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了不起的小葉子讀書心得體會(huì)(精選18篇)
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的了不起的小葉子讀書心得體會(huì),歡迎大家分享。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 1
寒假期間,我讀了一本具有紀(jì)念意義的書,我從中學(xué)到了很多團(tuán)結(jié)同學(xué)的道理,我對(duì)他愛(ài)不釋手,一口氣就把他讀完了。這本書的作者是龐婕蕾,名字叫《了不起的小葉子》。
起初,我還以為小葉子是一片“葉子”呢?這引起了我的好奇心,我想:“葉子怎么能了不起呢!爆F(xiàn)在,看了書里的內(nèi)容我明白了小葉子是一名叫葉小田的女生。她生性柔順,長(zhǎng)相一般,學(xué)習(xí)也一般?傊且粋(gè)普通的女生,但她具有幽默感,能時(shí)常把同學(xué)們的不開(kāi)心化解,在她的世界里開(kāi)心就是每天的工作。她有許多好朋友,越就是他好朋友之中的一個(gè),書中介紹了她和越之間的故事,寫了“小葉子”與她之間的友誼,以及“小葉子”能想她之想幫她化解危機(jī)。有一次班級(jí)選舉班干部,“小葉子”想選中隊(duì)長(zhǎng),這幾次成績(jī)都比較靠前,有信心能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。但是,越很沮喪的對(duì)葉小田說(shuō)“你不能不能不當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),我媽媽生病了,要是中隊(duì)長(zhǎng)的位置也沒(méi)了,媽媽的病也好不了。”霎時(shí)間,她的`眼淚把臉籠罩了。葉小田同情他,她去了老師的辦公室說(shuō):“我還想當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)!崩蠋煷饝(yīng)了她的要求。越也保住中隊(duì)長(zhǎng)的位置。從中我要學(xué)習(xí)葉小田,學(xué)習(xí)他舍己為人、樂(lè)觀豁達(dá)的精神。
我喜歡葉小田,因?yàn)樗峭瑢W(xué)們中的“開(kāi)心果,”同學(xué)們的困難她都愿意幫助,怪不得叫:“了不起”的小葉子呢!我也要成為“了不起”的人。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 2
在學(xué)校的故事。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座,在每間教室的講臺(tái)上放置一個(gè)座位,為了懲治那些調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而發(fā)明的。剛開(kāi)始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置,離黑板、老師近,沒(méi)有人影響學(xué)習(xí),沒(méi)有同桌不會(huì)有人影響學(xué)習(xí)……有一次小葉子不小心犯了錯(cuò)誤,被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評(píng)了她,小葉子的爸爸是一名工程師,還是名牌大學(xué)的博士生,下班回來(lái)后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的事情,小葉子一家三口聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。后面又講到了學(xué)校里新來(lái)的,上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆,不同姿勢(shì),一個(gè)個(gè)栩栩如生,非但不可怕,還很可愛(ài),并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,哈哈,實(shí)在太有趣了,一節(jié)課下來(lái),老師夸贊同學(xué)們的.想象力非常棒,大家也很高興,看到這兒,我也拿出紙筆,畫了幾只蛤蟆,真是太好玩兒了。后來(lái)小葉子又和德國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)的親手做的,小葉子覺(jué)得親手做的是最有意義的禮物。
“小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號(hào)。她成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,但她純真善良,真誠(chéng)對(duì)待朋友的心讓我十分感動(dòng)。
她有很多好朋友,比如愛(ài)臭美的錢亞亞,喜歡幫助他人的奧斯卡,還有鬼點(diǎn)子多,嗓門大的越,他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書中還講了許多在學(xué)校的故事,對(duì)于“零號(hào)寶座”,小葉子起初不理解,不知道那個(gè)座位是懲罰調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子而設(shè)置的,她反而覺(jué)的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多,離老師近能聞到老師的香水味,沒(méi)有同桌不用聽(tīng)那些無(wú)聊的話,看黑板清楚……有一次還被老師叫到“零號(hào)寶座”上坐了一節(jié)課,回家被媽媽批評(píng)了一頓。
新來(lái)的美術(shù)老師賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,真有趣!小葉子還和德國(guó)的小朋友一起做陶藝,辦晚會(huì),還收到德國(guó)小朋友寄來(lái)的親手做的巧克力,她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。小葉子和他們班的同學(xué)每天都開(kāi)開(kāi)心心的,從來(lái)不會(huì)因?yàn)橛惺裁疵艽蚱饋?lái)?
有時(shí)我也想到我自己,原來(lái)念一二年級(jí)時(shí),上課時(shí)調(diào)皮也曾被老師扭到講臺(tái)或教室門口。還不如小葉子的零號(hào)寶座舒服呢,那時(shí)也不覺(jué)得怎么丟人,F(xiàn)在想想,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有許多回憶,有喜怒哀樂(lè)和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中,我要尊重老師。對(duì)同學(xué)熱情,我也會(huì)變得很“了不起”。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 3
故事中的主人公是小葉子和她的同學(xué)們,他們分別是小葉子的同桌奧斯卡,小葉子對(duì)他的評(píng)價(jià)是,鋼琴鍵盤上的小王子,泳池里的小飛魚,世界上最棒的同桌;小葉子的好朋友,錢亞亞,小葉子對(duì)她的評(píng)價(jià)是,超級(jí)愛(ài)美,伶牙俐齒,一般人說(shuō)不過(guò)她。小葉子的家人,小葉子的爸爸,一位工程師,名校學(xué)霸,小葉子的媽媽,說(shuō)話直來(lái)直去,有點(diǎn)懶,但要求很高,尤其是對(duì)小葉子。小葉子的.外婆是最寵愛(ài)小葉子的,不管小葉子幾歲了,依然拿她當(dāng)小寶。小葉子的老師韓老師,記性超好,小葉子在學(xué)校里做的任何事情她都能記得一清二楚。小葉子的原名叫葉小田,外號(hào)小葉子,葉子醬,菜葉子等等。
小葉子最喜愛(ài)吃芒果、草莓、火龍果等水果,最喜歡看書、跳舞、畫畫和發(fā)呆。星座是白羊座(小葉子的媽媽說(shuō)白羊座的女生勇往直前,熱情勇敢)。這本書為什么叫了不起的小葉子呢,因?yàn)橛幸淮涡∪~子路過(guò)一家蛋糕店,看見(jiàn)一塊草綠色的蛋糕被命名為了不起的小青。可是為什么它叫這個(gè)名字呢?店員姐姐說(shuō),因?yàn)樗伾苷,所以了不起。喔,既然一塊蛋糕都可以是了不起的,那作為一個(gè)長(zhǎng)相80分,成績(jī)80分的女生,也可以是了不起的啊。
后來(lái)小葉子就在自己的成長(zhǎng)手冊(cè)上寫下了這幾個(gè)打字:了不起的小葉子。其實(shí),小葉子是迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)女生,她成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么了不起的。但她純真善良、真誠(chéng)的對(duì)待朋友。她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心,所以有時(shí)候她又挺“了不起”的。讀完這本書后,我覺(jué)得我要向小葉子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小葉子的純真善良和樂(lè)觀開(kāi)朗、要真誠(chéng)地對(duì)待朋友。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 4
小葉子是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她長(zhǎng)得一般,并不是很漂亮。說(shuō)話也直直白白從來(lái)不繞彎子,成績(jī)也不怎么好。其實(shí)也沒(méi)什么“了不起”的。但她不管是對(duì)家人還是對(duì)朋友都非常真誠(chéng),絕不摻雜一絲絲欺騙。同時(shí)她又是一個(gè)熱心腸,別人一有難她便會(huì)在第一時(shí)間挺身而出,只要能幫到的都會(huì)幫。她還有很多的綽號(hào),例如葉子醬、小田田等。她還有一個(gè)特別的外號(hào)叫“慢小姐”,是小葉子的外婆給她取的,因?yàn)樾∪~子做事慢。
零號(hào)寶座,這是小葉子專屬寶座。因?yàn)橛袝r(shí)候小葉子會(huì)經(jīng)常犯小糊涂,上課老走神,所以經(jīng)常被老師叫過(guò)去做。零號(hào)寶座是李校長(zhǎng)發(fā)明的,專門給不太聽(tīng)話和上課不認(rèn)真的'人坐的。因?yàn)樾∪~子上課經(jīng)常走神,所以小葉子經(jīng)常坐,但是小葉子很樂(lè)觀,把零號(hào)寶座的好處都總結(jié)了一下,小葉子這一總結(jié),居然還有這么多和好處。
有一次,小葉子的學(xué)校讓她們?nèi)ミx擇一次職業(yè),體驗(yàn)一次職業(yè)的辛苦。但小葉子卻不知道要當(dāng)什么,于是小葉子想到了自己的幸運(yùn)數(shù)字是七,于是在排名第七的“幼兒園”上面打上了鉤,小葉子想的可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,到了那里小葉子快瘋了,因?yàn)槟抢锏男∨笥烟{(diào)皮,小葉子好不容易才熬過(guò)了這一天。
還有一次,小葉子的學(xué)校來(lái)了一群外國(guó)人,肖琪琪英語(yǔ)特別好,所以,肖琪琪此時(shí)就變得特別的重要了,因?yàn)樗梢猿洚?dāng)翻譯家,而大多數(shù)同學(xué)都需要一個(gè)翻譯家。到了外國(guó)小朋友該走的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們明天別忘了你們給外國(guó)友人的小禮物哦!”小葉子突然想起來(lái)自己還沒(méi)有做呢,于是小葉子便給爸爸打電話尋求幫助。爸爸同意幫小葉子準(zhǔn)備禮物,但是禮物準(zhǔn)備好之后小葉子卻發(fā)現(xiàn)禮物是買的,因此有點(diǎn)傷心?墒前职謪s說(shuō)心意到了就行。但是這個(gè)買來(lái)的禮物卻被校長(zhǎng)選出來(lái)當(dāng)做眾多禮物中的代表被展覽。羞愧的小葉子尹無(wú)法擺脫內(nèi)心的掙扎在QQ上跟外國(guó)小朋友道出了實(shí)情并真誠(chéng)道歉,并承諾下次一定親手給外國(guó)友人做一個(gè)禮物。
通過(guò)讀這篇文章,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)純真善良,活潑,可愛(ài)待人真誠(chéng)的小葉子。雖然她做事情有時(shí)候馬馬虎虎,大大咧咧,但卻總是讓人不由自主地喜歡上這個(gè)馬虎女孩,因?yàn)樗膯渭,因(yàn)樗目鞓?lè)。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 5
今年寒假我讀了三本書,《查理九世》、《童話山海經(jīng)》、《了不起的小葉子》。我最喜歡《了不起的小葉子》這本書。其中,了不起的小葉子里有一篇我的假期我做主寫的非常好,里面寫了小葉子放假以后的打算,干什么,做什么和對(duì)事情了解經(jīng)過(guò)。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊,大大咧咧的可愛(ài)小女生,她成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,也沒(méi)什么“了不起”的。但她純真善良,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的`一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。
快放假的時(shí)候老師讓寫一份假期計(jì)劃。小葉子也寫了一份,她寫的特別美好。同學(xué)們看了非常的羨慕,老師看了說(shuō):“夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一要是實(shí)現(xiàn)了呢?”小葉子回家以后把假期計(jì)劃告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“要從小事做起,積累經(jīng)驗(yàn)!笨傊馑际悄悻F(xiàn)在還小,小葉子不服氣在居委會(huì)待了一段時(shí)間體會(huì)到了一些事情,不像自己想的那么好,那么完美。
最后,假期還是媽媽給安排的,在這本書里我學(xué)會(huì)了很多東西,對(duì)事情要有一定的了解。要用實(shí)際的東西,做符合自己年齡的事。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 6
這個(gè)寒假我讀了一本很有意義的書,《了不起的小葉子》。
其中,我最喜歡“難聽(tīng)的外號(hào)”,“馬桶里的高爾夫球”,“最有意義的禮物”,等幾段校園故事。故事里的主人公是一個(gè)叫小葉子的迷迷糊糊,大大咧咧的'可愛(ài)女生,他成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的。但她的純真善良,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以有時(shí)候她又挺了不起的。在故事里我會(huì)找到自己的影子,就好像在寫自己經(jīng)歷過(guò)的事情,再寫自己。我很喜歡這本書,反復(fù)讀了兩遍呢!
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 7
這個(gè)寒假,我讀完了《了不起的小葉子——最有意義的禮物》商曉娜寫的這本書。
這本書主要講述了小葉子是一個(gè)成績(jī)八十分,長(zhǎng)相八十分的.小女生,她很善良,很可愛(ài),還有點(diǎn)小迷糊,有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感,有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂(lè)。她盡管和大多數(shù)同學(xué)一樣,遭遇到了同等生的壓力,也常常為此苦惱,但還是懷揣著夢(mèng)想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語(yǔ)和流淚中,體味著爸媽的愛(ài)和苛責(zé),感受著小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長(zhǎng)著……她真的很了不起的故事。
我們要向小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真解決,對(duì)待老師要尊重,對(duì)待同學(xué)要熱情。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 8
在今年的寒假中,我看完了《了不起的小葉子》這本書,這本書的主人公葉小田被大家叫成了小葉子,小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)小女生,她成績(jī)一般、長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么了不起的。那么她為什么如此平庸卻能吸引到我呢?
關(guān)鍵的是她純真善良,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,不管周圍的人怎么看待她。她也懂得用真心對(duì)待她的朋友么,她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的.;ハ嘞卢F(xiàn)在社會(huì),真誠(chéng)地對(duì)待朋友的人越來(lái)越少,如此樂(lè)觀的對(duì)待身邊的事物是我羨慕的,這也是的敬佩的。
在閱讀這本書時(shí),我中間有好幾次都忍不住笑出了聲——因?yàn)樾∪~子的故事實(shí)在是太有趣了!有許許多多的事情正是我們所做過(guò)的,比如:小葉子洗澡時(shí)偷偷玩手機(jī),結(jié)果不小心把手機(jī)掉進(jìn)了水里,還對(duì)媽媽說(shuō)是想試試手機(jī)會(huì)不會(huì)游泳;向一位教授提問(wèn)他每天早上幾點(diǎn)起床……讀了這樣一本書,難道你不會(huì)啼笑皆非嗎?這不正是我們自己的還原么,在這一點(diǎn)上我自己跟小葉子十分的相似。
在大大咧咧這方面我覺(jué)得我就是第二個(gè)小葉子,看完這本書之后,我愛(ài)上了小葉子這個(gè)虛擬人物,喜愛(ài)她真誠(chéng)地對(duì)待朋友,即便做事迷糊,大大咧咧,但是對(duì)待朋友是如此的熱心!
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 9
生活中有很多平凡的事,平凡的人,但是當(dāng)你去仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些平凡會(huì)變成不一樣的精彩。
當(dāng)我拿起這本《了不起的小葉子》時(shí),在此之前我的腦海中從未出現(xiàn)過(guò)平凡創(chuàng)造精彩這種念頭,但看了不到一半時(shí),我便有了這種念頭,故事中一切都很普通,講述的是一個(gè)小女孩的經(jīng)歷,她叫小葉子,是一個(gè)善良的女孩,對(duì)于她來(lái)說(shuō),好好過(guò)每天就很滿足了,然而正是這樣讓小葉子顯得親切、可愛(ài)。
書中最讓我印象深刻的是惡作劇之王這一章,這個(gè)章節(jié)講的就是同學(xué)之間的互相的惡作劇,在這些文字中描述了這個(gè)班級(jí)活躍的氣氛,而喬恒的惡作劇只是一個(gè)導(dǎo)火索,形成了一個(gè)惡作劇的潮流,其實(shí)這些事在現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)出現(xiàn),而作者僅僅只是將這些寫了下來(lái),卻變得如此精彩,讓人覺(jué)得好像這些就是我的'經(jīng)歷似的。
正如同生活中戲劇化的結(jié)局一樣,最讓人意想不到的正是老師的惡作劇,說(shuō)是沒(méi)有考試,結(jié)果第二天又有考試,擺明了要耍小葉子他們,就好像我們的老師,也是不停地給我們開(kāi)玩笑一般。
這個(gè)故事告訴我們,原來(lái)每個(gè)如此平凡的事,通過(guò)美麗的文字表達(dá)出來(lái)過(guò)后是那么的精彩,那么的令人羨慕。
好比生活中的我僅僅只去去旅游,但是當(dāng)我用心書寫下這生活的這件事,那么也會(huì)像小葉子一樣,擁有著所謂不平凡的經(jīng)歷,就像小葉子改編的名言:生活中不缺少男神,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)男神的眼睛。在這,我再改編一下:生活中不缺少精彩,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)精彩的眼精。
《了不起的小葉子》這本書告訴我,生活中精彩的事,需要你有一雙發(fā)現(xiàn)精彩的眼睛,去看見(jiàn)生活中的平凡。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 10
這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本書——《了不起的小葉子》。作者是著名的兒童作家龐婕蕾,書中寫了一些學(xué)校里發(fā)生的事,內(nèi)容非常有趣。一拿到書,我便津津有味地讀了起來(lái)。
這本書主要寫了主人公小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)女生,她成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真善良,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友:有愛(ài)臭美的錢亞亞,喜歡幫助別人的奧斯卡,還有一個(gè)叫張?jiān),他的鬼點(diǎn)子多,嗓門還大。書中講了許多他們發(fā)生在學(xué)校里的事。讀完以后,我感覺(jué)自己變得自信、變得快樂(lè)了。想知道為什么嗎?那就聽(tīng)我來(lái)講講吧!
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和小葉子差不多,從小到大,我都是一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”,狀況百出。媽媽也曾像別的家長(zhǎng)那樣把我送去特長(zhǎng)班學(xué)畫畫,學(xué)鋼琴,可最終都以失敗告終。媽媽見(jiàn)我實(shí)在沒(méi)有興趣,也就沒(méi)再堅(jiān)持。就這樣,我樂(lè)樂(lè)呵呵地長(zhǎng)到了11歲。然而,最近發(fā)生的`一件事卻讓我變得自卑起來(lái):大年初二,家庭聚餐結(jié)束后,親戚們坐在一起閑聊,話題很快引到了我們小孩子身上。舅媽笑著說(shuō):“我家聰聰今年期末又考了第一名!毙饗鹁o接著說(shuō):“我家琪琪年前鋼琴剛過(guò)了七級(jí)!薄拔壹页枰呀(jīng)連續(xù)三年上了省臺(tái)春晚呢!”姑姑也不甘示弱地說(shuō)。我聽(tīng)了心里很不是滋味。
回家的路上,我悶悶不樂(lè)地問(wèn)媽媽:“我是不是讓您很丟臉呀?”“為什么?你怎么能這樣說(shuō)呢!”媽媽十分不解!拔,我沒(méi)考第一名,不會(huì)彈琴,也不會(huì)……”我支支吾吾地說(shuō)!吧岛⒆樱阍趺茨苓@樣想呢,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、自信快樂(lè)的人才最重要!薄罢娴膯?”“當(dāng)然啦!你看,你愛(ài)幫助別人,小區(qū)里的人都夸你是個(gè)好孩子,小朋友們也愛(ài)和你做朋友;上次,外公生病住院,也是你一直陪在身邊照顧,給外公解悶……在媽媽看來(lái),你已經(jīng)非常棒了!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)。
我們每一個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的存在。我們不一定是最優(yōu)秀的,但一定要是最努力的。我們成長(zhǎng)的路上還會(huì)遇到許多困難,只要我們肯努力,肯堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的。我也要像小葉子一樣,做一個(gè)勇往直前、自信樂(lè)觀的人。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 11
炎熱的暑假里,媽媽為了豐富我的知識(shí),給我買了一本書,書的名字叫《了不起的小葉子》!耙黄⌒〉娜~子有什么了不起的?”我好奇地翻開(kāi)了這本書,并一口氣讀完了它。
原來(lái)小葉子是書中主人公葉小田的外號(hào),書中寫了小葉子很多有趣的故事。我就說(shuō)說(shuō)小葉子在學(xué)校里發(fā)生的一件事吧。李校長(zhǎng)發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座,放在每間教室的講臺(tái)上,這主要是為了懲罰調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子。一開(kāi)始的時(shí)候小葉子不明白為什么大家都不喜歡這個(gè)位子呢?靠著黑板和老師近,也沒(méi)有人影響學(xué)習(xí),多好啊……直到有一次小葉子犯了錯(cuò)被老師叫到這個(gè)座位上聽(tīng)了一節(jié)課,回到家里,媽媽狠狠的批評(píng)了她……后來(lái),小葉子的爸爸回到家后,又給小葉子講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的故事和道理,小葉子明白了很多。這一晚,小葉子好像一下子長(zhǎng)大了,也懂事了許多。
看著他們手里的獎(jiǎng)品,我心里很不是滋味,我也多想要一份這樣的獎(jiǎng)品,讓爸爸媽媽為我高興高興!聽(tīng)老師說(shuō),期末時(shí)還要舉行一次這樣的比賽。為了自己“偉大”的.目標(biāo),我開(kāi)始按媽媽的要求認(rèn)真地讀書,并把書里的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。功夫不負(fù)有心人,期末讀書比賽活動(dòng)中,我取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我也得到獎(jiǎng)品啦!并且,我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽x書多而名列前茅,爸爸媽媽高興,我也高興!
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 12
假期里的一天,我和媽媽去書店買書。面對(duì)琳瑯滿目的書,我看得眼花繚亂,我選哪一本好呢?這時(shí),一本《了不起的小葉子》映入我的眼簾。原以為一片小葉子能有什么了不起的地方呢?我懷著好奇心欣喜地買下了這本《了不起的小葉子》。
回家后,我如饑似渴地讀起這本書來(lái)。書中的情節(jié)把我深深地吸引住了,我陶醉在情節(jié)之中不能自拔……
原來(lái),小葉子是人名。書里面講了小葉子在學(xué)校發(fā)生的故事。平凡的小葉子卻有不平凡的故事。她上課不認(rèn)真聽(tīng)講,而被罰坐“0”號(hào)座位。但是她頑皮地說(shuō):“零號(hào)寶座非常好,因?yàn)榧饶芸辞謇蠋熀诎迳系淖,又離老師近,還能聞到香水味!苯又职l(fā)生了一系列讓我感到津津樂(lè)道的趣事。
邊讀書,我邊思考和感受,我認(rèn)為小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她長(zhǎng)相一般,成績(jī)一般,其實(shí)她也沒(méi)什么了不起的,但她真誠(chéng)地對(duì)待朋友、樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍一切都抱有好奇心。所以我認(rèn)為,她有時(shí)候也挺了不起的'。
我讀完了《把耳朵弄丟了》這一段,都要崩潰了。自然老師讓觀察豆芽并寫觀察日記,科學(xué)老師讓尋找魚的資料,英語(yǔ)老師讓做一本小型詞典,語(yǔ)文老師讓做一串風(fēng)鈴,并寫上夢(mèng)想。數(shù)學(xué)老師讓做一個(gè)降落傘和一個(gè)正六面體……而且這些都在一個(gè)星期內(nèi)完成。怪不得小葉子不想上學(xué)呢!這是一個(gè)星期內(nèi)完成的嗎?小葉子不停地抱怨著,隱瞞著,不知不覺(jué)中她睡著了。
小葉子因?yàn)樗X(jué)著涼就感冒了,她的父母很心疼,就商量著幫小葉子寫作業(yè)?尚∪~子記錯(cuò)了時(shí)間,一個(gè)月她記成了一個(gè)星期,所以父母也就不幫小葉子寫作業(yè)了。可是我認(rèn)為一個(gè)月也寫不完呀!看到書中的小葉子,我想到我們也并不輕松呀!我們每天放學(xué)回家都要完成老師留的各科作業(yè),周六周日還要上興趣班,我多么希望國(guó)家能給我們這群祖國(guó)的花朵減負(fù)呀!
小葉子是平凡的,它當(dāng)然沒(méi)有紅花那樣?jì)善G,那樣惹眼,但是卻發(fā)揮著獨(dú)特的魅力!小葉子的感受與我的感受不謀而合,所以這本書太適合我讀了,有些情節(jié)寫出了我的心聲,越讀越深入,我儼然把自己當(dāng)成了書中的小葉子。我不禁喜歡和敬佩寫這本書的作家了,真是從我們的心靈深處去想問(wèn)題!
想來(lái)想去,我要像小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真地去解決,對(duì)待老師要尊重,對(duì)待同學(xué)們要熱情。
我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好,我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),還有很多困難,但只要我們不懈努力,就有更多成功的機(jī)會(huì)!所以說(shuō),經(jīng)歷是最好的成長(zhǎng)!我要在閱讀的感悟中成長(zhǎng)起來(lái)!
了不起的小葉子,了不起!我也愿意做這樣的小葉子!
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 13
今年暑假學(xué)校推薦的書目,龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中,開(kāi)始我被書的名字吸引,了不起的小葉子,一片葉子有什么了不起的,有什么獨(dú)特之處,我想探究真相,序幕拉開(kāi),原來(lái)小葉子是葉小田。
她是一個(gè)可愛(ài)的女生,她迷迷糊糊,大大咧咧的,她的成績(jī)不怎么好,但是葉小田心地善良,樂(lè)于助人,在我看來(lái)小葉子是一個(gè)真誠(chéng)的女生,她樂(lè)觀開(kāi)朗對(duì)周圍的`一切都抱有好奇心,所以有時(shí)候她又挺了不起的,讀完這本書,我覺(jué)得我要向小葉子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小葉子純真善良和樂(lè)觀開(kāi)朗,要真誠(chéng)對(duì)待朋友。
在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》,小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開(kāi)拓課上意外的遇到了魔法老師,在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,小葉子的興趣愛(ài)好和能力大增,好像有了一支魔法筆一樣,寫下了一首迄今為止最滿意的詩(shī)《走投無(wú)路的小熊》,后來(lái)被張改版,被放在班里的黑板上展示,小葉子也拿張沒(méi)辦法。
在故事里,我也找到了自己的影子,就好像寫自己經(jīng)歷過(guò)的事情,不過(guò)我沒(méi)有遇到像張那樣調(diào)皮的學(xué)生來(lái)戲弄我。
我以前不愛(ài)讀書,寫作通過(guò)讀人人都有一只魔法筆,我覺(jué)得我似乎有了一只魔法筆,我用它來(lái)寫我的童年,記錄我純真快樂(lè)的世界。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 14
快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了,為了讓這個(gè)暑假過(guò)的更加充實(shí),我買了本《了不起的小葉子——我有驚喜送給你》,看到這本書的時(shí)候,我內(nèi)心就產(chǎn)生了好奇心,到底是多么了不起呢,我決定一看究竟。原來(lái)這是由許多小故事構(gòu)成的,在這里面,“當(dāng)一只手機(jī)多好”給我留下了深刻的印象。
小葉子的爸爸媽媽每天手機(jī)不離身,可憐的小葉子感覺(jué)爸爸媽媽是不是不喜歡自己,為什么對(duì)手機(jī)那么熱衷呢?為什么每天小葉子都想把在學(xué)校里發(fā)生有趣的事情和爸爸媽媽分享,但是他們看似都不感興趣呢?不管是在家里還是在外面游玩,為什么他們總是給小葉子拍照,然后就開(kāi)始發(fā)朋友圈,不斷地刷朋友圈,我多么想要走進(jìn)這本書里告訴他們小葉子多么需要你們的陪伴,多么希望你們不要總是這么喜歡手機(jī),多么希望自己成為一只手機(jī)。
看到小葉子的生活我不禁想到了自己,我的爸爸媽媽又何嘗不是呢?我每天放學(xué)回到家他們叮囑著我要抓緊完成作業(yè),轉(zhuǎn)身拿起了自己的手機(jī)開(kāi)始不斷地刷朋友圈,樂(lè)死不疲地看著朋友們的`狀態(tài),他們嘴上說(shuō)著我是他們的小寶貝,不過(guò)我和小葉子一樣覺(jué)得手機(jī)才是他們的最愛(ài),眼里的都是手機(jī)!我也想要告訴爸爸媽媽,你們可不可以放下手機(jī),可不可以多多抽出時(shí)間陪陪我,“學(xué)校里老師今天表?yè)P(yáng)我啦!我和我的朋友今天生我的氣啦!”,這些我都想要告訴你們,加入可以的話我一定要變成一只手機(jī),整天的躺在他們的手心里!
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 15
這本《了不起的小葉子》的書是爸爸在寒假里給我買的。作者是著名的作家龐婕雷,寫了一些學(xué)校里發(fā)生的事,所以很有趣。
這本書主要寫了小葉子是個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)女生,她的成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真善良,真誠(chéng)地對(duì)待朋友,她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。她也有很多好朋友,有愛(ài)臭美的錢亞亞,喜歡幫助別人的奧斯卡,最后一個(gè)叫張?jiān),他的鬼點(diǎn)子多,嗓門還大,書中還講了許多在學(xué)校里的故事。關(guān)于“零號(hào)寶座”的'事是說(shuō)了學(xué)校里的校長(zhǎng)發(fā)明了一張叫“零號(hào)座位”的位置,是放在教室的講臺(tái)邊,專門提供給特別調(diào)皮搗蛋、影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的。有一次老師看見(jiàn)小葉子走神了,便把她叫到零號(hào)座位上,而她不僅沒(méi)有感到害羞,而且她還覺(jué)得挺好的,因?yàn)榭梢郧宄乜辞懊娴淖、能聞到老師身上的香水味、沒(méi)有人拉她的小辮子。可小葉子把這個(gè)想法告訴媽媽后,卻又被批評(píng)了一頓。新來(lái)的一個(gè)美術(shù)老師姓賴,同學(xué)們都叫他賴?yán)蠋,賴(yán)蠋熃掏瑢W(xué)們畫蛤蟆,同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出了各種造型的蛤蟆,有數(shù)錢的,有畫妝的,還有唱歌的……真有趣!小葉子還在學(xué)校里和德國(guó)的小朋友送禮物,后來(lái)也收到了德國(guó)小朋友寄來(lái)的親手做的一盒巧克力,她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。
看了這本書,我也想到了自己在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè)。我想:我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),尊重老師,還要真誠(chéng)地對(duì)待朋友,要互相幫助,互相理解,爭(zhēng)取也做個(gè)像小葉子一樣“了不起”的人。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 16
“不起的小葉子”系列用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗的三年級(jí)小女孩的形象,作者用溫柔暖性的筆,一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫出了一個(gè)小女孩的內(nèi)心世界,寫出其成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的煩惱和困惑,快樂(lè)和憂傷。雖然作品主人公不是一個(gè)完美的兒童形象,但她真實(shí)、自然、流露出兒童自然、質(zhì)樸的天性。在作品幽默、生動(dòng)的故事情節(jié)中,可以看出作者是真正以兒童的視角來(lái)描寫兒童的世界,并且懷著真正的關(guān)愛(ài)來(lái)寫描寫這個(gè)不完美的小女孩的成長(zhǎng),更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注兒童心靈的成長(zhǎng)。
小葉子是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的可愛(ài)的小女生,成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,沒(méi)什么“了不起”的,但她純真、善良,真誠(chéng)的對(duì)待朋友,她樂(lè)觀、開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇心。所以,有時(shí)候她又挺“了不起”的。
小葉子是一個(gè)成績(jī)八十分、長(zhǎng)相八十分的小女生,她很善良,很可愛(ài),還有點(diǎn)小迷糊,有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感,有屬于自己的`小秘密和喜怒哀樂(lè)。她盡管和她的大多數(shù)同學(xué)一樣,遭遇到了中等生的壓力,也常為此苦惱,但還是懷揣著夢(mèng)想和熱情,勇敢地向前闖,在歡聲笑語(yǔ)和流淚中,體味著爸媽的愛(ài)和苛責(zé),感受著小伙伴們的溫暖與多變,迅速成長(zhǎng)著……她真的是很了不起!
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 17
寒假里,爸爸送給我一本書———《了不起的小葉子》,我很感興趣,小葉子是樹(shù)葉嗎?到底有什么了不起的地方?于是,我就帶著這些疑問(wèn)迫不及待地認(rèn)認(rèn)真真地從頭看到尾。小葉子原來(lái)是一個(gè)成績(jī)80分,長(zhǎng)相80分的小女生,她很善良,很可愛(ài)還有點(diǎn)小糊涂……
書中講的是小葉子在學(xué)校里發(fā)生的故事,因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽(tīng)講,而被罰坐“0號(hào)寶座”(就是給上課調(diào)皮搗蛋,影響課堂紀(jì)律的同學(xué)坐的位置)。但她幽默頑皮的說(shuō):“零號(hào)寶座非常好,因?yàn)榧饶芸辞搴诎迳系淖郑蛛x老師近,還能夠聞到香水味!庇幸淮危聛(lái)的賴?yán)蠋熃涛覀儺嫺蝮,同學(xué)們畫了很多奇形怪狀的蛤蟆,等到第2節(jié)課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把一只真的蛤蟆放到了老師面前,把老師嚇的隨著蛤蟆的蹦跳到處躲閃,小葉子幽默地說(shuō):“原來(lái)老師也怕蛤蟆!痹诶蠋熞叩臅r(shí)候,同學(xué)們送給老師一個(gè)發(fā)條驅(qū)動(dòng)的蛤蟆,老師非常感動(dòng)。還有一次,一些外國(guó)小朋友來(lái)到幼兒園,老師讓每個(gè)小朋友親手做一份禮物送給外國(guó)小朋友,開(kāi)始小葉子不知做什么好,后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,買了一個(gè)大紅燈籠,送給了德國(guó)的校長(zhǎng)。后來(lái)小葉子又和外國(guó)的小朋友一起上課,做陶藝,舉辦文藝晚會(huì),一起參觀博物館等,德國(guó)小朋友還給小葉子郵來(lái)親手做的手工巧克力,小葉子覺(jué)得親手做的禮物雖然不完美,卻是最有意義的.禮物。
讀了這本書讓我感覺(jué)到,小葉子是一個(gè)迷迷糊糊。大大咧咧的可愛(ài)的小女生,但她純真善良,真誠(chéng)待人,她樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)周圍的一切都抱有好奇的心里。勇往直前,不怕困難的精神非常值得我們學(xué)習(xí),所以,有時(shí)候她又讓人覺(jué)得挺了不起的。我們要向小葉子那樣,遇到困難認(rèn)真地去解決,對(duì)待老師要尊重,對(duì)待同學(xué)朋友要熱情。我們不一定都是優(yōu)等生,只要我們努力了就好。我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),還有許多困難,但只要我們努力,就一定會(huì)成功。
了不起的小葉子讀書心得體會(huì) 18
今年暑假學(xué)校推薦的書目,龐婕蕾寫的《了不起的小葉子》也在其中,開(kāi)始我被書的名字吸引,了不起的小葉子,一片葉子有什么了不起的,有什么獨(dú)特之處,我想探究真相,序幕拉開(kāi),原來(lái)小葉子是葉小田。
她是一個(gè)可愛(ài)的女生,她迷迷糊糊,大大咧咧的,她的成績(jī)不怎么好,但是葉小田心地善良,樂(lè)于助人,在我看來(lái)小葉子是一個(gè)真誠(chéng)的女生,她樂(lè)觀開(kāi)朗對(duì)周圍的一切都抱有好奇心,所以有時(shí)候她又挺了不起的,讀完這本書,我覺(jué)得我要向小葉子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小葉子純真善良和樂(lè)觀開(kāi)朗,要真誠(chéng)對(duì)待朋友。
在整本書中給我印象最深刻的就是《人人都有一支魔法筆》,小葉子在自己不愿意的閱讀與寫作開(kāi)拓課上意外的遇到了魔法老師,在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下,小葉子的興趣愛(ài)好和能力大增,好像有了一支魔法筆一樣,寫下了一首迄今為止最滿意的詩(shī)《走投無(wú)路的小熊》,后來(lái)被張?jiān)礁陌,被放在班里?黑板上展示,小葉子也拿張?jiān)經(jīng)]辦法。
在故事里,我也找到了自己的影子,就好像寫自己經(jīng)歷過(guò)的事情,不過(guò)我沒(méi)有遇到像張?jiān)侥菢诱{(diào)皮的學(xué)生來(lái)戲弄我。
我以前不愛(ài)讀書,寫作通過(guò)讀人人都有一只魔法筆,我覺(jué)得我似乎有了一只魔法筆,我用它來(lái)寫我的童年,記錄我純真快樂(lè)的世界。
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