感?dòng)的總是一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)包容、諒解。團(tuán)隊(duì)成員間要多為對(duì)方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā),才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來(lái)可以做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。
二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要面對(duì)的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對(duì)人要尋求雙贏的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,要多站在對(duì)方角度考慮,少對(duì)別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負(fù)責(zé)任,主動(dòng)積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我才知道原來(lái)生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛(ài),心要永存愛(ài),要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。
光陰如白駒過(guò)隙,也許你已錯(cuò)過(guò)了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。用愛(ài)心去對(duì)待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛(ài),只是沒(méi)有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛(ài)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂(lè)。要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會(huì)。
感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識(shí),感恩我的朋友給了成長(zhǎng)的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭卸魑业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)了自我,也讓我知道了如何去面對(duì)人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展示平臺(tái),感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過(guò)的人,是他們讓我覺(jué)得我不孤單,讓我必須走得更快……
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會(huì)這樣走下去,我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開(kāi)始,我會(huì)走得更加從容、更加快樂(lè)!
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
本人叫余志明,是咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)人,很有幸參加這次新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益良多,以下就是我這次培訓(xùn)的心得體會(huì):
在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全講座中,讓我更進(jìn)一步的弄清了安全質(zhì)量的重要性,只有大力控制農(nóng)藥殘留物的浸入,農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全才能得到改善和根治,我們應(yīng)該多喝當(dāng)?shù)赝辽灵L(zhǎng)的茶葉。
通過(guò)這次茶葉專業(yè)理論課培訓(xùn),讓我更加堅(jiān)信茶葉將促使我區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)飛躍的發(fā)展。茶葉是世界三大飲料之一,最具生命力,隨著人們生活的質(zhì)量提高,茶葉市場(chǎng)需求
呈現(xiàn)增加之勢(shì)。茶飲料也是世界衛(wèi)生組織推薦的保健品之一。近來(lái)我國(guó)茶葉市場(chǎng)每年消費(fèi)指數(shù)一直在遞增,隨著人民生活水平的提高,國(guó)內(nèi)茶葉消費(fèi)需求量進(jìn)一步擴(kuò)大,茶葉消費(fèi)市場(chǎng)潛力巨大。通過(guò)對(duì)茶園基地建設(shè),茶園管理,病蟲(chóng)害防治,質(zhì)量安全茶葉加工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)茶園基地建設(shè)和管理加工等方面有了全新的概念和認(rèn)識(shí)。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)落實(shí)在種植管理上,讓種植茶葉為家庭和社會(huì)帶來(lái)更大的福利。
我區(qū)應(yīng)充分把握和利用生態(tài)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、政策優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,讓全國(guó)人民的旅游愛(ài)好者來(lái)觀賞我區(qū)的山水田園,品我區(qū)各種名茶。相信在不久的將來(lái),咸安區(qū)將成為旅游大區(qū),茶葉名茶之區(qū)。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我希望能真正做到解放思想,邁開(kāi)步伐,發(fā)揚(yáng)出苦耐勞的實(shí)干精神,傳承樸實(shí)的作風(fēng),早日成為一名合格的新型職業(yè)農(nóng)民。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
xx月26日,我有幸赴xx藝術(shù)學(xué)院參加了xx省中小學(xué)音樂(lè)骨干教師的培訓(xùn),同時(shí)更有幸參加了兩場(chǎng)專業(yè)性的公開(kāi)學(xué)術(shù)研討會(huì),一場(chǎng)是xx音樂(lè)學(xué)院音教系主任高xx教授、另一場(chǎng)是xx音樂(lè)學(xué)院姜xx教授的講座。學(xué)習(xí)觀摩以后,我真的是心潮澎湃,受益匪淺。
到會(huì)的第一天來(lái)自全省的上千名音樂(lè)教師參加了由省教育廳主辦的在xx音樂(lè)廳舉辦的探索學(xué)校音樂(lè)教學(xué)有效途徑”項(xiàng)目匯報(bào)會(huì)。我們還觀摩了“唱古詩(shī)頌經(jīng)典”演唱會(huì)。這個(gè)合唱節(jié)目大都是來(lái)自小學(xué)生合唱團(tuán)和教師合唱團(tuán)。他們的演出很是精彩。我們朗朗上口的古詩(shī)大都由xx音樂(lè)學(xué)院旅美音樂(lè)教育家廖乃熊教授編曲,經(jīng)過(guò)教師們的精心編排,每個(gè)節(jié)目都非常的精彩。
當(dāng)天的合唱節(jié)目在形式上是很豐富的,很多學(xué)校的節(jié)目在間奏音樂(lè)時(shí)段還加上了精美的舞蹈,有的還現(xiàn)場(chǎng)題字……簡(jiǎn)直是美不勝收。最后韓德森老師的《茉莉花》引起了臺(tái)下老師們的共鳴,全場(chǎng)齊唱《茉莉花》,歡樂(lè)收?qǐng)觥5诙焐衔缥覀兟?tīng)了兩場(chǎng)音樂(lè)教育專家的講座。
分別是xx音樂(lè)學(xué)院音教系主任高xx教授、和xx音樂(lè)學(xué)院姜xx教授的講座。兩位教授分別就目前中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀問(wèn)題的分析和對(duì)策和中國(guó)民歌賞析進(jìn)行了講授。
使我受益匪淺。當(dāng)天下午我們還觀摩了三位小學(xué)教師的課堂實(shí)錄和xx音樂(lè)學(xué)院林xx同學(xué)的課堂實(shí)錄,每位教師都亮出了自己課堂教學(xué)的亮點(diǎn)。孩子們能在玩中學(xué),學(xué)中玩,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。林xx同學(xué)更是得到了孩子們的喜愛(ài),他能在游戲中滲透節(jié)奏教學(xué),讓孩子們深刻地把握了這個(gè)節(jié)奏型后在進(jìn)行教學(xué)。我覺(jué)得這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式,很值得我們教師借鑒。當(dāng)天晚上,我們還觀摩了xx音樂(lè)學(xué)院音教系合唱《桃花扇》音樂(lè)會(huì)。
人物的服裝,妝容,道具,音效等都非常到位,最讓人感動(dòng)的是合唱隊(duì)員們。整場(chǎng)演出75分鐘,他們一直保持挺立的姿勢(shì)75分鐘,期間有的隊(duì)員都倒下了,不過(guò)在藝術(shù)面前,他們有站起來(lái)了。每位隊(duì)員憑借著對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài),給我們展示了這么精彩的節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,掌聲一直不斷。豈止是一個(gè)好字可以簡(jiǎn)單概括的了!
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為期三天,通過(guò)集中理論培訓(xùn)、專題研討、課題研究和個(gè)別指導(dǎo)等方式,采取“專家理論引領(lǐng)—觀摩典型案例—說(shuō)課、評(píng)課、專家點(diǎn)評(píng)—自主作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐—微型科研—交流、反思、總結(jié)、提高”的模式開(kāi)展培訓(xùn)。
三天的培訓(xùn)只是短暫的,但培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我今后教學(xué)的影響卻是深遠(yuǎn)的。更多的空間在自己的每一節(jié)課、每一次活動(dòng)中,我將不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),使專業(yè)化水平進(jìn)一步得到提升。
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