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教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)（精選7篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)1
在鄂爾多斯駐上海干部培訓(xùn)基地的大力支持下，蒙西園區(qū)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部赴上海開展首期培訓(xùn)班，我有幸成為其中一員，短短5天的學(xué)習(xí)和考察，不僅讓我接受了最新最前沿的知識(shí)，開拓了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，更新了觀念，使我的知識(shí)面、思想意識(shí)和觀念得到了較大的提升，更看到了差距，感到了壓力。
一、主要收獲和體會(huì)
11月21日，開始專題講座，由上海社科院經(jīng)濟(jì)研究室主任陳建勛以《面對(duì)新經(jīng)濟(jì)常態(tài)，抓住產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展新機(jī)遇》為題，詳細(xì)解讀了創(chuàng)新發(fā)展在新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的重要作用及發(fā)展新理念的應(yīng)用。第二天，復(fù)旦大學(xué)客座教授、上海市委黨校教授陳輝帶來《園區(qū)管理與創(chuàng)新》的講座，提出加快園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，使創(chuàng)新項(xiàng)目順應(yīng)新形勢(shì)需求轉(zhuǎn)型升級(jí)，努力推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新，理念創(chuàng)新。通過專家、教授的'精彩授課和實(shí)地參觀，我們進(jìn)一步拓寬了視野，提升了理論水平，充分了解最新最前沿的知識(shí)，開拓了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，更新了觀念，使我的知識(shí)面、思想意識(shí)和觀念得到了較大的提升，同時(shí)更看到了差距，感到了鞭策和動(dòng)力。
幾天來，通過跟班學(xué)習(xí)、赴上海自貿(mào)區(qū)等先進(jìn)地區(qū)考察，全面了解先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展歷程，實(shí)地感受學(xué)習(xí)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，同時(shí)，園區(qū)干部還充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)和園區(qū)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)積極與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和有關(guān)機(jī)構(gòu)溝通對(duì)接，建立良好關(guān)系，力求在項(xiàng)目和資金引進(jìn)上有所收獲。
通過此次培訓(xùn)參觀考察，我充分認(rèn)識(shí)到：感到這邊的園區(qū)運(yùn)行體制活、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、工作效率快，園區(qū)干部有能力、有激情，對(duì)企業(yè)是真正的‘保姆式’服務(wù)。在走訪了多個(gè)企業(yè)后，更是得出這樣的結(jié)論。當(dāng)前隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“紅利”空間的壓縮，我們的工業(yè)園區(qū)必須要通過創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新路徑等培育新型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極，把“優(yōu)增量”與“調(diào)存量”更好地結(jié)合起來，并進(jìn)行營(yíng)銷模式創(chuàng)新，塑造新型品牌,最終實(shí)現(xiàn)以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)支撐轉(zhuǎn)型、以新興產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)轉(zhuǎn)型、以園區(qū)集聚承載轉(zhuǎn)型、以發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提升轉(zhuǎn)型的多頭并進(jìn)的多贏局面。而在這一征程中，園區(qū)必須充分發(fā)揮出宏觀的眼光和前瞻的思維，既可為落地的企業(yè)提供上乘服務(wù)，也可為招商引資創(chuàng)造綠色通道。這就需要我們的干部站在更高的臺(tái)階上，將所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐，全面提升園區(qū)的服務(wù)水平。
二、尋找差距，自我加壓，長(zhǎng)足發(fā)展
此次考察讓我切實(shí)體會(huì)到要進(jìn)一步更新觀念，在園區(qū)招商引資上要有新作為。一是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，擴(kuò)大招商引資，提高開放水平�！翱沙掷m(xù)發(fā)展”是一種以人為中心的新的全面發(fā)展觀念，蘇州的現(xiàn)代化建設(shè)堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，有利于在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展和人文價(jià)值的重塑，從而保證社會(huì)全面進(jìn)步的居民素質(zhì)的全面提高。
二是提升園區(qū)公共服務(wù)保障水平。探索以多種方式吸引客商來園區(qū)興辦各類醫(yī)療健康、學(xué)校教育、商業(yè)中心、文化娛樂、旅游等服務(wù)類產(chǎn)業(yè)，大力引進(jìn)各類服務(wù)商來園區(qū)投資，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)業(yè)，提升蒙西園區(qū)公共服務(wù)保障水平。三是加快發(fā)展生態(tài)環(huán)保服務(wù)產(chǎn)業(yè)。積極引進(jìn)清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排技術(shù)裝備研發(fā)生產(chǎn)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)投資園區(qū)生活污水處理、生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)、園林綠化、環(huán)衛(wèi)等公共事業(yè)，引進(jìn)以先進(jìn)技術(shù)為支撐的廢舊商品回收利用產(chǎn)業(yè)，提升節(jié)能環(huán)保、資源綜合利用、環(huán)境治理、清潔生產(chǎn)等技術(shù)裝備與產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，努力形成園區(qū)公共服務(wù)類新型節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)集群。四是進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開放。依托蒙西園區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以自治區(qū)呼包鄂協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略為契機(jī)，充分利用沿黃沿線地帶，大力發(fā)展與烏海、巴盟、阿盟、寧夏等周邊地區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游、文化、物流等領(lǐng)域的合作與交流，積極向京滬、渝川、江浙等企業(yè)集聚地帶引進(jìn)符合園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目，形成園區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)規(guī)�；�、供銷一體化、行業(yè)信息化等，實(shí)現(xiàn)綠色、循環(huán)、集聚、延伸、高效的園區(qū)新態(tài)勢(shì)。五是完善并創(chuàng)新招商投資促進(jìn)方式方法。
繼續(xù)完善和創(chuàng)新招商模式，利用各類招商投資平臺(tái)、大型招商投資活動(dòng)等，宣傳投資環(huán)境和招商項(xiàng)目。積極開展精準(zhǔn)招商，突出重點(diǎn)地區(qū)，開展小型化、專業(yè)化招商活動(dòng)，發(fā)揮主題鮮明、形式靈活多樣、針對(duì)性強(qiáng)、項(xiàng)目對(duì)接精確的優(yōu)勢(shì)，提高招商成功率。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈招商，依托園區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)園區(qū)，有針對(duì)性地開展產(chǎn)業(yè)鏈延伸招商，培育產(chǎn)業(yè)集群。積極推進(jìn)駐點(diǎn)招商，選派有招商經(jīng)驗(yàn)、懂產(chǎn)業(yè)發(fā)展和政策的優(yōu)秀干部，針對(duì)園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，準(zhǔn)確選擇目標(biāo)地區(qū)建立駐點(diǎn)招商工作平臺(tái)，找準(zhǔn)目標(biāo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)主動(dòng)上門跟蹤對(duì)接，實(shí)現(xiàn)先期洽談與投資環(huán)境“零距離”。切實(shí)強(qiáng)化以商招商，充分發(fā)揮各類商(協(xié))會(huì)信息渠道、商務(wù)渠道、人脈資源優(yōu)勢(shì)，積極拓展招商渠道，提高招商效率。探索開展政企聯(lián)合招商，根據(jù)企業(yè)供銷等業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)，借助其產(chǎn)業(yè)鏈上下游針對(duì)性強(qiáng)、信息量大、客戶覆蓋面廣等優(yōu)勢(shì)，針對(duì)園區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃引進(jìn)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。通過營(yíng)造比較優(yōu)勢(shì)開展招商，在繼續(xù)用足用好各類產(chǎn)業(yè)政策和優(yōu)惠政策的同時(shí)，更加注重營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)力、人才、營(yíng)商環(huán)境，打造商務(wù)成本“洼地”，投資興業(yè)“寶地”，要素集聚“高地”。
發(fā)揮投資主體引領(lǐng)作用擴(kuò)大引資，探索各類創(chuàng)投投資和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)投資，推動(dòng)蒙西園區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，努力發(fā)掘、扶植有潛力的高新技術(shù)項(xiàng)目和中小企業(yè)。鼓勵(lì)和擴(kuò)大社會(huì)與民間投資，進(jìn)一步深化投融資體制改革，引導(dǎo)社會(huì)資本參與生態(tài)環(huán)保、交通設(shè)施、能源設(shè)施、新型城鎮(zhèn)化、社會(huì)事業(yè)等領(lǐng)域。
以上就是我參加這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟，當(dāng)然還有很多所感所悟，還需要在今后的工作中去實(shí)踐。同時(shí)在此感謝園區(qū)為我們提供了這樣一次培訓(xùn)、參觀考察的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的工作作風(fēng)，使我的工作能更加有思路、更加有抓手。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)2
各級(jí)黨組織在切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)等方面具有不可替代的示范、引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，擔(dān)負(fù)著加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重大職責(zé)。當(dāng)前，自治區(qū)黨委已經(jīng)對(duì)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)作出了安排部署，明確提出了開展活動(dòng)的目標(biāo)要求。此項(xiàng)活動(dòng)意義重大、責(zé)任重大，各族群眾充滿期待。全區(qū)各級(jí)黨委(黨組)務(wù)必在領(lǐng)導(dǎo)和組織層面上多下功夫，以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)落實(shí)。如此，才能使活動(dòng)不虛、不空、不偏，始終保持正確的方向，扎實(shí)有序開展。
大雁群飛頭雁領(lǐng)。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，高度重視、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任是前提。領(lǐng)導(dǎo)干部既是貫徹落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的骨干力量，又承擔(dān)著組織和示范帶動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)書記擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)，推動(dòng)形成一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干的.良好局面，確�！皩W(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)善始善終、善作善成，并與年度各項(xiàng)工作緊密結(jié)合、相得益彰、相互促進(jìn)。
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，是我們黨開展工作的一種有效方法。根據(jù)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的節(jié)奏和進(jìn)度，自治區(qū)各主要媒體應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)主陣地作用，加大力度宣傳全區(qū)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的部署要求和進(jìn)展，及時(shí)總結(jié)各地各部門各單位開展活動(dòng)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新舉措、新做法，從而弘揚(yáng)正能量，鼓舞士氣干勁，努力營(yíng)造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，進(jìn)一步強(qiáng)化引導(dǎo)和約束2017年新疆教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)自我介紹。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)表明，活動(dòng)越往下延伸，情況越復(fù)雜、任務(wù)越艱巨
只有嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，才能保證實(shí)效。抓緊抓實(shí)抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)也是一樣，必須堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。
“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)必須走邊學(xué)邊改的路子，這是一種時(shí)不我待的精神風(fēng)貌，也是一種行之有效的措施。把邊學(xué)邊改貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，即知即行、立行立改、全面整改。只有這樣，才能確�；顒�(dòng)不脫節(jié)、不停頓、見實(shí)效。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)3
5月27日我局召開了樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)邀請(qǐng)副縣長(zhǎng)陳衛(wèi)東同志蒞臨我局并作出了重要講話，會(huì)議傳達(dá)了市委陳書記和縣委劉書記關(guān)于本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求及重要指示，我本人結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容及本職工作深刻領(lǐng)悟活動(dòng)精神，不斷對(duì)照反思，使自己從思想內(nèi)涵到實(shí)際行動(dòng)都得到了一次質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在把自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
在本次主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)會(huì)市委、縣委精神，著力于“實(shí)干”、著眼于“實(shí)效”，在實(shí)干實(shí)效中，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立良好形象，爭(zhēng)取在我縣提前全面小康、建設(shè)美麗父城進(jìn)程中多做貢獻(xiàn)。一要著力于“實(shí)干”，就是以務(wù)實(shí)重干，營(yíng)造優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢(shì)。務(wù)實(shí)出成績(jī)，實(shí)干促發(fā)展。只有務(wù)實(shí)重干，才能營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，才能創(chuàng)造更大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)�！安辉父伞�、“不能干”，既浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和資源，影響黨和政府的形象，更貽誤我縣科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。
二要著力于“實(shí)干”，就是要重點(diǎn)解決“干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、不干又能怎么樣”的突出問題，這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實(shí)干，力戒形式、注重實(shí)效，堅(jiān)持繼承鞏固、一以貫之地干，腳踏實(shí)地、迎難而上地干，勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效地干，和諧團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力地干，身先士卒、以身作則地干，對(duì)確定的目標(biāo)、部署的.工作、職責(zé)范圍的事情，盯緊盯死、抓住不放、抓緊實(shí)施，真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn)，干一件成一件、件件落實(shí)。
三要著眼于“實(shí)效”，就是要以具體工作的推動(dòng)，帶動(dòng)全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無數(shù)具體工作成就的。干事創(chuàng)業(yè)如果不能具體，而是習(xí)慣做表面文章，擺花架子，沉不下去，不但不能推動(dòng)工作，而且會(huì)影響全局發(fā)展。因此，我認(rèn)為力促推進(jìn)工作，就是要讓每項(xiàng)措施、每個(gè)項(xiàng)目都有方案、有要求、有載體，要明確責(zé)任主體、明確時(shí)間進(jìn)度，一項(xiàng)一項(xiàng)地分解，一件一件地落實(shí)，決不能大而化之。
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為各黨員干部一要深刻領(lǐng)悟活動(dòng)精神，要自覺把所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)與發(fā)展大局統(tǒng)一起來，把各項(xiàng)具體工作與總體部署協(xié)調(diào)起來，推動(dòng)各種資源要素優(yōu)化配置。要深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，切實(shí)掌握第一手資料，逐個(gè)解決具體問題，逐項(xiàng)推進(jìn)具體工作，逐一推進(jìn)具體項(xiàng)目。二要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立良好形象。對(duì)廣大黨員干部來說，既要在實(shí)干實(shí)效中贏得發(fā)展，也要在實(shí)干實(shí)效中鍛煉自身、檢驗(yàn)自身、提升自身，從而在推進(jìn)黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻(xiàn)力量。三要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升履職能力，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。不管遇到什么樣的矛盾，都要勇于面對(duì)、敢于碰硬，真正對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)全縣人民負(fù)責(zé)、對(duì)這座城市的歷史和未來負(fù)責(zé)。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，調(diào)動(dòng)各方力量，創(chuàng)造性工作，提高科學(xué)運(yùn)作、有效運(yùn)作的能力。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化務(wù)實(shí)發(fā)展意識(shí)，說到做到，說好做好。四要在實(shí)干實(shí)效中樹立良好形象。要善于琢磨事，善于干實(shí)事、干成事，在為民辦事中、在推動(dòng)工作中學(xué)會(huì)查擺問題，努力解決“敷衍應(yīng)付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風(fēng)不實(shí)”、“虛漂浮夸”、“紀(jì)律不嚴(yán)”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實(shí)解決實(shí)際問題的責(zé)任、能力和作風(fēng)，看到為民辦事的真心實(shí)意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔(dān)當(dāng)”、“能干善做”、“求實(shí)求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。
總之，繁重的發(fā)展任務(wù)，百姓的無限期待，考驗(yàn)著各級(jí)黨員干部的責(zé)任、能力和作風(fēng)。作為黨員干部，我們一定要貫徹落實(shí)好縣委的決策部署，進(jìn)一步振奮精神、凝心聚力，開拓創(chuàng)新、求實(shí)求效，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力在各自的崗位上創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)4
近日，我校組織教師進(jìn)行了的抓學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)作風(fēng)鼓干勁促發(fā)的大討論，作為一名教師，我深感肩上之責(zé)任重大，同時(shí)也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會(huì)談及如下：
我認(rèn)為，作為一名受學(xué)生歡迎的教師，不僅要非常有才華，而且要與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生，教他們?nèi)绾稳W(xué)。
首先，老師應(yīng)以知識(shí)為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物，要有讀書的'興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，使自己的知識(shí)海洋變得越來越寬廣。其次，作為一名好的語文教師，要學(xué)會(huì)如何教學(xué)生會(huì)學(xué)，教育家陶行知先生曾說過：我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生會(huì)學(xué)。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果，按照新課程的要求，教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個(gè)接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)
參與者，與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理，并且能夠承認(rèn)自己的過失和錯(cuò)誤。
同時(shí)，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。在課程教學(xué)中，教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動(dòng)交流，變傳話為對(duì)話，建立平等、和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要蹲下身子與學(xué)生對(duì)話！同學(xué)生一起成長(zhǎng)。正如蘇霍姆林斯基說過：在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中，這種需要特別強(qiáng)烈。因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解，課堂才會(huì)充滿活力。
作為一名好的教師，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通，我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。
師生關(guān)系求平等，要做到這一點(diǎn)，教師首先要親近學(xué)生，細(xì)致了解每個(gè)學(xué)生的心理需求、個(gè)性特點(diǎn)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和尊重，會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場(chǎng)，吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù)，其次，要與學(xué)生親密合作，教師要蹲下來看學(xué)生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界，觸摸學(xué)生的思想情感，因此，教師蹲下來，當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時(shí)，便不會(huì)斷然斥之為不守紀(jì)律，他畢竟還是孩子��！唯有如此，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)6
3月2日上午，州教育局維穩(wěn)處處長(zhǎng)李強(qiáng)一行三人來園進(jìn)行“學(xué)轉(zhuǎn)促”集中學(xué)習(xí)情況督查。督查以聽取匯報(bào)、查看檔案資料、測(cè)試等方式進(jìn)行。
園長(zhǎng)朱素芳從領(lǐng)會(huì)精神、提高認(rèn)識(shí)方面，匯報(bào)了幼兒園如何樹立正面引導(dǎo),從而發(fā)揮社會(huì)正能量的輻射力;從學(xué)習(xí)形式上，闡述了幼兒園如何以領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、小組促學(xué)和專家導(dǎo)學(xué)來深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì)，從而確保學(xué)習(xí)效果、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量;以及如何以冬日徒步和團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)來凝聚人心和傳導(dǎo)貴之以行的要求。在活動(dòng)開展方面，還匯報(bào)了已經(jīng)啟動(dòng)的第二階段工作。
督導(dǎo)組對(duì)我園集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，并提出了完善和改進(jìn)意見：一是組織教師進(jìn)行筆記和心得體會(huì)的評(píng)比,以此激勵(lì)廣大教職員工的學(xué)習(xí)積極性。二是對(duì)教師的筆記要及時(shí)詳細(xì)的批閱。三是要及時(shí)完成必學(xué)篇目。
此次督導(dǎo)推動(dòng)了我園“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的'開展,拓寬了開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的思路,更為我園“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)下一階段的工作奠定了良好基礎(chǔ)。
教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)7
3月2日下午，哈密市伊州區(qū)第四中學(xué)黨總支書記潘靖剛為全體教師傳達(dá)了學(xué)習(xí)2017年伊州區(qū)教育工作會(huì)議精神，并且詳細(xì)解讀了“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，他說，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)，是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要舉措和有力抓手，全體教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，在學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作中以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)扎實(shí)深入開展。全體教師認(rèn)真聆聽，并記了學(xué)習(xí)筆記。
另外，潘靖剛還在全校教師大會(huì)上傳達(dá)了學(xué)習(xí)全國(guó)、自治區(qū)高校思想政治工作會(huì)議精神，還指出了教師隊(duì)伍中存在的不良品質(zhì)，并對(duì)全體教職工提出“堅(jiān)決摒棄自私心理、堅(jiān)決摒棄狹隘心理、堅(jiān)決摒棄任性心理和堅(jiān)決摒棄懶惰心理”四方面的要求，要求全體教職工要用好課堂講壇，用好校園陣地，用行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潤(rùn)物細(xì)無聲地浸潤(rùn)學(xué)生們的心田，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為，增強(qiáng)學(xué)生的`價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
李羲羲老師在會(huì)后感慨地說：“我認(rèn)為教師就要在全方位育人上用心，尤其是班主任，不僅要和學(xué)生交朋友，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、困難和感情，還要通過‘三進(jìn)兩聯(lián)一交友’活動(dòng)與家長(zhǎng)交朋友，加強(qiáng)與任課老師的溝通，共同引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)�！�
語文教師王梅梅老師也說：“我們教育工作者就應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生成長(zhǎng)和成才的規(guī)律，在細(xì)節(jié)上下功夫，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為自覺信念，外化為行為準(zhǔn)則，以身示范，做好學(xué)生的‘引路人’�！�
伊州區(qū)第四中學(xué)將扎實(shí)開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)，在工作中堅(jiān)持堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
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