學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)的心得體會-學(xué)習(xí)心得體會
我們得到了一些心得體會以后，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)的心得體會-學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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當(dāng)然了，通過《財(cái)會》這門課程的學(xué)習(xí)，除資產(chǎn)負(fù)債表外，我還學(xué)會其他許多會計(jì)學(xué)知識，包括會計(jì)的職能、會計(jì)對象和要素、會計(jì)的處理辦法、利潤表與利潤分配表、現(xiàn)金流量表等。會計(jì)的職能是指會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理工作所具有的功能或者能夠發(fā)揮的作用。會計(jì)的基本職能可以概括為兩個(gè)：會計(jì)核算和會計(jì)監(jiān)督。而會計(jì)的對象就是指會計(jì)核算和監(jiān)督的內(nèi)容是什么。會計(jì)作為一項(xiàng)有效及有序的管理活動(dòng)，需要會計(jì)核算系統(tǒng)不斷提供正確的財(cái)會信息數(shù)據(jù)、企業(yè)日常發(fā)生的大量經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，包容著大量的經(jīng)濟(jì)信息。將經(jīng)濟(jì)信息按照會計(jì)的規(guī)則與方法加工成會計(jì)信息，提供給有關(guān)使用者，是一個(gè)十分復(fù)雜的過程，這個(gè)過程就要用到會計(jì)處理方法。會計(jì)處理方法包括會計(jì)確認(rèn)方法、會計(jì)計(jì)量方法、會計(jì)記錄方法和會計(jì)報(bào)告方法。其中，會計(jì)確認(rèn)是會計(jì)處理的第一步，會計(jì)計(jì)量是第二步，會計(jì)記錄是第三步，會計(jì)報(bào)告是最后一步。在某些情況下，同一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，由于選擇的會計(jì)處理方法不同，計(jì)算出的會計(jì)資料也會存在一定的差異，產(chǎn)生不同的經(jīng)濟(jì)結(jié)果。如果隨意變更會計(jì)處理方法，必然導(dǎo)致會計(jì)資料缺乏可比性，不能真實(shí)、完整地反映單位的實(shí)際經(jīng)營情況和財(cái)務(wù)成果。利潤表與利潤分配表、現(xiàn)金流量表等也都是會計(jì)學(xué)中不可少的，也都充當(dāng)著重要角色。
學(xué)習(xí)了《財(cái)會學(xué)》的課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。這門課程的`學(xué)習(xí)讓我清楚客觀的認(rèn)識會計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌，也從中了解到許多平常工作中不太注意的細(xì)節(jié)問題，對會計(jì)學(xué)有了更加深刻和認(rèn)識和了解，學(xué)就在于用，通過對《財(cái)會學(xué)》這門課程的學(xué)習(xí)，使我越發(fā)認(rèn)識到財(cái)會工作的重要性，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，無論是否從事財(cái)會工作，都需要對財(cái)會有一定的了解和認(rèn)識，也才能理清思路、明確方向，從而才能履行職能，做好工作，為事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)《財(cái)務(wù)會計(jì)》這門課程已經(jīng)兩個(gè)月了，但我認(rèn)為這對整個(gè)會計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會計(jì)學(xué)科的“概貌”。會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣a(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒有接觸會計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計(jì)打過交道，或者已使用過會計(jì)憑證，或者閱讀過會計(jì)報(bào)表。但問到我們會計(jì)是什么?我們也許會說：會計(jì)就是寫寫、算算。通過在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會計(jì)并不是那么簡單�！肮芾砘顒�(dòng)論”者認(rèn)為，會計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識到會計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計(jì)。
當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的`發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計(jì)，相反會計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會被凸現(xiàn)出來。說到學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準(zhǔn)確地認(rèn)識每一個(gè)細(xì)節(jié)。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。
因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗(yàn)收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛!還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會計(jì)核算的原理，包括會計(jì)的基本理論和會計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
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《財(cái)會學(xué)》的課程雖然已經(jīng)結(jié)束，但通過對這門課程的學(xué)習(xí)，使我感受頗深，感覺它像一盞照明燈，向我們展示了會計(jì)學(xué)科的“概貌”。
會計(jì)作為一種特殊經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分;作為一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，會計(jì)與社會生產(chǎn)的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。社會物質(zhì)財(cái)富的生產(chǎn)是人類社會得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，在社會生產(chǎn)中，會計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣a(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒有接觸會計(jì)學(xué)之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計(jì)打過交道，或者已使用過會計(jì)憑證，或者閱讀過會計(jì)報(bào)表。但問到我們會計(jì)是什么?我們也許會說：會計(jì)就是寫寫、算算。但是通過《財(cái)會學(xué)》的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會計(jì)并不是那么簡單。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。同時(shí)，我也慢慢認(rèn)識到會計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。
當(dāng)我接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計(jì)學(xué)的重要性，使我對會計(jì)的認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提高。尤其是對資產(chǎn)負(fù)債表的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。
資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期(月末、年末)財(cái)務(wù)狀況的報(bào)表，是最基本的財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表之一。財(cái)務(wù)狀況是指企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益總額及其構(gòu)成情況。資產(chǎn)負(fù)債表能夠向各個(gè)關(guān)系人提供有關(guān)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，包括企業(yè)所掌握的經(jīng)濟(jì)資源(資產(chǎn))、企業(yè)所負(fù)擔(dān)的債務(wù)及償債能力、所有者在企業(yè)中所享有的權(quán)益、企業(yè)未來的財(cái)務(wù)形勢和趨向，反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)擁有的資產(chǎn)及其分布狀況的信息。它表明企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)所擁有的資產(chǎn)總量有多少，資產(chǎn)是什么。例如流動(dòng)資產(chǎn)有多少，固定資產(chǎn)有多少，長期投資有多少，無形資產(chǎn)有多少等。
資產(chǎn)負(fù)債表的設(shè)計(jì)理論依據(jù)是“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”。不論公司處于怎樣的狀態(tài)這個(gè)會計(jì)平衡式永遠(yuǎn)是恒等的。左邊反映的是資產(chǎn)項(xiàng)目;右邊反映的是負(fù)債和所有者權(quán)益項(xiàng)目。以前也接觸過“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這個(gè)等式，但是對資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益并不是太了解。通過對《解析報(bào)告——提供會計(jì)信息》中資產(chǎn)負(fù)債表的學(xué)習(xí)以及其他相關(guān)資料的學(xué)習(xí)，使我了解到：㈠資產(chǎn)一般可以認(rèn)為是企業(yè)擁有和控制的能夠用貨幣計(jì)量，并能夠給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的經(jīng)濟(jì)資源。它包括流動(dòng)資產(chǎn)、長期投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)，最后還有資產(chǎn)總計(jì)。流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在1年內(nèi)或者超過1年的一個(gè)營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，包括貨幣資金、短期投資、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、應(yīng)收帳款、預(yù)付帳款、存貨、待攤費(fèi)用等。會計(jì)上通常是以1年為單位，1年以內(nèi)的就叫短期，1年以上的就叫長期，這是會計(jì)上的一個(gè)基本劃分。長期投資強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)對外投資的問題，如果投資出去以后投資企業(yè)成為被投資單位的股東，這樣的投資一般叫股權(quán)投資。企業(yè)買股票，如果所持有的股票準(zhǔn)備超過1年，或者長期持有的話，這個(gè)投資也是長期股權(quán)投資。在固定資產(chǎn)當(dāng)中，報(bào)表項(xiàng)目要列示這樣一些內(nèi)容(1)固定資產(chǎn)原價(jià),企業(yè)購買固定資產(chǎn)時(shí)花了多少錢，叫固定資產(chǎn)原價(jià)。(2)累計(jì)折舊，固定資產(chǎn)在使用過程中，逐漸損耗而消失的那部分價(jià)值，叫累計(jì)折舊。(3)固定資產(chǎn)凈值，用固定資產(chǎn)的原價(jià)扣掉累計(jì)折舊就是固定資產(chǎn)凈值。比如公司購買一輛汽車花了10萬元，現(xiàn)在已經(jīng)折舊了1萬元，所以凈值是9萬元。(4)在建工程，企業(yè)搞基本建設(shè)工程，購買材料、物資，這叫工程物資;工程已經(jīng)開工了，已經(jīng)投入了資金，這叫在建工程。無形資產(chǎn)是沒有實(shí)物形態(tài)，但是能給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資產(chǎn)，例如商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)、商譽(yù)等。資產(chǎn)總計(jì)是上述各項(xiàng)資產(chǎn)的合計(jì)數(shù)，它反映了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模和經(jīng)營能力。㈡負(fù)債項(xiàng)目包括流動(dòng)負(fù)債和長期負(fù)債。流動(dòng)負(fù)債是指將在1年(含1年)或者超過1年的一個(gè)營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)，包括短期借款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付帳款、預(yù)收帳款、應(yīng)付工資、應(yīng)付福利費(fèi)、應(yīng)付股利、應(yīng)交稅金、其他應(yīng)交款、預(yù)提費(fèi)用和流動(dòng)負(fù)債合計(jì)等。長期負(fù)債是指償還期在1年或者超過1年的一個(gè)營業(yè)周期以上的'負(fù)債，包括長期借款、應(yīng)付債券、長期應(yīng)付款、長期負(fù)債合計(jì)等。㈢所有者權(quán)益是指所有者在企業(yè)資產(chǎn)中享有的經(jīng)濟(jì)利益，其金額為資產(chǎn)減去負(fù)債后的余額。所有者權(quán)益包括實(shí)收資本(股東)、資本公積、盈余公積、未分配利潤和所有者權(quán)益合計(jì)等。
另外，我還學(xué)會了如何分析資產(chǎn)負(fù)債表。資產(chǎn)負(fù)債表分析包括資本保全分析、資本結(jié)構(gòu)分析、財(cái)務(wù)比率分析以及相關(guān)資料的分析。財(cái)務(wù)比率又包括流動(dòng)比率、資產(chǎn)負(fù)債率、所有者權(quán)益比率、負(fù)債與權(quán)益比率、負(fù)債結(jié)構(gòu)比率。資產(chǎn)負(fù)債表可以反映企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益的關(guān)系。通過對資產(chǎn)負(fù)債表的分析，可了解企業(yè)資產(chǎn)的構(gòu)成及其狀況，分析企業(yè)在某一日期所擁有的經(jīng)濟(jì)資源及其分布情況;可了解企業(yè)某一日期的負(fù)債總額及其結(jié)構(gòu)，分析企業(yè)目前與未來的需要支付的債務(wù)數(shù)額;可以了解企業(yè)所有者權(quán)益的情況和企業(yè)現(xiàn)有的投資者在企業(yè)資產(chǎn)總額中所占的份額。通過對資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目金額及其相關(guān)比率的分析，可以幫助報(bào)表使用者全面了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，分析企業(yè)的債務(wù)償還能力，從而為未來的經(jīng)濟(jì)決策提供信息，所有說資產(chǎn)負(fù)債表的分析也是十分重要的。
通過對資產(chǎn)負(fù)債表的學(xué)習(xí)對我的工作也有很大幫助，身為一個(gè)執(zhí)法機(jī)關(guān)的工作人員，在每年對企業(yè)的年度檢查時(shí)，對企業(yè)的盈虧通過看資產(chǎn)負(fù)債表就能夠一目了然。
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