教官的軍訓(xùn)心得體會(huì)（精選6篇）
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的教官的軍訓(xùn)心得體會(huì)（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
教官的軍訓(xùn)心得體會(huì)1
這應(yīng)該算是我第一次正式擔(dān)任一名教官，很清楚地知道機(jī)會(huì)的不易，因此倍加珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這為期13天的帶訓(xùn)生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅使我在思想上提升了認(rèn)識(shí)，更是一筆豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。
為了更好的完成本次軍訓(xùn)任務(wù)，我們?nèi)w教官進(jìn)行了兩周的集訓(xùn)，一天的休息時(shí)間，身份隨即轉(zhuǎn)變成一名教官，或許是還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，或許是經(jīng)驗(yàn)的缺乏和對(duì)將要面臨的事的未知，興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準(zhǔn)備，但第一次見(jiàn)面的開(kāi)場(chǎng)白還是顯得些許緊張，雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進(jìn)入就像這簡(jiǎn)短的動(dòng)員大會(huì)一樣快。
第一天下來(lái)，我們都有一個(gè)共同的感受，那就是“累”。帶訓(xùn)其實(shí)比受訓(xùn)更累，值得欣慰的一點(diǎn)是天氣很好，陰天，溫度適宜，沒(méi)有像往常一樣烈日當(dāng)空，艷陽(yáng)高照，一周都如此。只是在第二周的時(shí)候，太陽(yáng)硬是擠破了頭的擠到云層外，焦灼著大地，更是灼燒著我們這群正在太陽(yáng)下訓(xùn)練的教官們和新生們。經(jīng)過(guò)一周的錘煉，一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅(jiān)定和成熟，腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會(huì)兒即使是烈日，他們也是挺得住的。事實(shí)也證明如此，沒(méi)有一個(gè)倒下的，任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流，汗水浸透了他們的衣服，他們依舊堅(jiān)挺著。有時(shí)打心底里佩服他們，這也許和我們的嚴(yán)格要求分不開(kāi)，我們的嚴(yán)格只是希望他們能在這大學(xué)的第一步走好，希望他們?cè)谝院蟮拇髮W(xué)生活中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把在軍訓(xùn)中那種不怕苦不怕累、堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的態(tài)度和精神帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中，這樣，一點(diǎn)小挫折，小困難就不會(huì)那么容易擊垮他們，他們也將在這筆精神財(cái)富下做出更大的成就，收獲更多的東西，想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解，但我相信終有一天他們會(huì)明白的。
十三天，他們?cè)趫?jiān)持，我們也在堅(jiān)持，或許他們又抑或大部分人都知道新生訓(xùn)練是辛苦的，殊不知教官比他們更累；或許只是立場(chǎng)不同的緣故，很多東西只有你站在那個(gè)位置才會(huì)感受到。在旁人眼里，教官是那么讓人羨慕，他的形象是威嚴(yán)的，他們可以發(fā)號(hào)施令，所有人都得挺從他的指揮，而且他們就指揮下，怎么會(huì)累到。
因?yàn)榱?chǎng)的不同，他們不會(huì)理解口令喊到嘶啞是怎樣，不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會(huì)酸痛，不知道晚上回去我們還得及時(shí)總結(jié)一天的訓(xùn)練以及為第二天的訓(xùn)練做準(zhǔn)備，思考著哪些方面有待改進(jìn)，如何讓訓(xùn)練更有成效，如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓(xùn)練的熱情。
因?yàn)橐粋�(gè)好的教官不只是簡(jiǎn)單重復(fù)的講隊(duì)列條令，下口令；不是用罵人和懲罰樹(shù)立威嚴(yán)，而是以德服人，讓他們從心底里服你、敬佩你，而不是畏懼你。這個(gè)效果的取得很大部分源于你自身的作風(fēng)和所做的思想工作。首先，我們必須自己做出榜樣，以身作則，否則是無(wú)法讓別人信服的。
其次，明確立場(chǎng)和自身的原則以及紀(jì)律性，違反者那將受到違反的待遇，而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官，我們也需要一些幽默，時(shí)常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動(dòng)大家的積極性，使訓(xùn)練在一種嚴(yán)肅而活潑，緊張而又愉快地進(jìn)行。
時(shí)間在訓(xùn)練期間有時(shí)看似漫長(zhǎng)，有時(shí)又是那么的短暫，這不長(zhǎng)不短的兩周就在漫長(zhǎng)和短暫中結(jié)束了，兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變，而自身也在不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)和鍛煉，他們不再是剛進(jìn)來(lái)時(shí)的那么弱小，我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓(xùn)不僅是肢體上的訓(xùn)練，更是一場(chǎng)精神的洗禮。
閱兵場(chǎng)上在主席臺(tái)上看著那整齊的隊(duì)伍昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái)，心里滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰，突然覺(jué)得一點(diǎn)都不委屈，那些苦和累，那些付出是那么的值得，即使不被理解。突然覺(jué)得這個(gè)世界上又何止我們這樣，我們那含辛茹苦的父母，默默奉獻(xiàn)的老師。我們身邊其實(shí)一直有一群默默付出而又不求回報(bào)的人，而我們卻往往沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我總相信付出是會(huì)有收獲的，雖然犧牲了上課的時(shí)間，但這次的帶訓(xùn)卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗(yàn)，課程可以補(bǔ)回來(lái)，但經(jīng)驗(yàn)卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
教官的軍訓(xùn)心得體會(huì)2
帶著青春的激情，帶著年輕的銳氣步入濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，懷揣著心中夢(mèng)想，想象著自己斗志昂揚(yáng)的面對(duì)一切困難，心中一片蔚藍(lán)。然而進(jìn)入大學(xué)后直面而來(lái)的軍訓(xùn)將我的銳氣挫傷了一半，將心中平靜的湖水打的波瀾不驚。在軍訓(xùn)其間的心情也隨之變化，從目空一切到有秩序，自覺(jué)遵守紀(jì)律的辦理一些事情，對(duì)于年少無(wú)知的我們可以說(shuō)是一個(gè)飛躍。
剛剛軍訓(xùn)時(shí)的苦讓我想盡快結(jié)束這場(chǎng)訓(xùn)練，但我漫漫的發(fā)現(xiàn)，我竟然留戀這種苦，心情也由恐懼到不舍漫漫發(fā)生變化。
聽(tīng)別人說(shuō)部隊(duì)的生活是苦的，特別累的，心中對(duì)軍訓(xùn)充滿一種恐懼，恐懼站軍姿，恐懼渾身酸痛，恐懼被曬黑。所有的的這些恐懼讓我不敢想象以后軍訓(xùn)會(huì)是什么樣子。
對(duì)于心中的恐懼只有用逃懶來(lái)解決，所以在訓(xùn)練時(shí)總想放松一下，懷著僥幸的心理，在站軍姿的時(shí)候動(dòng)一下，走累的時(shí)候蹲一會(huì)，希望這一些不要被教官發(fā)現(xiàn)，但這種僥幸心理馬上就消失了，因?yàn)榻坦俚膰?yán)格。
在教官嚴(yán)格的指導(dǎo)下，我們通過(guò)自己的努力，體驗(yàn)著整齊統(tǒng)一有規(guī)律的快感。在苦苦的訓(xùn)練中，在烈日的驕陽(yáng)下，品嘗著努力的果實(shí)，心中特別滿足。
在每天的訓(xùn)練中，我們都覺(jué)著很充實(shí)。記得初中軍訓(xùn)是的教官對(duì)我們說(shuō)的話——"當(dāng)兵會(huì)后悔三年，不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子"。此時(shí)的我真的體會(huì)到當(dāng)兵的快樂(lè)，如果我錯(cuò)過(guò)了這16天的軍訓(xùn)我真的會(huì)后悔一輩子。在苦中我們體會(huì)到了甜，再累中體會(huì)到了滿足，此時(shí)的我真的很留戀這種生活。
對(duì)于13連來(lái)說(shuō)，9月13日是每個(gè)人都不會(huì)忘記的日子。再下午短短的幾個(gè)小時(shí)里讓我們提前體會(huì)到離別時(shí)的不舍，每個(gè)人的眼淚足以證明我們與教官感情之深。之后的我們更加珍惜與教官在一起的每一分鐘。盡管是一個(gè)小時(shí)的離別，每個(gè)人心中都有不舍，在訓(xùn)練中，我們時(shí)不時(shí)都會(huì)往教官所在的方向望去，時(shí)不時(shí)看一下手表，希望這一小時(shí)過(guò)的快點(diǎn)。
我們班有很多多才多藝的同學(xué)，我們與教官一起學(xué)手語(yǔ)<<感恩的心>>，一起學(xué)唱歌，一起練舞蹈，一起說(shuō)笑，今天因?yàn)榻坦龠t到了10分鐘，我們罰他做了50個(gè)俯臥撐，我們一起為他數(shù)，當(dāng)時(shí)氣氛很High，其實(shí)是想讓教官早點(diǎn)回來(lái)陪我們訓(xùn)練，讓他謹(jǐn)記教訓(xùn)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)教官想哥哥一樣，與我們笑成一片。
軍訓(xùn)還沒(méi)結(jié)束，還有很多東西需要我們?nèi)ジ兄�。希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上了這種生活。
教官的軍訓(xùn)心得體會(huì)3
以前就軍訓(xùn)過(guò)幾次，但那時(shí)是別人給我們軍訓(xùn)，現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官，開(kāi)始給別人軍訓(xùn)了，心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺(jué)。
當(dāng)我穿上軍裝，走上訓(xùn)練場(chǎng)，面對(duì)著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時(shí)，我分明感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。是的，畢竟角色已經(jīng)不一樣了。
以前的幾次軍訓(xùn)，使我懂得了“不積小流，無(wú)以成江河”的道理。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我想，它也許會(huì)使使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
如今，我也是教官了，心情既激動(dòng)又不安。激動(dòng)的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那個(gè)位置上，去執(zhí)行那威嚴(yán)的號(hào)令；不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn)，以滿足他們他們求知的欲望，而不至于辜負(fù)了他們對(duì)軍人的崇拜。但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，原來(lái)只要以全力以赴的態(tài)度去對(duì)待軍訓(xùn)，就可以創(chuàng)造出最佳的效果。
有人說(shuō)軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認(rèn)為，軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話說(shuō)得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！庇纱丝梢�(jiàn)，成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)著。
今天，我是教官了，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得：每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生途中，印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！
軍訓(xùn)，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗(yàn)，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭(zhēng)，去戰(zhàn)勝自我，這何 嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢！
現(xiàn)在，我是教官，就應(yīng)起到模范作用，不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿懷信心地開(kāi)始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
教官的軍訓(xùn)心得體會(huì)4
經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話“愛(ài)兵如愛(ài)子”，開(kāi)始本以為是一句空話，通過(guò)本次軍訓(xùn)，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會(huì)很嚴(yán)格的要求，我會(huì)經(jīng)常罵他們，甚至罰他們，可能他們會(huì)恨我，但是離開(kāi)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種親情，我想說(shuō)：“你們是我的兄弟姐妹！”
軍訓(xùn)是辛苦的，對(duì)于新生、對(duì)于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習(xí)，確實(shí)苦、確實(shí)累，但是我們從來(lái)沒(méi)有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候，他們會(huì)提不起精神，會(huì)叫苦叫累，越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段，作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作，嚴(yán)明紀(jì)律，還要會(huì)做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
在訓(xùn)練的時(shí)候，原地間的動(dòng)作是枯燥無(wú)味的，軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見(jiàn)方的區(qū)域活動(dòng)，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開(kāi)始一些抵觸心理，在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后，叛逆心理很強(qiáng)，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤(rùn)。遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊(duì)伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長(zhǎng)的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷，在他們的眼中，我看到了他們對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬，同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學(xué)長(zhǎng)、哥哥！同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內(nèi)心地希望他們過(guò)好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的，有形式多樣的晚會(huì)，有形形色色的人物，有莊重威嚴(yán)的建筑，有說(shuō)也說(shuō)不盡的故事。大學(xué)如此美好，但是來(lái)到大學(xué)，也就意味著他們離開(kāi)了父母，離開(kāi)了家人，投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭，這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員，有親如母親的宿管阿姨，有兄弟一般的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，有同甘苦共患難的同班同學(xué)，作為一名教官，開(kāi)始我還很迷茫，應(yīng)該把自己定位在什么角色呢？在他們的眼神里我找到了答案，在訓(xùn)練場(chǎng)上，看到他們渴望的眼神，教官就是一位老師，教授他們隊(duì)列動(dòng)作，規(guī)范他們的生活規(guī)律，訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識(shí)；在他們思想產(chǎn)生波動(dòng)，看到他們迷茫的眼神得時(shí)候，教官就是一名學(xué)長(zhǎng)，與他們談心，傳授他們經(jīng)驗(yàn)，把自己走過(guò)的彎路與成功法則毫無(wú)保留的給他們，希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過(guò)；在訓(xùn)練之余，看到他們疲憊的眼神，教官就是一個(gè)兄長(zhǎng)，帶著他們玩游戲，教他們唱軍歌、拉歌，帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn)，關(guān)心他們的身體情況，完全沒(méi)了教官的架子，和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅，休息時(shí)玩得開(kāi)，這就是我心中完美的教官形象。
軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課，教官的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著新生，用心的付出總能換來(lái)回報(bào)，很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后，時(shí)而翻出新生寫的軍訓(xùn)心得，不禁落淚，很感動(dòng)！他們那稚嫩的言語(yǔ)透露這對(duì)教官的崇拜，對(duì)“老師”的尊敬，對(duì)“學(xué)長(zhǎng)”的敬佩，對(duì)“兄長(zhǎng)”的愛(ài)戴。這一篇篇的心得是他們?cè)谟?xùn)練一天后，拖著疲憊的身體寫得，每一個(gè)人都寫了很多字，基本上都得寫到后半夜，但是沒(méi)有一個(gè)人表示出厭煩，他們真的很懂事，為了留給教官一份小小的禮物，付出了這么多！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一份無(wú)比厚重的禮物，這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛(ài)的面孔，每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里，因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?/p>
教官的軍訓(xùn)心得體會(huì)5
歷時(shí)13天得新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束，這些天一路走來(lái)，感悟良多，所以在此反思做個(gè)總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)算是比較成功的，不管取沒(méi)取得多么驕人的成績(jī)，大家一起努力過(guò)、奮斗過(guò)、掙扎過(guò)、欣慰過(guò)，訓(xùn)練達(dá)到了應(yīng)有的效果，讓新生變得堅(jiān)韌而有力。其實(shí)帶訓(xùn)期間，我自身也產(chǎn)生了變化，不僅僅是情緒的波動(dòng)，還有性格特點(diǎn)的顯性變化。若不是這次軍訓(xùn)，我可能不能發(fā)覺(jué)深藏在自我最深層的`品質(zhì)，更不能在短期內(nèi)讓自己成長(zhǎng)得更加成熟。
就先說(shuō)說(shuō)帶訓(xùn)前的自己吧。經(jīng)過(guò)寒假的教官軍訓(xùn)和暑假?gòu)?fù)訓(xùn)，當(dāng)聽(tīng)到今年帶訓(xùn)人名單里有自己時(shí)，雖有興奮，但又伴隨著些許不安，可能是不自信擔(dān)當(dāng)這種重任吧！身在一群人當(dāng)中，容易感到寂寞。我也是怕寂寞的人，怕自己的無(wú)趣影響到他人。我也不敢說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)豐富，因?yàn)檫@是我第一次帶新生軍訓(xùn)，雖然學(xué)院35周年校慶的時(shí)候參加過(guò)校閱方隊(duì)的訓(xùn)練，但那些都是老生，都有一定的隊(duì)列基礎(chǔ)，而這次要面對(duì)的是完全沒(méi)有基礎(chǔ)的新生。再者是怎么處好“官兵”間的關(guān)系，怎么做才能在別人能接受的條件下做到高效率。這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)蹦出來(lái)?yè)衔乙幌�，真像是“考前綜合癥”！
9月3日下午與新生見(jiàn)面，由于自己有點(diǎn)事沒(méi)能參加，也沒(méi)能與他們交流一下，不知道他們的脾氣心里還是沒(méi)有底�？偨坦偈虑坝侄诿课唤坦僖憩F(xiàn)得嚴(yán)肅兇狠，可我最不擅長(zhǎng)就是裝壞人。但對(duì)于后面的訓(xùn)練，這也是必須的，沒(méi)有威嚴(yán)，何以治人，所以要軟硬兼施。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，第一天在學(xué)院見(jiàn)到所帶班級(jí)的學(xué)生，還是有點(diǎn)小緊張。這個(gè)班和我是一個(gè)專業(yè)，所以心里感覺(jué)親近了許多，怎么說(shuō)我也是大四的人了，這也給我增加了不少信心。訓(xùn)練開(kāi)始的前3天，天氣很熱（其實(shí)這13天應(yīng)該是有史以來(lái)天氣最好的軍訓(xùn)日了），同學(xué)們也感到很新鮮，訓(xùn)練刻苦，娛樂(lè)活動(dòng)也好組織，整個(gè)訓(xùn)練都在輕松愉悅的氛圍中有序進(jìn)行著。沒(méi)過(guò)幾天，大家都曬成黑炭了，我還開(kāi)玩笑的跟他們說(shuō)：“教官臉黑，心更黑�！庇�(xùn)練休息的時(shí)候我會(huì)時(shí)不時(shí)的給他們講一講學(xué)校的事，講講學(xué)校的半軍事化管理，講一些他們不知道的事我也喜歡在他們累時(shí)，與他們一樣席地而坐，聊一聊家�，嵥椋N近他們的生活。沒(méi)多久就跟這個(gè)班混熟了，我也能放開(kāi)地和他們唱歌，帶他們跟別的隊(duì)拉歌，他們也都很積極地投入到群體中來(lái)活動(dòng)，加速班級(jí)的融合，這是讓我覺(jué)得很成功的地方。但在訓(xùn)練時(shí)，我又表現(xiàn)出來(lái)另一個(gè)我認(rèn)為截然不同的形象。眼神堅(jiān)定、鐵面無(wú)私、話語(yǔ)不偏不倚，絕對(duì)的正氣凜然。但是他們也能看出來(lái)我罰起人來(lái)并不像其他教官那樣狠，他們還說(shuō)都能理解我這特有的溫柔，自己會(huì)嚴(yán)格要求的。我也知道他們訓(xùn)練辛苦，也很想去做好，畢竟訓(xùn)練的時(shí)間比較緊張，有時(shí)候還差點(diǎn)火候。 我早對(duì)他們說(shuō)過(guò)，“犯錯(cuò)可以原諒，但我首先需要讓你知道錯(cuò)在哪里，再懲罰�！彼悦看卧谡拒娮嘶蛘咂渌麜r(shí)候，我總要先站在他跟前，指出并認(rèn)真糾正其錯(cuò)誤，認(rèn)為他了解并能做好以后，再適當(dāng)加以懲罰，例如軍姿的手型等。罰得不重，但我希望他們?cè)谥啦蛔愫竽軌蜃杂X(jué)改正�？赡軇e人覺(jué)得這樣太松，不足以讓其做好，但是我認(rèn)為，如果不能體諒教官這樣耐心的教導(dǎo)，仍然死性不改，懲罰根本就拯救不了他，只能讓他更加叛逆。這樣的人不值得去教導(dǎo)，也沒(méi)必要去懲罰，社會(huì)是優(yōu)勝劣汰的，等其認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷時(shí)，是爛人還是人才不辨自明。很欣慰的是，他們沒(méi)有一個(gè)是爛人，都是那么的積極、自覺(jué)，不必我多次強(qiáng)調(diào)。我一貫主張勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)，該努力時(shí)努力了且達(dá)到成效，就休息放松。有時(shí)候我也會(huì)心情急躁，出手打了他們，但打完之后就后悔了，在心里罵自己，絕對(duì)不能打?qū)W生。所以我很看重每一次的教學(xué)效率，總需要想到通俗易懂的方法來(lái)示范，因?yàn)槲依速M(fèi)不起大家的時(shí)間，要對(duì)大家負(fù)責(zé)！
一次，我意外收到一封寫給我的一首《彩虹》的歌詞，這是他親手寫的，看到歌詞后，我真的很感動(dòng)，很欣慰。因?yàn)檫@是我在訓(xùn)練休息的間隙跟他們說(shuō)我喜歡《彩虹》這首歌，沒(méi)想到會(huì)有人把這句話記在了心里，還親手寫了歌詞送給我。確實(shí)讓我很是感動(dòng)。
還有一次，一個(gè)學(xué)生在對(duì)列里站軍姿的時(shí)候亂動(dòng)，我當(dāng)時(shí)腦子一陣熱，又動(dòng)了手，當(dāng)時(shí)那學(xué)生就表現(xiàn)出反感的情緒。我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為他肯定在心里記恨我了，這是我不想要的結(jié)果。到了編方隊(duì)的時(shí)候，他編在了一列隊(duì)伍的基準(zhǔn)兵，由于他正步擺臂的時(shí)候不是很到位，我想把他換下去，但當(dāng)時(shí)他馬上說(shuō)：“教官，我能行！”聽(tīng)到這句話的瞬間，我心里一陣高興，一是這個(gè)學(xué)生很有上進(jìn)心，二是從這個(gè)舉動(dòng)中我看出他并沒(méi)有因?yàn)樯洗文羌露浐尬�。�?dāng)時(shí)我認(rèn)真的給他糾正動(dòng)作，最后的效果還是很滿意的，把他留在了基準(zhǔn)兵的位置。
經(jīng)過(guò)十多天的辛苦訓(xùn)練，終于等到軍訓(xùn)閱兵的這一天了，所有新生們都穿上了新發(fā)的校服，一個(gè)個(gè)精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)�？粗疥�(duì)一個(gè)個(gè)從主席臺(tái)前走過(guò)，看到老師、領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)他們的肯定，我會(huì)心的笑了，我在心里吶喊，我們成功了！閱兵結(jié)束后，我的學(xué)生們歡呼著把我拋向空中，這是我第一次被拋起來(lái)，能夠受到學(xué)生如此的“款待”，我感到很自豪，這是學(xué)生們對(duì)你的喜愛(ài)，對(duì)你的肯定！我對(duì)他們說(shuō)：“有你們這些體諒我辛苦的學(xué)生在，這些天我多苦多累都已經(jīng)值了。不是為我，為你們自己，覺(jué)得對(duì)得起自己就足夠了！”
13天，感覺(jué)自己在許多方面都有很大提高。第一，完成了角色的轉(zhuǎn)變，即由一名學(xué)生到軍訓(xùn)教官的轉(zhuǎn)變，由被管理者到管理者的轉(zhuǎn)變，由被指揮到指揮的轉(zhuǎn)變；第二，以教學(xué)的身份，給學(xué)生講解，做示范，去發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題，提高了我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，語(yǔ)言表達(dá)，軍事素質(zhì)，管理能力，工作方法，組織指揮和謀劃能力；第三，鍛煉了我的交際能力。一群人，什么樣的性格都有，要怎樣才能和他們很好的交流，這確實(shí)是一個(gè)難題；第四，從他們身上，我也學(xué)到了很多東西，像那不甘落后的精神，別人能做到，我也一樣能做到！
有過(guò)歡笑，因?yàn)槲覀児餐窒碇娪?xùn)那瞬間卻又必將永恒的快樂(lè)？？ 有過(guò)眼淚，因?yàn)槲覀円黄鸪袚?dān)著分別時(shí)天下無(wú)不散之宴席的傷感？？ 曾經(jīng)的美好，因?yàn)橛形�，因�(yàn)橛心�；昨日的憂愁，不再為我，不再為你？？
艱苦而快樂(lè)的日子我們一起走過(guò)了，收獲的友誼成為了軍訓(xùn)后我得到最寶貴的財(cái)富�；蛟S明天我們的路不同，但無(wú)論如何我們?cè)?jīng)一起走過(guò)一段難忘的歲月，這段日子，我們一起流汗，一起歡笑，一起流淚？？將來(lái)，無(wú)論在何方，無(wú)論面對(duì)什么困難，我們都要從容面對(duì)，不要輕言放棄。
最后，祝愿所有經(jīng)歷了新生軍訓(xùn)的新生，用你們鍛煉好的毅力戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，今后的路越走越寬廣，前途越來(lái)越光明！
教官的軍訓(xùn)心得體會(huì)6
為期兩個(gè)月的軍訓(xùn)生活才剛剛過(guò)去一半，在這二十幾天里，軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹(shù)立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們，能夠服從教官的管理，聽(tīng)服從教官的指揮，在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，保持了良好的精神風(fēng)貌，向我們展示了你們最美好的一面。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功；千里之行，駛于足下；九層之臺(tái)，起于壘土，任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，需要一種堅(jiān)韌不拔的意志。你們的軍訓(xùn)生活才剛剛過(guò)去一半，在接下來(lái)的訓(xùn)練中你們還需要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)與不足。但通過(guò)這二十幾天的訓(xùn)練我認(rèn)為，有以下幾個(gè)好的方面：
一、 服從命令，聽(tīng)從指揮
在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令，聽(tīng)從指揮，能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)定，認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練效果有明顯提高
在軍訓(xùn)期間，每名教官能夠在時(shí)間短，人物比較繁重的情況下，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)格管理與訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練，有了很大的進(jìn)步，好的班級(jí)有四班，六班，這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯，全班基本上能夠做到整齊統(tǒng)一，同時(shí)其他班也有很大的進(jìn)步。
三、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)
班興我榮，班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個(gè)班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識(shí)，配合意識(shí)，協(xié)作意識(shí)。顧大局，識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。同時(shí)在節(jié)假日其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn)，也是無(wú)怨無(wú)悔，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。
以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個(gè)好的方面，但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題：
一、作風(fēng)松散
一個(gè)集體，必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則的必然措施，在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練，注意力不夠集中，思想有開(kāi)小差的現(xiàn)象，所導(dǎo)致影響整體效果。
二、自律意識(shí)不強(qiáng)
思想是行為的先導(dǎo)。一個(gè)人要有較強(qiáng)的自律意識(shí)，就是時(shí)刻控制自己，管住自己，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在二十幾天的軍訓(xùn)生活中，還有部分同學(xué)自律意識(shí)淡薄，只想著休息、玩，沒(méi)有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉，而是當(dāng)作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事，把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯，把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干，就一定會(huì)在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，盛開(kāi)的越鮮艷，我們的祖國(guó)才會(huì)更漂亮；你們是未來(lái)的希望，只有好好學(xué)習(xí)做祖國(guó)的棟梁，我們的國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大。
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