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建筑學(xué)習(xí)心得體會

時間:2022-03-03 10:19:43 心得體會 我要投稿

關(guān)于建筑學(xué)習(xí)心得體會范文

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的關(guān)于建筑學(xué)習(xí)心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于建筑學(xué)習(xí)心得體會范文

關(guān)于建筑學(xué)習(xí)心得體會范文1

  在學(xué)習(xí)的過程中要激發(fā)自己主動地學(xué)習(xí)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,尤為重要。對學(xué)習(xí)有興趣,對學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰,思維活動是最積極最有效,學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。我認(rèn)為在班級一定要為自己找到一個學(xué)習(xí)目標(biāo),時刻保持樂觀向上的精神狀態(tài);向先進(jìn)看齊,多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)《建筑工程施工》我學(xué)到了頗多知識。大概包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工共十章!督ㄖこ淌┕ぁ纷⒅嘏囵B(yǎng)應(yīng)用型人才,強(qiáng)調(diào)實踐性、實用性。系統(tǒng)介紹了建筑施工中各主要工種工程的施工工藝、技術(shù)和方法,特別增加了當(dāng)前正推廣應(yīng)用的新材料、新工藝、新技術(shù)等方面的內(nèi)容。以下是我對建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識、理論和方法的總結(jié):

  一、土方工程

  土方工程是建筑工程施工的主要工種,土方工程具有土方量大、勞動繁重、工期長和施工條件復(fù)雜的施工特點。常見的土方工程有:場地平整,基坑(槽)、管溝開挖。地下工程土方開挖以及回填工程等,在進(jìn)行土方工程施工前需要了解土的工程性質(zhì),確定土壤類別,土的工程性質(zhì)主要是可松性和滲透性的確定。首先,根據(jù)工程的特點,計算土方工程量與設(shè)計土方調(diào)配方案。

  場地平整與基坑開挖的施工順序通常遵循以下原則行進(jìn):對場地挖、填土方量較大的工地,可先平整場地,后開挖基坑;對較平坦的場地,可先開挖基坑,待基礎(chǔ)施工后再平整場地;當(dāng)工程緊迫或場地地形較復(fù)雜時,可按施工現(xiàn)場的具體條件和施工組織要求,劃分施工區(qū),施工時,具體問題具體確定開挖順序。土方調(diào)配的過程主要劃分為:劃分調(diào)配區(qū)、確定調(diào)配區(qū)間的平均運距和確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)調(diào)配方案的確定主要采用“表上作業(yè)法”求解。

  其次,是進(jìn)行排水與降水的設(shè)計。排降水主要是排除地面水和降低地下水位方便施工的進(jìn)行,地面水的排除采用簡單的排水溝、截水溝或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井點降水法。降低地下水時主要防止流砂現(xiàn)象的出現(xiàn),流砂是由于在流水壓力的作用下,細(xì)砂和粉砂組分的土顆粒隨滲流的水一起流動。防止流砂現(xiàn)象的主要途徑有消除、減少或平衡動水壓力。具體措施有搶挖法、打板樁法、水下挖土法、井點降低地下水位和地下連續(xù)墻。

  再次,進(jìn)行基坑邊坡開挖與支護(hù)。基坑邊坡的開挖一定深度后,土的穩(wěn)定性變差可能會發(fā)生邊坡基坑塌方等安全事故,此時必須進(jìn)行支護(hù),基坑的支護(hù)的類型有:重力式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu)、排樁或板墻式擋墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支護(hù)結(jié)構(gòu)撐錨體系有:坑內(nèi)支撐體系和坑外拉錨體系。最后進(jìn)行土方機(jī)械化施工。

  二、樁基礎(chǔ)工程

  樁基礎(chǔ)是用承臺或梁將沉入土中的樁聯(lián)系起來,以承受上部結(jié)構(gòu)的一種常用

  的基礎(chǔ)形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)不良,不能滿足建筑物對地基變形和強(qiáng)度方面的要求時,常采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到深處承載力較大的土層上,以保證建筑物的穩(wěn)定和減少其沉降量。同時,當(dāng)軟弱土層較厚時,采用樁基礎(chǔ)施工,可省去大量土方、支撐和排水、降水設(shè)施。

  按樁的傳力及作用性質(zhì),樁分為端承樁和摩擦樁兩種。端承樁是穿過軟弱土層而達(dá)于巖層或堅硬土層上的樁,上部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻力來平衡;摩擦樁是把建筑物的荷載傳布在四周圖中及樁尖下土中的樁,但荷載的大部分靠樁四周表面與土的摩擦力來支撐。

  按樁的材料可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固、擠密土層;灰砂樁多用于加固復(fù)雜土層填土地基、擠密土層;鋼管樁、混凝土及鋼筋混凝土樁多用于軟土地基支支承建筑物;板樁多用于護(hù)坡?lián)跬、擋水等?/p>

  按樁的施工方法分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或施工現(xiàn)場預(yù)制成各種材料和形式的樁,然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法分為:錘擊沉樁、壓樁、水沖沉樁和振動沉樁。

  鋼筋混凝土預(yù)制樁施工主意要點:預(yù)制樁一次拆模強(qiáng)度達(dá)到30%,75%強(qiáng)度后方可起吊,100%強(qiáng)度后方可運輸和打樁;打樁順序有逐排打,自中央往邊緣打,自邊緣向中央打和分段打四種,宜先深后淺、先大后小和先長后短順序打樁。

  三、腳手架工程和砌體工程

  腳手架工程是建筑施工現(xiàn)場為了完全防護(hù)、工人操作和樓層水平運輸、支模版而搭設(shè)的支架,是為施工服務(wù)的臨時性設(shè)施和安全防護(hù)工具。砌體工程是綜合的施工過程,包括材料準(zhǔn)備運輸、腳手架搭設(shè)和砌體砌筑。

  腳手架按用途分為:砌筑腳手架、支撐型腳手架和裝修型腳手架;按搭設(shè)位置分為外腳手架和里腳手架;按材料分為竹、木、金屬腳手架;按構(gòu)造形式分為扣件式、門式腳、碗口角以及臺架等。外腳手架主要用于砌筑結(jié)構(gòu)、水平運輸;里腳手架主要用于樓層上的砌磚、內(nèi)粉刷。腳手架的安全很重要,在建腳手架和使用腳手架時,都必須注意腳手架的搭設(shè)和使用要求,避免安全事故的發(fā)生。

  砌體工程的砌體材料分為:磚(代號MU)、砂漿(代號:M);磚分為燒結(jié)普通磚、煤渣磚、燒結(jié)多孔磚、燒結(jié)空心磚和中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全,要從工藝和質(zhì)量方面的要求入手,磚的質(zhì)量應(yīng)符合有關(guān)《砌體工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》,施工工藝做到:抄平、彈線、設(shè)置皮數(shù)桿、選擇砌筑方法。盤角、掛線、砌筑、清縫和檢測。要求砌體建筑質(zhì)量滿足橫平豎直,砂漿飽滿,厚薄均勻,上下錯縫,內(nèi)外搭接,接搓牢固的要求。

  四、混凝土結(jié)構(gòu)工程1、鋼筋工程。

  混凝土結(jié)構(gòu)用鋼筋分為:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋兩種,熱軋鋼筋是經(jīng)熱軋成型并自然冷卻的成品鋼筋,有光圓和帶肋兩種。熱軋鋼筋進(jìn)場按批檢查和驗收,批量不大于60t,每批同一牌號、同一爐號、同一規(guī)格組成,任選兩根,每根截取兩個試件,分別作拉伸和彎曲試驗,再抽取5%作外觀檢查,交貨時隨機(jī)抽取10根(6m長得)鋼筋稱其重量;余熱處理鋼筋是熱軋后立即穿水,進(jìn)行表面控制冷卻,然后利用芯部余熱自身完成回火處理成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是熱軋光圓盤條,經(jīng)冷軋或冷拔減徑后再表面冷軋成三面或兩面有肋的鋼筋。冷軋帶肋鋼筋力學(xué)性能逐盤檢查,每盤去2個試件,一個作拉伸試驗,另一個作冷彎實驗;冷軋帶肋鋼筋進(jìn)場按批量檢查、驗收,每批由同級別、鋼號和規(guī)格組成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面觀察和重要偏差等檢查;冷軋扭鋼筋是用低碳鋼筋經(jīng)冷軋工藝制成。表面連續(xù)螺旋形,具有較高的強(qiáng)度,良好的塑性,與混凝土粘結(jié)性能優(yōu)異。

  鋼筋配料與代換。鋼筋配料根據(jù)構(gòu)件配筋圖,先繪制出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡圖便加以編號,然后分別計算鋼筋下料長度和根數(shù),填寫配料單,申請加工。下料長度按下幾式計算:

  直鋼筋下料長度=構(gòu)件長度+彎鉤增加長度-保護(hù)層厚度

  彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜段長度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長度

  箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調(diào)整值

  鋼筋代換是當(dāng)鋼筋的品種、級別或規(guī)格需做變更時,辦理設(shè)計變更時進(jìn)行鋼筋的變更,變更時以以下原則代換:等強(qiáng)度代換,當(dāng)構(gòu)件受強(qiáng)度控制時,鋼筋可構(gòu)件受裂縫寬度或撓度控制時,代換后應(yīng)進(jìn)行裂縫寬度或撓度驗算。

  鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、下料剪切、接長、彎曲成型等。鋼筋調(diào)直可采用垂直、板直、冷拉調(diào)直及直機(jī)調(diào)直等;除銹的方法有機(jī)動或手工鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等;鋼筋按照下料長度下料時,鋼筋剪切可采用鋼筋切斷機(jī)(直徑40mm以內(nèi)的鋼筋)、手動液壓切斷機(jī)(直徑16mm以內(nèi)的鋼筋)及手動切斷器(直徑12mm以內(nèi)的鋼筋)或使用氧乙炔焰切割;鋼筋彎曲成型可采用鋼筋彎曲機(jī)或手動扳手彎曲。

  鋼筋的連接方式有:綁扎搭接接頭、焊接接頭和機(jī)械連接接頭等。綁扎連接施工方法簡單,技術(shù)要求不高,但比較廢料;采用焊接代替綁扎,可節(jié)約鋼材,改善結(jié)構(gòu)受力性能,提高效率,降低成本,鋼筋常用的焊接方法有:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧壓力焊及電阻電焊等。

  鋼筋的安裝與檢查,鋼筋的安裝要求是:鋼筋位置正確,接頭要符合規(guī)定,固定要牢固。鋼筋安裝完畢后應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙檢查各項指標(biāo),保證鋼筋工程的質(zhì)量。

  2、模板工程

  模板是新澆筑混凝土成型用的模型。模板及其支架應(yīng)能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆筑混凝土的重量和側(cè)壓力,以及施工中產(chǎn)生的荷載;構(gòu)造簡單,裝拆方便,能多次使用;模板接縫應(yīng)嚴(yán)密、不漏漿。模板工程量大,材料和勞動力消耗多,正確選擇模板材料、型式對加速鋼筋混凝土工程施工和降低造價有有重要作用。常用的模板有木模、組合鋼模、大模版、滑升模板,有時采用鋼絲網(wǎng)混凝土板、預(yù)應(yīng)力混凝土薄板等作永久性模板,還有臺模、爬模及其他新型材料模版。

  木模版加工方便,能適應(yīng)各種復(fù)雜行行好模板的需要,但周轉(zhuǎn)率低,耗木材多,為節(jié)約木材,減少現(xiàn)場工作,木模版一般預(yù)先加工成拼板,然后進(jìn)行現(xiàn)場拼裝;組合鋼模由鋼模版、連接件及支承件組成,可拼成各種模板,以適應(yīng)基礎(chǔ)柱、梁、板、墻施工的需要,組合鋼模尺寸適中,輕便靈活,裝拆方便,既可人工裝拆,也可預(yù)拼成大模版、臺模等,然后用起重機(jī)吊運安裝;大模版一般作為混凝土墻體模板,,其特點是板面尺寸大,重量1~3噸,需用起重機(jī)進(jìn)行裝、拆,機(jī)械化程度高,勞動消耗量低,施工進(jìn)度快,通用性不如不如組合鋼模;模版的拆除,對不承重的側(cè)模,只要能保證混凝土表面和棱角不致因拆除模板而損壞,即可拆除;對承重模板,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)類型、跨度分別達(dá)到規(guī)定的強(qiáng)度才允許拆除,拆模順序與安裝模板順序相反,一般是:柱模板、樓板模板的底模、梁側(cè)模及梁底模。

  3、混凝土工程

  混凝土工程施工包括配料、拌制、運輸、澆筑。養(yǎng)護(hù)、拆模等施工過程。首先進(jìn)行混凝土的制備,確定混凝土配制強(qiáng)度和確定混凝土施工配合比及施工配料,然后進(jìn)行攪拌和運輸,再進(jìn)行澆筑和養(yǎng)護(hù),最后進(jìn)行混凝土的質(zhì)量的檢查。

  以上就是我對本課程學(xué)習(xí)過程中內(nèi)容的簡單總結(jié),通過施工課程的學(xué)習(xí),基本了解了實際施工的運作過程,對將來的工作有了認(rèn)識,對施工課程的學(xué)習(xí),不論是對確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,還是對未來的工作都有很大的幫助,使我獲益匪淺。

關(guān)于建筑學(xué)習(xí)心得體會范文2

  其實,《建筑施工安全技術(shù)》和《工程監(jiān)理概論》這兩門課程都是很實在的課程。與其他一些很純粹的理論知識課程和技術(shù)經(jīng)濟(jì)課程不同,它是比較聯(lián)系實際,由實踐反饋到理論技術(shù)中去的課程。建筑業(yè)安全工作是一種特殊的專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,包括安全生產(chǎn)的法規(guī)建設(shè)、監(jiān)督管理、文明施工、事故處理和安全教育培訓(xùn),這是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在我們國家建筑工程中存在大量的農(nóng)民工,他們大多文化素質(zhì)低、安全意識差,缺乏安全知識和自我保護(hù)能力,這更帶來的許多安全風(fēng)險,這要求我們更要認(rèn)真嚴(yán)肅對待安全工作。且如今,大量的高、新、精技術(shù)和產(chǎn)品應(yīng)用到建筑工程中去,這也從客觀上要求我們必須與時俱進(jìn),扎實的學(xué)習(xí),并做好相應(yīng)的施工安全工作。

  這兩門課我都很喜歡,不僅因為老師的原因,也因為這類課程往往考核的輕松些,同時因為課上講的都是些很靈活實際的內(nèi)容(雖說是該嚴(yán)肅對待的話題),以及圖片加視頻的授課模式,這都很容易讓人接受和喜歡。而且撇開這些不說,這也是一門非常需要學(xué)習(xí)并掌握的板塊。

  好,轉(zhuǎn)入話題,學(xué)習(xí)這門課程,給我最強(qiáng)烈的心得體會是,讓我對工程建設(shè)的安全問題、安全狀況和安全施工技術(shù)有了一個基本的認(rèn)識、了解,能夠初步形成一個安全知識體系框架,為今后深入學(xué)習(xí)和實踐打下了一個基礎(chǔ),同時這門課程也帶給了我一種對安全的全新認(rèn)識,使我更進(jìn)一步認(rèn)識到,施工安全無小事,它需要我們施工管理人員時刻牢記安全,時刻把安全問題放在第一位,也帶給我一種使命感和責(zé)任感,牢記在工程建筑中無論是哪一個環(huán)節(jié)板塊,投資、建設(shè)或是經(jīng)營方都要為安全留個空間,這是神圣不可缺少的。

  下面我就將來在工作中如何做好自身安全保護(hù)說下我的看法和做法。

  對在施工現(xiàn)場,關(guān)于安全,我覺得第一點應(yīng)該是要有安全意識和對待安全的嚴(yán)肅態(tài)度。凡事無絕對,俗話說,百密必有一疏。盡管現(xiàn)場安全工作可能做得不錯,但是面對復(fù)雜錯亂的施工現(xiàn)場,也還是存在大大小小的問題。有些問題可大可小,有時即使是一些小問題,但在一些情況下還是能產(chǎn)生致命的傷害,導(dǎo)致重大事故后果。因此,我們必須保持安全意識,在任何時候都不要忘記安全。我們要把安全意識刻在心里,時時不忘提醒自己,生命誠可貴!同樣,對安全我們必須要用嚴(yán)肅態(tài)度對待。安全是大事,生命是最寶貴的。在生命面前任何事情都是小事。對安全我們必須端正加強(qiáng)自己的態(tài)度,決不能拿安全開玩笑,當(dāng)小事。這要求我們要提高自己的警惕性,敏銳性,能夠細(xì)心發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的安全問題并予以解決。我覺得高度的安全意識來自我們對現(xiàn)場的了解和把握。所以對任何工程我們想要做好安全工作就必須對所在的工程要熟悉,事先做好準(zhǔn)備工作。我們要對工程活動的安排,步驟,具體事項要了解掌握,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,使我們對現(xiàn)場有一個清晰的認(rèn)識,能讓我們事清楚那些環(huán)節(jié)容易產(chǎn)生問題,哪些環(huán)節(jié)需要重點控制。

  第二點,我覺得是要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),尤其是有關(guān)安全的知識學(xué)習(xí),自覺地參加接受各種安全培訓(xùn),以提高自己的安全知識水平。很多人在公司要求的或資格證書復(fù)核中必須參加的各種知識培訓(xùn)總不在乎,甚至拒絕參加。我覺得這是一種浪費,一種很不好的行為,錯過了一個學(xué)習(xí),給自己充電知識的機(jī)會!我以后會盡可能的把握每次培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到每次盡可能的學(xué)到些新知識或了解到新見解,不斷充實自己。我們只有有足夠的知識和豐富的經(jīng)驗才能對安全把握到位。只有自己經(jīng)驗豐富,才易發(fā)現(xiàn)問題解決問題。因此活到老學(xué)到老,永遠(yuǎn)保持一顆學(xué)習(xí)的心。第三點是要認(rèn)真做好本分工作,嚴(yán)格把控好自己的工作質(zhì)量。工作是大家的,我們不僅要求別人做好,自己更是要以身作則,起一個帶頭作用。對我來說要做到嚴(yán)于律己,寬以待人。只有自己也做好了,安全才有一個底。在工程中我們管理人員起到一個風(fēng)險控制作用,做好本職工作,在為了工程順利竣工的同時也為我們自身的安全做下保證。做好安全工作,是工程順利完成的前提。

  第三點是要加強(qiáng)溝通,經(jīng)常及時地相互交流工作中發(fā)現(xiàn)的安全問題、隱患,致力于共同消滅問題。在團(tuán)隊中我們要齊心協(xié)力,一致為了工程的平安、順利完工一起努力。只要大家相互監(jiān)督,相互改進(jìn),相互提高,安全就一定有所保證。

  接著,談?wù)勗谝院蠊ぷ髦腥绾喂芾硎┕がF(xiàn)場,如何做好現(xiàn)場安全工作。

  建筑施工安全生產(chǎn)的指導(dǎo)方針是:貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的原則。就是要在施工生產(chǎn)過程中,積極采取各種預(yù)防措施,把傷亡事故消滅在發(fā)生之前和萌芽狀態(tài),做到防患于未然,這是開展安全工作的立足點。建筑施工就是要堅持管生產(chǎn)必須管安全、安全與生產(chǎn)必須統(tǒng)一的思想。所以我們必須要把安全放到一個思想新高度上。

  先說下工程施工安全控制的基本要求:

  1、所有新員工必須經(jīng)過三級安全教育。

  2、特殊工種作業(yè)人員必須持有特種作業(yè)操作證,并嚴(yán)格按規(guī)定定期進(jìn)行復(fù)查。

  3、施工機(jī)械(特別是現(xiàn)場安設(shè)的起重設(shè)備等)必須經(jīng)安全檢查合格后方可使用。

  4、必須把好安全生產(chǎn)六關(guān),即措施關(guān)、交底關(guān)、教育關(guān)、防護(hù)關(guān)、檢查關(guān)、改進(jìn)關(guān)。

  5、對查出的安全隱患要做到五定,即定整改責(zé)任人、定整改措施、整改完成時間、定整改完成人、定整改驗收人。

  在建筑施工工作中要做到以下幾個方面:

  一、布置生產(chǎn)要與安全同步進(jìn)行。在編制施工計劃、研究生產(chǎn)、實施科研、布置生產(chǎn)任務(wù)的同時,要相應(yīng)地有安全措施計劃并同安全技術(shù)措施同步實施工作。廣大安全工作者形象地稱之為安全生產(chǎn)五同時,就是指在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時,計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。這個五同時原則,在建筑施工安全管理工作中尤為重要。

  二、使用新材料、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝應(yīng)有相應(yīng)的安全技術(shù)。在建筑施工工作中,在采用新材料、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝前,應(yīng)結(jié)合其特點,必須嚴(yán)格進(jìn)行安全技術(shù)交流,并嚴(yán)禁事先未受安全技術(shù)交底的員工,在施工中使用上敘四新,以免發(fā)生不應(yīng)有的事故。

  三、生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時,要堅持安全第一。生產(chǎn)必須安全。當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時,必須服從安全的要求,且應(yīng)在解決了安全技術(shù),確實能夠保障人員人身安全的前提下,才能進(jìn)行生產(chǎn)。這是鐵的紀(jì)律、來不得半點虛假。

  四、在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,不斷改善職工勞動條件。在發(fā)展的基礎(chǔ)上,改革工藝,減少不安全因素。如高處作業(yè)為地面作業(yè),變危險為安全,變有害為無害,變手工操作為機(jī)械生產(chǎn),變笨重為輕松,變骯臟為清潔。各個施工企業(yè)的主管部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)積極為建筑工人改善和創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適甚至幸福的勞動條件。

  五、在施工現(xiàn)場要做到一管、二定、三檢查、四不放過。一管,即要設(shè)置專職安全員管安全;二定,即制定安全生產(chǎn)管理制度,制定安全技術(shù)措施;三檢查,即定期檢查安全措施執(zhí)行情況,檢查違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律情況,檢查冬季雨季施工安全生產(chǎn)設(shè)施落實情況;四不放過,即麻痹思想不放過,事故苗頭不放過,違章作業(yè)不放過,安全漏洞不放過。六、應(yīng)用安全系統(tǒng)工程原理和方法加強(qiáng)安全管理。要在規(guī)定的環(huán)境、時間、勞力和成本等條件下,運用系統(tǒng)工程的方法,進(jìn)行分析、評價、控制系統(tǒng)中事故的研究,及時調(diào)整工藝設(shè)備、操作、管理、生產(chǎn)周期和費用投資等因素,使系統(tǒng)中發(fā)生的事故減少到最低限度,達(dá)到最佳安全生產(chǎn)狀態(tài)。只有這樣做了,才能夠達(dá)到安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的目的。

關(guān)于建筑學(xué)習(xí)心得體會范文3

  參加施工技術(shù)學(xué)習(xí)時間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學(xué)習(xí)地點是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學(xué)習(xí)建筑施工知識。

  所學(xué)課程內(nèi)容簡介:該門課程共分為是十四個模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:①了解項目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況;②看懂圖紙后學(xué)會按圖施工;③學(xué)會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù);④學(xué)會并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗收標(biāo)準(zhǔn);⑤學(xué)會并掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);⑥學(xué)會施工組織和組織施工,⑦學(xué)會建筑裝飾技術(shù)等等。

  收獲與體會:首先說學(xué)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過無數(shù)次學(xué)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這一個多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),光光學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的.觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,所以,在學(xué)好理論知識的同時,我要加倍學(xué)習(xí)建筑施工的實踐知識,增強(qiáng)自身的實踐能力。大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點建筑表面知識。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認(rèn)識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認(rèn)識什么是建筑,參加這次的建筑施工學(xué)習(xí),在老師的引導(dǎo)下對建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我對建筑施工技術(shù)這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識,這次學(xué)習(xí),老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團(tuán)結(jié)的力量。

  這次的建筑施工學(xué)習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,而且在實際操作上也有了一些基本的認(rèn)識,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的老師悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)理論有了更深刻的理解,也從學(xué)習(xí)中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的老師,經(jīng)驗十足的老師也會細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習(xí)新的知識。

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