公司執(zhí)行力心得體會(huì)范文(精選5篇)
有了一些收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的公司執(zhí)行力心得體會(huì)范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
公司執(zhí)行力心得體會(huì)1
感謝公司給我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次課程,讓我們明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。
培訓(xùn)講座中通過(guò)幾個(gè)例子讓我們理解到個(gè)人執(zhí)行力是指每個(gè)人把上級(jí)的命令和想法行動(dòng)化,把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。
執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作都把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行為。
下面就結(jié)合實(shí)際工作談?wù)剬?duì)“執(zhí)行力”的理解:
20xx年3月財(cái)務(wù)部開(kāi)始申請(qǐng)高新技術(shù)企業(yè)的工作。從這個(gè)工作中我們認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
做得不足的地方:
1、3月份時(shí)只是認(rèn)識(shí)到高新技術(shù)企業(yè)的評(píng)定條件,接到領(lǐng)導(dǎo)分配的工作后,沒(méi)有主動(dòng)咨詢(xún)、深入了解申請(qǐng)流程;遇到困難就找借口給自已推脫。
2、4月份被動(dòng)地開(kāi)展申請(qǐng)高新的準(zhǔn)備工作,領(lǐng)導(dǎo)需要什么文件就交什么文件,達(dá)不到預(yù)期的效果。
值得肯定的地方:
1、5月份財(cái)務(wù)部就申請(qǐng)高新工作組織會(huì)議,大家通過(guò)溝通、思考,立即調(diào)整工作方式,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,加班加點(diǎn),協(xié)同作戰(zhàn),追求完美。
2、財(cái)務(wù)人員幾次去到科經(jīng)委詢(xún)問(wèn)流程;利用信息化功能深入了解高新技術(shù)企業(yè)的要求及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);邀請(qǐng)事務(wù)所對(duì)研發(fā)部、行政部及財(cái)務(wù)部實(shí)施培訓(xùn)講座,快速展開(kāi)各項(xiàng)工作,實(shí)施過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)督促,保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí)反思,我們對(duì)執(zhí)行力有了更深的認(rèn)識(shí),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),以結(jié)果為導(dǎo)向。執(zhí)行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒(méi)有執(zhí)行力的士兵只能失。粓(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。
贏(yíng)在執(zhí)行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求完美,追求卓越;我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。
公司執(zhí)行力心得體會(huì)2
首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂,聆聽(tīng)成杰、姜汝祥老師主講的《做最好的執(zhí)行者》、《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容,本次關(guān)于執(zhí)行力部分的培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫,但課程設(shè)計(jì)非常合理,老師水平非常高,學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì),我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專(zhuān)家用精辟的語(yǔ)言,從細(xì)微處著手,宏觀(guān)上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,對(duì)此我深有感觸,通過(guò)學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一,參加這次培訓(xùn),我收獲很大。
讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰(shuí)是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等。在績(jī)效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng)。通過(guò)參加成杰老師的培訓(xùn),確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,少了一些嚴(yán)肅,多了一分平實(shí)親切,幽默風(fēng)趣,能讓人輕松愉快之中,領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí),聽(tīng)了他的課,讓我頓時(shí)明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,使我進(jìn)一步加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解。我相信我公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好,將會(huì)發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jī)。
第二,要堅(jiān)持以人為本,尊重人才。
現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng),而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)了兩位老師的課,讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對(duì)自己的工作職責(zé),對(duì)自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的中層管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理、溝通,管理、溝通是一門(mén)科學(xué)方法,提供實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧,不是依靠個(gè)人就可以,而是要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì),去執(zhí)行組織的價(jià)值,執(zhí)行組織的計(jì)劃,完成組織的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對(duì),并帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí),準(zhǔn)時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),提升的我們的績(jī)效。完善并推行職工技能評(píng)定制度,鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,激勵(lì)奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍,充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三、扎實(shí)抓好企業(yè)管理,在困境中不斷提高。
20XX年有色系統(tǒng)面對(duì)持續(xù)低迷的市場(chǎng)環(huán)境,經(jīng)營(yíng)形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。從省委到集團(tuán)再到公司全面提出了對(duì)標(biāo)管理的新的管理模式。面對(duì)新理念、新要求,標(biāo)準(zhǔn)更高,責(zé)任更重,壓力更大,所以我們必須進(jìn)一步抓好各項(xiàng)管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)妥推進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作前行,切實(shí)提高管理水平。
有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在描繪“十二五”規(guī)劃的征程中,我們只有不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,“努力超越,追求卓越”,以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度,以力求完美的精神,才能創(chuàng)造公司新的輝煌。
公司執(zhí)行力心得體會(huì)3
20xx年xx月30日,醫(yī)院組織學(xué)習(xí)胡書(shū)孝教授主講的執(zhí)行力知識(shí)的學(xué)習(xí),使我熟悉到甚么是執(zhí)行力,簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、徹徹底底的完成工作,曉得管理就是服務(wù)。對(duì)待工作,不找任何借口,不找理由,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出老實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中,我以為要進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的題目,把執(zhí)行變成自動(dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的熟悉。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決題目的能力,做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀(guān)念,對(duì)待平常工作,不要總找借口,要從本身動(dòng)身,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀(guān)念,不斷分析熟悉進(jìn)步自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)碰到一些題目,而對(duì)待題目有兩種選擇:一種不怕題目,千方百計(jì)解決題目,想方設(shè)法消滅題目,結(jié)果是美滿(mǎn)完成任務(wù),一種是面對(duì)題目,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是題目仍然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待題目的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為何有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?
關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念熟悉的題目,觀(guān)念決定思路,思路決定前途,觀(guān)念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有轉(zhuǎn)變觀(guān)念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終布滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力,我們要熟悉到,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不單單是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級(jí)職員的'執(zhí)行能力。
二、進(jìn)步執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前,如胡教授所講的唯物辯證法以為,任何事物的發(fā)展都不是風(fēng)平浪靜的,以工作實(shí)際動(dòng)身,加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)題目中主動(dòng)思考,終究把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決題目,世上無(wú)難事,只怕有心人。
三、熟悉的高度決定執(zhí)行的力度,對(duì)上級(jí)的唆使和下達(dá)的工作任務(wù),熟悉不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會(huì)消極懈怠,馬虎應(yīng)對(duì),甚而隨便下降執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,熟悉到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)同一到上級(jí)的決策高度上來(lái),才能徹徹底底、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足掌控才敢往做,怕有閃失,怕出錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂(yōu)心忡忡,在等待觀(guān)看中失往良機(jī),最后甚么都沒(méi)做成,甚么也沒(méi)做好。
四、進(jìn)步執(zhí)行力就要做到老實(shí)做人,認(rèn)真做事,我們常說(shuō),誠(chéng)老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,經(jīng)常是有制度,有措施,也有違章,究其緣由,就是一個(gè)態(tài)度題目,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的題目,一個(gè)做人是不是老實(shí),做事是不是認(rèn)真的題目。
聯(lián)系到我們平時(shí),對(duì)待每位前來(lái)辦事的職員,要用一顆感恩之心,像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,老實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要把服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,不管在任何崗位,不管做甚么工作,都要懷著熱忱,帶著情感往做,而且要全力以赴,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要果斷往執(zhí)行,他人不會(huì)干的,自己要能干,他人會(huì)干的,自己要更會(huì)干。
五、進(jìn)步執(zhí)行力沒(méi)有最好,只有更好,當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)良成績(jī),遭到表彰嘉獎(jiǎng)時(shí),總是說(shuō),我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),這是一種戒驕戒躁和老實(shí)謙虛的表現(xiàn),但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理,那就是,不管干甚么工作,做甚么事,固然獲得了一定成績(jī),但盡不是終究的,只能算是階段性的成功,還要再接再礪,好上加好。
六、目標(biāo)在展現(xiàn)過(guò)程當(dāng)中,監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個(gè)科室,能依照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表往實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo),我們就要不斷監(jiān)督和跟進(jìn),就可以有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和題目,使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)調(diào)和和糾偏,從而按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),監(jiān)督假如得不到嚴(yán)厲的對(duì)待,輕易造成職責(zé)不明確,沒(méi)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實(shí)際工作,我以為,我們單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,就是進(jìn)步執(zhí)行力的重要舉措,對(duì)各科室及每個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,便于考核,做到賞罰分明,這將對(duì)規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效力,進(jìn)步大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的增進(jìn)作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中進(jìn)步,我將這次學(xué)習(xí)作為出發(fā)點(diǎn),在自己的工作崗位上掌控好每個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫串學(xué)習(xí)中,真正將治病救人的人性主義精神發(fā)揚(yáng)光大,為我院的進(jìn)一步振興做出貢獻(xiàn)。
公司執(zhí)行力心得體會(huì)4
所謂“四個(gè)一”活動(dòng):
。ㄒ唬└骷(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志圍繞提高執(zhí)行力講一堂課。
(二)開(kāi)展一次提高執(zhí)行力“大家談”活動(dòng)。
(三)面向管理或服務(wù)對(duì)象集中聽(tīng)取一次意見(jiàn)。
(四)領(lǐng)導(dǎo)干部以普通群眾或一線(xiàn)工作人員身份體驗(yàn)一次服務(wù),F(xiàn)在我就活動(dòng)其中一項(xiàng)內(nèi)容“執(zhí)行力”講一講體會(huì)。
第一,不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過(guò)解決各種問(wèn)題來(lái)證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價(jià)值。努力的去做好每一件自己應(yīng)該做的事情,不要去為尋找借口而浪費(fèi)時(shí)間。
第二,對(duì)待工作,要有高度的責(zé)任感。沒(méi)有責(zé)任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責(zé)任,在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有自己的責(zé)任。在工作中千萬(wàn)不要利用自己的功績(jī)或手中的權(quán)力來(lái)掩飾錯(cuò)誤,從而忘卻自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
第三,要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對(duì)于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。
第四,要開(kāi)拓創(chuàng)新,靈活主動(dòng)地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無(wú)條件的遵從上級(jí)的指示,是自動(dòng)自發(fā)的服從,是自信的、主動(dòng)的服從。作為一名機(jī)關(guān)干部,應(yīng)該明白自身的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是一致的,只有在工作中懂得服從,才有圓滿(mǎn)地成自己的任務(wù),才會(huì)有所發(fā)展。
第五,結(jié)果導(dǎo)向,結(jié)果決定一切。不要責(zé)怪領(lǐng)導(dǎo)太看重結(jié)果,任何事情都是講出來(lái)是容易的,但要身體力行地把它做好,卻不太容易。作為機(jī)關(guān)干部要準(zhǔn)確定位,要想體現(xiàn)自己的最大價(jià)值,必須要牢牢把握住一點(diǎn),就是在任何情況下,都要不折不扣地,很好的去完成任務(wù)。
第六,要以飽滿(mǎn)的熱情主動(dòng)完成工作,完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命,要守住自己的崗位,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。工作要努力,要盡職盡責(zé),無(wú)論自己的工作與期望相差多遠(yuǎn),無(wú)論自己所從事的工作有多么的無(wú)聊、單調(diào)和乏味,我們能夠做的只有努力工作,要對(duì)工作永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),因?yàn)閼B(tài)度的`不同,同樣的工作會(huì)干出不一樣的效果。
第七,努力勤奮,做好自己的本職工作。安逸使人墮落,無(wú)聊令人退化,只有勤奮才會(huì)給人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)。在工作時(shí),要時(shí)刻提醒自己:要為自己的現(xiàn)在努力,要用更加多的時(shí)間去領(lǐng)會(huì)新知識(shí),培養(yǎng)才能,這些才是真正的無(wú)價(jià)之寶,要養(yǎng)成勤奮工作的好習(xí)慣,并且還要以快樂(lè)的心情去工作,懷著熱情去工作。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
公司執(zhí)行力心得體會(huì)5
6月3日至6月巧日,我參加了第二期省公司科級(jí)干部經(jīng)營(yíng)管理能力和執(zhí)行力建設(shè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在此期間,先后學(xué)習(xí)了由省公司領(lǐng)導(dǎo)及知名咨詢(xún)專(zhuān)家講授的《企業(yè)文化建設(shè)》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》、《精細(xì)化管理》、《高效執(zhí)行力鑄造》、《財(cái)務(wù)管理》等內(nèi)容,并參加了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練和參觀(guān)學(xué)習(xí)知名民營(yíng)企業(yè)三一重工。通過(guò)為期12天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),受益匪淺,使我深刻領(lǐng)會(huì)了省公司領(lǐng)導(dǎo)打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的意義和決心。學(xué)習(xí)在于總結(jié),我個(gè)人的學(xué)習(xí)感悟是這次培訓(xùn)體現(xiàn)在“三全”:全面、全心、全力。
一、全面。
對(duì)于省公司舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容、方式、安排很全面。從學(xué)習(xí)內(nèi)容上來(lái)說(shuō)涵蓋了電力企業(yè)全面的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,重點(diǎn)突出,內(nèi)容豐富。
12項(xiàng)管理知識(shí)的內(nèi)容都結(jié)合了企業(yè)目前的實(shí)際情況,其中(精細(xì)化管理》、《高效執(zhí)行力鑄造》、《工程概預(yù)算》、《財(cái)務(wù)管理》學(xué)習(xí)時(shí)間各為一天,并把《安全生產(chǎn)管理》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)》作為強(qiáng)調(diào)的知識(shí)來(lái)講,重點(diǎn)相當(dāng)突出,無(wú)疑都突出了經(jīng)營(yíng)管理能力和執(zhí)行力建設(shè)這個(gè)主題。從學(xué)習(xí)方式來(lái)說(shuō)更有特色。通過(guò)書(shū)面提問(wèn)與解答、課堂上的交流互動(dòng)等,培訓(xùn)效果良好。從培訓(xùn)的安排來(lái)說(shuō),組織得力,效果明顯。
授課的都是有豐富實(shí)踐管理工作經(jīng)驗(yàn)的省公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人或者是資深的企業(yè)高級(jí)咨詢(xún)管理專(zhuān)家,課堂內(nèi)容深人淺出。以上這些都體現(xiàn)了省公司在培養(yǎng)全面人才,全面強(qiáng)化執(zhí)行力的力度和行動(dòng)。
二、全心。
對(duì)于我們學(xué)員來(lái)說(shuō),大家的行動(dòng)是:全心投人學(xué)習(xí)。省公司有史以來(lái)組織類(lèi)似這樣大規(guī)模的培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到其意義和作用是重大的。雖然這次培訓(xùn)也是前所未有的嚴(yán)格要求,象準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)習(xí)任務(wù)重等。但我的確在學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)。所有的培訓(xùn)安排的內(nèi)容都誘導(dǎo)我們?nèi)タ偨Y(jié)和反思,總結(jié)以前的方法和知識(shí),反思今后的工作方向!镀髽I(yè)文化建設(shè)》課程引導(dǎo)我們認(rèn)知國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)理念,創(chuàng)新省公司文化建設(shè)。潘老師講課的結(jié)尾以鷹啟示我們做公司執(zhí)行文化的鋪道者、創(chuàng)新者。(優(yōu)質(zhì)服務(wù)》輔導(dǎo)我們?nèi)绾胃愫秒娏蛻?hù)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),并牢固樹(shù)立“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念。
《公司法律實(shí)務(wù)》以特殊事例的形式給我們講述了幾部實(shí)用的法律,并提示我們要知法、懂法、運(yùn)用法律保護(hù)企業(yè)利益,職工利益!栋踩a(chǎn)管理》分析目前省公司的嚴(yán)峻形勢(shì)和存在的問(wèn)題,從安全制度和措施上確保生產(chǎn)的安全性這個(gè)核心工作!秷F(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練》是這次培訓(xùn)的特色課程之一,我是第一次參加拓展訓(xùn)練,四個(gè)項(xiàng)目寓教于樂(lè),要求隊(duì)員們營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氣氛,相互溝通、以相互信任、互補(bǔ)來(lái)克服完成任務(wù)的困難,并且輔以點(diǎn)評(píng),交流心得的方式發(fā)掘個(gè)人潛能,提升個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力!段C(jī)管理》揭示了電力企業(yè)目前機(jī)制下潛在的危機(jī),提醒我們永遠(yuǎn)繃緊危機(jī)這跟弦,處處為企業(yè)著想。《工程概預(yù)算》講授如何控制工程的造價(jià)和管理,填補(bǔ)管理的漏洞,為省公司全力投人資金進(jìn)行建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)電網(wǎng)而行使好管理職能。
《人力資源開(kāi)發(fā)和管理》從加強(qiáng)績(jī)政管理和績(jī)政薪酬等方面來(lái)促進(jìn)人力資源的開(kāi)發(fā)等。在所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容里,結(jié)合我的日常工作的實(shí)際,(高效執(zhí)行力鑄造》、《精細(xì)化管理)、(工程管理》這三個(gè)內(nèi)容是我領(lǐng)悟的重中之重。因?yàn)槲沂菑氖仑?cái)務(wù)工作管理工作,在單位的財(cái)務(wù)管理過(guò)程中,更要強(qiáng)化執(zhí)行力,加強(qiáng)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理。
三、全力。
培訓(xùn)后,關(guān)鍵是學(xué)以致用。我想一是繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識(shí)的自學(xué),二是將這次學(xué)習(xí)的理念和啟發(fā)帶回單位,在日常工作中向員工灌輸與交流,三是全力執(zhí)行學(xué)習(xí)成果,帶頭加強(qiáng)執(zhí)行力,在管理工作中運(yùn)用這些理念和知識(shí),并不斷總結(jié)和提高,以下我就學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐工作的結(jié)合談?wù)勛约旱捏w會(huì):
在聽(tīng)課過(guò)程中,我注意到幾個(gè)老師就處事方式都把湖南人與國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)及國(guó)外西方國(guó)家來(lái)相比,湖南人的特點(diǎn)是思維活躍,善于變通,特別在一些制度和要求的執(zhí)行力上面打折扣,變通處理。的確,我們單位實(shí)際存在對(duì)執(zhí)行的高度、執(zhí)行的速度、執(zhí)行的力度降低的情況。
即:決策方案在執(zhí)行過(guò)程中標(biāo)準(zhǔn)降低,工作計(jì)劃在執(zhí)行過(guò)程中經(jīng)常延誤,不按時(shí)完成,規(guī)章制度和出臺(tái)的文件在執(zhí)湘電培訓(xùn)與教學(xué)20xx年第2期行過(guò)程的力度是越來(lái)越小,工作虎頭蛇尾,沒(méi)有成效,影響了工作完成的時(shí)間、質(zhì)量和效果。因此,通過(guò)制度的強(qiáng)制執(zhí)行,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),建立激勵(lì)機(jī)制和考核體系尤為重要,在財(cái)務(wù)工作管理領(lǐng)域,我認(rèn)為要加強(qiáng)以下幾方面的管理:
一是注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
在拓展訓(xùn)練中我深刻領(lǐng)悟到安全或一個(gè)目標(biāo)必須需要預(yù)先計(jì)劃安排,團(tuán)隊(duì)的取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互協(xié)作很重要。陶老師啟示我們:團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)角色都很重要,一個(gè)人不可能完美,但團(tuán)隊(duì)可以做得更完美。財(cái)務(wù)管理滲透到企業(yè)管理的方方面面,但其結(jié)果都是各業(yè)務(wù)部門(mén)完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)后的各項(xiàng)數(shù)據(jù)匯總反映,其中在過(guò)程中的存在問(wèn)題都需要財(cái)務(wù)人員及時(shí)地發(fā)現(xiàn),并與各職能部門(mén)溝通,協(xié)調(diào)。業(yè)務(wù)部門(mén)與財(cái)務(wù)部門(mén)之間相互協(xié)調(diào),部門(mén)人員與財(cái)務(wù)人員也要相互溝通。
單位就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,預(yù)期目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn),才有好的成績(jī)或經(jīng)濟(jì)效益。
二是提升員工素質(zhì)。
財(cái)務(wù)工作需要專(zhuān)業(yè)的水平和經(jīng)驗(yàn),只有在實(shí)踐工作中不斷提升其業(yè)務(wù)技能,才能適應(yīng)企業(yè)管理發(fā)展的需要。同時(shí)要尊重他們,重視培養(yǎng)他們的成就感,通過(guò)目標(biāo)管理來(lái)提高他們的積極性!凹(lì)從關(guān)懷開(kāi)始”、“管理就是通過(guò)別人做自己想做的事”,這些道理都啟發(fā)我懂得提升員工執(zhí)行力的重要性。
三是嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。
自上至下各個(gè)單位都有很多的規(guī)范性的制度和標(biāo)準(zhǔn)。財(cái)務(wù)方面也有國(guó)家法規(guī)政策,財(cái)經(jīng)紀(jì)律,企業(yè)制度。從依法經(jīng)營(yíng)的角度避開(kāi)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),要求財(cái)務(wù)人員服從和執(zhí)行制度、財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
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