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新入職教師個人培訓(xùn)心得體會

時間:2021-10-18 12:07:29 心得體會 我要投稿

新入職教師個人培訓(xùn)心得體會范文

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的新入職教師個人培訓(xùn)心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

新入職教師個人培訓(xùn)心得體會范文

新入職教師個人培訓(xùn)心得體會范文1

  作為一名入職時間不長的年輕教師,我很感激學(xué)校為我們安排的入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面、緊湊,既有教學(xué)常規(guī)、班級管理、教學(xué)媒體與技術(shù)、教師職業(yè)道德,也有教案書寫、教學(xué)科研等。培訓(xùn)期間,我除了準時聽講座、看視頻、聽公開課、參與評課外,還進行了深刻的培訓(xùn)反思。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

  首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓(xùn)中,于愛萍老師談到教師的職業(yè)神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。仔細體會和琢磨她的話,覺得很有分量、很有道理。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣,學(xué)高為師、身正為范所強調(diào)的就是這個意思。作為一名教師,還應(yīng)該富有愛心,并且這份愛應(yīng)該是無私的、平等的,教師要善于發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點和心理變化。

  其次,就自身的更新優(yōu)化而言,聽取賀榮老師的報告后我樹立了終身學(xué)習(xí)的目標,并且真正認識到了在工作中再學(xué)習(xí)、再教育的重要性。古語有云:“學(xué),然后知不足;教,然后知困!苯滩摹⒔谭繒r每刻都在更新、都在變化,而我自己現(xiàn)有的知識卻是有限的,倘若不主動學(xué)習(xí),就很難把教材上的知識完整地、全面地傳授給學(xué)生。因此,我認為教師只有樹立“活到老、學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有挑戰(zhàn)性的教育工作。我們常說:“要給學(xué)生一碗水,教師就要有一桶水!钡牵艺J為教師還不僅僅是一桶水那么簡單,教師應(yīng)該有源頭的活水,“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像泉水般汩汩流出。

  再次,是教學(xué)技能和方法上的收獲。對于年輕教師,悉心備課、上好每一節(jié)課是必須要抓住的主線與核心。備課時,不僅要備教材,還要備學(xué)生、備教法,注重學(xué)生的個別差異。只有在這些方面下功夫,做到有的放矢,教學(xué)才會有成效。

  最后,常懷一顆謙卑的心。一方面,一定要多利用閑暇時間聽本學(xué)科教師的課,向崔老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,主動向他們學(xué)習(xí)、請教教學(xué)中的問題;另一方面,要真誠的向?qū)W生學(xué)習(xí),傾聽他們的意見和建議,幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,做到“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,和學(xué)生一起成長。

  我想說,培訓(xùn)讓我成長了很多,提高了很多,同時這次培訓(xùn)也吹響了我教師生涯新起點的號角。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐上給我以切實的引導(dǎo)和鼓勵!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以實際行動為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

新入職教師個人培訓(xùn)心得體會范文2

  很高興成為了一名人民教師,很高興參加了這次珍貴的崗前培訓(xùn),通過這兩天的學(xué)習(xí),迷茫的我有了方向,有了自信,腳步更加堅定。讓我更清楚的明白了如何做一名學(xué)生喜愛,家長信任的好老師。通過這次培訓(xùn),我知道了做一名教師并不是想象中的那么簡單,它是一種責任,承載著一個家庭的希望,擔負著為祖國培養(yǎng)人才的重任!敖處煾叨葲Q定孩子高度",我必須不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),提高班級管理能力,刻苦鉆研,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  在培訓(xùn)中,授課老師的精彩演講、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。我了解到,當好一名教師是非常重要的,也是十分困難的。需要教師不斷的.努力付出,才能有所提高。通過培訓(xùn),我有以下感想:

  一、珍愛每一位學(xué)生。

  以前的我對于熱愛學(xué)生的看法有誤區(qū)。我本身非常喜歡孩子,喜歡和孩子在一起,但表達不準確,有些孩子感受不到老師的愛,還有一些孩子受到了溺愛,這都都不利于孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成!罢鋹酆⒆印辈坏扔凇澳鐞酆⒆印保鋹酆⒆,總結(jié)起來就是尊重孩子,尊重孩子的想法,尊重孩子的做法,關(guān)心孩子的悲傷與快樂,但不要一味的和顏悅色,學(xué)會用表情和肢體語言對孩子進行評價,引導(dǎo)學(xué)生向好的方面發(fā)展。

  二、多讀書,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  要上好課,必須多讀書。幾乎每一位授課老師都提出了這一建議,這也是他們上好課的最根本原因!澳阒挥凶x了足夠多的書,你講的課才有厚度”,段巖霞老師也是這么做的,為了講好《記承天寺夜游》這篇課文,段老師深入閱讀了有關(guān)蘇軾、蘇軾次的五本書,令我震撼。怎樣備課,怎樣設(shè)計教學(xué),無疑段老師給了我們最好的回答。要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,還必須是源源不斷的活水,要上好一堂課,教師自身一定要有豐富的知識積累,還要不斷學(xué)習(xí),汲取新的知識,只有這樣,傳授給孩子的才是不斷更新的東西。除此之外,還要認真細致的對待每一課時的教案,小到課堂上要說的每一句話,每一個問題,都要細細琢磨,這樣,在課堂上傳遞給學(xué)生的都是精華,引導(dǎo)學(xué)生思考出來的都是切中主題的,課堂無贅言。這樣的一節(jié)課所傳授的東西,也不僅僅只是一篇文章的內(nèi)容,可以說是幾本書的精髓,學(xué)生切切實實有所收獲。

  三、多聽課,學(xué)習(xí)傳授的藝術(shù)。

  新教師剛?cè)肼,最大的轉(zhuǎn)變莫過于角色的轉(zhuǎn)變,由“學(xué)習(xí)者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皞鞯、授業(yè)、解惑者”。最困擾我的事情就是,如何把知識清晰的教授給學(xué)生,要解決這個難題,就要多聽課,聽優(yōu)質(zhì)課,聽老教師的課,聽新教師的課,主動向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),揣摩好課的標準,學(xué)習(xí)教師與學(xué)生溝通的藝術(shù)。同樣的一句詩,老教師與新教師吟出來的味道就不一樣,給學(xué)生的感受也不一樣。剛開始聽課,就是模仿,照搬同科學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗,把前輩的經(jīng)驗“拿過來”,變?yōu)樽约旱模瑐魇诮o學(xué)生,慢慢的汲取經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法,總結(jié)提高。

  四、多走動,優(yōu)化班級管理。

  教學(xué)是人與人之間交流互動的活動,教育的對象是人,小學(xué)生是一群思維活躍,活潑好動的孩子,特別是一年級,剛由幼兒園升入小學(xué),由自由散漫到自我約束需要一個過程,如何讓孩子適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,投入到知識學(xué)習(xí)中去呢?鄒莉老師給我們解答了這個難題,”讓孩子有事做,不要閑下來”“學(xué)生能干的,班干部不要干;班干部能干的,班主任不要干!卑寻嗉壚锩娴氖挛锓值募氁恍,爭取讓每一位同學(xué)都有事可干,每一位同學(xué)都參與到班級管理中,都有任務(wù)分配,這樣,學(xué)生獲得了班級管理的自主權(quán),培養(yǎng)了學(xué)生的自主管理能力,班主任收放結(jié)合,統(tǒng)籌指揮,班規(guī)秩序易于建立,良好的班風也易于形成。

  通過這次學(xué)習(xí),懂得了作為一名教師責任重大。此刻的我,雖然依然心懷忐忑,但腳步更加堅定,我堅信,不懈努力,不斷學(xué)習(xí),我一定會找到屬于我的幸福,也讓學(xué)生因我的存在而感到快樂。

新入職教師個人培訓(xùn)心得體會范文3

  經(jīng)過180多天的奮斗,終于收到了考編錄取通知,這一刻自己特別高興也特別驕傲,終于披荊斬棘走到了最后的勝利。記得準備筆試時時間緊迫,晚上做夢都在刷題,早上第一件事就是聽超哥講時政。在這樣緊張充實的日子里堅守著自己的信念,通過了筆試,又遇到恩師細心指導(dǎo)面試,才為這次戰(zhàn)役畫上了圓滿的符號,有幸坐在這里接受入職培訓(xùn),接受優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。

  培訓(xùn)過程中認真聆聽學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幾位從教幾十年的優(yōu)秀教師細心指導(dǎo),讓自己受益匪淺:

  聆聽他們的報告學(xué)到的第一件事就是學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。通過大量閱讀學(xué)習(xí)理論知識,積奠涵養(yǎng),真正做到厚積薄發(fā)。想要交給孩子一個知識點要有海量的知識做支撐,這樣才能講出內(nèi)涵,講出經(jīng)典。在信息化發(fā)達的今天利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進的學(xué)習(xí)思想,與自己的實踐融會貫通不斷反思不斷進步。在工作中學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,積極請教不斷的給自己設(shè)定目標,一步步完成。在培訓(xùn)中一位老師分享了村上春樹的一句話,只有刻意的經(jīng)受痛苦才能使自己進步。古言道吃的苦中苦方位人上人。從這一刻起我已做好準備,站在職業(yè)起點上,一切歸零重新開始,帶著優(yōu)秀教師的寄托竭力向前。

  在素質(zhì)教育的背景之下,在這次以`愛`為主題的教師職業(yè)道德的報告中,我深深的認識到了德育的重要性。教書要先育人,以德為先。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價值觀。以優(yōu)秀的文化和信仰來引領(lǐng)孩子的成長,讓他們學(xué)會建立自己的精神世界,學(xué)會去衡量和判斷。要實現(xiàn)德育,不僅要學(xué)習(xí)必要的理論知識,更重要的是從活動實踐中讓學(xué)生體驗內(nèi)心情緒的變化,體會幫助別人的快樂,感受優(yōu)秀文化的內(nèi)涵。根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生,設(shè)計不同的實踐活動,真正的做到體驗式學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。古言道:有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。從而看出德育為先的重要性。

  在聆聽了理論學(xué)習(xí)之后,接下來是學(xué)習(xí)的是班主任工作的學(xué)習(xí)。被班主任無微不至的工作態(tài)度所打動,xx老師用相機記錄了孩子們從一年級到五年級經(jīng)歷的不同的精彩瞬間,當一張張笑臉出現(xiàn)在屏幕上時內(nèi)心是溫暖的、感動的?吹胶⒆雍軡u漸長高,取得了大大小小的成績作為老師感到無比的自豪和驕傲,他們成長的背后是老師無數(shù)個日日夜夜的操勞,正式這樣的用心老師看到他們的進步時內(nèi)心的觸動才留下了永遠的回憶。這份感動牽動著彼此,多年之后再次談及彼此臉上的笑容,會心的擁抱仿佛又回到了那是的稚嫩,老師留給學(xué)生的不僅僅是知識更多的是愛,是感動。看到xx老師展示的班級常規(guī)、每個同學(xué)的值日分工、學(xué)生評價表等十幾張表格時我震驚了,班主任的工作不僅要宏觀調(diào)控更重要的是微觀實干。尤其是對于一年級的小同學(xué),初入學(xué)校校規(guī)校紀毫無所知,更需要班主任的耐心引導(dǎo)。當xx老師談到孩子露出會心的微笑時,我也想在以后的工作中體會這份辛苦與驕傲。

  當然下午場還學(xué)習(xí)了辦公軟件的使用,對于新老師來說真的是手中法寶,大大減輕了工作量。我最后的體會回到了自己的職業(yè)發(fā)展上。在聆聽段巖霞老師的講座時,懷著不比得敬佩之情。尤其是講到準備公開課時,她看了所有課題的相關(guān)書籍,每一課都講到自己滿意為止,就是這樣的努力、這樣的堅持、這樣的專業(yè),給我這個剛?cè)肼毜男率謽淞⒘艘蛔鶡羲@就是我的榜樣,學(xué)習(xí)的標桿。我或許不會有像段老師有一樣高的成就,但是我要做到這份努力。

  演講的每一位老師都有十幾年,幾十年的從教經(jīng)驗。他們在這里毫不保留的分享給我們,這不僅是知識的傳授更多的也是感動。我要仰望星空,以他們?yōu)榘駱?也要腳踏實地,認真做好日常工作。爭做一個有情懷、有溫度的優(yōu)秀教師。

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