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在路上作文500字錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的在路上作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上作文500字 篇1
有的人喜歡攀登峻峭的高峰,有的人喜歡馳騁廣闊的草原,我卻喜歡漫步在家鄉(xiāng)塘河邊的小路上。
在一個周末,我與同學(xué)打完籃球后就走到了這條小路上。河風(fēng)送來田野的香氣,河風(fēng)吹走了身上的熱汗。我和同學(xué)漫步河岸小路,一同欣賞塘河風(fēng)光。
走過一條干凈的水泥路,來到西邊鵝卵石路上。那些花花綠綠的'鵝卵石異常光滑,有的紅如瑪瑙,有的黃如金塊,有的白如玉石,它們擠擠挨挨地湊成一條色彩斑斕的彩帶,美麗極了。凹凸光滑的鵝卵石小徑誘惑著我。我索性脫掉籃球鞋,光腳踩在上面。這些鵝卵石毫不猶豫地給我的腳掌按摩,雖然有幾絲痛意,但還是很舒服的。
河邊的灌木叢長得又綠又密,就像一道綠色的柵欄。放眼望去,葉片有淺綠色的,有深綠色的,也有濃綠色的,各自唱著綠色的歌謠,在河風(fēng)吹拂下?lián)u曳。
灌木叢中不時點綴著朵朵鮮花。喇叭花悄悄爬上枝頭,吹起了嬌小玲瓏的喇叭;小蘭花欣然怒放;還有花中之王美人蕉亭亭玉立,花枝高舉,花朵紅彤彤,嬌艷欲滴,從遠處看好像一團正在熊熊燃燒的火焰。河邊的垂柳已是一把巨大的遮陽傘。路人經(jīng)常在垂柳下歇息,欣賞她們婀娜多姿的倒影在水中梳妝打扮呢。
塘河水悠悠向東流。無風(fēng)時河面像一面巨大的鏡子,倒映出高高的樓房藍藍的天。微風(fēng)輕輕吹過,河面便漾起層層漣漪。喔,“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”。河面上還有幾只白鷺飛過,它們張開翅膀掠過湖面,多么自由,多么快樂。河對岸還有幾位垂釣者,握著釣竿靜候魚兒們上鉤。
我和同學(xué)走在塘河邊的小路上,陶醉在這一幅長長的畫卷中,把這幅畫存放在我少年的記憶里。
在路上作文500字 篇2
成長的道路崎嶇不平,我會以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。
春天,沉睡的花都睜開了雙眼,漸漸蘇醒了,而我在那一年也來到了這個鳥語花香的世界,開始了我的成長之路第二個春天來了,我在愛的呵護下學(xué)會了說話,學(xué)會了走路。
我向著充滿未知的道路走去,我開始走在路上了。
夏天,高空中的太陽炙熱的烤著大地,知了在樹枝上發(fā)出抗議的聲音,我則在家里與父母抗議“我不要去學(xué)畫畫,天氣這么熱,我才不去呢,畫畫一點兒也不好玩老師也很嚴(yán)厲,離家也很遠,父母并沒有因為我的抗議就放棄讓我去學(xué)畫畫,而是在耐心的開導(dǎo)我“你怎么能不去呢你想,你學(xué)會畫畫后,可以把自己喜歡的景物畫出來,并不是用相機死板的.照相,多有趣呀!
我覺得父母說的有道理,便又去學(xué)畫畫了,繼續(xù)走在了路上。
秋天,樹葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳,許多樹木也結(jié)出不同的果實而我經(jīng)歷了幾年的磨礪,也獲得了成功的果實:我經(jīng)過自己刻苦的努力和堅持,在畫畫上獲得一枚銅牌,雖然那么銅牌沒有像金牌那樣耀眼,但我覺得那是我的驕傲,因為那是我努力后最好的證明。
我會向前繼續(xù)行走著。
冬天,萬物沉睡,大自然把許多景物都凍著了她又下了一場很美,同時也很冷的雪,我走出了房屋,走向那個美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會怎樣,我不知道前方的路是否平坦,但我仍會繼續(xù)的走在前行的路上。
以后的每一個春夏秋冬我都會用心的去欣賞,都會走在路上。
很多時候,只要熬過了冬天,就會迎來璀璨的人生。
在路上作文500字 篇3
我面對黑夜,面對寂靜,虔誠地懺悔著!}記
人的一生都在路上,剛出生便踏上征途,然后跋山涉水,到老了的時候,也開始了走向另一個世界的的路途,我也走了好多路,路途中的風(fēng)景總是我難以忘記。
一
每個人都是在父母的保護之下成長的`,他們盡自己所能為我們提供最好的,下雨時的傘,生病時的背……這一切都那么美好、溫馨,讓我鼻子發(fā)酸,可我用一句句、一次次的頂撞來回報他們,用不開心時的冷漠來對待他們。
我面對黑夜,面對寂靜,虔誠地懺悔著,爸媽,對不起。
二
在成長之中,必然要接受良好教育,于是,老師從爸媽手中接過了步履蹣跚的我們,我,也如此。老師盡自己的所能傳授知識,唯恐我們學(xué)不會,督促我們,有時批評我們,而我卻在聲聲抱怨中回報他們。
我面對黎明,面對光芒,虔誠地懺悔著,老師,感謝您。
三
在學(xué)校中生活,必然要與人相處。于是,我們便像臺桌上的臺球,本來距離很遠,卻被白色母球擊中其中一個,于是我們便撞擊在一起,成了朋友,雖然總有分別,就像臺球忽又被另一根球桿擊中,各自掉入了該進的網(wǎng),但是,我們的友誼就像臺球面上撞擊過的痕跡,再也不會抹掉。
我面對天空,面對上帝,虔誠地訴說著,朋友,勿忘我。
我的路途還將繼續(xù),我的人生還將繼續(xù),希望沿途風(fēng)景更美,希望信念永在、懺悔不再。
在路上作文500字 篇4
慢慢地,我走在林蔭大道上,風(fēng)輕輕撫著我的發(fā)絲,耳邊偶爾傳來幾聲悅耳的鳥鳴……
小時候,常常聽到母親說:“這個孩子寫得真不錯!”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級,老師讓我們寫日記,我才真正懂得了的意義:要學(xué)會記錄自己。
我是個調(diào)皮的孩子,寫是難得寫幾行的。在我的印象中,我的第一篇日記好像還是媽媽報給我寫的`,那時迷迷糊糊,對一點也不感興趣。
隨著年級升高,成了必須面對的功課,我對寫作也不再陌生了。
春去暑來,那個夏天,我參加了班?赡苁抢蠋煹奈牟棚h逸,也可能是我的情緣使然,就是那一堂堂看似平平常常的課,激起我心中那一團對寫作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的,在那一剎那間,爆發(fā)了!十幾年來,我遇見過的人、經(jīng)歷過的事都巴不得寫出來。我火熱的心情難以平復(fù),筆尖跳躍著,在靈動的字里行間找到了寫作的感覺,就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動。
我的父母、我的老師、身邊的同學(xué)對我的改變感到不可思議。當(dāng)我在課上闊論寫作心得時,老師在那一瞬間激動地語無倫次;當(dāng)我的得獎時,父母高興得手舞足蹈;當(dāng)我代表班級在學(xué)校講壇演講時,同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里,我的內(nèi)心既快樂又悲涼——那幾年的沉默換取了現(xiàn)在的噴發(fā)。我在的道路上越走越勇,越走越遠!
我走著,走在鳥語花香五光十色的路上,我將一直走著。
在路上作文500字 篇5
最喜歡學(xué)校門口的那一段長長的下坡騎車飛奔下去,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,有種奇妙的快感很少有人不向往速度的旁邊的景物迅速后退那一刻,感覺像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色是因為對于身邊的景色太熟悉了所以才覺得少了許多的新鮮感而陌生的地方,總會有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼,去探索?/p>
看著地圖上的陌生的地方,然后尋著路線,一點點的接近自己的目標(biāo)讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程,然后停下來,看看地圖,對比一下自己走過的路線是否正確像是在回望自己的人生每個人都有自己的目標(biāo)但是誰又能保證自己的路一定是正確的呢回望,是很好的方式可以避免自己走錯路,走錯了方向,甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的“人生就是一場旅行,我們不僅僅要注意最后的目的地而沿途的風(fēng)景也要仔細欣賞,不要忽略了旅行時的美麗景色”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息因為我們彼此并不遙遠或都市,或鄉(xiāng)土都會讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的.人們,訴說著每一個地區(qū)的發(fā)展他們都在為自己的生活而努力著,辛勤著。
不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標(biāo)麥田守望者唱到“我們沒有理想,流浪沒有方向,只是夢中的麥田,守著一片金黃”如果說沒有理想,那心中的那片麥田又代表了什么。
我們在路上,我們在追尋著。
我騎著單車,在這陌生的城市尋找著我的希望,我的目標(biāo)。
它就在前方。
在路上作文500字 篇6
好多人都在路上。
年青的姑娘們,臉上堆溢著笑容,她們披散著長發(fā),任那迎面的風(fēng)把烏黑的秀發(fā)揚得很高很高。硬實的小伙子,換了套裝扮,披上黑色的風(fēng)衣,雙手往口袋里一抄,就似乎掩去了幾分青澀多了幾分成熟。
他們都在路上,在離鄉(xiāng)的路上。
故鄉(xiāng)池塘反射的金色光芒撩撥不動他們緊繃的神經(jīng),故鄉(xiāng)原野滋養(yǎng)的大片麥田再也填飽不了他們空蕩的胸膛。然而,還記得那輪月嗎?難道那彎親切的月兒也鉤不起你們對故鄉(xiāng)絲毫的留戀了嗎?
路上經(jīng)歷的艱辛自不必說,要說的是,一路風(fēng)塵仆仆趕到了夢寐以求的目的地,面對那股勾心斗角、明爭暗斗的社會暗流,才發(fā)現(xiàn),要想找到一塊立足之地,是多么不容易。此刻的他們,像初生的嬰兒,輪回到生命的伊始,卻是沒有了母乳;像剛扎頭的幼芽,一切要從頭開始,卻失去了沃土。但,就是不肯回頭,倔強地不肯回去。放下了親人,i放下了同鄉(xiāng),放下了一切一切,一下子說要回去,很難。
思緒飄回過故鄉(xiāng)。有時候,不轉(zhuǎn)身便正面背對都領(lǐng)受到月光,不回頭就看見了以往。
然而,既然選擇了留,就必須奮斗。
一棵樹承納不了太多的果子,于是免不了一場場悲劇。有的果子剛開始發(fā)育,便被一陣狂風(fēng)無情地撅走了;有的果子努力地生長生長,一時松懈,低頭看見了緩緩淌過的.溪水,竟癡迷地隨了去了;有的在這場爭奪養(yǎng)分的競爭中,不堪重負,敗下陣來,被殘酷的剝奪了成熟的權(quán)利,有的……最后僅有少數(shù)果子留了下來,零星地掛在枝頭上。
為什么要離鄉(xiāng)?為什么不回鄉(xiāng)?清淺的月色籠罩下來,月兒悠悠地問道。
好多人,都在路上。
有人說:“等下輩子,我要做棵樹!
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