學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)1000字
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)1
在前段時(shí)間，我參加了學(xué)校組織的學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)。通過(guò)這次的培訓(xùn)，我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數(shù)也得到解決，同時(shí)使我的視野更加開(kāi)闊、清楚，明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價(jià)值取向。大大增強(qiáng)了我的信心和我對(duì)團(tuán)支書(shū)這份工作的熱情，我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話(huà)：想螞蟻一樣工作，想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標(biāo)。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有空中樓閣，空談一般，達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng)，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學(xué)都能化身為蝶!在這次的培訓(xùn)中，我也知道了要怎么樣去行動(dòng)。
首先我們要知道"我是誰(shuí)"，即給自己一個(gè)角色定位。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們學(xué)生干部扮演著很多角色：我們是中人民，所以要愛(ài)國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國(guó)的合法權(quán)益;我們是父母的子女，所以要有孝心，盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任。
我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色，我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān)，更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感，更好地去學(xué)習(xí)，工作，向圓滿(mǎn)完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!
第二，學(xué)生干部要明確"我要干什么"，即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫，沒(méi)有了前進(jìn)的腳步，更別說(shuō)去達(dá)到目的地了，而這時(shí)，給他一個(gè)指路的燈塔，他又找到了自己的路，內(nèi)心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚!那希望的燈塔就是目標(biāo)�？梢�(jiàn)，目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。
最后，我們還要明白"我怎么樣"，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準(zhǔn)確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。
所以在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們也要找到那個(gè)燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好!在我以后的工作中，我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo)，在我茫然失措的時(shí)候，我會(huì)想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸!
學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)2
通過(guò)這次精心準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)，我了解了好多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，甚至都沒(méi)有想過(guò)的東西。這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的工作，學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的方向，獲益良多。
這次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)是以“態(tài)度決定一切”為主題的`。所謂態(tài)度決定一切，很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗悸窙Q定出路，態(tài)度決定行動(dòng)，這是李永剛教授重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，態(tài)度決定成長(zhǎng)，態(tài)度決定成敗。你的能力可以不是最強(qiáng)的，但是你的態(tài)度一定要是最好的。在學(xué)生會(huì)，我們最需要的就是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，一種服務(wù)的態(tài)度。能力是可以培養(yǎng)的，而態(tài)度卻是源自于內(nèi)心深處的一種素養(yǎng)，身為學(xué)生會(huì)的新助理，好的態(tài)度是必備的，這也是我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上取得成功的一個(gè)最大的籌碼。因此對(duì)自己要勇于自我批評(píng)，敢于追求卓越，不斷創(chuàng)新。身為學(xué)生會(huì)的一員，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，以服務(wù)為理念，注重文化的傳承，堅(jiān)持“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的原則，起好標(biāo)桿作用。我們每個(gè)人都有著義不容辭的責(zé)任，不斷的去完善自己，樹(shù)立好學(xué)生會(huì)的良好形象，讓他人知道學(xué)生會(huì)存在的價(jià)值。
另外，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是十分重要的。團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一種主動(dòng)性的意識(shí)，將自己融入整個(gè)團(tuán)體對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考，想團(tuán)隊(duì)之所需，從而最大程度的發(fā)揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動(dòng)的，消極的。前者可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，而后者只是簡(jiǎn)單的拼湊。我們是學(xué)生會(huì)成員，所以我們?cè)谌粘９ぷ髦幸詫W(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體，而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我們才能更好的為周?chē)朔⻊?wù)。
不能忽視的是要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。作為一名合格的學(xué)生會(huì)成員，工作的績(jī)效十分重要，但是這并不意味著我們可以放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況主流是積極向上的，但同時(shí)也仍存在一些不同程度的問(wèn)題。對(duì)于有一定代表性的問(wèn)題與現(xiàn)象，我們自己要在這些方面加強(qiáng)注意，加以自我審視，及時(shí)改進(jìn)。
我們每個(gè)人都代表著山東財(cái)政學(xué)院的形象，我們都必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去完成學(xué)習(xí)和工作。我深深地感受到，學(xué)生會(huì)有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)，而我，也一定會(huì)努力地做好。把握好自己的心態(tài)，不斷地在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我一定能到達(dá)別人不曾到過(guò)的的地方，看到別人不曾看到的風(fēng)景。
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