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珍惜工作崗位心得體會

時間:2021-11-03 14:29:08 心得體會 我要投稿

珍惜工作崗位心得體會

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的珍惜工作崗位心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜工作崗位心得體會

  珍惜工作崗位心得體會1

  工作崗位,今天你珍惜了嗎?

  工作崗位是金玉普惠企業(yè)組織的基本,崗位存在的目的就在于它是落實組織使命的具體承擔者,在人與工作之間架設(shè)了一道橋梁。因此,每個崗位都有對應(yīng)的梁,每個崗位都有對應(yīng)的責任。珍惜崗位是一種承諾,是一種義務(wù),更是一種精神。只有珍惜崗位,才能敬崗愛業(yè)。

  工作崗位是我們展示自我價值的天地,是人生旅途拼搏進取的支點,是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。珍惜崗位,才能把自己的工作作為企業(yè)整體工作的一個組成部分,把自己當成金玉普惠企業(yè)的主人,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,出色完成自己所承擔的工作。競爭上崗徹底打破了身價管理,也徹底打破了傳統(tǒng)的鐵飯碗意識,增強了全體員工的危機感和責任感,才能讓全體員工懂得“不珍惜崗位就換位”道理,愛崗敬業(yè),珍惜崗位逐漸成為每個人潛意識的行為準則。

  珍惜崗位就要有較強的敬業(yè)精神,無論什么崗位只是分工不同,都是為企業(yè)貢獻力量,做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。珍惜崗位就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能,不斷學習業(yè)務(wù)知識和管理知識,提高自己的文化和技能素質(zhì),用自己的聰明才智創(chuàng)造更多的企業(yè)價值。珍惜崗位還要樹立主人翁觀念,關(guān)心企業(yè),熱愛企業(yè),對企業(yè)有高度負責的精神,全力維護企業(yè)的利益和形象。

  無論是一線的.員工,還是管理人員,每個人都應(yīng)該時刻充滿著“今天工作不努力,明天努力找工作”的危機感。只要踏踏實實,勤奮工作,你就會發(fā)現(xiàn)每天都很快樂,還會體會到人生的精髓在于專心工作,人生的真諦在于快樂的工作著。

  作為金玉普惠的一名客服員工,我們都應(yīng)捫心自問一下:“工作崗位,你今天珍惜了嗎?”

  珍惜工作崗位心得體會2

  人人敬業(yè)愛崗,祖國繁榮昌盛。這是CCTV的一句公益廣告。

  崗位是什么,崗位是人生表演的舞臺,是人生發(fā)展的支點,是人生價值得以體現(xiàn)的地方。人活著就要實現(xiàn)自己的最大理想,有理想就需要做事,做事就需要崗位。只有珍惜崗位,才能從小事一步步干成大事!

  有了崗位,就要明確自己的職責所在,就應(yīng)該滿懷激情的有所創(chuàng)新,有所作為。每一個崗位都非常重要,一個生命的結(jié)束可能緣于醫(yī)生的一時疏忽!一個簡單的創(chuàng)新就有可能拯救一個瀕臨死亡的企業(yè)!“把簡單的事做好就是不簡單”!假如一個企業(yè)中人人都能珍惜崗位,知責思為,那將是多么大的生產(chǎn)力!這個企業(yè)又該有多么大的生命力!

  珍惜崗位,表現(xiàn)的是人的一種敬業(yè)精神。我們中國人和日本人的產(chǎn)品,內(nèi)在品質(zhì)相差很遠,為什么?原因之一就是我們不夠認真細致,不夠敬業(yè)愛崗,我們只有承認差距,才能知恥而后勇。員工用什么樣的態(tài)度對待工作崗位,不僅關(guān)系到工作質(zhì)量以及產(chǎn)品的好壞,還關(guān)系到一個企業(yè)的生死存亡和競爭力!

  珍惜崗位實際上是對自己,對公司,對國家的一種認真負責態(tài)度,只有認真愛崗敬業(yè),才能實現(xiàn)自己人生價值,創(chuàng)造一個嶄新的自己,讓生命富有質(zhì)感,讓公司因為擁有這樣員工而富有生命力,讓國家也因為這樣的人民而逐漸富強!

  珍惜崗位,知責思為,不能停留在口號上,要表現(xiàn)在行動上,既然干了這一行,就要干好,就要干出與眾不同的傲人成績!對崗位要經(jīng)常懷有敬畏之心,是崗位給了我在社會上的立足之本,獲得了社會上的尊敬與榮譽!

  每當我們拿到公司報酬的時候,我們都要捫心自問:我拿的報酬對得起我這個崗位嗎,我做的夠不夠好?我自己究竟為這個崗位付出了多少?我還要再努力嗎?怎樣才能在這個崗位上更好,更快,更有創(chuàng)新的完成本職工作呢?

  無論什么崗位,我們都要拿出豪情努力做到好,都要牢記“珍惜崗位,知責思為”的理念!

  珍惜工作崗位心得體會3

  在全縣范圍開展的“珍惜崗位,把握人生”學習教育活動中,我結(jié)合本身實際情況,認真學習,進一步牢固了正確的人生觀、價值觀、世界觀,增強了立足本職崗位,勤懇、創(chuàng)新地工作、為教育事業(yè)無私奉獻的服務(wù)意識,F(xiàn)將本次學習活動中的一些體會總結(jié)如下:敬業(yè)與精業(yè)是一個人事業(yè)成功的兩大重要因素。對于小學教師而言,敬業(yè)和精業(yè)既是對教師的職業(yè)道德要求,又是教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),二者之間存在著十分密切的關(guān)系。

  敬業(yè)是教師執(zhí)教的前提。所謂敬業(yè)就是熱愛自己所從事的教學工作、熱愛學生,珍惜自己的工作崗位。如果一個人不喜歡自己的本職工作,就不能全身心地投入。因此,沒有敬業(yè)之心,就不會有精業(yè)之道。民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教師。作為教師,只有從內(nèi)心里真正熱愛教育工作,才有資格進入教師的行列,成為一名光榮的、受人尊重的人民教師。

  精業(yè)是教師能否勝任教學工作的關(guān)鍵。如果一名教師做到了敬業(yè),卻缺乏精深專業(yè)知識,那么他就無法滿足學生的求知需要,就不是一名合格的教師。教師可以是平凡的,但不能是無能的。教師的治學精神和業(yè)務(wù)知識能力對學生的影響很大。所謂“名師出高徒”,只有合格的教師才能教出合格的學生。此外,精業(yè)還是教師贏得學生尊重的前提。一個知識淵博,學術(shù)思想先進,教學業(yè)務(wù)能力高超的教師,更容易得到廣大學生的喜愛。隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展,知識信息的傳播速度在日益加快,學生獲得知識和信息的手段呈現(xiàn)多渠道化。這就要求教師必須加緊學習“充電”,進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu),提升自己的科研和執(zhí)教能力,提高自己的綜合素質(zhì),使業(yè)務(wù)知識更加精湛,才能做一個勝任教書育人重任、無愧“人類靈魂工程師”這個光榮稱號的良師。

  藝癡者技必良,書癡者文必工。作為教師必須要克服浮躁心態(tài),靜下心來認真學習,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),積極實踐和思考,提高自己的研究能力和學術(shù)水平,力爭做一個深受學生歡迎的、合格的、能教善導的人民教師。

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