電腦培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的電腦培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
電腦培訓(xùn)心得體會(huì)1
人總會(huì)成長,每當(dāng)經(jīng)歷過了挫折、困難、培訓(xùn)等就應(yīng)該會(huì)體會(huì)到一些不曾擁有的東西。就是在小學(xué)的最后一年一一六年級(jí),當(dāng)我進(jìn)了這個(gè)電腦信息學(xué)培訓(xùn)班后,我交到了許多志同道合的朋友,我們?cè)谝黄鹩懻摚谝黄饘W(xué)習(xí)、進(jìn)步。
剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,我們這些同學(xué)也許都是對(duì)信息學(xué)一竅不通,對(duì)信息學(xué)也沒多大的興趣,只是抱著玩玩罷了的心態(tài)來參加培訓(xùn)班的!電腦培訓(xùn)班剛展開的時(shí)候,我們都沒多大的耐心去想,去做。但老師他呢?他是那么的任勞任怨,非常有耐心的`教導(dǎo)我們。每當(dāng)我們有不懂的地方是,他總是用我們能接受的思維方法一一解釋出來。時(shí)間似箭,日月如梭。一眨眼的時(shí)間,我們學(xué)習(xí)電腦信息學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。我們彼此都發(fā)現(xiàn),我們都喜歡上了這么課程。雖然里面的題目有些會(huì)很難懂,但我們都勇于挑戰(zhàn)它們。
記得有一次,我們幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,找到了一條挺難的題目。當(dāng)?shù)谝谎劭吹侥莻(gè)題目時(shí),我們就暈頭轉(zhuǎn)向了。那條題目非常的長,起碼有100多字。當(dāng)我們想放棄的時(shí)候。老師搭上了一句:“你們做一做這題試一試,看看最近學(xué)的成果。”“不是吧,很難的。”我們異口同聲地說道!澳銈儾辉囈辉囋趺粗肋@一題很難啊?”老師反問道。在老師一番話的勸導(dǎo)下,我們只好絞盡腦汁地想了起來。就在這時(shí),我突然感覺電腦室非常安靜,好像連一根針掉下的聲音都能聽見。時(shí)間滴滴答答地流著,我們死抓著頭發(fā),“!好煩啊!”一個(gè)同學(xué)大叫起來。那個(gè)同學(xué)可真是說到我的心坎上了,我心里暗暗地想。老師突然搭上了一句:“你們?cè)趺戳耍俊薄斑@道題好難啊!”我們都異口同聲地說!安粫(huì)啊,這道題其實(shí)很簡單的!,老師邊說邊拿著筆和紙走到我們身旁,“我來給你們講解!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)不由自主地把頭伸了過去。只見老師邊說邊在雪白的紙上密密麻麻地寫著。
過了一會(huì)兒,我們終于有了一點(diǎn)點(diǎn)頭緒,面對(duì)著電腦做了起來。做到一半時(shí),難題又迎面而上了。我們不知道下一步該怎樣做了。老師似乎看出來了,走到了我們的身旁,把一條一條式子解釋給我們聽!芭,原來是這樣!蔽覀兌蓟腥淮笪颉!暗蔚未鸫稹保蜴I盤的聲音陸續(xù)不斷。老天真是喜歡捉弄人!當(dāng)題解得差不多的時(shí)候,他又派給我們一個(gè)難題了,當(dāng)我們運(yùn)行程序的時(shí)候,竟然是一片空白。當(dāng)時(shí)我們都有點(diǎn)沮喪了,以為有付出就會(huì)有收獲,但得到結(jié)果竟然會(huì)是這樣,我們垂頭喪氣了,像打了敗仗一樣!霸趺磿(huì)這樣呢?”老師突然的話語嚇了我們一跳。老師認(rèn)真地檢查起程序。終于,黃天不負(fù)有心人。老師檢查出了錯(cuò)誤的地方,古人說的真沒錯(cuò),一分耕耘一分收獲。我已經(jīng)感受到了在做題中的快樂了。我要真正地將學(xué)習(xí)成為一種樂趣!
通過在電腦信息學(xué)培訓(xùn)班的訓(xùn)練,我覺得自己有非常大的收獲。在這里,不但讓我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)而已,還教會(huì)了我許多做人的方法,如:勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)等。在以前,我總是對(duì)自己沒有自信,而且做事情也沒有勇氣。自從我參加的電腦信息學(xué)培訓(xùn)班后,我克服了我的缺點(diǎn)。在做題或做其他事的時(shí)候,我都不會(huì)再逃避,我要勇敢地去面對(duì)它們,因?yàn)樘颖苁墙鉀Q不了事情的,所以我要相信我自己,相信自己一定能成功。勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
電腦培訓(xùn)心得體會(huì)2
現(xiàn)代的社會(huì)日新月異,電腦成為人們生活中必備的一門知識(shí),也給人們的生活帶來了很大的方便。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長,但可以說是受益非淺。通過這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了課件制作,建立了個(gè)人郵箱、博客,還學(xué)會(huì)了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關(guān)知識(shí),在電腦培訓(xùn)之前,總覺得電腦知識(shí)是霧里看花,水中望月。經(jīng)過老師的講解,發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測(cè),收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
現(xiàn)在,學(xué)校為提高教師的自身水平提供了良好的.平臺(tái),為教師的發(fā)展提供了契機(jī),我們還有什么不滿足,不管是現(xiàn)在,還是將來,我們都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,才能不斷地開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過短暫的培訓(xùn),我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!
電腦培訓(xùn)心得體會(huì)3
“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不了。”學(xué)無止境。但是,人是有惰性的動(dòng)物。平時(shí)總為自己找各種各樣的借口去逃避學(xué)習(xí)。于是思想僵化,頭腦遲鈍,專業(yè)吃老本,雖然年齡還不到退休,但在教育教學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上早到了遲暮秋日,人老珠黃的季節(jié)。這次,學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)電腦,可以說是可遇而不可求的機(jī)會(huì)。
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都要不停的學(xué)習(xí),不要覺得累,因?yàn)橹挥羞@樣才能不斷接受新的東西,才不會(huì)被淘汰,才能被社會(huì)認(rèn)可。
隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,信息技術(shù)的提高,電腦成為人們生活中必備的一門知識(shí)。也給人們的生活帶來了很大的方便。比如通過網(wǎng)絡(luò),人們不用出門就可以了解世界各地的情況,還可以通過網(wǎng)絡(luò)交朋友,觀看新聞、電影、聽音樂、下載精美的圖片、制作課件等等,F(xiàn)在,很多孩子對(duì)電腦方面的知識(shí)了解很多,作為教師,就更有必要了解電腦知識(shí)。所以說,學(xué)校開展這次培訓(xùn)可以說是緊跟時(shí)代腳步。
雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間不長,但可以說是受益非淺。通過這次培訓(xùn),我系統(tǒng)的了解了互聯(lián)網(wǎng)操作,Word操作,還學(xué)習(xí)了Excel、課件制作、flash動(dòng)畫插入等相關(guān)知識(shí)。說起一件事,自己都覺得好笑。上學(xué)期結(jié)束時(shí),我用電子表格打班級(jí)學(xué)生的成績,竟沒有進(jìn)行頁面設(shè)置,結(jié)果可想而知。雖然總分、均分、名次都一目了然,但看著總覺得不舒服,F(xiàn)在,我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹陔娔X培訓(xùn)之前,很多電腦知識(shí)讓人覺得是霧里看花、水中望月。經(jīng)過老師的講解,發(fā)覺學(xué)電腦并不是那么深不可測(cè)。收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
我特別羨慕那些對(duì)電腦運(yùn)用自如的人。越是學(xué)電腦越覺得學(xué)習(xí)電腦勢(shì)在必行,迫在眉睫;越是學(xué)電腦越覺得懂的太少,要學(xué)的東西太多。
俗話說,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的.事情,不能淺嘗輒止,不能學(xué)到一點(diǎn)東西就滿足了,貴在持之以恒。
學(xué)校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),為教師的發(fā)展提供了契機(jī),我們還有什么不滿足。不管是現(xiàn)在,還是在將來我們都應(yīng)該不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧!
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