男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

廉潔教育心得體會(huì)

時(shí)間:2022-01-20 19:59:25 心得體會(huì) 我要投稿

廉潔教育心得體會(huì)范文(精選25篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編整理的廉潔教育心得體會(huì)范文(精選25篇),歡迎大家分享。

廉潔教育心得體會(huì)范文(精選25篇)

  廉潔教育心得體會(huì) 篇1

  人生面對(duì)的誘惑太多,人生難免受不了外界的誘惑,一次又一次地做出不明智的選擇,犯下一個(gè)又一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤,這也是我們此次學(xué)習(xí)完廉潔教育后給我的最深刻體會(huì)!队肋h(yuǎn)在路上嚴(yán)于律己做人,清正廉潔做事》中一個(gè)個(gè)典型的案例耐人省醒,他們?cè)?jīng)都是那么風(fēng)光,是那么的高高在上,有企業(yè)老總、有市政府官員等,如今都是階下囚。在供訴自己?jiǎn)栴}的時(shí)候他們都暴露同一個(gè)問(wèn)題:受不了外界的各種形形色色的誘惑,產(chǎn)生一種僥幸的心理,從而鋌而走險(xiǎn),誤入歧途,走上了一條不歸路,不僅斷送了自己的大好前程,也摧毀了自己的家庭;損害了企業(yè)利益和國(guó)家的形象。我們所有的人都要引以為戒,從中吸取教訓(xùn),端正自己的態(tài)度和作風(fēng),以廉潔自律、不驕不躁為行為準(zhǔn)則,認(rèn)真做事。

  面對(duì)打造世界一流環(huán)保企業(yè)的宏偉藍(lán)圖,廉潔從業(yè)作為企業(yè)文化的重要組成部分,在其中起著不可替代的作用。第一,廉潔文化的建設(shè)、發(fā)展和完善可以凈化企業(yè)發(fā)展的人文環(huán)境,發(fā)揮企業(yè)的政治優(yōu)勢(shì),提升企業(yè)的品牌和整體形象;第二,企業(yè)廉潔文化體現(xiàn)了企業(yè)的改革發(fā)展方向。廉潔文化能夠加強(qiáng)對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的教育、管理、監(jiān)督、警示,防止企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員因不廉潔而倒下;第三,廉潔文化體現(xiàn)了文化的獨(dú)特功能。可以使職工逐步確立廉潔從業(yè)的價(jià)值取向,將廉潔文化延伸到基層、崗位、家庭,在更大的范圍提高廉潔從業(yè)的認(rèn)知水平,營(yíng)造反腐倡廉的良好氛圍。作為一名員工,要想做到廉潔從業(yè),首先得提高自身的思想素質(zhì)。古語(yǔ)云:“欲治其國(guó)者,必齊其家;欲齊其家者,必修其身;身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后平天下”。修身為先,而后方可進(jìn)行一些管理的事務(wù)。因此,有“欲廉潔,先修身”這一論斷。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高自身的思想境界,才能以此來(lái)指導(dǎo)自身的所作所為,不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望,樹立正確、積極的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

  其次,遵守公司的規(guī)章制度,端正職業(yè)操守。如果沒(méi)有一個(gè)良好的職業(yè)操守,就不能將全部心思放在工作中,做好自己的本職工作,而是想方設(shè)法的為自己撈好處,見利就圖。特別是一些涉外工作,會(huì)經(jīng)常面對(duì)外界的物質(zhì)誘惑。我們必須時(shí)刻牢記公司的規(guī)章制度,把握自己的職業(yè)道德,才能在實(shí)際工作中樹立起高度的工作責(zé)任感,無(wú)論是做什么工作、在什么崗位,都能夠竭盡全力、盡職盡責(zé)的去做好。避免做出有損家庭和公司的事情。

  以上就是本人的學(xué)習(xí)完廉潔教育后自己的心得感想,總之提高自身各項(xiàng)素質(zhì),自覺嚴(yán)格的約束自己,遵守操守條令、規(guī)范職業(yè)行為。從我做起,從點(diǎn)滴做起。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇2

  中學(xué)是xx市市級(jí)示范學(xué)校,學(xué)校共有17個(gè)班級(jí),學(xué)生835人,教師85名。近年來(lái),x中學(xué)全體師生一直開拓進(jìn)取,奮力拼搏,各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn),目前,我校全體師生在何羽校長(zhǎng)帶領(lǐng)下全力以赴,申報(bào)xx市廉潔教育示范學(xué)校,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想上重視,組織上落實(shí),責(zé)任上明確

  為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,以及xx市、xx縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神,在縣紀(jì)委、教育局的直接指導(dǎo)下,學(xué)校積極發(fā)動(dòng),把思想統(tǒng)一到工作部署上來(lái),進(jìn)一步提高對(duì)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),以發(fā)展的眼光看待這項(xiàng)工作,精心組織,周密安排,不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺性。把“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

  為保證貫徹落實(shí)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立廉潔教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)何宇擔(dān)任,成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成,由政教處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo),同時(shí)制定了關(guān)于開展“廉潔教育進(jìn)校園”工作的實(shí)施方案,及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議和校黨總支部會(huì)議,傳達(dá)《xx縣20xx年深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案》精神,提出了明確要求,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)負(fù)全面責(zé)任,建立廉潔教育活動(dòng)責(zé)任制,帶頭廉潔自律,學(xué)校的政教處、教導(dǎo)處等各處室要密切配合,發(fā)揮各自職能,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真組織實(shí)施,確保相關(guān)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

  二、加強(qiáng)校園廉潔教育建設(shè),形成濃厚廉政教育氛圍

  “廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、校報(bào)等校園文化平臺(tái)加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。

  我校充分利用人文精神的德育體系,努力營(yíng)造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級(jí)教室內(nèi),大家還可以看到各班級(jí)出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報(bào)。學(xué)校已營(yíng)造出了濃厚的廉潔教育氛圍,使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力,起到了滋潤(rùn)熏陶、潛移默化的教育作用。

  三、多層面多角度,開展豐富多彩的“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)

  “廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)在我校全面啟動(dòng),活動(dòng)的對(duì)象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面,開展了一系列活動(dòng),讓廉潔教育活動(dòng)有序深入地進(jìn)行。

  “廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng),學(xué)生是主體,樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念,開展以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信考試”(無(wú)人監(jiān)考)、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國(guó)旗下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育活動(dòng),把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中,與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀,以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識(shí)、有誠(chéng)心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會(huì)主義新人。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇3

  廉潔文化是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。自古以來(lái),我國(guó)就有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”之說(shuō)。廉潔文化進(jìn)校園就是要教育和培養(yǎng)我們的下一代在德、智、體三個(gè)方面全面發(fā)展。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生的課堂里應(yīng)該有它一席之地,我校在開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)中取得了一定的效果。

  廉潔文化進(jìn)校園是加強(qiáng)學(xué)生鑒別能力的需要。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括廉潔文化是不能自然在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生的,很有必要來(lái)一點(diǎn)灌輸。當(dāng)前我國(guó)的反腐形式比較嚴(yán)峻,腐敗現(xiàn)象在一些領(lǐng)域和部門易發(fā)多發(fā)的狀況仍然未有改變,同時(shí),還出現(xiàn)了一些案件多發(fā)的新領(lǐng)域,反腐倡廉建設(shè)還面臨著許多新情況、新問(wèn)題。我們要認(rèn)識(shí)到這場(chǎng)斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性,那就必須從長(zhǎng)計(jì)議,綜合治理,從基礎(chǔ)抓起,包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔文化的宣傳教育,在他們幼小的心靈里打上廉潔文化的意識(shí),不斷提高他們鑒別是非的能力。

  現(xiàn)在社會(huì)上有一種比較矛盾的思想意識(shí),一方面社會(huì)輿論對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗行為深惡痛絕,另一方面又笑貧不笑奢,有不少人包括一些學(xué)生把清政廉潔的干部視為無(wú)能,更為嚴(yán)重的是,在一些行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,清政廉潔的干部不吃香,甚至受孤立,形成了領(lǐng)導(dǎo)不親近、群眾看不起的尷尬局面。這種思想意識(shí)或多或少地已經(jīng)影響到了我們的下一代。有許多學(xué)生羨慕的不是清廉、艱苦樸素,而是一些學(xué)生家長(zhǎng)的房子、車子和票子,到底這些東西是勤勞致富得到的,還是貪污受賄弄來(lái)的,他們不得而知,也不想知道。無(wú)形之中混淆了正確與錯(cuò)誤之分,正義和邪惡之分,這是一種多么可怕的情形!如果您在百忙之中能就此問(wèn)問(wèn)身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!

  雖然說(shuō)廉潔文化進(jìn)校園是遠(yuǎn)水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點(diǎn),首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識(shí),分清是非,增強(qiáng)辨別能力。其次是我們的社會(huì)、家庭又多了一位有廉潔意識(shí)的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長(zhǎng)大成人后清正廉潔,學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)、家庭的有用人才。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇4

  反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早,但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來(lái)不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報(bào)國(guó)之志。

  古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時(shí)又是他的恩師,堅(jiān)決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨(dú)”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個(gè)人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無(wú)人,都能嚴(yán)以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規(guī)范,有口皆碑。

  楊震高尚的行為表現(xiàn)在:他為官,嚴(yán)于律己,不貪不占,他在沒(méi)有第三者知道的情況下,堅(jiān)決拒收重金,其品德之高尚,堪稱楷模。楊震做官清正廉明,從來(lái)不肯私下接見任何人,就是家里的人,也不準(zhǔn)他們過(guò)問(wèn)他的公事。他除了應(yīng)得的薪餉之外,一絲一毫都?xì)w入公家。他常常教育家人要節(jié)省家用,出門的時(shí)候,也叫他們步行,不準(zhǔn)乘坐公家給他準(zhǔn)備的車子。有人見他這樣清廉,做了大官,家里還是那樣的清苦,就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說(shuō):“讓后世的人稱我的子孫為‘清白官吏的子孫’,拿這個(gè)當(dāng)作遺產(chǎn),不是很豐厚嗎?”由此,“清白傳家”的美譽(yù)傳誦至今。

  廉潔,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)也不難;但是真正拒絕別人的賄賂,還是需要一點(diǎn)境界的。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇5

  作為一名中共黨員,我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作。平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常工作作風(fēng)的養(yǎng)成,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的一些著作和胡錦濤同志的重要講話,以及胡錦濤同志在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣后,使我進(jìn)一步明確了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),提高了自己的政治思想水平,堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)主義的信念,增強(qiáng)了自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí),樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我也認(rèn)真地審視了自身今年以來(lái)的思想和工作,結(jié)合自己的工作、思想實(shí)際,我準(zhǔn)備:

  第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

  第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺性。

  第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。

  第四,作為一名教師,廉潔教育是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求我們要按照素質(zhì)教育的功能、特點(diǎn)、價(jià)值和規(guī)律,有針對(duì)性地采用課堂教學(xué)灌輸、社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時(shí),調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動(dòng)機(jī)等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強(qiáng)化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。我盡量做到學(xué)校以學(xué)生為中心,以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點(diǎn),讓每一位學(xué)生都受到平等的待遇,每一位學(xué)生的個(gè)性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。為此,學(xué)校應(yīng)致力于營(yíng)造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機(jī)會(huì)和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績(jī)差異而遭到冷漠。

  我們應(yīng)該否定“腐敗離自己很遠(yuǎn),自己不可能腐敗”的觀念,樹立反對(duì)腐敗的信心,擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任、歷史使命,積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。從小事做起,大事著手,身為教師的我們堅(jiān)決杜絕身邊不廉潔現(xiàn)象:思想上缺乏理想和信念。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇6

  黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來(lái)就堅(jiān)守的錚錚誓言。國(guó)家的繁榮、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展也需要營(yíng)造廉潔勤政、廉潔從教的風(fēng)清氣正氛圍,而新的《廉政準(zhǔn)則》恰好為我們提供了堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),身處熱點(diǎn)敏感職位,只有更加嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持做到秉公用權(quán),廉潔勤政,才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進(jìn)行。

  一、廉潔勤政,領(lǐng)導(dǎo)干部必須信念堅(jiān)定,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  我們只有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,用理性控制私欲,才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。學(xué)校的工作是一項(xiàng)服務(wù)性強(qiáng)、強(qiáng)度高的工作,我們要站在講政治的高度,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種意識(shí),通過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)來(lái)樹立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念,提升服務(wù)效率,當(dāng)今時(shí)代,隨著城市化建設(shè)的不斷深入,新情況、新知識(shí)、新觀念不斷涌現(xiàn),如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí),就要被這個(gè)時(shí)代所淘汰。當(dāng)然,作為黨的干部,我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本之道。

  二、廉潔勤政,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起模范帶頭作用,成為廣大師生的一面旗幟。

  在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過(guò)自己的模范行動(dòng),做到一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),處處有成效。(范文網(wǎng))要時(shí)刻把人民的利益放在心上,要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時(shí)候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微,增強(qiáng)拒腐防變的能力,成為廣大師生面前的一面旗幟。

  三、廉潔勤政,領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)監(jiān)督,接受監(jiān)督。

  虛心地、真誠(chéng)地接受監(jiān)督和批評(píng),是黨性原則的重大問(wèn)題,是增強(qiáng)免疫力的內(nèi)在力量,是抵御各種誘惑,堅(jiān)持秉公用權(quán),廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,不是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。所以,在工作過(guò)程中,我要堅(jiān)持陽(yáng)光操作,做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正,規(guī)范運(yùn)行,有效防止暗箱操作,只有這樣,才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

  總之,作為一名教育工作者,我要根據(jù)《廉政準(zhǔn)則》的要求加強(qiáng)自我約束,作為校長(zhǎng),我還要嚴(yán)格要求自己,做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖,執(zhí)行政策不走樣,把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我的肩上擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和學(xué)校全體教職工的期望,只有牢記黨的宗旨,加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)干事,才能筑牢拒腐防變的思想防線,才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工共同譜寫宗王小學(xué)教育事業(yè)燦爛輝煌的新篇章。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇7

  通過(guò)學(xué)習(xí)貪污受賄犯罪案例,我深深的認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么工作都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù)在工作中要愛崗敬業(yè),埋頭苦干,不管是生活中還是工作上,不管是于自己還是于家人,定期接受廉政教育,時(shí)刻保持清正之氣,就是一面"護(hù)心鏡",一套"清心決",一顆"救心丸"。結(jié)合實(shí)際,我談幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、要有堅(jiān)定的信仰

  作為一名企業(yè)干部,必須要有理想有信念,這樣才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定向前,才會(huì)不偏離正道,不誤入歧途,不迷失自己。一是堅(jiān)定跟黨走。黨是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)是我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部奮斗終身的目標(biāo),黨對(duì)我們提出了嚴(yán)禁的廉政要求,必須認(rèn)認(rèn)真真貫徹,實(shí)實(shí)在在執(zhí)行,徹徹底底落實(shí)。二是建立正確的人生觀。人生中總有順境和逆境,總會(huì)受到私欲、名利的困擾,只有樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,視個(gè)人得失如小事,才能做到"心底無(wú)私大地寬",才能無(wú)私無(wú)畏,無(wú)懈可擊。三是保持健康的情趣愛好。好的情趣愛好如精神營(yíng)養(yǎng),有益身心,利于修養(yǎng),壞的情趣愛好如精神鴉片,銷蝕意志,使人墮落。要為清正之官,就必須保持正派的政治作風(fēng)和健康的生活情趣,隔絕腐朽思想,筑牢拒腐防變道德防線,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚。

  二、要有健全的機(jī)制

  法律是基本準(zhǔn)則,機(jī)制是長(zhǎng)效保障。雖然黨中央出臺(tái)了一系列黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政規(guī)范文件,但相關(guān)的廉政教育機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制仍然難以保障堵漏止腐完全到位。一是教育機(jī)制。要著眼于加強(qiáng)廉政教育,把反腐倡廉建設(shè)的新要求、廉政新準(zhǔn)則宣傳落實(shí)到每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上,定期開展以案釋法、觀看教育電影、參觀廉政圖片展等活動(dòng)從多個(gè)角度提醒警示他人,使黨員干部做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想。二是監(jiān)督機(jī)制。要建立完善、管用、有效的廉政監(jiān)督機(jī)制,要強(qiáng)化黨(紀(jì)委)監(jiān)督的核心地位和關(guān)鍵作用,用好企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督的這個(gè)制約手段,引導(dǎo)好司法、輿論、人民群眾等各類外部監(jiān)督,在權(quán)力運(yùn)行、行風(fēng)評(píng)議、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、民主推薦、換屆選舉等重大事項(xiàng)中將監(jiān)督嚴(yán)格執(zhí)行到位。三是責(zé)任追究機(jī)制。要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)"一崗雙責(zé)"制,切實(shí)貫徹廉政新準(zhǔn)則要求,使追責(zé)工作充分體現(xiàn)從嚴(yán)治黨、實(shí)事求是、過(guò)罰相當(dāng)、集體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究相結(jié)合的原則,科學(xué)降低責(zé)任追究制度的彈性,增強(qiáng)追責(zé)工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

  三、要有慎微的意識(shí)

  古語(yǔ)有云,"千里之堤,潰于蟻穴","禍福常積于忽微"。據(jù)調(diào)查,因貪污被處置的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中有超過(guò)60%的人都是忽微"起家"。一是工作中要慎微。二是生活中要慎微。要重視細(xì)節(jié),恪守原則,絕不能因?yàn)椴皇琴F重品,就收一點(diǎn),不是高級(jí)餐,就吃一點(diǎn),不是大錯(cuò)誤,就犯一點(diǎn),不僅要在大是大非面前保持清醒頭腦,更要在小事小節(jié)上約束住自己,防止罪惡由小變大、積少成多,最終落入腐敗的深淵。三是圈子中要慎微。古往今來(lái)腐敗形式多種多樣,但滋生途徑無(wú)非親友圈、同事群、老鄉(xiāng)會(huì)等其他社會(huì)網(wǎng)絡(luò),因此,在管住自己的同時(shí)要管好身邊人,要以清正廉明的形象示人,以堅(jiān)定決然的態(tài)度誡人,以善意提醒的方式救人,要嚴(yán)堵隙縫,絕斷惡鏈,避免"被腐敗"。

  四、要有正確的態(tài)度

  "反腐倡廉是全社會(huì)的共同任務(wù),必須廣泛動(dòng)員和凝聚各方面的力量共同奮斗。樹立正確的思想觀念,拿起道德和法律的武器,重喝反腐高彩,重唱治貪強(qiáng)音,重振民眾信心。二是腐敗處置要"不手軟"。黨(紀(jì)委)行政監(jiān)察部門)要強(qiáng)化職能,履職盡責(zé),對(duì)舉報(bào)情況要一查到底,推動(dòng)真相,對(duì)于查實(shí)的腐敗案件要嚴(yán)厲追責(zé),絕不姑息。既要做到"有過(guò)必罰",又要做到"過(guò)罰相當(dāng)",盡量提高腐敗案件處理的震懾性,從而起到良好的警示作用。三是社會(huì)輿論要"大作為"。要充分發(fā)揮電視、電影、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的輿論支點(diǎn)作用,通過(guò)報(bào)道反貪案件、宣傳廉政典型等方式從正面引導(dǎo)社會(huì)輿論向好趨進(jìn),通過(guò)通報(bào)違紀(jì)事例,公布處罰情況等方式從反面推動(dòng)社會(huì)輿論良性發(fā)展,使社會(huì)輿論成為監(jiān)督腐敗的"天眼",警示腐敗的"標(biāo)語(yǔ)",壓制腐敗的"重鼎"。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)后,的確感受到自身心境有了變化,覺悟有了提高,思想有了升華,感受到反腐倡廉需要堅(jiān)定的信仰,健全的機(jī)制,慎微的意識(shí)和正確的態(tài)度,只有如此,黨的執(zhí)政才會(huì)更長(zhǎng)久,企業(yè)才會(huì)更高效,人民群眾才會(huì)更放心,社會(huì)大局才會(huì)更和諧、更穩(wěn)定。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇8

  以勤儉為本,愛惜一布一飯,這是人生道德啟蒙教育的一部分。中國(guó)古代的家教崇尚勤勞儉樸,認(rèn)為“顧人之常情,由儉入奢易,由奢入儉難!比藦暮(jiǎn)樸走入奢侈容易,從奢侈回到簡(jiǎn)樸則很難。歷史上,很多古人留下過(guò)家訓(xùn)。他們并非窮得揭不開鍋才大談簡(jiǎn)樸,而是清楚的知道很多事“成于儉約、敗于奢靡”,把簡(jiǎn)樸廉潔當(dāng)作人生中一種美德。

  這些道理既不深?yuàn)W,更不新鮮,可如今許多人似乎知之甚少,F(xiàn)在有的人掛在嘴邊的話是:“就這么個(gè)孩子,錢不花在他身上給誰(shuí)花?”那些自己含辛茹苦、并沒(méi)有太多錢的父母也這樣認(rèn)為:“我們小時(shí)候夠苦了,讓我們的孩子再浪費(fèi)些也不算過(guò)份!闭?yàn)橛羞@樣的思想指導(dǎo)他們的家教實(shí)踐,有不少家庭的教育失敗了。這樣也就會(huì)有十幾歲的小學(xué)生發(fā)脾氣撕百元人民幣以示威;高等學(xué)府的“驕子”多買幾兩米飯用作洗碗的“抹布”。而受過(guò)教育的古人都是懂得“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。把讓孩子常常得到享樂(lè)的體驗(yàn)當(dāng)作一種“重要責(zé)任”。其實(shí)這樣下去,孩子長(zhǎng)大以后,往往心理素質(zhì)、承受能力、意志力都會(huì)比較差,人生的苦頭在后面。

  古代家教不僅崇尚勤儉,特別注重正直廉潔的教育,講求“清白傳家”!稘h書疏廣傳》記載,疏廣告老還鄉(xiāng)時(shí),帶回不少皇帝和太子賜贈(zèng)的黃金。他用這筆錢每日宴請(qǐng)鄉(xiāng)里親友,當(dāng)錢快花完時(shí),疏廣的子孫便私下托人勸疏廣留點(diǎn)錢為子孫置些田產(chǎn)。疏廣聽了說(shuō),我不是不考慮子孫后代,我想他們?nèi)绻軌蛐燎诟,家中原有的田產(chǎn)是可以維持一般人的生活水平的,現(xiàn)在如果再多給他們錢財(cái),豈不是教他們怠情嗎?在“開眼看世界第一人”林則徐的詞旁有一副對(duì)聯(lián):“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財(cái),益增其過(guò)!边@些事例都告訴我們,真正為子孫、自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著想,就應(yīng)該喻之以義,遣之以義,而不遺之以利。

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉塊餡餅下來(lái),不論每個(gè)人的出身是什么,只要肯踏踏實(shí)實(shí)的努力,都可以開墾一片沃野千里的天地!

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信不管將來(lái)的生活有多艱苦,一定要憑著自己的努力,不靠關(guān)系、不走后門,坦坦蕩蕩的做事,光明正大的成功!

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信在每個(gè)人的人生中,不可能每個(gè)人都有從事行政或當(dāng)官的機(jī)會(huì),然而,要是你能夠做,就應(yīng)該盡心盡力地將它做好,為自己的本分負(fù)責(zé),要是沒(méi)有達(dá)到這樣的要求,那不如下臺(tái)算了。

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信教書育人是非常重要的,教導(dǎo)別人成為社會(huì)上一個(gè)有用的人才,是極為嚴(yán)肅又怠慢不得的。

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信名利乃身外之物,是帶不走的,人來(lái)時(shí)一身空,走時(shí)還是一身空?墒窃谑篱g的迷中,一些人受名利驅(qū)使,往往認(rèn)為鉆營(yíng)求取就會(huì)得到益處,卻沒(méi)有想過(guò)人生禍福皆有因緣,一切都在天理的安排之中。而妄心貪念僥幸的希求,不僅毫無(wú)益處,還會(huì)給自己造下罪業(yè),因此而折福,到頭來(lái)隨業(yè)流轉(zhuǎn),不得自主。何不認(rèn)真體會(huì)古人所說(shuō)的“取之有道,得之有命”、“一切福田,不離方寸”的道理呢?人們經(jīng)過(guò)勤勞付出所得,也只是得到了本分中應(yīng)有的,沒(méi)有一絲額外的;若是不勤勞,則連本分中所有的都會(huì)失去。其它事情也是一樣。唯有行善可以增加福報(bào),你應(yīng)該多做善事!自古以來(lái)有道德的人,都不會(huì)為金錢名利所動(dòng)。恪守職分,修德向善,不僅可以戒除各種私欲貪念,保持清凈的心境,而且能夠使福報(bào)更加久遠(yuǎn)。而執(zhí)著名利,只會(huì)給自己增加苦報(bào)和罪業(yè)。因?yàn)槿松谑,返本歸真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本質(zhì)中最美好的東西,是人生命中最重要的!

  那就志做一個(gè)廉潔的人吧!

  廉潔教育心得體會(huì) 篇9

  作為法官,一方面是“訴訟爆炸”帶來(lái)的繁重工作,常常處于“案未結(jié)、情難穩(wěn)、心難安”的壓抑狀態(tài);一方面是有限的收入,有時(shí)還遭受當(dāng)事人的誤解,甚至詆毀;我們既能通過(guò)鮮活的案件親眼目睹社會(huì)的陰暗面,還要應(yīng)對(duì)形形色色的誘惑和侵襲。面對(duì)這些,如何確保廉潔司法,不僅需要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”,更要把“不能腐”的防范機(jī)制升華為“不愿腐”的自律機(jī)制。心靈不正,豈能正人?心靈既正,人自端正!因而說(shuō)廉潔司法始于正心。

  法官正心首先要清醒認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  法官是一個(gè)與敬畏和光榮、神圣和崇高相連的職業(yè),我們沒(méi)有理由不為自己擁有這一職業(yè)而自豪和驕傲。但當(dāng)今的法官職業(yè)具有著高危度的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)樾淌掳讣婕氨桓嫒说娜松碜杂,民事案件涉及?dāng)事人的財(cái)富得失,行政案件涉及公權(quán)力和私權(quán)力的強(qiáng)烈對(duì)抗,當(dāng)事人都懷著對(duì)法官的莫大期望,有的當(dāng)事人會(huì)動(dòng)用自己的資源,或金錢、或權(quán)力、或名望、或人事關(guān)系,甚至無(wú)所不用其極,試圖來(lái)影響法官,以達(dá)到自己的目的,當(dāng)投入未能換來(lái)預(yù)期的回報(bào),其就會(huì)反過(guò)來(lái)狠“咬”一口。法官職業(yè)介入社會(huì)生活太廣太深,與各類利益主體的關(guān)系太近太密,使得法官和當(dāng)事人搞權(quán)錢交易容易便當(dāng),這對(duì)法官來(lái)說(shuō)無(wú)疑是可怕的誘惑和巨大的陷阱,一不小心會(huì)被拉下水或者自蹈火坑。從最高法院副院長(zhǎng)有到基層人民法庭庭長(zhǎng)徐峰,一個(gè)又一個(gè)的反面典型案例無(wú)不給予了引人深省的警示。但法官職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)又是可以預(yù)防和排除的,這就要求法官正心,強(qiáng)化自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力。只有心中充滿無(wú)私無(wú)畏、光明磊落的浩然正氣,我們的雙眼才敢蔑視特權(quán),我們的雙手才勇于扶助弱小。

  法官正心還要學(xué)會(huì)知足感恩。

  浩瀚宇宙,個(gè)體的生命不過(guò)一粒微塵,生存的價(jià)值和生命的意義究竟在哪里?古今中外有多少先賢圣哲為此而苦苦尋找著答案,對(duì)于深刻如斯的問(wèn)題,我們既不能好高騖遠(yuǎn),亦不能妄自菲薄。生存的價(jià)值和生命的意義不僅僅在于擁有金錢的多少,職級(jí)待遇的高低。沒(méi)有轟轟烈烈的事業(yè),但求實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn);沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái),但能通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)養(yǎng)家糊口,都是一種人生價(jià)值。全身心地開好每一次庭,寫好每一份文書,整理好每一件卷宗,辦好每一起案件,又何嘗不是我們法官的人生價(jià)值呢?“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得!比私杂杏,欲望只要是正當(dāng)?shù)模蛻?yīng)該得到尊重和承認(rèn),但如果私欲膨脹、欲壑難填,就會(huì)為欲所惑,遑論幸福。當(dāng)我們知足于自己擁有的法官職業(yè),不盲目與他人作物質(zhì)上的攀比,心無(wú)浮華必有正氣,心有正氣必走正道。知足倘需感恩。一流清泉,必有源頭活水;一棵大樹,必有根下沃土。一個(gè)人來(lái)到世上,每一份成長(zhǎng)進(jìn)步,無(wú)不傾注著家人、師長(zhǎng)、同事和社會(huì)的關(guān)愛與幫助。當(dāng)我們常思“受之于人者太多,出之于己者太少”,心懷感恩之心,自然就會(huì)產(chǎn)生對(duì)法官職業(yè)的敬重,珍惜自己所擁有的一切,不去逾越道德和法律的底線。

  法官正心恒于內(nèi)心的和諧。

  正心不僅在于一時(shí)一事,而且需要用一生一世來(lái)涵養(yǎng)。其出于內(nèi)心而恒于和諧,要求明事理、知榮辱,對(duì)人生得失看得開,不大怒、不狂喜、不過(guò)憂,勇于爭(zhēng)先而不計(jì)名利,品格高潔而不孤芳自賞,剛正不阿而與人和睦相處;又要求能守正心靈,愛崗敬業(yè),演好角色,難不倒,夸不倒,誘不倒,心無(wú)旁騖,始終保持那么一股勁,不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越。作為法官,內(nèi)心和諧體現(xiàn)在辦案上就是待人平等,作風(fēng)平易,“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,“謙恭地聽、睿智地答、審慎地想、公正地判”,用心去探尋情、法、理的平衡;內(nèi)心和諧體現(xiàn)在處人上就是要對(duì)上不媚、對(duì)下不威、對(duì)身邊人不縱,想問(wèn)題、辦事情要從“大家”出發(fā),珍惜緣分,多溝通少誤解,多信任少猜疑、多寬容少計(jì)較,以大度雅量來(lái)面對(duì)和處理矛盾、摩擦、誤會(huì)和紛爭(zhēng)。

  “正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。讓我們?cè)诹疂嵥痉ǖ牡缆飞喜恍缸非笞约旱娜松硐,在履行法律賦予我們的神圣職責(zé)中體會(huì)人生的幸福、快樂(lè)!

  廉潔教育心得體會(huì) 篇10

  通過(guò)廉潔教育的學(xué)習(xí),我明白了了什么是腐敗,腐敗的種種類型,腐敗發(fā)生的原因,世界各國(guó)尤其是我國(guó)防治腐敗的戰(zhàn)略措施,普及了有關(guān)廉政的基本知識(shí)。尤其難得的是,廉潔教育正視大學(xué)生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化,引導(dǎo)我們樹立正確的職業(yè)選擇觀,主動(dòng)預(yù)防職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  自古以來(lái)中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前貪污以及腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近,而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生,由此,大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會(huì)及學(xué)校的良好形象,促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的美好思想品質(zhì);有利于樹立學(xué)校和教育事業(yè)的良好形象;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園;有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的更好發(fā)展。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行充分的廉潔教育,也正是教育部門著眼于未來(lái)的重要考慮。因此,我們應(yīng)當(dāng)恪守廉潔的人生準(zhǔn)則。

  那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又該如何加強(qiáng)廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢?對(duì)此我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  1、完善自我意識(shí),培養(yǎng)強(qiáng)烈的使命感和社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),迫切要求塑造自我,強(qiáng)調(diào)個(gè)性,張揚(yáng)權(quán)利。但由于我們自身的不成熟,加之我們或多或少都會(huì)受到社會(huì)環(huán)境中的一些不良影響,往往過(guò)多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利,忽視應(yīng)盡的義務(wù),不能形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為此,我們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向,完善自我意識(shí),把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),把職業(yè)的選擇與祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái),使自己的成長(zhǎng)符合國(guó)家的利益和社會(huì)的發(fā)展,這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和人生的最大價(jià)值。

  2、塑造健全人格,樹立正確的理想和信念。我們大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者走上社會(huì)以后,在權(quán)力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前,不可避免地會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的多種矛盾和沖突。因此,我們要塑造起健全的人格,樹立起正確的理想和信念,形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價(jià)值取向,做到自我約束、自我控制。

  3、強(qiáng)化廉潔意志,不斷提高道德自律意識(shí)。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為大學(xué)生,我們是國(guó)家建設(shè)的后備軍,即將走上各個(gè)工作崗位。因此,廉潔修身對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。因而在大學(xué)期間,我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信、自助,養(yǎng)成自我調(diào)節(jié),自我約束,自我培養(yǎng),自我修身、省過(guò)的良好品質(zhì),做一個(gè)廉潔、正直的人,走一條正確的路,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高經(jīng)受考慮、承受挫折的能力。

  4、培養(yǎng)廉潔良知,構(gòu)筑起拒腐防變的良好心理品質(zhì)。我們大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,不為世俗的表象和社會(huì)的浮躁所左右,凡事不急功近利、追求功利,不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè)而迷失了自我。我們要做到不攀比,學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的。

  綜上所述,廉潔是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)恪守的人生準(zhǔn)則,我們要自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇11

  為加強(qiáng)公司各級(jí)黨員干部的廉潔從業(yè)教育、管理和監(jiān)督,進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)黨員干部的思想信念和廉潔從業(yè)意識(shí),推動(dòng)公司黨風(fēng)建設(shè)和廉潔從業(yè)工作,有效預(yù)防職務(wù)犯罪,3月13日上午,按照公司20xx年反腐倡廉建設(shè)工作會(huì)議的要求,舉辦了“誠(chéng)信守法、廉潔從業(yè)”崗位廉潔教育專題講座,為公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位管理人員打好“預(yù)防針”,作為市場(chǎng)管理科的主要負(fù)責(zé)人我認(rèn)真傾聽了講座,感到受益匪淺。

  這次講座由紀(jì)檢監(jiān)察處處長(zhǎng)張?zhí)幱H自授課。他從事紀(jì)檢監(jiān)察工作三十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,授課生動(dòng),感召力、感染力強(qiáng),他結(jié)合近幾年公司查處的典型案件,用鮮活的案例,深入淺出的說(shuō)明職務(wù)犯罪不但給國(guó)家、集體造成巨大的經(jīng)濟(jì)和財(cái)產(chǎn)損失,而且還會(huì)令個(gè)人政治前途、人身自由、家庭幸福等方面付出沉重的代價(jià),給所有在場(chǎng)人員上了一堂生動(dòng)而又發(fā)人深省的教育課。同時(shí),張?zhí)幭M靖骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自重、自省、自警、自勵(lì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔勤業(yè),在思想上自設(shè)好防線;要學(xué)法、懂法、守法,要算好政治賬、家庭賬和經(jīng)濟(jì)賬,在公司當(dāng)前發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,更要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,以強(qiáng)烈的責(zé)任感對(duì)待工作,以包容的態(tài)度對(duì)待生活,以廉潔的心態(tài)對(duì)待職權(quán),以平和的心情對(duì)待自己,只有這樣才能保證公司及下屬企業(yè)健康、長(zhǎng)久發(fā)展,才能對(duì)得起公司的扶持和重托,才能為司做出更大的貢獻(xiàn)。

  對(duì)于此次講座的內(nèi)容,市場(chǎng)科在科里工作例會(huì)上進(jìn)行了認(rèn)真的傳達(dá)和討論,通過(guò)傳達(dá)和討論,我感覺大家對(duì)于廉潔自律工作還存在一些偏差。比如,科里有人認(rèn)為,我們市場(chǎng)科的工作不處于銷售的第一線,不直接和客戶打交道,也接觸不到現(xiàn)金,談廉政有些小題大做。但是古人云:“不以善小而不為,不一惡小而為之,惟賢惟德能服于人”。權(quán)力無(wú)大小,責(zé)任無(wú)高低,“一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝”,對(duì)于廉政工作,每個(gè)崗位的人員都有一份應(yīng)盡的義務(wù)。此次講座是結(jié)合公司是一個(gè)二級(jí)單位的法人企業(yè)這個(gè)單位特點(diǎn)進(jìn)行的,下屬若干個(gè)獨(dú)立法人企業(yè),每個(gè)獨(dú)立法人企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)又多是資源類行業(yè),在社會(huì)上比較敏感,比較起其他二級(jí)單位,面對(duì)的環(huán)境更復(fù)雜,自身也就更應(yīng)該注意加強(qiáng)約束。市場(chǎng)科作為公司機(jī)關(guān)的職能部門,對(duì)所屬各企業(yè)的市場(chǎng)銷售工作具有監(jiān)督和指導(dǎo)責(zé)任。打鐵必須自身硬,要做好企業(yè)的指導(dǎo)工作,自身就要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,凡是起到表率作用。因此,我們市場(chǎng)科還要經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí),努力提高防腐拒變能力,樹立清正廉潔的從業(yè)形象,為市場(chǎng)科未來(lái)業(yè)務(wù)的拓展,筑起一道安全的防火墻。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇12

  近段時(shí)間,通過(guò)參加多種形式的司法廉潔教育活動(dòng),使我充分認(rèn)識(shí)到了廉潔對(duì)于一名干警和法院的重要意義。作為一名黨員干部,我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自盛自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變能力。在工作中要做到:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力

  只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn);钌氖聦(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,在價(jià)值觀上,我們也必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹立正確的價(jià)值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與黨中央和上級(jí)保持一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺實(shí)踐過(guò)好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。

  二、堅(jiān)定信念

  始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。他們之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想:只講索取,不講奉獻(xiàn):只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

  三、以案為鑒

  通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點(diǎn)警示”:警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒(méi)有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。通過(guò)警示教育報(bào)告會(huì)上幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員干部,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。

  如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無(wú)限關(guān)愛的家人。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇13

  廉潔自律是我們黨一貫倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則,是每一個(gè)共產(chǎn)黨人必須遵循的價(jià)值選擇。自從學(xué)校組織黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深。我認(rèn)為,在我們的日常生活中,每位黨員都應(yīng)始終做到勤學(xué)敬業(yè)、廉潔自律,努力實(shí)踐"四有"。

  一、有清醒的頭腦。

  我們要有清醒的頭腦,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到我們的職責(zé),不能"不以惡小而為之"。腐敗的缺口,往往從小事、小節(jié)打開,從小節(jié)失守到大節(jié)喪失,是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。"千里之堤,潰于蟻穴",鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié),思想上就會(huì)放松警惕,行為上就會(huì)放縱自己,最終就會(huì)滑入罪惡的深淵。正如河北巨貪李真在悔過(guò)書中寫的:"在黨和人民賦予我的權(quán)力面前,我沒(méi)有保持清醒的頭腦,成了功名金錢的犧牲品……"一個(gè)人過(guò)于貪財(cái),必然成為金錢的奴隸。

  二、有平和的心態(tài)。

  黨員干部要有一顆"平常心",不管地位怎樣變,淡泊名利、清心寡欲的心態(tài)不能變。始終要求自己努力去做"一個(gè)高尚的人、純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。"腐敗的心理畸形是造成他們違法犯罪的重要因素。不同人的犯罪心理不同,除了貪婪之外,法不責(zé)眾心理、盲從心理、失衡心理都是常見的腐敗者心態(tài)。有的腐敗權(quán)力讓他們的心理天平極度傾斜,以為在自己的"一畝三分地"里,誰(shuí)敢把我怎么著?認(rèn)為自己做到那么多的工作,做出了那么多的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn),收點(diǎn)要點(diǎn)沒(méi)有什么大不了,逐步走向違法犯罪的深淵。因此,每個(gè)黨員干部心態(tài)一定要平,千萬(wàn)記住"黨與人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫"。

  三、有較高的標(biāo)準(zhǔn)。

  黨員干部要率先垂范,執(zhí)行廉潔自律規(guī)定上標(biāo)準(zhǔn)要高,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制上標(biāo)準(zhǔn)要高。要象鄭培民那樣,"不能給別人一點(diǎn)送禮的由頭,不能讓自己有一點(diǎn)腐敗的念頭"。要以身作則,廉潔勤政,要管住自己的腦,不絞盡腦汁謀私利;要管住自己的嘴,不說(shuō)違反黨的方針政策的話,不亂吃不該吃的東西;要管住自己的耳,聽得進(jìn)逆耳實(shí)言,聽得進(jìn)同志的提醒;管住自己的腿,不去不該去的場(chǎng)所;管住自己的手,不拿不該拿的錢物,不去追求不應(yīng)得到的待遇和享受。

  四、有良好的修養(yǎng)。

  只有加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能不斷提高管好自己的能力。自身修養(yǎng)是一個(gè)內(nèi)容廣泛的命題,它包括思想品德、心理素質(zhì)能力水平,情感情緒,氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等。我認(rèn)為黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),具有大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)和集體主義的思想品質(zhì),具有高度的組織性和紀(jì)律性。能誠(chéng)懇待人,能謙虛謹(jǐn)慎,能忍辱負(fù)重。領(lǐng)導(dǎo)干部還要加強(qiáng)情緒情感修養(yǎng),具有寬闊的胸懷和堅(jiān)定的原則性,不把自己的消極情感帶到工作中。順利時(shí)不驕不躁,挫折時(shí)不氣餒不埋怨,不管處于什么情況都要鎮(zhèn)定自若,坦然處之。

  總之,我們要有堅(jiān)定地理想信念,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,自覺接受監(jiān)督,時(shí)時(shí)矯正自己的腳步,保證自己黨性的純潔。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇14

  5月12日我市召開了全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì),揭示了少數(shù)黨員干部放松對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,經(jīng)受不住考驗(yàn),走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)。通過(guò)聽取陳勇書記剖析案例的報(bào)告,使我感受頗深,這些反面典型深刻地教育我們,只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),本人主要有幾點(diǎn)體會(huì):

  一、以案為鑒,構(gòu)筑拒防變的思想防線

  一是要認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,事事處處爭(zhēng)做勤政廉政的表率。在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。二是這次警示教育活動(dòng),使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,從中得到一些深層次的啟示和警醒,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,更要堅(jiān)定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí),牢固樹立正確的利益觀,堅(jiān)決反對(duì)唯利是圖,見利忘義。要堂堂正正做人,清清白白做官,為人民掌好權(quán),用好權(quán),永葆共產(chǎn)黨人艱苦奮斗政治本色和高尚道德情操。

  二、嚴(yán)格自律,強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)。

  在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行,在正確行使權(quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,增強(qiáng)免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說(shuō)所俘虜。二要在日常的生活中要慎微、慎獨(dú)、慎欲、慎終,管住自己的心,不起貪欲;管住自己的手,不亂辦事;管住自己的嘴,不亂吃,不亂說(shuō);要嚴(yán)格堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。三要切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方堅(jiān)決不去,不該沾的東西堅(jiān)決不沾,不該做的事情堅(jiān)決不做,要明白自己該做什么,不該做什么,以良好的形象取信于民。

  三、增強(qiáng)宗旨意識(shí),爭(zhēng)做勤政為民的表率

  一是在深入群眾方面率先垂范。經(jīng)常深入基層,深入群眾,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù),為最需要幫助的困難群體服務(wù),辦好一些群眾看得見摸得著的實(shí)事好事,最大限度地讓群眾得到實(shí)惠。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索為民服務(wù)的新思想和新辦法。三是始終牢記入黨誓言,努力實(shí)踐黨的宗旨,正確使用手中的權(quán)力,要清正廉潔,管好自己,管好家屬,“守得住清苦,耐得住寂寞”,要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系;還要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。四是要正確對(duì)待權(quán)力,要把職務(wù)看成是干事業(yè)的平臺(tái),心中時(shí)刻裝著老百姓,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,永做人民公仆。

  警示教育使我深刻認(rèn)識(shí)到,人一輩子都不能放松世界觀改造,共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺加強(qiáng)世界觀改造。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須遵守黨紀(jì)國(guó)法,努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),把個(gè)人的理想追求真正融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)之中。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇15

  道不盡千言萬(wàn)語(yǔ)怎么比得上一次切膚之痛,寫不完的洋洋灑灑終究敵不過(guò)震撼的現(xiàn)實(shí)。我在學(xué)習(xí)了最高人民法院警示案例后,所能發(fā)出的,也只是這句感慨,似乎說(shuō)點(diǎn)其他的,都已經(jīng)顯得那么多余。

  “毛毛細(xì)雨濕衣裳,點(diǎn)點(diǎn)貪念毀名節(jié)!,我們?cè)?jīng)共同為這個(gè)國(guó)家,為這片土地拋灑過(guò)熱血,獻(xiàn)出了青春,度過(guò)了一段漫長(zhǎng)而無(wú)怨無(wú)悔的歲月。我們?cè)诔蔀榉ü俚哪且豢虒?duì)著莊嚴(yán)的國(guó)徽起過(guò)誓,舉過(guò)手,為了這個(gè)神圣的職業(yè)而奮斗終身。昨天那一張張虔誠(chéng)而認(rèn)真的臉龐依然歷歷在目,為何今天有些人已經(jīng)隨風(fēng)而逝,不再堅(jiān)持當(dāng)初的信仰?明明是一起并肩戰(zhàn)斗的好同志、好戰(zhàn)友,也許我們還一起喝過(guò)茶,一起吹過(guò)牛,工作上互相配合過(guò),生活上互相關(guān)心過(guò),彼此都已經(jīng)成為各自生活的一部分,而今天有些人卻已經(jīng)走上了不歸路,甚至成為階下囚,轉(zhuǎn)眼間,恍如隔世,咫尺成為天涯,這不能不讓人深思,不能不讓人警醒。

  更可怕的是,這些倒在我們身邊的人所面臨的環(huán)境、情況與我們是一模一樣的,換句話說(shuō),如果稍不注意,我們很可能會(huì)步他們的后塵。腐敗離我們并不遙遠(yuǎn),血淋淋的現(xiàn)實(shí)告訴我們:誘惑無(wú)處不在,陷阱比比皆是,前事不忘,后事之師,這些倒在我們身邊的人讓我們痛心,惋惜,也讓我們更加警惕:難道他們天生就貪?天生就腐?不是,曾經(jīng)他們中的許多人也是有理想、有抱負(fù),在各自的崗位上也是兢兢業(yè)業(yè),甚至叱咤風(fēng)云,然而,到底是一種什么樣的力量讓他們走到了今天?

  這個(gè)問(wèn)題我們的祖先其實(shí)早就有過(guò)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了,對(duì)此也有著清醒的認(rèn)識(shí)。春秋時(shí)期,宋國(guó)司城子罕清正廉潔,受人愛戴。有人得到一塊寶玉,請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕,子罕拒不接受,說(shuō)“您以寶石為寶,而我以不貪不寶,如果我接受了您的寶,那我們倆就都失去了自己的寶,倒不如各有其寶”;而魯國(guó)的相國(guó)公儀休嗜魚如命,無(wú)魚不吃飯。在其上任相國(guó)時(shí),親賓姻戚,甚至素不相識(shí)的人都買魚送他。公儀休崇尚名節(jié),一概予以謝絕,送魚的人都有所望而來(lái),掃其興而歸。公儀休的一個(gè)學(xué)生知道老師當(dāng)了相國(guó),特地買了幾尾時(shí)鮮魚登門恭賀,公儀休一如既往,拒不收納。學(xué)生深感奇怪,問(wèn)道:“老師素來(lái)喜食魚,卻因何不受?”公儀休回答說(shuō):“時(shí)人投我所好,送魚者紛至沓,我身為相國(guó),群居于群臣之道,理應(yīng)以廉為宗,故雖嗜魚而始終不敢受人一魚”。學(xué)生想了想,復(fù)勸道:“送魚是盡師生之誼,別無(wú)所求,請(qǐng)老師通融一次!惫珒x休連連搖頭說(shuō):“入仕為官,貴在不貪,受禮納賄,財(cái)壞吏治,污濁官場(chǎng),此戒不可開。如今我居相位,有傣祿可買魚吃,若因貪贓枉法而丟了官職,自己無(wú)錢買魚,別人也不會(huì)再送魚來(lái),到時(shí)真吃不到魚了,你是我的.學(xué)生,既是愛師,還是愛我以德為好”。學(xué)生終于被說(shuō)服,便持魚而歸。

  當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,人心普遍存在著浮躁的傾向,作為一名新時(shí)代的法官,古人的這些認(rèn)識(shí)并沒(méi)有過(guò)時(shí),相反,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)緊記。在新的歷史時(shí)期,如何始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,始終堅(jiān)持廉潔自律的行為規(guī)范,正確行使手中的審判權(quán)力,是每一名法官應(yīng)該思考的問(wèn)題。我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平,更是學(xué)做人,學(xué)做事,不光要從書本說(shuō),身邊發(fā)生的這些倒下的干部、默默堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)的榜樣,也是我們借鑒學(xué)習(xí)的對(duì)象。“做官先做人,萬(wàn)事民為先”,只有意識(shí)到這一點(diǎn),才能真正做到“即聞學(xué)習(xí)口號(hào)響,又見學(xué)習(xí)水平漲”,才能避免因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈蟮敕缸锷顪Y,給自己、給家庭、給社會(huì),給黨和國(guó)家造成了無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。認(rèn)真做事,清白做人,清廉,一生平安!

  廉潔教育心得體會(huì) 篇16

  反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早,但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來(lái)不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報(bào)國(guó)之志。

  古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時(shí),在沒(méi)有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時(shí)又是他的恩師,堅(jiān)決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨(dú)”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個(gè)人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無(wú)人,都能嚴(yán)以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規(guī)范,有口皆碑。

  楊震高尚的行為表現(xiàn)在:他為官,嚴(yán)于律己,不貪不占,他在沒(méi)有第三者知道的情況下,堅(jiān)決拒收重金,其品德之高尚,堪稱楷模。楊震做官清正廉明,從來(lái)不肯私下接見任何人,就是家里的人,也不準(zhǔn)他們過(guò)問(wèn)他的公事。他除了應(yīng)得的薪餉之外,一絲一毫都?xì)w入公家。他常常教育家人要節(jié)省家用,出門的時(shí)候,也叫他們步行,不準(zhǔn)乘坐公家給他準(zhǔn)備的車子。有人見他這樣清廉,做了大官,家里還是那樣的清苦,就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說(shuō):“讓后世的人稱我的子孫為‘清白官吏的子孫’,拿這個(gè)當(dāng)作遺產(chǎn),不是很豐厚嗎?”由此,“清白傳家”的美譽(yù)傳誦至今。

  廉潔,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)也不難;但是真正拒絕別人的賄賂,還是需要一點(diǎn)境界的。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇17

  近段時(shí)間,供電局給我們每位老師免費(fèi)發(fā)了一本《廉潔教育讀本》,號(hào)召我們每位老師都要認(rèn)真看一看,然后寫一篇心得體會(huì)。我利用周末休息時(shí)間認(rèn)真閱讀完了這本書,有了很深的感悟。中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的民族;“敬廉崇潔,誠(chéng)實(shí)守信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,好像在人們的思維定勢(shì)中一直認(rèn)為“廉潔”只是一種“官德”,其實(shí)它是我們每個(gè)中國(guó)公民的美德。

  本書主要講了“誠(chéng)信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個(gè)方面的小故事,書中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和讓人佩服的故事,讓我深受啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子認(rèn)為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè),就要求我們具有更高的道德情操,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任,我們的一言一行將會(huì)直接對(duì)學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識(shí),授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模;在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。

  工作中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行!绷疂崗慕踢要堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,不被社會(huì)各種不良風(fēng)氣所誘惑。不廉潔,貪欲多,就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè),就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ),要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。只有靜下心來(lái)教書,才能潛下心來(lái)育人。作為“人類靈魂的工程師”,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇18

  有人認(rèn)為是“大人生病小孩吃藥”,教育部門指出這是思想道德教育的必然要求。不僅是大學(xué)和中學(xué),現(xiàn)在連小學(xué)也要開展廉潔教育。省教育廳3月31日轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的通知。

  一度有人說(shuō),在學(xué)校中開展廉潔教育,是“大人生病小孩吃藥”,不過(guò),教育部說(shuō),在大中小學(xué)全面開展廉潔教育,是面向全社會(huì)開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。

  從通知看,不同年齡階段的廉潔教育有不同的目標(biāo)和內(nèi)容,例如,小學(xué)的內(nèi)容是開展紀(jì)律教育和做人做事基本道理、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,中學(xué)是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,開展法制教育、社會(huì)公德教育和基本道德規(guī)范教育;大學(xué)則是法制和誠(chéng)信教育,社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。

  開展廉潔教育的方法和途徑也依據(jù)年齡的不同而不同,即對(duì)小學(xué)生和初中學(xué)生,教育部要求多采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式,對(duì)高中學(xué)生和大學(xué)生,要以理性思考和辨析為主,采用說(shuō)理、討論等形式。

  此外,教育部還要求深入挖掘并整合現(xiàn)。

  作為廣大人民教師中的普通一員,回顧自己從任教的那一刻起,時(shí)時(shí)不忘自己的教師身份,做到明哲修身,教師育人。一直以來(lái),我凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去潛移默化地影響學(xué)生,感動(dòng)學(xué)生。想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實(shí)實(shí)地做教書育人的本職工作。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志,更是教師進(jìn)行教書育人工作的基本要求。

  本學(xué)期,我校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng),使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對(duì)廉潔修身,教師育人又有了更深的認(rèn)識(shí):

  第一、端正育人心態(tài),廉潔從教

  教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的使命感,提高自己的認(rèn)知能力,端正教書育人的心態(tài),樂(lè)于奉獻(xiàn),為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無(wú)所有,但教師卻富有的,因?yàn)榻處煋碛袩o(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們教師愛的回報(bào)。通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  第二、為人師表,廉潔從教

  通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí):廉潔,即公正不貪,清白無(wú)污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí),并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  第三、自我約束、廉潔從教

  教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

  孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  第四、公平公正,關(guān)愛孩子

  教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有貝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有愛迪生。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

  我班上有50多位學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂(lè)無(wú)窮,精神的富有比什么都能使人快樂(lè)、欣慰,讓人崇敬。

  第五、提高自身素質(zhì),廉潔從教

  通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,堅(jiān)定自己的人生信念:安貧樂(lè)教,愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,通過(guò)講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識(shí)提高。

  通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí),同時(shí),也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇19

  中央相繼出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”引發(fā)社會(huì)各行業(yè)的廣泛關(guān)注,也深得人民群眾的高度贊譽(yù)。為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),最高人民法院決定今年1至2月份在全國(guó)法院系統(tǒng)開展為期兩個(gè)月的司法廉潔教育活動(dòng),并要求各級(jí)法院要以集中開展司法廉潔教育活動(dòng)為契機(jī),組織廣大干警認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民法院警示教育案例選編》和《法官拒禮、拒請(qǐng)、拒托提示手冊(cè)》等指定教材,聯(lián)系自身實(shí)際座談心得體會(huì),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和自我修養(yǎng),確保始終做到謹(jǐn)慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán)。并要求人民法院干警自覺做到“五慎”:一是“慎獨(dú)”,不僅要主動(dòng)地把自己行使權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法辦案以及相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)置于各方的監(jiān)督之下,而且在無(wú)人監(jiān)督的情況下,也要自覺做到自我約束和自我監(jiān)督;二是“慎微”,不僅要在大是大非的問(wèn)題上站穩(wěn)立場(chǎng),而且要從小處著眼,防微杜漸,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;三是“慎始”,把好第一次的關(guān)口,不該做的事,一次也不去做;四是“慎終”,一輩子都不放棄自我改造,一輩子都要嚴(yán)格要求自己;五是“慎交友”,真正做到從善交友,擇廉交友。筆者認(rèn)為,這是推進(jìn)法院反腐倡廉建設(shè),強(qiáng)化司法廉潔教育,不斷提高干警拒腐防變能力的一項(xiàng)有效舉措,很有必要,并應(yīng)始終堅(jiān)持,常抓不懈。

  因?yàn),法官職業(yè)在新形勢(shì)下已經(jīng)成為容易滋生腐敗的“高!甭殬I(yè)。法官處理每一起案件,都可能遇到權(quán)力、金錢、美色等各方面的誘惑,司法廉潔面臨著前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)。尤其是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、私欲膨脹的時(shí)代,我們身邊利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,或者因?yàn)橐淮窝缯?qǐng)、一次娛樂(lè),加上人類的共性——私欲,最終落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的例子比比皆是。我們只有時(shí)刻戒備,加強(qiáng)預(yù)防,經(jīng)常教育,警鐘長(zhǎng)鳴,才能充分發(fā)揮作用、真正做到防患未然。這就要求司法工作人員,一方面要做到以身作則,一身正氣,自我從嚴(yán),清正廉潔。另一方面,要做到管好自己的人,看好自己的門。就是嚴(yán)格教育和主動(dòng)管理好自己的親朋和身邊的工作人員,自覺做到,時(shí)時(shí)刻刻遵紀(jì)守法,事事處處廉潔執(zhí)法,堅(jiān)決不去貪贓枉法。同時(shí),也不要去盲目羨慕和嫉妒那些利用職權(quán)、玩弄權(quán)術(shù)、利欲熏心、貪污腐化的不法分子。要相信“莫伸手,伸手必被捉”和“善有善報(bào)、惡有惡報(bào),若是不報(bào),時(shí)辰不到”,以及“多行不義必自斃”“賊不被捉是次數(shù)少”等的古人傳言和深刻道理。要懂得“貪欲之心不除,如飛蛾撲火,焚身方休。”這些平淡而深?yuàn)W的人生哲學(xué)和“君子愛財(cái),取之有道”和索取必須合法、要靠誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)獲得,而且不能損害他人、集體和國(guó)家的利益以及貪圖私欲的危害和樹立正確人生觀、價(jià)值觀的重要性。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇20

  廉潔從教是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個(gè)規(guī)范,它要求廣大教師應(yīng)具備高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職權(quán)之便謀取私利,所謂廉潔,包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內(nèi)涵,它是奉公的基礎(chǔ),光明磊落的前提,又是一個(gè)人自律的保證,自尊的動(dòng)力。

  教師作為人類靈魂工程師,更要懂得廉潔的含義,牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教,是指教師在整個(gè)從教生涯中都要堅(jiān)持行廉操法的原則,不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí),始終以清廉純潔的道德品行為學(xué)生和世人作出表率。

  古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。這句話說(shuō)的就是這個(gè)道理,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。

  作為一名小學(xué)教師,首先要愛崗敬業(yè),要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),F(xiàn)在的教師不僅僅是傳授知識(shí),而必須要有崇高的理想,完善的道德情操,來(lái)潛移默化的影響和熏陶學(xué)生,孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,教師榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師應(yīng)因材施教,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都加備的關(guān)愛與呵護(hù),不管是“好”生還是“差”生。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上、生活上、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,與教師之間產(chǎn)生“零距離”,這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成真正的“知心”,于是教師的教育效果會(huì)更好。我明白教師面對(duì)每個(gè)學(xué)生時(shí),你的一言一行都是一種誓言,都表現(xiàn)出一種“愛”。作為教師的我們,無(wú)需說(shuō)出“愛”這個(gè)字,因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)銘刻在每一位教師的信,銘刻在每一個(gè)學(xué)生的心中,銘刻在每一個(gè)人的心中。

  作為人類靈魂的工程師,我們一定要堅(jiān)持廉潔從教的作風(fēng)。雖然這個(gè)職業(yè)很平凡,但我們的使命不平凡,因?yàn)槲覀兊募沽褐蔚氖亲鎳?guó)的未來(lái),雖然這個(gè)職業(yè)很清貧,但我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽(yáng)地下最光輝的職業(yè)。

  所以,在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學(xué)生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇21

  通過(guò)廉潔教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。

  在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,促使自己時(shí)刻不忘世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容,并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,化為自覺自愿的實(shí)際行動(dòng),自覺抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,堅(jiān)決過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。

  二、以案為鑒,廉潔自律

  在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),本人結(jié)合教育宣傳活動(dòng)看了一些案例,思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。我們做為一名教師要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。

  三、加強(qiáng)思想教育,筑嚴(yán)思想防線。

  一個(gè)人的變化是從思想上的變化開始的。為此,必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),牢固樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn),才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要,人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然,逆境時(shí)也不至于太消沉。

  總之、“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬。”,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇22

  我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動(dòng),作為一名基層管理人員,通過(guò)本次教育活動(dòng),看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷,對(duì)我的內(nèi)心有很大的觸動(dòng),對(duì)今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后潘董事長(zhǎng)的講話更是對(duì)我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標(biāo)和要求。

  這次警示教育活動(dòng),采用我們國(guó)家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式,經(jīng)天山區(qū)黨校校長(zhǎng)的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說(shuō)的一套,做的又是一套,職工是不會(huì)信任的,實(shí)際上會(huì)讓其他干部,群眾上行下效,最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。

  其次是沒(méi)有帶頭接受監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻如履薄冰,嚴(yán)于律己,自覺接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察,我本人會(huì)把它當(dāng)做一種警戒,一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),并及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,這對(duì)我自己的成長(zhǎng)是有很大的益處的。

  三是沒(méi)有帶頭遵守公司相關(guān)的紀(jì)律。萬(wàn)事講紀(jì)律,就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度不動(dòng)搖,在思想上和股份公司保持一致。領(lǐng)導(dǎo)干部必須在行動(dòng)上堅(jiān)決服從股份公司的各項(xiàng)制度,決不允許有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有對(duì)策。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀(jì)律,嚴(yán)格按規(guī)矩辦事。

  通過(guò)本次廉潔從業(yè)教育活動(dòng),通過(guò)深刻的反思,我逐步認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在規(guī)章制度學(xué)習(xí)方面還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正。首先我會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)管理制度,樹立正確人生觀、價(jià)值觀樹立堅(jiān)定理想信念。作為基層管理人員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好公司交給的工作任務(wù),才能更好地做好企業(yè)的反腐倡廉工作。同時(shí),自己要按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。

  其次要抵制住誘惑,要做到見誘惑心不動(dòng),見財(cái)物心不癢。始終堅(jiān)持為公司發(fā)展而努力,完成好公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與修集體利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把公司利益放在首位。

  第三要管得住小節(jié),謹(jǐn)防千里之堤毀于蟻穴。努力做到樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使自己手中的權(quán)力,始終牢記自己手中的權(quán)利是公司賦予我為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)而不是為自己謀取好處和利益的。

  作為基層管理人員,通過(guò)本次學(xué)習(xí)我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的工作的艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,我會(huì)在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己嚴(yán)格公司遵守廉潔從業(yè)的規(guī)定,做一個(gè)耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員,我一定會(huì)時(shí)刻維護(hù)公司的光輝形象,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,為股份公司的發(fā)展盡自己應(yīng)有的一份力量。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇23

  近段時(shí)間,通過(guò)開展廉潔司法集中教育活動(dòng),使我充分認(rèn)識(shí)到廉潔司法教育活動(dòng),對(duì)于法官防止腐。粯淞⒘己眯蜗,促進(jìn)政法事業(yè)健康發(fā)展所具有的重大意義。

  一、要樹立正確對(duì)待奉獻(xiàn)和索取的價(jià)值觀。法官應(yīng)樹立為社會(huì)作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀,樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,不索取非法式,違背道德的利益;不索取損害人民群眾利益的物;不收不義之財(cái)。

  二、要樹立個(gè)人利益的滿足必須以社會(huì)利益的維護(hù)為前提的人生觀。不廉不潔法官在個(gè)人追求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心,追求個(gè)人需要利益的滿足,而置社會(huì)人民群眾利益于不顧,顛倒了個(gè)人和社會(huì)關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。在廉潔司法教育活動(dòng)中,加強(qiáng)法官社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向,集體主義價(jià)值導(dǎo)向,才能抑制和克服法官不廉潔現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。法官單純追求物質(zhì)幸福會(huì)使人變得斤斤計(jì)較,甚至于千方百計(jì)謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實(shí)際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個(gè)真正承擔(dān)起秉公辦案神圣職責(zé)的法官就必須用法官的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中保持廉潔自律,堅(jiān)守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持辦案公正,接受監(jiān)督,增強(qiáng)廉潔司法意識(shí)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使我清醒的看到,我們年輕人要真正樹立正確的心態(tài),永葆人生本色,決不是一朝一夕就能完成的。

  有幸的是,全黨全局都在努力建設(shè)一個(gè)良好的廉政環(huán)境,抑制腐敗的滋生,對(duì)我們年輕人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一方良土,助我們健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不追求高消費(fèi),提高自控能力,能抵御外面不良風(fēng)氣的侵襲,經(jīng)受的誘惑,耐得住寂寞。作為一名法院審判員,為了自己個(gè)人與祖國(guó)的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,凡事不急功近利、不追求功利,不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè)與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處,不為了一己私利而玷污法律這片神圣的凈土,時(shí)時(shí)刻刻提高自己的自控能力,為社會(huì)公平正義站好最后一道防線,真正實(shí)現(xiàn)司法為民、司法公正。

  廉潔教育心得體會(huì) 篇24

  初聽“廉潔教育”時(shí),感覺它離我們大學(xué)生好遙遠(yuǎn)的一個(gè)話題,但聽完講座后是我改變了這種錯(cuò)誤的看法。自古以來(lái)中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前不良現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近,而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生,由此,大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會(huì)及學(xué)校的良好形象,促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。

  那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又該如何加強(qiáng)廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢?對(duì)此我的認(rèn)識(shí)有一下幾點(diǎn):

  1、從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生,思想上缺乏理想與信念,從潛意識(shí)上認(rèn)同社會(huì)腐敗現(xiàn)象。他們認(rèn)為為了達(dá)到自己的目標(biāo)與目的而去討好老師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無(wú)可厚非,由于他們?nèi)鄙僮约旱膴^斗理想與實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念,根本體會(huì)不到奮斗過(guò)程的痛苦與快樂(lè)。因此只有從思想上樹立廉潔的理念,有了廉潔的意識(shí),才可以指導(dǎo)其日后的工作與生活,引導(dǎo)其為了理想與信念而艱苦奮斗,從根本上防止腐敗現(xiàn)象。

  2、向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”的高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)有愛心,為人不廉不潔的影響,則會(huì)使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化,嚴(yán)重者甚至危害社會(huì)。

  3、培養(yǎng)艱苦奮斗精神,不追求高消費(fèi),提高自控能力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,為了自己個(gè)人與祖國(guó)的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè)與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處,時(shí)時(shí)提高自己的自控能力。如此我們祖國(guó)才可更加的輝煌與強(qiáng)大!

  廉潔教育心得體會(huì) 篇25

  隨著社會(huì)的發(fā)展,作為一名大學(xué)生,接受廉潔教育是十分必要的。大學(xué)是半個(gè)社會(huì),生活的環(huán)境同樣處于一定的社會(huì)關(guān)系之中,也會(huì)受到權(quán)力腐敗、職務(wù)腐敗、學(xué)術(shù)腐敗等腐敗現(xiàn)象的沖擊。廉潔不僅是共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,也是大學(xué)生應(yīng)有的政治修養(yǎng)和道德情操。青年的人格尚處于為定型階段,是處于從不成熟走向成熟的階段,它使大學(xué)生獲的獨(dú)立指導(dǎo)和調(diào)控自己行為的可能性。

  大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)力量的主力軍,想要使得未來(lái)的社會(huì)工作人員奉行廉潔,那么對(duì)大學(xué)生的教育正是一個(gè)非常好的措施。大學(xué)階段是大學(xué)生形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,而這一時(shí)期的廉潔教育對(duì)于大學(xué)生能否樹立正確的思想觀念,能否經(jīng)受社會(huì)中權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),能否在復(fù)雜的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中辨別是非曲直、自覺抵御不良風(fēng)氣,能否按照黨的要求健康成長(zhǎng)都有著至關(guān)重要的影響。

  反觀當(dāng)下,大學(xué)生認(rèn)為自己根本不需要接受廉潔教育,因?yàn)樽约簺](méi)錢沒(méi)權(quán),與腐敗沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。但是與之相對(duì)的是,當(dāng)前大學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認(rèn)為人情世故是成功的法寶、只要有錢就沒(méi)有辦不成的事。如果這些觀念伴隨著大學(xué)生成長(zhǎng),加之一些社會(huì)現(xiàn)象的催化,很可能使一代大學(xué)生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài),只要他們將來(lái)具備腐敗的硬件,很可能就會(huì)經(jīng)不住誘惑,最終墜入深淵。

  此外,對(duì)于高校來(lái)說(shuō),校園氛圍很大一部分是由大學(xué)生構(gòu)成,所以想要使得大學(xué)廉潔建設(shè)有成效,對(duì)大學(xué)生的教育也是必不可少的。設(shè)想,如果大學(xué)生都不斷給老師、校領(lǐng)導(dǎo)送禮,以求學(xué)業(yè)上的方便,那么校園的廉潔建設(shè)怎么可能成功?

  總而言之,學(xué)校此次對(duì)我們開展廉潔教育的講座是非常有意義的,不僅符合黨對(duì)廉潔建設(shè)的要求,更是讓我們體會(huì)到廉潔應(yīng)從現(xiàn)在開始。同時(shí),也希望學(xué)校能夠開展更多關(guān)于廉潔教育的活動(dòng),以使得我們大學(xué)生能夠在一次又一次的活動(dòng)中,不斷鞏固自身對(duì)廉潔的理解和信念,以在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活中,為黨和國(guó)家的廉潔建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

【廉潔教育心得體會(huì)范文(精選25篇)】相關(guān)文章:

廉潔教育教學(xué)總結(jié)11-26

廉潔過(guò)春節(jié)心得體會(huì)范文01-10

春節(jié)廉潔過(guò)節(jié)心得體會(huì)范文01-10

08-17

教師廉潔心得體會(huì)(精選6篇)01-10

春節(jié)廉潔過(guò)節(jié)心得體會(huì)01-10

教師春節(jié)廉潔心得體會(huì)范文(通用5篇)01-10

廉潔社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)意見范文09-01

春節(jié)期間廉潔自律心得體會(huì)范文(通用6篇)01-10

有關(guān)廉潔的中考素材精選06-22