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家長會(huì)家長心得體會(huì)

時(shí)間:2023-12-04 09:51:06 王娟 心得體會(huì) 我要投稿

家長會(huì)家長心得體會(huì)500字(精選20篇)

  我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的家長會(huì)家長心得體會(huì)500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會(huì)家長心得體會(huì)500字(精選20篇)

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 1

  我們一家是xx州人,女兒能夠在條件這么好的學(xué)校上學(xué),我們?nèi)胰硕际呛荛_心的。對學(xué)校抱有一種感恩的心情,學(xué)校不僅僅硬件設(shè)施好,老師們對孩子們也是用心良苦。

  通過開家長會(huì),我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、生活情況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家;(dòng)才行。語文老師講了一個(gè)觀點(diǎn):你希望你的孩子是什么樣子,他就會(huì)朝你想要的方向發(fā)展。這個(gè)觀點(diǎn)真的很讓人感動(dòng),非常的用心,認(rèn)可每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),相信每一個(gè)孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數(shù)學(xué)老師,對孩子們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有這么好的老師,孩子們是多么的幸福!

  學(xué)校不僅關(guān)心孩子們的成績,更加關(guān)心孩子們的身體健康。對于體育天天練,我們做的不夠好,沒有堅(jiān)持天天練,偶爾會(huì)有偷懶的時(shí)候,我會(huì)盡量陪孩子堅(jiān)持下去,身體好永遠(yuǎn)才是真的`好。

  還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜歡閱讀,我會(huì)陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數(shù)學(xué)理解也會(huì)好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  通過開家長會(huì),我更加深刻地了解到,要多多的關(guān)注孩子,自己做的還不夠好。應(yīng)該多花時(shí)間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,薄弱的地方多給予輔導(dǎo),做的好的地方及時(shí)給予鼓勵(lì),陪同孩子一起成長。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 2

  雖然開學(xué)初就有心理準(zhǔn)備,本學(xué)期會(huì)開一次家長會(huì),但是,真的到了這時(shí)候,心情還是特別緊張的。料想到,坐在下面的是比我年紀(jì)還要大,甚至學(xué)歷比我還要高的家長,我該說些什么,我該坐著說,還是站著說,說些什么,盤旋在腦海里良久良久,最終還是沒有能夠定稿。最后,問了幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任,才有思路說些什么。但是,我還想有點(diǎn)與眾不同,分了三大塊。第一塊是他們在成長,說說班級里好的一方面;第二塊是成長的'痛,說說學(xué)生存在的不足;第三塊是他們再大還是孩子,說說家長在家應(yīng)該怎么督促孩子。

  準(zhǔn)備充分后,就等待著進(jìn)班級,開我的第一次家長會(huì)。

  過后,反思了在本次家長會(huì)中自己的不足之處:

  第一,家長會(huì)開始時(shí),自己還是比較緊張的,有點(diǎn)手足無措,語速有點(diǎn)偏快,跟家長也沒有很好的眼神交流,都是自己顧自己的在那里講,所幸,家長們還是比較配合,還是很認(rèn)真地傾聽,有的還在做筆記。

  第二,在跟家長交流在家如何監(jiān)督孩子的問題時(shí),有的內(nèi)容是跟洪老師差不多的,沒有做及時(shí)的刪減,又跟家長說了一遍。在開家長會(huì)時(shí),自己的靈活性還是不夠,只能按部就班地按照自己的稿子進(jìn)行,而沒有做靈活的修改。

  第三,在說英語學(xué)習(xí)方面的情況時(shí),只說了英語學(xué)習(xí)難度大,疏忽了一點(diǎn),沒有給家長一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英語成績是可以提高的。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 3

  11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會(huì),與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會(huì)家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心?吹竭@些,心中充滿了感動(dòng)。通過這次的家長會(huì),讓我更深的認(rèn)識(shí)到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。

  首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個(gè)學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個(gè)學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會(huì)寫錯(cuò)別字。還有是看圖寫話,寫話時(shí)候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的,通過這次我會(huì)注意點(diǎn)的。

  再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),很多家長會(huì)認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的'標(biāo)簽,孩子就會(huì)認(rèn)為“我不是不會(huì),而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足,30道口算題有時(shí)會(huì)錯(cuò)上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識(shí)到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任,還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

  二年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 4

  昨晚我再一次參加了女兒的家長會(huì)。每次的家長會(huì)我都收獲很多,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,這次也一樣感受頗多,學(xué)校的每位老師都很用心,盡心盡職,作為家長盡力配合老師的每項(xiàng)工作。

  這次家長會(huì)的內(nèi)容很充實(shí),主要分兩部分。

  一、何老師的分享與建議。

  主要講三年級孩子學(xué)習(xí)方面的變化與心理變化,以及家長努力的方向。聽了之后我深有感觸,學(xué)習(xí)方面三年級增加了學(xué)科,內(nèi)容變得廣泛也變得靈活多了。有時(shí)候我覺得自己知識(shí)匱乏,怎樣幫助孩子度過這個(gè)坡,就像何老師說得重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。心里方面,孩子確實(shí)有自己的小秘密,多與孩子溝通,多關(guān)注孩子情緒的變化,尊重孩子的選擇。

  二、班主任、各科老師與家長的交流。

  主要分析了本次其中考試以及班上各項(xiàng)活動(dòng)的情況。第一次見到兩位新老師第一感覺好年輕,我們班的老師年輕又有活力,每位老師講解得非常仔細(xì)、認(rèn)真、耐心,教了些好的學(xué)習(xí)方法,給家長提出了些建議。總之,三年級時(shí)爬坡階段,好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,多鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,作為家長努力地讓孩子自主管理,不可缺失的還有家庭教育。

  家長會(huì)的反思:作為家長還有許多做得不夠的地方,離老師的要求還有一定的距離,今后多多學(xué)習(xí),及時(shí)與老師溝通,多多與孩子溝通。特別我的孩子有點(diǎn)內(nèi)向,要多鼓勵(lì)孩子接觸新事物,加油吧!與孩子共成長。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 5

  每次舉行家長會(huì)都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

  一、在教育孩子上我能要到以身作則,時(shí)時(shí)、事事、處處注意自己對孩子的影響。

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的.,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時(shí)也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子的自理能力、動(dòng)手能力。

  就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果?

  這次開家長會(huì),使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯(cuò),我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 6

  自我們小時(shí)候起印象中的家長會(huì)就是通報(bào)式的,最多也就通報(bào)加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會(huì),不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會(huì)分享如下:

  一、會(huì)場由課桌式布置成圓形,便于大家認(rèn)識(shí)和交流,說實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個(gè)寶爸或者寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認(rèn)識(shí)了交流一下帶寶經(jīng)驗(yàn)孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會(huì),輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

  三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,特別像拓展訓(xùn)練時(shí)的團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn),這是本次家長會(huì)我點(diǎn)贊最多的.環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗(yàn)大家的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時(shí)間里相互信任達(dá)成共識(shí)并動(dòng)手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習(xí)很開心

  四、澎湃的心情下通報(bào)配合學(xué)生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個(gè)充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲,在最后我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

  五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 7

  我是xx的爸爸。很高興參加這次家長會(huì),深受感動(dòng)。這次家長會(huì)讓我意識(shí)到,父母不僅僅是一個(gè)頭銜,更是一種責(zé)任。這個(gè)義務(wù)是終身的,和孩子是齊頭并進(jìn)的,可以體現(xiàn)父母的教養(yǎng)。把一個(gè)孩子培養(yǎng)成人才,離不開學(xué)校、老師、家長的共同努力。每個(gè)孩子都是天使,老師是讓天使飛得更高更遠(yuǎn)的使者。我想起一句話:沒有學(xué)不會(huì)的孩子,只有養(yǎng)不會(huì)的父母。在這次家長會(huì)上,我也深深體會(huì)到,為了讓一個(gè)孩子成為人才,首先他應(yīng)該心存感激。只有懂得感恩,孩子才會(huì)知道生活有多苦,父母有多辛苦,才會(huì)珍惜老師的辛苦。其次,要培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。讓孩子多做一些力所能及的事情,比如幫父母洗碗、捶背、剝豆子等等。第三,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子努力工作、勇敢和努力學(xué)習(xí)的精神。我堅(jiān)信一句話:一個(gè)會(huì)工作的孩子并不比他差。郭晶晶帶著兒子去農(nóng)村打工,體驗(yàn)了農(nóng)民生活。富家子弟還這樣,何況我們老百姓。最近孩子參加勞動(dòng),得到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。他很開心,所以他的'勞動(dòng)變得更有進(jìn)取心,我覺得很開心。

  最后,感謝劉老師和周老師放棄周末,和我們一起度過了一個(gè)難忘的上午,讓我們享受一頓精神大餐來教育孩子,希望這種活動(dòng)以后能正常化。在此,祝我們組的老師、同學(xué)、家長越來越好。讓我們在孩子讀書的聲音中享受生活,慢慢變老。謝謝!

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 8

  這次家長會(huì)讓我受益匪淺,無論是校長,還是老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制。作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。這次家長會(huì)的學(xué)習(xí),讓我深深感覺到校領(lǐng)導(dǎo)和老師對每個(gè)學(xué)生的關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過家長對孩子的關(guān)心。我慶幸遇上了如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,費(fèi)盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。在此我深表謝意。

  通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到以下三點(diǎn):

  一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

  二、“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)增加許多彎路和挫折,作為家長應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  三、為培養(yǎng)孩子的.自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵(lì),不要過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”,評價(jià)好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)她們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人的孩子比較。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂的成長。

  作為父母應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù),懂得孩子的心,努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、來促進(jìn)孩子的成長和進(jìn)步,做一個(gè)稱職的家長。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 9

  學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

  這次家長會(huì),我的目的之一是:讓家長學(xué)會(huì)欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價(jià)自己的孩子。

 。ㄒ唬┮云匠V呐囵B(yǎng)孩子

  做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自己。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì)欣賞自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的'過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 10

  首先感謝學(xué)校為我們家長提供了一個(gè)難得的認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解學(xué)校的機(jī)會(huì)。通過上下午二次會(huì)議,使我們家長進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀,可謂受益頗多,感受非淺。無論是聽馬校長的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等專業(yè)方面的講解,還是聽鄭偉教授講課和班主任林老師講解溝通,都深深的體會(huì)到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵所在,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會(huì):

  一、感知

  通過老師的介紹,使我了解到學(xué)校有著先進(jìn)、齊全的硬件設(shè)施,年輕好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的教師團(tuán)隊(duì);全新的和學(xué)生一起脈動(dòng)的'辦學(xué)理念,求實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)目標(biāo)。在這樣的環(huán)境里,孩子一定會(huì)快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。

  二、合作

  1、有效溝通。只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和氛圍。家長的自律和行為模式都是給孩子形成良好習(xí)慣的榜樣。

  3、理解信任,平等相處。聽說過這么幾句話“蹲下來看兒童世界、走進(jìn)去看兒童心靈、站起來看兒童行為”,我想其中一個(gè)很重要的理念就是要理解和尊重孩子。

  4、孩子的心理健康。作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素,根據(jù)孩子的情況,設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展,使孩子成人成才。

  林老師說:帶你們一起飛,一個(gè)不掉隊(duì),溫暖又踏實(shí)

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 11

  孩子來到云健小學(xué)快一年了。一年中她學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也更加懂事了。這些都離不開老師對孩子的關(guān)愛與教誨。也離不開學(xué)校對家長的培訓(xùn)。為了讓孩子更能茁壯成長,學(xué)校邀請了多位專家就如何更科學(xué)的教育我們的孩子進(jìn)行指導(dǎo)。讓我在懵懂中悟出了自己的一套育兒方案。

  一、家長的一言一行直接影響到孩子的成長,所以影響孩子心靈的話千萬不能說,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  二、人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,作為我們家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  三、為培養(yǎng)孩子的自信心,應(yīng)多支持,多鼓勵(lì),不要過度的關(guān)注“分?jǐn)?shù)”,評定好與壞,要關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己的孩子笨,不要把自己的孩子與別人家的'孩子相比。要經(jīng)常與孩子交流、玩耍,讓孩子在輕松愉快的氛圍中健康快樂地成長。

  只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計(jì)劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個(gè)好的榜樣,孩子都會(huì)很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 12

  通過家長會(huì),作為一個(gè)孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子,改善孩子的不足之處。所謂:萬丈高樓平地起,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。體現(xiàn)出小學(xué)階段教育的重要性,認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)教育孩子的盲區(qū)和無知,發(fā)現(xiàn)事事替孩子做的做法是多么的錯(cuò)誤,這樣的愛會(huì)害了孩子,要做一個(gè)新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅(jiān)持關(guān)愛而不溺愛,教育引導(dǎo)而不束縛,把孩子視作知己朋友一樣,讓孩子在和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展,營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,從自己做起,從點(diǎn)滴入手,引導(dǎo)孩子主動(dòng)生活的能力,主動(dòng)學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。在成長過程中經(jīng)歷磨練,在生活中培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。讓孩子在競爭中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的能力,而要做到這一切不是一時(shí)一刻能完成的,這需要家庭學(xué)校的共同努力。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是。家長學(xué)?梢哉f是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握方式方法,來教育孩子學(xué)習(xí)成長。

  在家長會(huì)中,王老師把全班孩子的學(xué)習(xí)情況告訴了我們,我家的孩子姜運(yùn)馨得了好幾個(gè)星,這個(gè)成績讓我感到很欣慰。在此對學(xué)校和老師表示衷心的感謝!這次家長會(huì)開的非常成功,我們家長十分滿意,對班主任的工作更是倍加肯定。在以后我們會(huì)更積極配合老師的教育,相信在我們大家的共同努力下,孩子的學(xué)習(xí)成績會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 13

  我們召開了全園家長會(huì),這是大班第二次家長會(huì),可能也是最后一次了吧,剛剛結(jié)束的大班家長會(huì),讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心,但焦點(diǎn)不約而同的談到了學(xué)習(xí)。

  本次家長會(huì),首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學(xué)骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認(rèn)可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié):如數(shù)學(xué)上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學(xué)會(huì)傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認(rèn)可,別看大家天天見,可實(shí)質(zhì)性的探討機(jī)會(huì)卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

  另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個(gè)調(diào)查問卷,我們就生活習(xí)慣上、培養(yǎng)獨(dú)立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升小學(xué)打下好的基礎(chǔ),如:自己整理書包,家長可指導(dǎo)但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。

  當(dāng)然,我們的家長會(huì)也有不足的`地方,就是家長發(fā)言的機(jī)會(huì)少了一些,探討的時(shí)間少了一些,以后我們會(huì)更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活,順利的升入小學(xué)!加油!

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  11月25日,入冬以來氣溫最低的一天,晚上6時(shí)30分,大禹路小學(xué)五樓報(bào)告廳里卻沒有絲毫寒意,學(xué)校的老師和兩百余位學(xué)生家長已早早就位,等待聆聽教育專家的專題報(bào)告。

  家長會(huì)首先安排了浙江省特級教師黃黎明老師的講座——“讓孩子邁好入學(xué)第一步”。黃老師結(jié)合具體事例深入分析了家庭教育中存在的問題,這些案例不由得讓我深深思考,孩子進(jìn)入小學(xué)這三個(gè)月來,我做得夠嗎,做得對嗎,做得好嗎?接下來黃老師又給我們詳細(xì)分析了相應(yīng)對策,報(bào)告廳里非常安靜,大家都在認(rèn)真做著記錄,同時(shí)一定也在思考,我做到了多少,我還需要如何改進(jìn)……

  講座結(jié)束后,家長們來到了104班教室,數(shù)學(xué)、體育、語文老師分別介紹了本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,詳細(xì)分析了半學(xué)期以來所遇到的問題。重點(diǎn)指出在陪伴孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、分析試卷等過程中,我們家長應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)。交流的時(shí)候,老師們提到最多的一個(gè)詞就是“習(xí)慣”,并且指出當(dāng)前是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的最重要的階段,好的習(xí)慣也將受益終身。通過期中家長會(huì),我們更為系統(tǒng)的了解了孩子們的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也更能體會(huì)到老師們的`辛勤付出。

  感謝我們辛勤的老師們,感慨自己這幾個(gè)月的堅(jiān)持,也感嘆于孩子們進(jìn)入小學(xué)短短時(shí)間內(nèi)脫胎換骨的變化!養(yǎng)育孩子是一場修行,有著良好的家校溝通氛圍,大家共同努力,我相信我們定能修得圓滿!

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  昨天晚上7點(diǎn),寶貝幼兒園開家長會(huì),地點(diǎn)在各班教師。

  寶貝的兩位任課老師都姓曹,這個(gè)學(xué)期寶貝中二班的班主任又換成了從大班調(diào)下來的有多年育兒經(jīng)驗(yàn)的大曹老師,整個(gè)家長會(huì)議也由大曹老師主持,另一位曹老師是小班第二學(xué)期就跟教上來的剛從幼師畢業(yè)的富有愛心的小曹老師。

  這次家長會(huì)選擇在晚上,幼兒園確實(shí)希望眾多家長能孩子們都不能帶到教室里,完全是屬于家長與老師面對面的溝通,給我們家長一次學(xué)習(xí)怎樣教育子女的.機(jī)會(huì),我覺得真的受益匪淺。

  面對班上39名不大不小的孩子,確實(shí)老師承擔(dān)的教學(xué)壓力也很大,進(jìn)入中班,孩子們的年齡也4歲了,4歲,是孩子性格成長的關(guān)鍵時(shí)期,小班時(shí),由于詩禹剛從老家接過來,語言方面確實(shí)有些不及班上的孩子,年齡也小,我和lg都不太忍心給他過于的壓力,只要他健康,快樂,我們就滿足了。當(dāng)看到同年的孩子從小班開始就接觸唐詩宋詞,認(rèn)字繪畫時(shí),我們只是教他常規(guī)的生活習(xí)慣,與人的溝通。一年了,確實(shí)我們看到了孩子的成長,但是當(dāng)老師在家長會(huì)上提到很多孩子進(jìn)步非常明顯時(shí),比如孩子們所說的話非常的豐富,理解能力也令我們大人驚訝,感覺我們的兒子確實(shí)進(jìn)步得太慢了。是我們父母要求孩子太低了,只要他有一丁點(diǎn)的成就,就夸他,通過這次家長會(huì),我們應(yīng)該更加嚴(yán)厲的對待兒子的教育。

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  幼小銜接是大班孩子成長中的一件大事,是他們成長過程中的一個(gè)新起點(diǎn),也是我們大班家長們非常關(guān)心的事情。這次家長會(huì),康老師以“幼小銜接,快樂成長”為題,幫我們“撥云見日”。通過這次家長會(huì),我有以下幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì),與大家共勉:

  一、幫助孩子定位角色

  我們需要幫助孩子定位角色。要讓他知道,自己長大了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,自己能做的.事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。

  二、培養(yǎng)孩子整理用品的習(xí)慣

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,許多事情都由父母包辦。比如:玩具的安放。兒子以前總是把玩具弄得到處都是,等到下次再玩的時(shí)候如果找不到,就會(huì)大吵大鬧,F(xiàn)在,我會(huì)適時(shí)的利用電視和繪本的相關(guān)知識(shí),刻意的去提醒他,自己的東西自己負(fù)責(zé)整理,弄丟自己負(fù)責(zé),F(xiàn)在隨意亂丟的現(xiàn)象好了很多。

  三、養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣

  這次家長會(huì)老師也明確提到,要讓孩子養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣。這一點(diǎn)是我重視也非常擔(dān)心的問題。兒子吃飯不專心,總是拖拖拉拉。為了改變這種狀況,我現(xiàn)在給他規(guī)定了吃飯不可以說話,嚼東西時(shí)不能大聲。飯沒有吃完的話,不可以離開餐桌。雖然現(xiàn)在效果不是很明顯,但我會(huì)繼續(xù)努力,培養(yǎng)兒子做事迅速的習(xí)慣。

  生孩子易,養(yǎng)孩子難,教育孩子更難。非常感謝此次幼兒園為我們提供這樣一次重要的家長會(huì),讓我們家長有了思想準(zhǔn)備,我們也會(huì)和老師并肩前行,做好孩子幼小銜接的準(zhǔn)備和配合。

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  11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會(huì),與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會(huì)家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心?吹竭@些,心中充滿了感動(dòng).通過這次的家長會(huì),讓我更深的認(rèn)識(shí)到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。

  首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個(gè)非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個(gè)學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個(gè)學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會(huì)寫錯(cuò)別字.還有是看圖寫話,寫話時(shí)候要注意語句的通訊等等.還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的,通過這次我會(huì)注意點(diǎn)的。

  再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),很多家長會(huì)認(rèn)為孩子計(jì)算錯(cuò)誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會(huì)認(rèn)為“我不是不會(huì),而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足,30道口算題有時(shí)會(huì)錯(cuò)上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識(shí)到所謂的“粗心”是這個(gè)年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的.表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任,還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

  二年級是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

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  大一班新學(xué)期家長會(huì)如期召開。老師分別介紹了新學(xué)期孩子們的幼教教育教學(xué)、及英教教育教學(xué)的課程安排;還有本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)前班的孩子對知識(shí)的求知渴望還是很強(qiáng)的,面對新奇的事物孩子們會(huì)十分好奇,特別是本學(xué)期的恐龍主題,寶貝們喜歡的不得了,也很感謝老師們的'辛勤付出,為了孩子們布置了這么溫馨美麗的恐龍主題環(huán)境。

  接著老師分享了大班孩子的重點(diǎn)培養(yǎng)方向,這學(xué)期孩子們的體能成為了老師和家長們需要共同關(guān)注的重點(diǎn)話題,確實(shí),孩子的身體健康離不開體育鍛煉,家長們也會(huì)積極配合園校,在幼兒的體能方面做到有要求,有質(zhì)量。

  在了解到各位老師運(yùn)用了這么多種多樣的教育教學(xué)技巧,去激發(fā)孩子們,從中感受到培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。學(xué)校還會(huì)舉行各種各樣的大型活動(dòng),讓家長們也能參與到孩子的幼兒園生活中,和孩子一起游戲,孩子更親密,也能更加的了解孩子。

  豐富多彩的校園生活,讓大家覺得好欣慰,同時(shí)覺得身為馬榮的孩子,多么幸福啊。孩子的成長,離不開學(xué)校老師和家長的共同努力。家園共建很重要,積極配合老師的教學(xué)工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;與老師保持良好溝通,為培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)生一起加油。希望今天我們以馬榮為榮,他日馬榮以我們?yōu)榘痢?/p>

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  中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會(huì),徐老師通過小游戲互動(dòng)的形式讓我感觸良多。

  一、學(xué)會(huì)傾聽

  到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,昕芽有時(shí)會(huì)在作業(yè)做完后會(huì)跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時(shí)會(huì)以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會(huì)因?yàn)槲业姆笱軕B(tài)度生氣。通過徐老師分享的`傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個(gè)孩子的良師益友。

  二、查漏補(bǔ)缺,尋找孩子的增長點(diǎn)

  孩子這學(xué)期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),知識(shí)點(diǎn)掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺。同時(shí),如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。

  二、冷靜對待孩子的成績

  對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會(huì)因?yàn)槟炒慰疾疃ヘ?zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會(huì)上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓勵(lì)我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動(dòng)”。

  家長會(huì)家長心得體會(huì) 20

  我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會(huì)議。班主任老師針對學(xué)生這一個(gè)學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評。期中我的女兒被班主任表揚(yáng)了三次:“一摸”成績進(jìn)步了103名(全級排名)、每天堅(jiān)持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚(yáng)了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個(gè)學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的`不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會(huì)了。

  這次家長會(huì)建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。

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