反三違個人心得體會

　　有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編幫大家整理的反三違個人心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　反三違個人心得體會 篇1

　　我們公司每天都在說安全問題，“安全“這兩個字也深深的烙印在了我們每個員工的心里，以下是我個人看”反三違”記錄宣傳片心得體會。

　　強化全員安全意識，確保安全平穩(wěn)運行，開展的“反三違”活動，意義重大。在和“反三違”行為作斗爭的過程中�！叭�違”顧名思義就是：違章指揮，違章操作，違反勞動紀律。它一直都是每個公司一直努力根除的目標，否則一旦發(fā)生事故，輕者個人痛苦，企業(yè)損失；重者將付出生命的代價和家庭的破碎。還會給國家社會帶來不良的影響。因此，一定要與“三違”做不懈的斗爭。違章是發(fā)生事故的起因，事故是違章導致的后果。為了保證公司的長治久安和社會的和諧穩(wěn)定，就要控制各類事故的發(fā)生。而事故發(fā)生的關(guān)鍵就是杜絕違章；首先要從自身的心理開始，提高自己的思想認識。不能心存僥幸心理，從眾心理，逆反心理。要不嫌麻煩，不要用冒險蠻干的行為來表現(xiàn)自己。這些都是在用自己的生命來冒險的。其次做好反“三違”的基礎(chǔ)工作。通過各種形式，用生動的事故錄像片和典型的事故事例來對全員進行教育。以此來讓全員認識到違章就是走向事故，靠近傷害就是斷送生命。最后要進行監(jiān)督檢查：重點區(qū)域，部位，和重要環(huán)節(jié)做好安全管理的預防，控制工作。監(jiān)督每人不做違反“三違”的.事情。這是對工作，對集體或是公司極其負責的表現(xiàn)。

　　特種作業(yè)人員身處關(guān)鍵崗位或者從事危險性較大的作業(yè)，發(fā)生事故后往往帶來嚴重的后果，因此，特種作業(yè)人員出現(xiàn)“三違”行為可能帶來的危害也非常大。青年職工大部分是新工人，一般來說安全意識較差、技術(shù)素質(zhì)較低、好奇心強，在工作中容易出現(xiàn)冒險蠻干、麻痹大意、思想開小差等違章違紀現(xiàn)象。

　　對上述三種人的安全教育和培訓，要根據(jù)他們各自的特點，開展內(nèi)容、重點、形式各異的教育和培訓活動，由重點到一般，由點到面，通過內(nèi)容、形式豐富多樣的教育和培訓不斷提高員工的安全技能，增強員工安全意識，使其養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，從而達到杜絕“三違”、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。

　　生命是寶貴的，也是脆弱的。我們一定要珍惜，把他放在首位。在進行安全和技術(shù)的培訓中，提高安全意識和規(guī)范安全行為。在安全生產(chǎn)的同時做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。總之，在反“三違”活動中還有很多深入細致的工作要做，需要在實踐中不斷補充、豐富和完善反“三違”活動的落實工作。

　　反三違個人心得體會 篇2

　　在生產(chǎn)過程中“違章指揮、違章操作、違反勞動紀律”（簡稱“三違”），是人的不安全行為導致的各類事故的罪魁禍首。反“三違”是預防事故最強有力的措施之一。為遏制“三違”導致事故的發(fā)生，下面提出八項對策措施。

　　一、輿論宣傳為先導

　　利用各種宣傳工具和方法，大量宣傳遵章守紀的必要性和重要性，違章違紀的危害性。由“要我反‘三違’”變成“我要反‘三違’”。實現(xiàn)自我約束，自我防范，自覺搞好安全生產(chǎn)的目的。

　　二、教育培訓為基礎(chǔ)

　　抓好新干部上崗前，新工人上崗前，工人轉(zhuǎn)崗換工種時的安全規(guī)程教育。做到教育培訓、考核管理工作制度化，以提高全體干部員工的安全意識和安全技能，增強防范事故的能力，為反“三違”打下堅實的基礎(chǔ)。

　　三、企業(yè)領(lǐng)導是關(guān)鍵

　　“三違”除不除，關(guān)鍵是領(lǐng)導，開展反“三違”要以領(lǐng)導為龍頭，從各級領(lǐng)導抓起，自覺堅持“管生產(chǎn)必須安全”的'原則，以身作則，做反“三違”的帶頭人，并要運用現(xiàn)代安全管理方法，按照“分級管理，分級負責”的原則，對“三違”實行“四全”（全員、全方位、全過程、全天候）的綜合治理，把反“三違”納入安全生產(chǎn)責任制之中。

　　四、安全管理隊伍是主力軍

　　建立一支責任心強、素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富、懂技術(shù)、作風扎實、任勞任怨、敢于管理的安全管理隊伍，樹立安全管理的權(quán)威，促進企業(yè)的安全持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。并且各級領(lǐng)導要重視這支隊伍的發(fā)展，支持他們的工作。

　　五、班組是主陣地

　　班組是企業(yè)的“細胞”，即是安全管理的重點，也是反“三違”的主要陣地。要真正使“三違”銷聲匿跡，抓好對班組的管理無疑是重中之重，班組要抓好日常安全意識教育，抓好崗位培訓，開好班前、班后會。

　　六、三種人是重點

　　1、班組長：班組長是企業(yè)生產(chǎn)一線的指揮員、是班組管理的領(lǐng)頭羊，班組安全工作的好壞主要取決于這些人，班組長敢于抓“三違”就能帶動一批人，管好一個班。

　　2、特種作業(yè)人員：特種作業(yè)人員是在關(guān)鍵崗位或者從事危險性較大的工作，隨時有危及自身或他人安全的可能，是事故多發(fā)之源。

　　3、青年職工：他們多為新工人，往往安全意識較差，是事故多發(fā)人群。把以上三種人作為“三違“的重點，進行重點培訓教育、引導管理，就可以有效控制“三違”行為，降低事故發(fā)生率。

　　七、現(xiàn)場管理最重要

　　現(xiàn)場是生產(chǎn)的場所，也是發(fā)生“三違”出現(xiàn)傷亡事故的源頭地，狠抓現(xiàn)場管理，落實現(xiàn)場安全確認制度尤為重要。

　　八、養(yǎng)成良好的行為習慣

　　習慣性違章是“三違”現(xiàn)象的突出表現(xiàn)，要想杜絕，必須通過教罰并舉，強化管理，嚴格標準，提高安全意識和安全操作技能，規(guī)范操作行為，促使職工養(yǎng)成遵章守紀、規(guī)范操作的良好習慣。

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