英語實訓的心得體會范文(通用5篇)
心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的英語實訓的心得體會范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
英語實訓的心得體會1
一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城,應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務,剛開始對業(yè)務都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。
在大學的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力…。幾個月的實習活動,我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產(chǎn)車間,對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應,通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時,樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內(nèi)伸化,按市場導向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的。
通過此次實習,雖然時間不長,但是還是一定程度的達到了本次實習的目的,也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫,但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中,我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過實踐學習,我們豐富了視野,也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助,同時,借此機會,我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助?傊,在這次營銷認識實踐中,我們得到了很多,也成長了很多。
英語實訓的心得體會2
這學期的翻譯實訓很有意思,很有趣兒。我們每個人都當了一回導游,把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片,如果條件允許,我也想把我們的實訓拍成片子,讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學校逛一圈真的挺累人的,還好我們選了個好日子,沒有似火驕陽,微風習習,蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園,但是要讓你講講她的歷史、文化,還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作,明確分工,而且在導師陪同我們實訓之前,我們早已經(jīng)把學校逛了好幾遍,實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,雖然我們已經(jīng)做了大量的準備工作,但是臨場還是有幾分緊張。
最欠火候的地方是我們太嫩了,一點也沒有導游的氣場。導師說這個實訓不僅僅是鍛煉我們的英文水平,更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣,要清楚自己現(xiàn)在的身份是導游。其次,我們的線路設(shè)計有些不合理,走了很多回頭路,這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點,也不關(guān)心游客走了那么久累不累、渴不渴,不問問人有沒有人想去洗手間,太不人性化了。
這次實訓增進了同學之間的感情,雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感,但是我們依舊一路歡聲笑語。同時,這次實訓也加深了我們對學校的了解。
其實最重要的還是英語,馬上就大三了,可是我們還存在著語音語調(diào)的問題。導師還當眾說我的發(fā)音很土,好丟人啊。雖然說內(nèi)容為王,但是作為英語專業(yè)的學生,口語是個門面,口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧,學了那么多年英語,連簡單的goodmorning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現(xiàn)了,不過一直沒有采取拯救行動,現(xiàn)在真要高度重視了,否則大學四年畢業(yè)了,還是一口土土的英文。很多東西,用中文表達出來毫無壓力,可是用到英文就發(fā)愁了,詞匯不足、表達不清晰、反應不夠迅速。
導師說這次實訓是他們共同精心策劃的,并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學習不能只停留在書面上,要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用,他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能,有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里,不浪費光陰,努力提高自身各方面的技能,做一個合格的大學生,將來更好的服務社會,實現(xiàn)自身的人生價值。
每個大學生都在學英語,作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊”,只要專業(yè)技能夠硬夠強,一定會有自己的舞臺。
英語實訓的心得體會3
為期一周的英語口語培訓結(jié)束了,真的受益匪淺。通過這一周的實踐訓練,我的英語口語能力有了很大的提高,學到了很多英語知識。本次培訓的目的是讓學生更加重視英語口語培訓,掌握有效的口語表達技能,使學生進一步加強英語口語能力,滿足職業(yè)需求,從而培養(yǎng)較強的英語口語交際能力。通過向我們展示地道的美國發(fā)音來糾正發(fā)音和組織辯論比賽,我們試圖克服學生對口語困難的恐懼,最終提高學生的英語應用能力和英語口語交際能力,從而增強他們的語言學習能力。
本次口語訓練主要包括兩個部分。第一部分:基礎(chǔ)語音訓練。第二部分:口語技能訓練。第三部分:評估。通過這三個部分的訓練,可以培養(yǎng)學生閱讀各種英文書面材料的能力,用英語無詞表達自己的觀點,清晰、邏輯地論證自己的觀點。實訓要求學生認真參與,刻苦訓練。他們可以使用各種工具來解決準備階段遇到的問題。如果有必要,他們可以成功地團結(jié)合作。他們可以在考試中自由發(fā)揮,獨立完成要求的'任務。
第一部分:基本言語訓練
基礎(chǔ)語音訓練從基礎(chǔ)音標開始。首先,老師給我們看了視頻,并學會了如何閱讀基本的音標。通過重新學習音標,我對音標有了新的認識,發(fā)現(xiàn)以前看音標的時候有很多錯誤。我們還能及時糾正英語口語中經(jīng)常出現(xiàn)的習慣性特定發(fā)音。讓我們的英語口語更加流利和標準。在學習基本音標的基礎(chǔ)上,根據(jù)這些音標列出一些常見的單詞、短語和例句,以便我們更好地消化這個發(fā)音,使我們的發(fā)音更加規(guī)范。
通過音標的學習,我意識到準確學習音標為我的英語口語發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ),成為我學習英語的優(yōu)勢。通過英語音標記憶單詞是最有效的快速記憶單詞的方法。如果你掌握了英語音標的發(fā)音規(guī)則,你就能很好地記憶單詞。通過基礎(chǔ)的語音訓練,我確信它確實給我?guī)砹撕艽蟮淖兓,可以培養(yǎng)我的語感。
第二部分:口語技能訓練。
口語技能訓練從小組辯論開始。整個年級分為四組,每組根據(jù)人數(shù)分為五組。首先,通過組內(nèi)各組之間的辯論,選出四名優(yōu)秀辯手參加決賽。這是我第一次參加辯論賽,從選題開始到最后辯論都是一種新的體驗。我了解了辯論賽的流程是什么,每個辯手應該做什么,如何找到適合辯題的材料,然后總結(jié)這些材料。最重要的是學會團隊合作。這次辯論賽正好是我們宿舍四個人。在準備過程中,我們互相幫助,集思廣益,總結(jié)對方辯論朋友提出的問題。這次辯論賽不僅練習了口語,還訓練了組織能力、臨場反應能力和團隊合作能力。此外,我們還在行政管理競賽中進行了精彩的辯論。不管結(jié)果如何,我們真的很努力,過程真的很充實,很開心。
第三部分:評估
考核方式主要是辯論和口頭考核。除了通過以上辯論打分,還有一開始的基礎(chǔ)發(fā)音訓練,最后通過朗讀一篇文章來檢驗學習效果。經(jīng)過一天半的發(fā)音訓練,我意識到了以前的很多發(fā)音錯誤,并加以糾正。雖然檢查文章并不難,但要把每個單詞都發(fā)準還是需要付出一些努力的。一遍又一遍的練習,不僅讓我讀的更流暢,也鞏固了之前學到的東西。
在培訓之前,我并沒有覺得音標那么難學。經(jīng)過培訓,就像老師說的,非英語專業(yè)的學生學英語也很難。音標要失真。培訓前沒有接觸過辯論,感覺辯論離我很遠,就是我很難用中文辯論。但是,在這次辯論賽中,我了解到,辯論賽其實很簡單,最重要的是做好準備,互相幫助。我不認為一切都需要追求好的結(jié)果。過程還是很重要的。即使結(jié)果沒有那么樂觀,但認真對待,努力嘗試,比什么都重要。
英語實訓的心得體會4
7月5日,今年英語口語技能專業(yè)的學生迎來了大學第一次實習,英語口語技能實習。有緊張、不安和好奇,但更多的是期待.
學校的實習安排真的很特別,不是為了和外國人交流;而不是整天呆在教室里和同學進行情景對話或者討論,或者上臺表演;不要去某個公司或者學校,分組準備情景對話和專題討論的材料,然后進行表演和演講測試。這真是莫名其妙。
實習的第一天是分配任務的會議。按照安排,整個部門第88人已經(jīng)分成了9組,每組9到10人。老師指定每組第一個同學當組長,我有幸當了第二組組長。同一天,我們小組決定分組,選擇情境和主題。但是,隨著任務和實習計劃的不斷變化,我們小組最終確定了《在學!泛汀对谑袌觥愤@兩個場景,以及《家庭》《友誼》《愛情》這三個主題,哪個最重要?也確定內(nèi)部分組。
準備材料不難,但短時間內(nèi)注意發(fā)音和與搭檔適當配合就很難了。通過13號的情景對話,14號的主題討論和口語測試的表現(xiàn)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我的口語有三大問題:一是發(fā)音不到位,單詞的發(fā)音可以準確,但說到句子、段落、章節(jié),很難注意到個別單詞的發(fā)音,重音的概念不清楚;第二,語調(diào)不明顯。從口中吐出的英語大多很平淡,語調(diào)也沒有太大差別,聽起來缺乏情感和激情,感覺生硬;第三,缺乏自信,正因為如此,他們很少說英語,在人前說英語會緊張,不自然。
實習結(jié)束了,不管結(jié)果如何,重要的是過程。我不僅更好地理解了我英語口語中的問題,也理解了在日常生活中使用英語口語的重要性。
根據(jù)自己的問題,我會對癥下藥。根據(jù)老師的建議,我會選擇適合自己的英語節(jié)目或者新聞廣播,每天聽,每天練,糾正發(fā)音,樹立信心。
擺脫惰性,我相信天道酬勤。去修遠的路很長,所以我會上上下下。只要我用正確的方法,把我的努力投入進去,持之以恒,我就會成功。笑到最后的人笑得最好。
英語實訓的心得體會5
旅游英語專業(yè)是一個意在把學生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務等工作的高等應用型人才,以及運用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學習,主動與上級領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導進行了溝通,在領(lǐng)導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。
在實習中我發(fā)現(xiàn)大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中,我所學的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關(guān)于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。
在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。
寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實習讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
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