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2024電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文(通用11篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的2024電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 1
電工電子實(shí)訓(xùn)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)訓(xùn),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)訓(xùn)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)訓(xùn)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,不過,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20_級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識(shí)的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實(shí)訓(xùn)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高
對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的'了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對(duì)問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 2
開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的`結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆,實(shí)訓(xùn)課無法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩Ec同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 3
How time fly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí),而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學(xué)問。
在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準(zhǔn)則,因?yàn)槟闼龅囊磺,上天是知道的?/p>
電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的。“修合無人見,存心有天知”這句話也是我在那天聽到的,而且是平生第一次聽到。初聽,感觸頗深,主要是說到了我的.心里。老師說的也許都是一些小事,聽老師講課一定要抬頭看黑板,打掃衛(wèi)生時(shí)一定要把板凳下面擦干凈,臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下面……這個(gè)學(xué)期我真的沒有嚴(yán)格要求自己,老師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課,自己在后面悠哉游哉看書,看完書就完事大吉,到底學(xué)會(huì)了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心學(xué)還是蒙混過關(guān),就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的,自己知道,或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束,仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……
做人,要慎獨(dú)。
曾聽說過一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事,與20_年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會(huì)光顧?墒牵项櫩陀幸淮我コ霾,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬,老板確實(shí)有過獨(dú)吞的想法,可經(jīng)過一夜的深思熟慮,加上老板的慎獨(dú)品質(zhì),老板還是很大方地把彩票還給了顧客!氨旧砭褪侨思抑械牟势,這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了!边@位先生說。這一語道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú)。
做事,要靜心。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!绷谠摹督芬恢奔(lì)著我,激勵(lì)我無論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們,在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績,就必須要耐得住寂寞,靜下心來學(xué)習(xí)。編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。煩躁,寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中,充電器的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間一定要靜心,才能讓充電器面世。
做學(xué)問,要細(xì)心。
細(xì)節(jié)決定成敗,可以說,它是一件事情的命脈。小事不小,也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母,一個(gè)a一個(gè)u無人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字,多一個(gè)0少一個(gè)0無關(guān)緊要,可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過程中,自我認(rèn)為這個(gè)不要緊,那個(gè)不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場空悲切。小事很小,可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏說的,希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我希望所有的人能細(xì)心的做學(xué)問,細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學(xué)問,對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準(zhǔn)則,因?yàn)槟闼龅囊磺,上天是知道的?/p>
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 4
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品能夠帶回去呢。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也明白我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到PCB板上。
第三天,我們要把昨日插好的每個(gè)元件焊接上去。我的PCB板昨日已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的'制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。
這次實(shí)習(xí)很搞笑很簡單,透過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手潛力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐潛力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 5
電工實(shí)驗(yàn)是電子工程領(lǐng)域中必不可少的一部分,我們需要了解電路的結(jié)構(gòu)和功能,以及電流、電壓等基本概念,才能在實(shí)驗(yàn)中有效地運(yùn)用這些知識(shí),從而提高實(shí)驗(yàn)效果。在進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)中,我們不僅要認(rèn)真觀察測量結(jié)果,還需要注意安全,有條理地組織實(shí)驗(yàn)步驟,以保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性。
在電工實(shí)驗(yàn)中,讀懂電路圖和理解電路要素是非常關(guān)鍵的。在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)前,我們需要先對(duì)相關(guān)的電路和器件進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握其運(yùn)行原理和特性,更好地理解電路的構(gòu)成及其各個(gè)部分之間的聯(lián)系,以便能夠?qū)﹄娐愤M(jìn)行分析和解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題。此外,我們還需要掌握一些測量工具的使用方法,如萬用表等。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們還應(yīng)該注意保持測試儀器的精確。
實(shí)驗(yàn)過程中,我們還應(yīng)注意安全問題。我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)安全要求進(jìn)行操作,并帶好相應(yīng)的個(gè)人防護(hù)用品。在進(jìn)行電路連線時(shí),應(yīng)盡可能選擇符合安全要求的連線方式,并充分考慮實(shí)驗(yàn)環(huán)境的安全性,以避免發(fā)生不必要的事故。同時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇合適的電源,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求對(duì)電源進(jìn)行正確連接,以避免板子或器件損壞或發(fā)生其他故障。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要有條理地組織實(shí)驗(yàn)步驟。通過合理地安排實(shí)驗(yàn)步驟,我們可以在較短的'時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn),并取得更好的實(shí)驗(yàn)效果。在實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)該遵循實(shí)驗(yàn)要求,按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性。如果在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)問題,我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行記錄,以便更好地發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之,電工實(shí)驗(yàn)是電子工程學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用電子技術(shù)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)電路和器件的相關(guān)知識(shí),掌握測量工具的使用方法,注意安全問題,并有條理地組織實(shí)驗(yàn)步驟,以獲得更好的實(shí)驗(yàn)效果。同時(shí),我們還需要不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)展自己的知識(shí),在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn),以更好地應(yīng)對(duì)電子工程中的挑戰(zhàn)。
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 6
學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯(cuò)誤等故障影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要使我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中實(shí)事求是,如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動(dòng),教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯(cuò)誤和產(chǎn)生誤差的原因,直至得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
通過了這一周的電工的實(shí)訓(xùn),我們確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野;培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度;增強(qiáng)了我們的動(dòng)手、操作的能力;操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。興趣是最好的老師,在齊寶謙老師的講授中,雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但齊師給我們做了正確的示范,指導(dǎo)我們親自動(dòng)手來檢驗(yàn)所學(xué)理論,大大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。齊老師每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),總會(huì)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)性的問題,例如;要在檢查好線路連接后再通電、對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的保護(hù),彷佛對(duì)學(xué)生很不放心,但是并沒有所謂的事必躬親,再三囑咐,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。
在實(shí)訓(xùn)中很重要的一點(diǎn)就是膽大.齊老師說:“做實(shí)驗(yàn)是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負(fù)擔(dān)。”每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們都會(huì)遇到一種情況,或是我們自己,或是
他人,每次遇到問題就問同學(xué)問老師,未免有點(diǎn)"拿來主義",實(shí)質(zhì)上說確實(shí)是缺乏勇氣的一種表現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)中遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們.
實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的`一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具備專業(yè)知識(shí),而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 7
在電工實(shí)驗(yàn)中,我們需要將理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際操作,運(yùn)用儀器儀表來驗(yàn)證理論,并獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。電工實(shí)驗(yàn)在電學(xué)專業(yè)中具有非常重要的作用,它能夠幫助我們更好的理解電路的運(yùn)作,提升我們的實(shí)踐能力,使我們更加熟悉電路的構(gòu)成和使用。
在電工實(shí)驗(yàn)過程中,我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐操作對(duì)于理論學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)驗(yàn)中我需要進(jìn)行組裝和調(diào)試電路,這使我更直觀地看到電器元件之間的聯(lián)系。在過程中,我不斷探索,不斷調(diào)整,逐漸找到合適的方案,不停檢查自己的不足,并加以糾正。這使我學(xué)會(huì)了如何利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用正確的符號(hào)表示電器元件之間的相互作用,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)化為理論公式。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到一些有趣的現(xiàn)象。比如電容器存儲(chǔ)電量的現(xiàn)象,這樣的實(shí)驗(yàn)讓我更直觀地感受到電容與電感之間的聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)的搭建和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證,使我能夠更好地體會(huì)電流強(qiáng)度和電壓的概念,并理解它們?cè)陔娐分械淖饔煤蛻?yīng)用。
通過實(shí)驗(yàn),我們還能夠得到一些實(shí)際應(yīng)用中的啟示。例如波形發(fā)生器實(shí)驗(yàn),它能夠幫助我們學(xué)習(xí)正弦波信號(hào)的產(chǎn)生和分析,用于研究AC電路,培養(yǎng)我們的分析問題的能力。在實(shí)驗(yàn)中,我還學(xué)會(huì)了如何使用電子示波器等高精度的儀器,以便更好的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
實(shí)驗(yàn)中任何細(xì)節(jié)上的遺漏都將導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的失敗。因此,我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)精神對(duì)于成功進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所具有的.重要性。具體來說,我們需要認(rèn)真聽取講解,注意安全熟悉實(shí)驗(yàn)步驟并根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求安排時(shí)間。在實(shí)驗(yàn)過程中,要及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出正確的結(jié)論。
總體來說,電工實(shí)驗(yàn)讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了電路中各元件之間的聯(lián)系和作用,并強(qiáng)化了我對(duì)電器設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí),加深了對(duì)電路及應(yīng)用方面的理論知識(shí)。實(shí)驗(yàn)中還培養(yǎng)了我對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的獨(dú)立分析和處理實(shí)驗(yàn)問題的實(shí)際能力,這將對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)都起到積極的促進(jìn)作用。而這些都離不開良好的實(shí)驗(yàn)心得和有效的實(shí)驗(yàn)思路,這是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。
最后,對(duì)于我們的學(xué)習(xí),想必大家都知道,理論學(xué)習(xí)是必不可少的,但只有通過實(shí)踐操作才能夠真正掌握這些知識(shí)。因此,在電工實(shí)驗(yàn)中,除了認(rèn)真聽取講解外,我們還要深入學(xué)習(xí)和研究電工知識(shí),刻苦訓(xùn)練自己的實(shí)際操作和思考能力,只有踐行實(shí)踐,才能夠加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握,也才能更好地為將來的工作鋪好基礎(chǔ)。
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 8
電工的實(shí)驗(yàn)做完了,我感覺對(duì)電工這門課有了更深刻,更具體的了,而且也感受到了電子電工技術(shù)的魅力。與此同時(shí),我也收獲了很多,掌握了一些電子電工儀器的使用,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還有做得不足的地方。
我們一共做了三次電工實(shí)驗(yàn),這三次實(shí)驗(yàn)并不是連續(xù)進(jìn)行的,而是分了好幾個(gè)星期來做,它們分別是共集電極電路的測試,整流濾波集成穩(wěn)壓電路的測試和TTL集成門電路功能與參數(shù)的測試。三次實(shí)驗(yàn)總體感覺還是比較容易,因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)前都會(huì)有老師耐心為我們講解實(shí)驗(yàn)的具體操作,所有實(shí)驗(yàn)步驟都講得很清楚,所以我們做起實(shí)驗(yàn)來難度不大,而且都能順利地完成了。
首先我說一下在實(shí)驗(yàn)中我做得比較好的方面吧。在實(shí)驗(yàn)期間我都是全勤的,而且沒有遲到早退,因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)前聽老師講解是十分重要的。另外,在實(shí)驗(yàn)中我和我的組員遇到困難或不懂的操作時(shí),我們能虛心請(qǐng)教同學(xué)和老師。還有每次做實(shí)驗(yàn),我們都能嚴(yán)格按步驟操作,并且做好數(shù)據(jù)記錄。在我們做好自己的實(shí)驗(yàn)后,我們也會(huì)幫助其他組,協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn)。
好的方面說完了,接下來該檢討一下做得不好的地方。個(gè)人覺得反省不足是更加重要的,只有改正缺點(diǎn),下次實(shí)驗(yàn)才能做得更加順利和完美。第一,我沒有在做實(shí)驗(yàn)前一天先預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,導(dǎo)致在聽老師講解實(shí)驗(yàn)步驟的`時(shí)候覺得十分吃力,許多要點(diǎn)都沒有聽懂,所以預(yù)習(xí)對(duì)于做實(shí)驗(yàn)來說是十分重要的,預(yù)習(xí)了就能夠更容易理解老師講課內(nèi)容,做起實(shí)驗(yàn)來更加順利。第二,就是對(duì)一些基本工具使用不熟悉,比如說那個(gè)示波器,電表等,不會(huì)調(diào)節(jié)也不會(huì)讀數(shù),對(duì)接線也不太清楚,所以日后要弄明白這些基本儀器的使用方法,這樣才能更好地做好電工實(shí)驗(yàn)。第三,就是沒有整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們將測量的數(shù)據(jù)寫在報(bào)告上,但并沒有及時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,導(dǎo)致過了一段時(shí)間后,我們都不是很記得實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了,這樣十分不好。
以上就是這三次實(shí)驗(yàn)中看到好的地方和不足之處。我也會(huì)盡力改正這些不足的地方,并且延續(xù)做得好的地方。我相信在日后的實(shí)驗(yàn)里,我能做得更加出色。
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 9
在本學(xué)期的電工實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到了很多基礎(chǔ)電路的知識(shí),鍛煉了實(shí)際操作電路的能力,感受到了電工學(xué)科的奧妙和魅力。在這些實(shí)驗(yàn)中,我應(yīng)用了電學(xué)、電路、模擬電路、數(shù)字電路等知識(shí),加深了對(duì)這些知識(shí)的理解和掌握。下面是我在實(shí)驗(yàn)過程中所獲得的心得體會(huì):
第一、電機(jī)實(shí)驗(yàn)
電機(jī)實(shí)驗(yàn)是電工實(shí)驗(yàn)中最基礎(chǔ)和最重要的實(shí)驗(yàn)之一。通過實(shí)驗(yàn),我了解了不同種類的電機(jī),不同類型的電機(jī)有著不同的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩,以及不同的應(yīng)用場所。要確定電機(jī)的種類和性能參數(shù),還有電機(jī)的應(yīng)用場所和周邊設(shè)備的.匹配是很重要的。
第二、LED實(shí)驗(yàn)
LED 實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)比較簡單的實(shí)驗(yàn),但是它能讓我們更深入地理解電路中的電流、電壓和功率關(guān)系等基本概念。通過實(shí)驗(yàn),我了解到 LED 的基本工作原理及其在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)勢,同時(shí)也更加了解了電視機(jī)、電腦機(jī)箱和智能家居等家用電器中所使用的 LED 燈的原理和結(jié)構(gòu)。
第三、放大器實(shí)驗(yàn)
放大器實(shí)驗(yàn)中最常常使用的就是運(yùn)放電路,我通過實(shí)驗(yàn)掌握了運(yùn)放電路并學(xué)會(huì)了運(yùn)用它來實(shí)現(xiàn)各種功能,如放大器、比較器、濾波器等。在實(shí)驗(yàn)中,我還注意到的是要正確使用電路布局和電路元器件,保證電路的穩(wěn)定性和精度。需要注意的是,放大器實(shí)驗(yàn)中的每個(gè)元件都有其特定的規(guī)定樣式和接線要求,而元件失去精度,會(huì)導(dǎo)致電路輸出的信號(hào)失真。
第四、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)
數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的實(shí)驗(yàn)之一。數(shù)字電路更數(shù)字化,因而更加抽象化和數(shù)學(xué)化。數(shù)字電路有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,如電子計(jì)算機(jī)、通訊、交通、自動(dòng)控制等領(lǐng)域。在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)習(xí)和掌握了數(shù)字電路的邏輯基礎(chǔ)和原理,如二進(jìn)制代碼、邏輯電路、時(shí)序邏輯等。同時(shí),我學(xué)習(xí)了使用 Verilog 語言進(jìn)行數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)語言和方法。雖然數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)比較抽象,但是它深入地展示了電子科技的核心知識(shí)和應(yīng)用方向。
總之,電工實(shí)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到電工學(xué)科在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中所起到的重要作用。它是現(xiàn)代電子技術(shù)、電力技術(shù)、通訊技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等諸多領(lǐng)域應(yīng)用的知識(shí)源泉。在學(xué)習(xí)電工實(shí)驗(yàn)過程中,我加深了對(duì)電工學(xué)科的了解,掌握了實(shí)際操作技能,并且拓寬了我的科學(xué)視角和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)歷和收獲會(huì)給我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。
電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 10
為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)過程中,大家都在忙碌自己的事,緊張而又有序,時(shí)間過得很快,實(shí)驗(yàn)中遇到不少問題,通過自己的努力最終都解決了,以下是我的電工實(shí)習(xí)心得:
剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知要每個(gè)人做一個(gè)波形發(fā)生器。聽起來真的'很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和認(rèn)真的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)戰(zhàn)役。
第一天上午,主要是實(shí)驗(yàn)老師給我們講解實(shí)驗(yàn)的要求任務(wù),如何焊接元件,及一些主要元器件的識(shí)別等。下午,也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來很簡單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是做個(gè)一簡易的電子彩燈,并將波形發(fā)送器電路板鉆好孔,其實(shí)也是為波形發(fā)生器做準(zhǔn)備的。電路很簡單,元件也比較,很快就焊接完畢,但是當(dāng)接上電源時(shí),才發(fā)現(xiàn)彩燈兩個(gè)都只亮著,卻不交替閃爍(實(shí)驗(yàn)要求),沒辦法,繼續(xù)找問題所在,換了幾次元件,始終都是那樣,我靜下心,仔細(xì)的想問題究竟在哪呢?最后我覺得是否電路有問題,就重新檢查了遍,果然,有個(gè)地方接錯(cuò)了,馬上改正,結(jié)果令人很興奮,成功了。
第三天,我們要把插好的每個(gè)元件焊接上去。由于昨天打好孔了,接下來就是焊接了,汲取昨天的教訓(xùn),做事應(yīng)心細(xì),穩(wěn)定,不能過于急躁。所以過程比較緩慢,直到下午4點(diǎn)左右才完全焊接完,做完后,給老師接查,調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的
制作有點(diǎn)小問題,但老師說基本通過了!檢查時(shí),挺緊張的,因?yàn)槟敲炊嘣骷,如果出了點(diǎn)小問題,還真不知從何查起?粗约旱膭趧(dòng)成果,很開心。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了波形發(fā)生器的基本原理,同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余,也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
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一學(xué)期的電工課已經(jīng)上完,我們每個(gè)人都非常喜歡這門課以及教我們大家這門課的老師。下面讓我說一下我上電工實(shí)驗(yàn)課的感受。
電工實(shí)驗(yàn)是電工課教學(xué)的重要組成部分,電工知識(shí)的講授離不開電工實(shí)驗(yàn),電工實(shí)驗(yàn)亦是啟發(fā)學(xué)生思維、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要手段。正所謂“實(shí)踐出真知”,電工課教學(xué)中存在較多的抽象概念,復(fù)雜的電路和設(shè)備,通過做電工實(shí)驗(yàn),會(huì)大大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。所以電工實(shí)驗(yàn)在電工課教學(xué)方面起著非常重要的作用。
每次實(shí)驗(yàn)課開始的時(shí)候,老師都先給我們進(jìn)行集中講解。我們的老師每次講解都要跟我們說明本次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康、要求、原理、步驟及注意事項(xiàng),利用儀器設(shè)備邊講解、邊示范,讓我們對(duì)本次要做的實(shí)驗(yàn)有一個(gè)詳細(xì)的了解。通過老師的集中講解,我們不但明白了自己在預(yù)習(xí)過程中不懂的部分,而且在心中對(duì)即將自己親手做的實(shí)驗(yàn)有了一個(gè)正確的模板。學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。在實(shí)驗(yàn)過程中,儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯(cuò)誤等故障都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要求我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中,要實(shí)事求是如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動(dòng),自己排查問題所在,有不明白的.地方趕緊問老師及周圍的同學(xué),直至順利地做完實(shí)驗(yàn),得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我們?cè)谧鐾觌姽?shí)驗(yàn)后都會(huì)認(rèn)真做一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,其包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理、誤差
分析等幾個(gè)部分。實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及動(dòng)手能力,使我們?cè)谀軌蚨鄬W(xué)到一些知識(shí)。這些東西對(duì)我們的未來起到不可或缺的作用。
在實(shí)驗(yàn)中,我們每兩人為一組。這樣的教學(xué)方式在鍛煉我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力的同時(shí)也能夠有效地防止我們以自我為中心這一對(duì)我們的成長非常不利的意識(shí)的產(chǎn)生。還記得組員之間互相配合,還記得有不明白的問題時(shí)我們互相探討,還記得我們幫女生搬笨重的儀器······要說到在整個(gè)做電工實(shí)驗(yàn)的過程我印象的事,還是我們最后一次考試。我們要做的實(shí)驗(yàn)是三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制。這次實(shí)驗(yàn)要連的電路中的電線的數(shù)量是我們要連的最多的一次,足足有34根。老師說這個(gè)電路需要34根電線,電路多一根電線、少一根電線都不行。因此我們要先數(shù)出這么多線。而且如果在連線路的時(shí)候不認(rèn)真要重做,這樣的話我們會(huì)花費(fèi)很長時(shí)間。因而這次的講解大家都聽的格外認(rèn)真,連電路的時(shí)候也是照著電路圖從首端一個(gè)回路一個(gè)回路地連到尾端。那次我們一次性地連對(duì)了電路,如釋重負(fù)之余還有幾分成功后的喜悅。
總的來說,我們對(duì)這門課非常地感興趣。老師深入淺出的講解以及耐心的解答給我們留下了深刻的印象,我非常慶幸能夠遇到這樣的好老師。俗話說,“一位好老師,勝讀萬卷書”,我們也是即將走向教師崗位的大學(xué)生,非常能夠理解我們的電工課老師為我們作出的付出,我們會(huì)向您學(xué)習(xí),在將來培育出優(yōu)秀的人才。在這里,我真心地向您說一句,老師,您辛苦了!
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