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小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-06-01 18:02:40 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)范文(精選5篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)范文(精選5篇)

  小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)1

  小學(xué)6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當(dāng)我想起即將離別時(shí),淚,又不禁濕潤(rùn)了雙眼。是啊,六年的光陰匆匆而過(guò),我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜,就眨眼般地過(guò)去,只剩下對(duì)往事的回憶。

  回憶是甜美的,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐辍S許多多的忘不了!忘不了一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級(jí)的懵懵懂懂,忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮,忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,忘不了五年級(jí)的那一次奧英比賽時(shí)的失手,更忘不了六年級(jí)升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中,充滿(mǎn)了我許許多多的忘不了!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì)有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè)的回憶!

  畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里,我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè),走過(guò)了最后的沖刺,走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng),而如今我們就要各奔前程!

  現(xiàn)在,我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn),也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼:

  再見(jiàn)了,我快樂(lè)的六年!

  三年的初中生活,我來(lái)了!

  小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)2

  離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景。

  那一天,天陰陰的,不一會(huì)就下起了小雨。我感覺(jué)冷冷的,并不只是因?yàn)樘鞖,而更多是因(yàn)槲覀冞@不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說(shuō)好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的`腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò)的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。

  每當(dāng)休息,過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們一起在樓上的玩具城開(kāi)心地玩,我們一起搭積木。蕩秋千,玩娃娃......兩個(gè)小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋里。那段時(shí)光多么快樂(lè)。在我傷心痛苦的時(shí)候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時(shí)讓我第一次感覺(jué)到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。

  遺憾的是,時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對(duì)而立,淚水滿(mǎn)面,我說(shuō)到:"不要擔(dān)心,我們一定會(huì)在相見(jiàn)的,一定會(huì)。"李子葉說(shuō):"對(duì),我相信,我們一定會(huì)在相見(jiàn)的。"我倆都不愿意分開(kāi),我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再?zèng)]有相見(jiàn)過(guò)。

  回想起我和李子葉離別的時(shí)刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻,忘不了我們的友誼。

  小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)3

  我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊(cè)》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫(xiě)下一篇日志來(lái),我將會(huì)后悔一輩子。

  6年,我也不過(guò)僅僅經(jīng)歷了3個(gè)6年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆,因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^(guò)是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個(gè)6年它卻不匆匆,很漫長(zhǎng),就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會(huì)著實(shí)不多,而我卻不小心飄過(guò),就像這6年的小學(xué)時(shí)光,可能乏味,卻是那樣的簡(jiǎn)單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線(xiàn)上,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人是不會(huì)明白那無(wú)瑕的美的。

  因?yàn)閄X的課程,我也只能下午2點(diǎn)多才匆匆出門(mén)。到了大學(xué)路上已經(jīng)是3點(diǎn)多了,打電話(huà)給YC,而下來(lái)接我的小伙子竟讓我認(rèn)了至少5秒鐘。來(lái)到包房,我真的是嚇了一大跳,說(shuō)真的我擔(dān)心過(guò),我擔(dān)心到時(shí)候不過(guò)來(lái)了四五個(gè)人,大家吃一吃就算是聚會(huì)過(guò)了,而此時(shí)在我眼前的是18個(gè)既熟悉又陌生的臉,我一度懷疑我走錯(cuò)了房間。大家讓我一個(gè)一個(gè)認(rèn),說(shuō)真的有幾個(gè)同學(xué)真的很不好認(rèn),因?yàn)槲艺娴暮鼙傅匕阉麄兺浟耍俅螌?duì)你們說(shuō)聲“sorry!”現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我將他們的名字寫(xiě)出來(lái),這些是我不可忘卻的記憶:金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君、張安毅、尚飛、董唐俊、無(wú)雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞后來(lái)又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂(lè)的空氣。

  金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子,唱歌很是不錯(cuò),也很能調(diào)動(dòng)氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)這分別的6年讓我們純真的友情蒙上了一絲絲薄薄的陰影,會(huì)不會(huì)讓長(zhǎng)大的我們失去了當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)的熱情,會(huì)不會(huì)我們不得不笑得刺耳和尷尬,結(jié)果一切的一切全是多余的,無(wú)論什么樣的經(jīng)歷,無(wú)論什么樣的學(xué)歷,也無(wú)論什么樣的年齡,我們還是我們,永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣,一幕幕的場(chǎng)景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說(shuō)得好自己做了6年的淑女,而在我們面前,一切都又回到了從前一樣。

  在KTV的包房中,我會(huì)經(jīng)?幢碛3個(gè)多小時(shí),還有好長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光;還有2個(gè)半小時(shí),我可以盡情的享受;還有1個(gè)多小時(shí),怎么過(guò)得這么快還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘,這時(shí)已經(jīng)有人說(shuō)要結(jié)束下午的活動(dòng)了,5分鐘,音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊(cè)》噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊(cè)中才能找回嗎

  騎車(chē)飛馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長(zhǎng),我在車(chē)上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對(duì)著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下,F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動(dòng)。路漫長(zhǎng),而我卻不覺(jué)得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅?年之前……

  小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)4

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

  小學(xué)畢業(yè)心得體會(huì)5

  在這個(gè)“孟夏之日,萬(wàn)物并秀”時(shí)候,提筆寫(xiě)起我們二班的畢業(yè)留言,不禁感觸萬(wàn)千,孩子們的一舉一動(dòng),一言一行,一怒一笑,種種往事,歷歷在目。

  記得一年級(jí)時(shí),我們的小燕子(蔣燕),是那么的弱小,上課回答問(wèn)題,聲音囁嚅如蠅,可如今明眸皓齒,落落大方;我們的才俊少年李煜,開(kāi)始表達(dá)問(wèn)題只聽(tīng)懂頭,找不到尾,到現(xiàn)在討論起數(shù)學(xué)問(wèn)題,引經(jīng)(數(shù)學(xué)公式)據(jù)典(數(shù)學(xué)概念)思路清晰,條理分明,處處閃爍智慧的火花。

  直接“導(dǎo)致”有時(shí)上課,我“退居二線(xiàn)”;還記得有次學(xué)習(xí)“植樹(shù)問(wèn)題”問(wèn)題,請(qǐng)李紫瑤和劉梓童這對(duì)“黃金搭檔”上講臺(tái)給同學(xué)們講解,李紫瑤講解,李梓童板書(shū),到知識(shí)難點(diǎn)突破處,李梓童用粉筆畫(huà)出線(xiàn)段圖,并在栽樹(shù)的位置上畫(huà)出了一顆顆逼真的小樹(shù),把美術(shù)特長(zhǎng)生的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)。清晰的講解,配上直觀形象的示意圖,以及適時(shí)的板書(shū),真真的化難為簡(jiǎn)了,此時(shí)同學(xué)們都不約而同為這兩人鼓起了掌……學(xué)習(xí)生活中還有很多很多的事情,孩子讓我開(kāi)心,讓我驚嘆,開(kāi)心于你們成長(zhǎng),驚嘆于你們的變化!

  從剛?cè)胄r(shí)“咿呀學(xué)語(yǔ)”懵懂可愛(ài),到如今的強(qiáng)識(shí)善辯,青蔥少年,是時(shí)間給了你們成長(zhǎng),更是自己的不斷學(xué)習(xí)而變得強(qiáng)大,真的感謝這群精靈們給了我經(jīng)歷、感受、體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè),在這中間我也從青年教師逐漸成為中年教師,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我們彼此見(jiàn)證,彼此成長(zhǎng)。

  六年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,它讓勤奮的孩子“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;讓有抱負(fù)的孩子“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;讓有信念的孩子“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。李白曾有詩(shī)云:宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少,待它日,孩子們必可“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”!

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