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急救培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-20 09:51:14 偲穎 心得體會(huì) 我要投稿

急救培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的急救培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

急救培訓(xùn)心得體會(huì)(精選14篇)

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 1

  疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個(gè)偶然和必然,我們不能確定什么時(shí)候到來(lái),在生活中,我們難免會(huì)遇到一些危急情況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點(diǎn)什么,怎么樣才能去幫助別人,這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救知識(shí)。

  今天,我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動(dòng)。這次培訓(xùn)是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學(xué)中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場(chǎng)急救及早期急救的意義,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。

  在場(chǎng)的各位學(xué)員都積極投入到老師們的講授中來(lái)。人人學(xué)急救,急救為人人,不同的學(xué)員,相同的目的。不同情況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深入到我們每個(gè)人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救知識(shí)成為我們與生俱來(lái)的生存技能。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實(shí)施正確的急救方法,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點(diǎn),使我們很快的就學(xué)會(huì)了有效的急救方法。

  下午的培訓(xùn)導(dǎo)師講授急重癥處理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的.包扎,也叫了一位同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步全方面的了解包扎的知識(shí)。我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn),開始了實(shí)戰(zhàn)演練。

  原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見(jiàn)緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我了解面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,更好地救治患者。

  如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人積極加入全民急救技能普及,會(huì)和所有的醫(yī)護(hù)人員和志愿者一起努力。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 2

  11月9日,我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)車教育培訓(xùn)活動(dòng)。我們主要在“紅十字急救知識(shí)技能培訓(xùn)”中學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。

  在這次活動(dòng)中,紅十字急救教育培訓(xùn)中心的老師首先給我們講解了理論知識(shí)。她用簡(jiǎn)單易懂的.語(yǔ)言詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)突發(fā)事件和意外傷害的搶救原則和技術(shù)手段,并介紹了急救原則、目的、程序和自我保護(hù)的理論知識(shí)。我們需要勇氣和智慧來(lái)與生命賽跑。只有正確把握救援時(shí)間,才能贏得更多寶貴的生命!

  為了更好的掌握所學(xué)知識(shí),我們還跟隨紅十字會(huì)的老師進(jìn)行了一次心肺復(fù)蘇的野外模擬練習(xí)。

  關(guān)于這個(gè)急救培訓(xùn),我感覺(jué)培訓(xùn)的重要性。在實(shí)踐中容易做的事情看似容易,但我們?cè)趯?shí)踐中總是忘記很多關(guān)鍵點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習(xí),我們都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。

  這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。它讓我們對(duì)急救有了一定的了解,讓我們敬佩醫(yī)生。急救是與時(shí)間賽跑,但短短幾分鐘就決定了一個(gè)生命是否會(huì)消失。我們不能放棄這個(gè)微小的機(jī)會(huì)。

  感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這一天,我不僅學(xué)到了明星拯救的知識(shí),也體會(huì)到了生命的脆弱和莊嚴(yán)。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 3

  疾病和意外是人一生中最不愿意遇到的事情,但是我們不能確定它們什么時(shí)候會(huì)到來(lái)。在生活中,我們不可避免地會(huì)遇到一些危急的情況,甚至死亡。那么在去醫(yī)院之前,我們能做些什么,如何幫助別人呢?這就需要我們學(xué)習(xí)院前急救的知識(shí)。

  今天有幸參加了鄭州市急救醫(yī)療救援中心的“全民急救技能普及活動(dòng)”。這次培訓(xùn)是河南省第三人民醫(yī)院急救與危重醫(yī)療中心的老師給我們上的課,讓我深刻體會(huì)到了懂得急救的重要性和學(xué)習(xí)急救知識(shí)的`必要性。

  所有在場(chǎng)的學(xué)生都積極參與老師的講課。每個(gè)人都學(xué)習(xí)急救,急救是為了每個(gè)人,不同的學(xué)生,相同的目的。不同情況下的急救方法讓我們受益匪淺。急救概念深深扎根于我們每個(gè)人的心中。我需要的不僅僅是思維和記憶,還需要身體的記憶,讓急救知識(shí)成為我們與生俱來(lái)的生存技能。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們利用模擬人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),讓我們對(duì)如何實(shí)施正確的急救方法有更深入的了解。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一步步教我們急救技能的步驟和要點(diǎn),讓我們快速學(xué)會(huì)有效的急救方法。

  下午訓(xùn)練指導(dǎo)老師教急重癥治療,現(xiàn)場(chǎng)講解包扎,針對(duì)不同部位的損傷教不同的包扎方法,還叫了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步了解各個(gè)方面的包扎知識(shí)。我們以掌聲結(jié)束了急救知識(shí)培訓(xùn),開始了實(shí)戰(zhàn)演練。

  原本以為很容易的事情,在實(shí)際操作中就會(huì)亂成一團(tuán)。我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候,總是會(huì)忘記很多事情,很匆忙,所以一旦遇到緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜是很重要的。

  總之,這次培訓(xùn)收獲很大。我覺(jué)得這個(gè)訓(xùn)練讓我明白了面對(duì)緊急情況應(yīng)該怎么做。一旦發(fā)生這種事情,我一定會(huì)知道該怎么做才能更好的治療病人。

  如果每個(gè)人都采取行動(dòng),世界會(huì)變得更好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響更多身邊的人積極參與全民急救技能普及。我會(huì)和所有的醫(yī)務(wù)人員和志愿者一起努力工作。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 4

  為了豐富學(xué)校安全教育內(nèi)容,讓廣大師生了解掌握應(yīng)急救護(hù)的基本知識(shí)和技能,加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及基本的救護(hù)知識(shí),提高同學(xué)們自救、互救、急救能力。

  5月17日下午,陵江鎮(zhèn)第四小學(xué)校辦公室主任周瑜彬走進(jìn)回水小學(xué),給一至六年級(jí)100多名小學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。

  他首先介紹了紅十字會(huì)的有關(guān)知識(shí),包括紅十字運(yùn)動(dòng)的起源、組織機(jī)構(gòu)、標(biāo)志、基本原則及中國(guó)紅十字會(huì)發(fā)展歷程等基本知識(shí)。接著進(jìn)行了救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)講座,培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括四個(gè)方面:一是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇;二是創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù);三是常見(jiàn)急癥的處理;四是意外傷害的處理。周老師還以地震、火災(zāi)、溺水等意外事故為例,向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了應(yīng)對(duì)時(shí)應(yīng)采取的救助措施。并且在現(xiàn)場(chǎng)給大家做了示范,指導(dǎo)大家現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。講座中間穿插了學(xué)生問(wèn)答和模擬訓(xùn)練,學(xué)生實(shí)踐操作等環(huán)節(jié),增添了現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛。

  本次培訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們受益匪淺,初步掌握了急救、自救、互救的基本技能知識(shí)和關(guān)鍵性的'初級(jí)救助實(shí)踐操作,提高了在面對(duì)意外事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力,從而能起到在專業(yè)救護(hù)人員到來(lái)之前發(fā)揮“第一救助者”的作用,為校園安全再設(shè)了一道安全防線。同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)這次活動(dòng),認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了基本的急救知識(shí),為今后遇到突發(fā)情況做好了充分的準(zhǔn)備,希望以后有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 5

  參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺。20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì)。

  20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的'指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。

  如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 6

  11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng),我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能。

  在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解,她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

  為更好地掌握所學(xué)知識(shí),我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們?cè)谶M(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練心肺復(fù)蘇。關(guān)于這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)手忙腳亂,看起來(lái)很容易,但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。

  本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì),它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的`消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。

  感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護(hù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到了——生命的脆弱和莊嚴(yán)。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 7

  按照《關(guān)于工廠煤礦應(yīng)急救援專項(xiàng)培訓(xùn)的通知》文件要求,我有幸參加了工廠廠商晉城公司煤礦應(yīng)急管理工廠廠商班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操兩大模塊,其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下:

  上午學(xué)習(xí)了理論知識(shí),我重新認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救援知識(shí)學(xué)習(xí)的必要性,深刻體會(huì)到了“應(yīng)急救援”對(duì)于煤礦來(lái)說(shuō)意義非凡。老師深入淺出地工廠了煤礦事故發(fā)生后工廠救援的實(shí)例,應(yīng)急救援可以工廠對(duì)煤礦事故的廠商能力,根據(jù)工廠制定的.廠商處理的工廠和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng),減小事故后果對(duì)生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

  下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能,利用假人模擬實(shí)際,我也操作了一下,感受深刻,重點(diǎn)是學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)心臟停止的4分鐘內(nèi),如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù),有一半的患者可以復(fù)蘇,隨著時(shí)間的增加,復(fù)蘇概率會(huì)相應(yīng)降低,耽誤0分鐘后基本沒(méi)有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時(shí),就可以會(huì)有一半的人可以從死神手里逃脫。

  一天的課程培訓(xùn)時(shí)間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來(lái)巨大的幫助,可以運(yùn)用所學(xué)的救護(hù)知識(shí)和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來(lái)的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施,自救互救,挽回生命。所有工廠廠商人員都感覺(jué)受益匪淺,一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識(shí)和技能很實(shí)用,對(duì)自己、對(duì)家人都很有好處。

  我被選為應(yīng)急救援宣傳員,感到責(zé)任重大。想到能在工廠的廠商中為全礦工廠廠商宣傳普及應(yīng)急救援知識(shí)工作盡力,感到無(wú)比的自豪和榮幸

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 8

  今天的急救知識(shí)培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了知道如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。來(lái)自北京急救中心的賈大成教授了我們一生的急救知識(shí),他的精彩教學(xué)贏得了大家的一致好評(píng)。

  通過(guò)看那些因?yàn)榧本炔患皶r(shí)而死亡的人的照片,以及那些因?yàn)闊o(wú)法急救而束手無(wú)策的'人的照片,他們感到深深的嘆息。本來(lái)可以挽救的生命就這樣死去,無(wú)數(shù)悲劇一個(gè)個(gè)重演。所以可以看出,了解急救是必要的。血的教訓(xùn)喚醒了大家多少次參與急救的知識(shí)?救人不僅是醫(yī)院的事情,也是我們自己力所能及的事情。這引起了大家的關(guān)注,在場(chǎng)的每個(gè)人都積極投身于博士的講課。接下來(lái)就是教我們不同情況下的急救方法,現(xiàn)場(chǎng)用假人做實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)如何實(shí)施正確的急救方法有更深入的了解。我們也開始根據(jù)醫(yī)生的操作學(xué)習(xí)使用早上發(fā)給我們的工具,按照他的步驟學(xué)習(xí)如何進(jìn)行急救。每個(gè)人都熱情參與。通過(guò)醫(yī)生熱情幽默的講解,我們很快學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。

  下午,講座的重點(diǎn)是包扎。不同部位的傷采用了不同的包扎方法,緊急情況下還教了我們一些包扎。我們還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步了解包扎知識(shí)。會(huì)場(chǎng)的氣氛很熱烈。由于時(shí)間關(guān)系,我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該感謝這次急救知識(shí)培訓(xùn),讓我明白了這么多急救知識(shí),讓我意識(shí)到掌握一定急救知識(shí)的重要性。

  作為普通公民,我們更需要懂得急救,周圍的一切都來(lái)不及預(yù)測(cè)。也許有一天你可以幫助那些需要幫助的人,延長(zhǎng)他們的生命,再給他們一次機(jī)會(huì)。這是我們可以做的事情,也是一件很幸福的事情。同時(shí),我們可以把自己對(duì)急救的認(rèn)識(shí)教給身邊的人,讓急救知識(shí)得以傳播和普及,給每個(gè)人一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 9

  俗話說(shuō):救人一命勝造七級(jí)浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我們開始了今天的急救培訓(xùn)。

  培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識(shí)到了救助他人的重要性,同時(shí)也了解了急救的必要性。接下來(lái)林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項(xiàng),還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣,對(duì)我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來(lái)到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會(huì)神,爭(zhēng)分奪秒,仿佛來(lái)到了急救的現(xiàn)場(chǎng);觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實(shí)操能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。

  下午的.課程則是四個(gè)要點(diǎn):止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)循序漸進(jìn),相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來(lái)說(shuō)明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來(lái)講解了四個(gè)步驟的原理和注意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí),你來(lái)我往,大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。但是騾子是馬拉出來(lái)遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試?荚嚪譃閮蓚(gè)部分進(jìn)行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核?荚囯m然嚴(yán)格,但是所有的同學(xué)都順利過(guò)關(guān),為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號(hào)。

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識(shí)到了急救知識(shí)的重要性和必要性,同時(shí)也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能,但在危難來(lái)臨時(shí)我們也能應(yīng)對(duì)自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 10

  1月14日,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院非電15班和非電16班參加了現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),大家感到受益匪淺,學(xué)習(xí)到了很多有用的救護(hù)知識(shí)和技術(shù),非常感謝李玉美老師提供給我們的真誠(chéng)服務(wù)。

  李老師詳細(xì)地講解了現(xiàn)場(chǎng)急救、心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)的止血、包扎等基本知識(shí)和要領(lǐng)。教學(xué)過(guò)程理論結(jié)合實(shí)踐,用模型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示教。

  在講課的過(guò)程中,李老師風(fēng)趣幽默、深入淺出地講解急救知識(shí)的要點(diǎn),每個(gè)人聽(tīng)得很認(rèn)真、仔細(xì)?此坪(jiǎn)單的急救知識(shí),實(shí)際上需要我們耐心地去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。此時(shí)我意識(shí)到,人的生死只在一瞬間,在不幸和意外發(fā)生后,一個(gè)微小的救護(hù)動(dòng)作,就可能把一個(gè)傷者拉出死亡的邊緣。因此,我們?cè)诠ぷ、生活之余,需要多學(xué)習(xí)和掌握一些急救知識(shí),這是一件對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有意義的事。

  接著學(xué)習(xí)了創(chuàng)傷救護(hù)的止血、包扎、固定等。上完這個(gè)課程我才知道,不同受傷部位的包扎方式是不一樣的:四肢的“8”形包扎、螺旋包扎,軀干的單肩包扎、胸部包扎、側(cè)腹部包扎等等,各種各樣的包扎方式,都能有效地減少傷殘甚至死亡,減少傷員的痛苦。老師手把手的教,使所有同學(xué)都掌握了這項(xiàng)必備技能。

  一天的培訓(xùn)很快結(jié)束,內(nèi)心的'感觸很多。當(dāng)今社會(huì)由于一些人為和自然因素,災(zāi)害事故無(wú)處不在。我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境、追求事業(yè)、提高個(gè)人生活品質(zhì)的同時(shí),也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)急救知識(shí)、推廣急救技術(shù)。以后在生活、工作中,這些學(xué)到的技能,無(wú)論遇到家人、朋友或者同事、他人受傷,都能通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的自救互救,及時(shí)派上用場(chǎng),從而為醫(yī)生的救治贏得寶貴的時(shí)間,挽救更多的生命。為了創(chuàng)造一個(gè)健康美好的家園,學(xué)習(xí)急救應(yīng)是每個(gè)現(xiàn)代人必須掌握的一項(xiàng)生活技能。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 11

  10月20日,我參加了由紅十字會(huì)組織的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),一天的急救知識(shí)培訓(xùn),讓我深刻的意識(shí)到懂得急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。

  多少次血的教訓(xùn),喚醒大家參與急救知識(shí)中來(lái),一次次血的`教訓(xùn)告訴我們,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。在培訓(xùn)中,老師主要教授了心肺復(fù)蘇的方法以及創(chuàng)傷的包扎知識(shí)。

  在學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇時(shí),看老師做的很容易,要記得東西也不算難,但當(dāng)我們自操作時(shí),總會(huì)忘記很多步驟,手忙腳亂。老師熱情洋溢又幽默的講解,讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法,我們利用假人在老師的指導(dǎo)下,一步一步地做,老師也多我們進(jìn)行了考核和評(píng)價(jià)。跟著老師的步子學(xué)習(xí)如何急救,大家的參與熱情都很高,我們也很快的學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。

  下午的講授是關(guān)于包扎的知識(shí),老師也教了一些緊急情況下的包扎方式,讓我們明白不同部位受傷有不同的包扎方式,并讓我們?cè)谂_(tái)下互相實(shí)踐學(xué)著包扎,也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí)。我要感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn),讓我了解到這么多急救知識(shí),讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。

  作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長(zhǎng)壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì),這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人,讓急救知識(shí)得到傳播、普及,給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 12

  作為一名材料學(xué)研究生,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)可謂是一個(gè)很棘手的問(wèn)題。掌握安全知識(shí)規(guī)程、學(xué)會(huì)緊急救護(hù)法是自救及救人的鑰匙。所以作為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的一部分,團(tuán)支部組織我們?cè)诒本┛萍即髮W(xué)參加了急救培訓(xùn)。

  在進(jìn)行急救之前,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須要做的四件事:評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)、保障安全、緊急呼救、實(shí)施救護(hù)。在救護(hù)過(guò)程中要堅(jiān)持“先救命,后治傷”的原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的!”與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握“黃金四分鐘”,我們才能救回更多寶貴的`生命!

  首先老師為我們講授了包扎的相關(guān)知識(shí),給我們?cè)敿?xì)介紹了怎么樣用繃帶來(lái)包扎傷口,以及怎么用三角懸掛袋和大懸掛袋來(lái)吊住傷臂等理論。

  此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護(hù)五項(xiàng)技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序:

 、倥袛嘁庾R(shí);

 、诟呗暫艟龋

 、坜D(zhuǎn)換體位;

 、芘懦愇;

  ⑤打開氣道;

  ⑥判斷呼吸;

 、呖趯(duì)口吹氣;

 、鄼z查循環(huán);

 、釋ふ也课(胸骨下1/2段);

 、庑赝庑呐K按壓:每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù)。

  最后,在兩天下午的時(shí)段,培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進(jìn)行包扎和心肺復(fù)蘇的實(shí)際操作訓(xùn)練,通過(guò)老師的指導(dǎo),我們對(duì)心肺復(fù)蘇和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點(diǎn)救護(hù)技術(shù)。

  本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì),它讓我們對(duì)緊急救護(hù)有了一定的了解,更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。

  感謝有研提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這節(jié)課我學(xué)到的不僅是重要的救護(hù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和莊嚴(yán),也讓我能夠好好珍惜現(xiàn)在的生活,也希望自己以后能通過(guò)自己所學(xué)來(lái)幫助更多的人。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 13

  生命是無(wú)價(jià)的,是只有一次的。在生命受到威脅時(shí),是沒(méi)有那么多時(shí)間等救護(hù)車的`,這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)懂得簡(jiǎn)易有效的救治辦法的人員了。為進(jìn)一步快速救治出現(xiàn)緊急情況的人員,紅梅公園管理處就于11月11日下午1:30開展了一場(chǎng)簡(jiǎn)易有效的救治傷員的培訓(xùn)會(huì)。

  作為一個(gè)公園文明引導(dǎo)員,首要職責(zé)便是引導(dǎo)游客文明觀景,隨后就是遇到突發(fā)情況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)情況和解決方案的具體說(shuō)明。

  1、有異物堵住氣管:不可立即喝水,應(yīng)在2—3分鐘內(nèi)進(jìn)行急救,先自己咳出,如果咳不出,救助的人需詢問(wèn)清楚是否需要救助,經(jīng)本人同意后便可開始救助,讓被救者雙腿分開,與肩同寬,身體前傾彎腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚臍眼,另一手張開握住空心拳,用力按壓,使異物咳出,咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。

  2、內(nèi)出血與外出血:在受到嚴(yán)重撞擊時(shí),表面沒(méi)流血,但顏色蒼白,身體虛弱,就有可能是內(nèi)出血,需及時(shí)送至醫(yī)院檢查;而在受到傷害,表皮出血時(shí),需看出血情況定義是否需要送至醫(yī)院,哪出血就用手按住其動(dòng)脈,用力按住,并用干凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法:環(huán)形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”字包,具體包法需看傷口情況。

  3、心肺復(fù)蘇:有人突然倒地時(shí),需先拍其肩膀詢問(wèn)一下情況,如果那人沒(méi)有回應(yīng)你,也沒(méi)有呼吸了,那就需要心肺復(fù)蘇,先將其衣服解開,雙手交疊,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌處按在被救者的胸口,用力按壓,15秒內(nèi)需按壓30次,然后將其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹氣1秒一口氣,吹兩口便可;然后重復(fù)再來(lái),知道人活了或者救護(hù)車來(lái)了。溺水和觸電者應(yīng)先吹氣再按壓。

  學(xué)會(huì)以上急救知識(shí),也為生命準(zhǔn)備了一條“后路”。

  急救培訓(xùn)心得體會(huì) 14

  人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的,特備是對(duì)一個(gè)工人來(lái)說(shuō)不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來(lái)一些危險(xiǎn)。通過(guò)劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì):

  關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來(lái)說(shuō),上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓?傊浀脰|西比較多,但總體來(lái)說(shuō)不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見(jiàn)緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的.傷害。

  俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,一直想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識(shí),但苦于沒(méi)有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo),一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率事件,我們應(yīng)該不會(huì)遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識(shí)培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以備不時(shí)之需。

  此次培訓(xùn)使我收獲頗豐,以前對(duì)急救護(hù)理的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來(lái)及時(shí)就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn),讓我們家長(zhǎng)掌握了許多日常應(yīng)急常識(shí)及,為孩子健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)撐起了一把保護(hù)傘!

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