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聽法制教育課心得體會

時間:2022-07-08 14:19:56 心得體會 我要投稿

聽法制教育課心得體會(通用16篇)

  當我們積累了新的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的聽法制教育課心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

聽法制教育課心得體會(通用16篇)

  聽法制教育課心得體會 篇1

  中國有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說話有說話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。

  以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

  周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛(wèi),雙方爭執(zhí)不下。

  同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?

  其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。

  如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

  同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧!

  聽法制教育課心得體會 篇2

  今天,我校專管安全教育的吳連文副校長抽出時間為我們做了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。讓我們的少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用之人。

  有位學生說:以前總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規(guī)。這就說明了對學生進行法制教育是必須的,讓學生明白什么能做什么不能做。同時進一步為保護青少年身心健康,加強青少年的法制教育,強化法律意識,豐富青少年的學習生活。

  針對目前社會出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應社會環(huán)境。對此,在教育課上,吳副校長從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述,并通過旁征博引,列舉具體典型案例,以進一步增強青少年學生們的法律意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,提高自我保護能力。法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴,讓老師們也增長了知識,起到了良好的效果。為全校的老師和同學上了一堂生動的法制教育課。

  聽法制教育課心得體會 篇3

  人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行,這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育講座,這對于我們來說真可謂意義重大。

  當天下午,在學校的綠茵場上,席地而坐聽人民警察為我們講解什么是法律。講座上講述了關(guān)于青少年犯罪和犯罪的動機以及青少年犯罪的過程。既拿了身邊同學的事例分析,又為我們講述了發(fā)生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險去盜竊的、有為了一點小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風華年少的他們,卻失去了自由,變成了囚犯。只因為這一時的沖動,卻葬送了自他們美好的青春。

  我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們要從小樹立法律意識、遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。

  作為學生,要想讓犯罪遠離我們,首先應該把主要精力放到學習上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養(yǎng)成好的行為習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和品質(zhì)好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  聽完這次講座,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

  聽法制教育課心得體會 篇4

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口而不知道何去何從時,你將如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯了路,讓自己后悔一生。由此可見,知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。

  今天,為了讓全體學生知法、懂法,學校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告訴我們,現(xiàn)如今的社會,是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現(xiàn)在的我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會的規(guī)則。遇到困難、危險,要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開始與外界青年結(jié)交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。

  還記得曾看過一個新聞。一個少年在學校成績總是名列前茅,但后來因長期和校外不良青年交往,最終成為一個處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔,而他還天真地問了警察一句:“叔叔,是不是我把錢還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時,連自己已觸犯了法規(guī)都不知道,而在向歧途越行越遠,直到自己的錯已無法挽回。

  想到這兒,不禁打了個寒顫,原來,法律對于我們這么重要。法律就像一個盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個路標,指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長……

  這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨,我們應該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!

  聽法制教育課心得體會 篇5

  學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

  講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結(jié)合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

  通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

  通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

  聽法制教育課心得體會 篇6

  今天下午在在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹“安全第一,預防為主”的方針,應大力宣傳和加強學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛生命。

  我認為開展這次活動相當有意義,我學校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學生講交通安全了,學校領(lǐng)導也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調(diào)交通安全,我們班級也開了不少關(guān)于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎的安全常識。

  在本次活動學生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應對交通事故,認識一些安全標示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學生提高交通安全素質(zhì)。

  珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意!然而當我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。

  我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。

  綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學習交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監(jiān)獄。

  我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓!

  聽法制教育課心得體會 篇7

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝,內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內(nèi)容,感觸很深。

  他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

  聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權(quán)利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

  學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應社會上各種環(huán)境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

  聽法制教育課心得體會 篇8

  在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質(zhì)。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。

  張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關(guān)知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領(lǐng)會本次法制安全教育大會的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀守法的好學生。

  正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學校開展了法制教育報告會。

  在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不同,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的沖動而親手葬送了自己美好的青春年華。

  另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進網(wǎng)吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。

  警察叔叔還講了好多好多……

  就這樣,時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結(jié)束了,但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

  聽法制教育課心得體會 篇9

  依法治國,是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發(fā)展的步伐,與依法治國的總要求相適應,就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。

  古人云:“法立于上,教弘于下!币婪ㄖ诬,法為先,教為本。近幾年,我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系,要將這些法律法規(guī)落實到部隊建設的各個方面,其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育,提高部隊官兵的整體法律意識。

  積極探索新形式新途徑,增強法制教育的效果

  法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質(zhì),增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣,也有其內(nèi)在的規(guī)律和特點。在組織教育中,既要貼近部隊,緊密聯(lián)系干部戰(zhàn)士思想實際;又要通過教育,使官兵真正學到法律知識。在教育形式上,除堅持思想教育一般程序、制度、方法外,還要從本單位實際出發(fā),注意拓寬教育的路子,善于捕捉各種教育的時機,創(chuàng)造靈活多樣的教育形式和方法。

  法制教育常用的措施和辦法有:一是軍區(qū)和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領(lǐng)導干部帶頭宣講,每年至少到部隊巡回宣講一至兩次。二是旅、團領(lǐng)導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的法制教育。四是抓好法律骨干隊伍的培訓,建立健全各級法律咨詢組織,充分發(fā)揮“小法官”、“小律師”、“小教員”的作用。五是運用現(xiàn)代教育手段,組織官兵經(jīng)常收聽收看電臺電視臺播放的法律知識講座等節(jié)目,還要結(jié)合身邊發(fā)生的典型案例,拍攝制作一些錄象帶,有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題,將部隊近年來發(fā)生的典型案例,繪制成系列法制教育展板,組織干部戰(zhàn)士觀看。七是請駐地政法部門的同志給干部戰(zhàn)士授課,使大家深刻體會到:在部隊遵紀守法,愛軍習武,家庭光榮,人人尊重;在部隊表現(xiàn)差,甚至違法違紀,家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播,教育期間每天出一期“法制教育簡報”,及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規(guī)條款,幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課后教育相結(jié)合,不斷加深印象。除此之外,還要充分發(fā)揮廣大官兵的積極性,控索新的形式和途徑,不僅“授之以魚”,而且授之以“漁”,增強法制教育的效果。

  努力提高法制教育的針對性,增大解決問題的力度

  法制教育能不能取得成效,關(guān)鍵看能否聯(lián)系實際,切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好,不能光看搞了多長時間,講了多少課,更重要的是看問題解決得怎么樣,F(xiàn)在,大多數(shù)單位在法制教育時間、人員、內(nèi)容的落實上是好的,之所以相互之間發(fā)展不夠平衡,主要差別在于教育的針對性和有效性。因此,深入開展法制教育要注重在聯(lián)系實際、解決問題上下功夫。

  當前,不少單位還不同程度地存在以下現(xiàn)象:法制教育的內(nèi)容和官兵思想實際貼得不緊,不能對癥下藥,“少數(shù)人得病,多數(shù)人吃藥”,“不論患什么病,都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位,思想有偏差,隨意性較大,想起來抓一下,出了問題集中搞,其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區(qū)別,教育者和被教育者不能有機結(jié)合,存在“我講你聽,我說你通”、“想不通慢慢想”,被教育者則“你咋說,我咋干”或“心里想不通、嘴上也不說”。根據(jù)部隊的實際情況,法制教育應當著重解決以下問題:

  一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。加強部隊現(xiàn)代化建設,做好打贏高技術(shù)條件下的`局部戰(zhàn)爭準備是當前部隊工作的重點,法制教育要服從和服務于這個中心,發(fā)揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓,重點解決思想上防散、管理上防松、經(jīng)濟上防亂和執(zhí)行紀律上防軟等問題,用法律法令和有關(guān)政策規(guī)定規(guī)范官兵的行為,切實做到令行禁止,紀律嚴明,管理嚴格,確保部隊現(xiàn)代化建設順利進行。

  二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的,而是用來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成守法的習慣。這就像學習游泳一樣,在岸上學習了游泳的動作要領(lǐng),當然是必要的,但真正要學會游泳,還要下水去練習,F(xiàn)在部隊的條令條例不斷完善,但有的干部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現(xiàn)象,應當引起我們高度注意。

  三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來,官兵家庭遇到的涉法問題大量增加,對這類問題,不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力,如果不注重通過法律途徑幫官兵維護自身的正當權(quán)益,只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題,難以有好的教育效果。

  下大力克服不良傾向,使部隊法教育正常健康發(fā)展

  要克服重“普通法”輕“軍事法”,忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民,需要懂國法,但作為武裝集團的一員,更需懂軍法,只有把自己時刻置于軍事法的調(diào)整規(guī)范之下,才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應加大軍事法學習的力度。隨著高技術(shù)在戰(zhàn)爭中的運用,未來戰(zhàn)爭將呈現(xiàn)范圍廣、進程快、殺傷大等特點,對參戰(zhàn)部隊協(xié)同作戰(zhàn)提出更高的要求。要贏得未來軍事斗爭的勝利,借助法律建立正規(guī)統(tǒng)一的高素質(zhì)作戰(zhàn)部隊,并在戰(zhàn)斗中靈活運用法律武器,將顯得更加重要。

  要克服重“知識”輕“意識”,忽視法律意識養(yǎng)成的傾向。法律知識通過學習就可以得到,而法律意識的養(yǎng)成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識并不一定法律意識就強,F(xiàn)在,我軍已由過去的單一兵種發(fā)展到諸軍兵種合成的部隊,諸軍兵種的合成訓練,作戰(zhàn),要求每個成員要樹立高度的法制觀念,堅決服從統(tǒng)一的指揮,才能保證部隊合得攏、展得開,否則就很難形成戰(zhàn)斗力?梢赃@樣說,部隊的現(xiàn)代化程度越高,法紀要求也就越嚴。

  要克服重“義務”輕“權(quán)利”,忽視權(quán)利保障的傾向。在法制教育中應當還權(quán)利教育應有的地位,做到權(quán)利教育與義務教育并重,強化官兵的主人翁意識,發(fā)揮他們的主觀能動作用。守法實質(zhì)上包括享用權(quán)利和履行義務。長期以來,有些人把守法僅僅理解為承擔義務,這是一種誤解。作為軍人,在履行了義務的同時,還有很多權(quán)利。當自己權(quán)利受到不法侵害時,軍人應拿起法律的武器保護自己的合法權(quán)益。當前,部隊官兵及其家庭權(quán)利方面涉法問題逐漸增多,其主要表現(xiàn)為“四多”:婚姻和家庭方面涉法問題較多,財產(chǎn)繼承和債務糾紛較多,軍人合法權(quán)益受損久拖不決較多,官兵關(guān)注轉(zhuǎn)業(yè)和優(yōu)撫安置政策問題較多。面對涉法問題,一些官兵由于不懂法,或者僅知法律條文,不知如何運用,因而在此類問題面前束手無策。因此,拓寬教育內(nèi)容,加強權(quán)利意識教育,幫助基層官兵解決涉法問題,已經(jīng)是法律教育的當務之急。

  總之,只有通過法制教育,才能使官兵真正增強“懂法”的素質(zhì),提高“用法”的能力,強化“護法”的責任,使他們自覺投入到依法治軍中去。

  在我們身邊,一些同學總是犯錯,那是因為他們法律意識淡薄,屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了,犯點小錯有什么大不了的呢?如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識,就會做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個人的形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。

  某市有一個成績不錯的學生?稍趬呐笥训囊T下,他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡的中學生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里社會收保護費的情景,他一開始學著向低年級的小朋友要錢,直到后來,他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進了暗無天日的監(jiān)獄。

  這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進了失去人身自由的監(jiān)獄。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代小學生吧!

  聽法制教育課心得體會 篇10

  今天,我校開展了一個有關(guān)法制宣傳的活動,主要由一個警察叔叔來做我們法制宣傳日活動的演講人。

  下午第一節(jié)課,警察叔叔分別先跟我們講了小學生離奇死亡的.原因,例如火災、中毒、綁架、溺水、自殺等一系列死亡事件。

  首先,老師與我們講了小學生應注意的交通安全知識,小學生不能闖紅燈,橫穿馬路,不在馬路上拍球或做危險動作。

  然后,警察叔叔與我們講了關(guān)于食品安全的問題。他說了一些關(guān)于安全用餐問題。最后,警察叔叔讓我們說說在家庭中遇到的困難,同學們積極發(fā)言,有的說煤氣中毒怎么辦,有的說有人溺水怎么辦,有的說被綁架怎么辦,警察叔叔沒有被難住,而是有條有理的講解說明。

  我從這次活動學到了幾個道理。一、不能在馬路上玩耍,拍球,停留;二、不能在紅燈時,橫穿馬路,遵守交通規(guī)定。三、在過路時,要走斑馬線,看左右沒有車再通行。四、多學習安全知識。五、不吃商店里的“三無”食品。六、在買東西時,要去有證商場購買,看看商品有沒有過期,有沒有產(chǎn)號,有沒有食品合格證。

  這次法制宣傳日使我終生受益。

  聽法制教育課心得體會 篇11

  近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。

  在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:

  一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設的核心內(nèi)涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

  二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象

  三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡世界,扭曲的價值觀等。

  作為教師,知法是重要的權(quán)利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓滿意的合格的教師。

  聽法制教育課心得體會 篇12

  “法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關(guān)系的參加者嚴格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。

  記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鐘,我家門口就是一個菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。

  我不由的感嘆:法制護航,伴我成長!我相信,我們這個社會會更加和諧!

  聽法制教育課心得體會 篇13

  現(xiàn)代社會是法制社會,人們保護自己的主要武器便是法律。因此,加強對未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建設工程中的一個重要組成部分。在學科教學中滲透法制教育,不僅能在鞏固學科知識的基礎上拓展學生的視野和思維深度,又可以體現(xiàn)法律與我們生活息息相關(guān)的緊密性,能幫助學生多方面多角度了解法律對我們實際生活的積極作用。語文教學擔負著人文教育的功能,在語文課堂教學中滲透法制教育,充分、合理、科學地挖掘語文課程中的法制教育資源是一種現(xiàn)實、可操作而有實效的途徑。這種運用現(xiàn)代眼光來重新審視文本的“法眼”解讀,以及運用藝術(shù)眼光對法律文本、法律事件的“文學”欣賞,不僅有助于加深學生對課文內(nèi)容的理解,也必將使得法制的神圣光芒照進美術(shù)課堂,照進學生的心靈。

  一、利用教材中的篇目向?qū)W生灌輸法律知識

  課文,是學生學習語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。例如新課標人教版實驗教材五年級上冊第九課《保護文物》《;赵O計》《精美的郵票》《趣味漢字》等。只要我們深入挖掘、刻意引領(lǐng),便可以隨時抓住課文中的點滴細節(jié)向?qū)W生灌輸法律意識。學生立即意識到這在現(xiàn)代社會中是一種違法行為。我趁機為同學們介紹了和該法律有關(guān)的相關(guān)條例,讓學生對此行為性質(zhì)的認識更加清楚、深刻。在此基礎上,我組織學生給“社會的蛀蟲們”寫一封信,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。學生通過此課的學習,社會責任感意識得到極大的增強。

  二、挖掘課程資源,讓“法制”服務于“語文”

  教材中的課文能幫助學生樹立法制觀念,那么,課本以外的“法制”能否反過來服務于學生的“語文”學習呢?答案當然是肯定的。只要教師善于從生活和法律文書中挖掘課程資源,就能找出對學生學習語文大有裨益的“營養(yǎng)”來。我讓學生搜集《今日說法》標題,體

  會作文擬題技巧。中央電視臺的《今日說法》欄目深受學生喜愛,它的成功除了選題貼近百姓生活、講述真實生動、弘揚道德風尚、普及法律常識外,還得益于每一期都有一個好標題。

  三、開展美術(shù)活動,創(chuàng)設濃厚的法制氛圍

  利用美術(shù)綜合性學習,開展各種各樣豐富多彩的語文活動,是語文教學的重要特色!睹佬g(shù)新課程標準》指出:“美術(shù)綜合性學習可以加強美術(shù)課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系,促進學生美術(shù)素養(yǎng)的整體推進和協(xié)調(diào)發(fā)展。美術(shù)與法制,這樣兩個看似風馬牛不相及的領(lǐng)域,經(jīng)過教師稍加點撥和引領(lǐng),便能如此密合交融、渾然一體――這不正是新課程標準所倡導的學科之間的整合?由法制而推及其他領(lǐng)域,如經(jīng)濟、醫(yī)學、藝術(shù)、乃至體育、軍事等等――便該是語文與社會的整合、與生活的整合!

  聽法制教育課心得體會 篇14

  近幾年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,交通事故給學生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高,交通事故仍呈上升趨勢。

  孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。

  1、學校工作,安全為天。學生的道路交通安全,維系學校的平安、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。

  2、明確抓“交通安全教育”、爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實意義。三年來,在教育局領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,我,F(xiàn)已有學生700余人,近500百名通生跑校,學校在近年內(nèi)無法安排這些學生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實意義。

  3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應當搞的教育是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心是德育,重點是培養(yǎng)學生的動手操作能力和社會實踐能力。素質(zhì)教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通安全教育活動,學生學到了交通安全的常識,形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能,規(guī)范了自己,影響了他人,提高了素質(zhì),從而促進了學校的其他工作。

  4、與平安校園建設、文明校園建設等活動結(jié)合起來。

  5、注重學生的示范帶動作用。通過在學校中開展交通安全教育活動,同時達到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。

  聽法制教育課心得體會 篇15

  我是小學六年的班主任。我的學生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們在為他們高興的同時,也不免有些擔憂,擔心他們因為不懂法,或者聽不進去家長的勸告而出現(xiàn)不應該的舉動。

  正在這時,為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權(quán)意識,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師,而是市級交警大隊的特級警察志愿者為我們上課。這對于我們來說真是一場及時雨!看來青少年違法犯罪的問題不僅僅是學校的事情,全社會都在關(guān)注。

  聽到這個消息,老師和學生都為之驚喜,盼望著他們的到來。當身著警服的警官走進班級的時候,學生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。

  學生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學生聽得瞠目結(jié)舌。

  例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當聽到將官說“一個14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類的游戲,有一天有個小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個小孩捅死了!

  例如:一個小孩結(jié)交了不好的朋友,結(jié)果搶錢5元,最后進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個“慎重交友“的話題,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對于他們來說是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽不進去家長的說教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對那些法盲的孩子感到同情,進而以此為鑒,拒絕錯誤的發(fā)生。

  聽后我問學生,你們有什么收獲?他們都說講的很生動,而且以前半懂不懂的法律知識都弄懂了。他們很高興!不用走出校門就能拉近與社會的距離。這真是一節(jié)生動的法律教育講座呀!

  警官最后告訴同學們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!這節(jié)課對于學生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識來擦亮自己的眼睛,用法律知識來維護自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬花筒!

  聽法制教育課心得體會 篇16

  通過在市局冬訓期間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義,通過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:

  一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感

  自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領(lǐng)導五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應該做到:一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求,三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務,將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊? 對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。

  二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦

  堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎意識的不斷提高,司法程序打擊職務犯罪應日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

  三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事

  只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎。

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