育兒心得體會(通用20篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的育兒心得體會(十篇),歡迎大家分享。
育兒心得體會(十篇)1
說到孩子的教育,每一個做父母的都感覺頭痛不已,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,將來能做一個有用的人。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?為此我們買了很多的書,請教了許多同事…但孩子跟孩子性格都不一樣,教育方式也不能前篇一律。 下面是自己的一點心得體會:
一、贊美是進步的最佳動力,也是增強孩子自信心的法寶。
女兒是一個"虛榮心"很強的孩子,在我們生命之初,在孩童時代,我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價來認(rèn)識自己的,所以當(dāng)女兒做了好事時,我們都是及時給予鼓勵和表揚,讓她知道父母是愛她的、欣賞她的,而且是對她有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應(yīng)是受益非淺。有時女兒做事會顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對,我們也多鼓勵,多指點,讓她自己做,在做的過程中給予每點進步加以肯定和表揚,讓女兒有信心做事,自己喜歡主動做事。比如她有時候為了完成任務(wù),字也寫得歪歪扭扭就算完成了,讓我簽字的時候我就假裝看看前面的,然后說:"前面寫的字工工整整的,怎么這次寫得有點像我寫的字了,老師不會認(rèn)為是我?guī)湍銓懙陌?我覺得你應(yīng)該寫得跟前面一樣,要不然老師還以為是我寫的,歪歪扭扭的。"結(jié)果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了,比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。
二、培養(yǎng)孩子讀書的興趣
從小,我就買了一些內(nèi)容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書,這些書不但增長孩子的知識,還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。小時候是睡前聽故事,到現(xiàn)在是睡前自己看會兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認(rèn)識了很多字,所以看書對她來說是很輕松的事情,自己看故事書,還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,自己讀題,自己做。
三、多參加一些活動,特別是體育活動
體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強,多參加一些活動能增長孩子的各方面見識,也能樹立起自信心;顒又懈改副M力不要限制太多,以防抑制孩子的發(fā)展空間;顒影ㄒ恍┡d趣如:輪滑、表演、游泳等,也包括旅游、戶外活動……所以,只要我們有時間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動中鍛煉身體,增強體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。
四、正確對待孩子的失敗與挫折
當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時,他們需要的絕對不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷,也不需要無原則的安慰與同情,他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵。所以父母應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程,并且作為父母不會因此減少對她的愛。鼓勵孩子繼續(xù)努力,父母必須首先對孩子有信心,孩子才能對自己產(chǎn)生信心,當(dāng)父母滿懷信心和熱情鼓勵孩子時,會極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,恢復(fù)孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當(dāng)我們看著試卷問她什么叫"粗心",她回答不上,而我說"6+3=3"就叫"粗心"時,女兒會心一笑,但也特難為情且很自責(zé)時,我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試卷上寫上"加油哦!仔細(xì)點哦"!時,她也給我說下次她會小心的!孩子性格屬于著急型,經(jīng)常還沒讀完題就下筆,出現(xiàn)錯誤,這時我就讀給她聽,等聽完了不用告訴她她也就知道怎么做了,接下來我再告訴她,以后遇到自己覺得較難的題,就要這么認(rèn)真地讀題,讀完了再開始做,女兒明白了讀題的重要性,不斷地點頭。我想以后她應(yīng)該知道怎么去做應(yīng)用題了吧。
育兒心得體會(十篇)2
都說父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,可見家庭教育對孩子的重要性有多大。父母的教育將伴隨孩子的成長,教育的得當(dāng)與否將直接影響孩子的將來,所以說,家庭教育是一門深奧的學(xué)問哦。
閑暇中翻閱郡郡的成長手冊,發(fā)現(xiàn)孩子在不經(jīng)意中已經(jīng)漸漸長大了?たげ粌H是媽媽的寶貝,也是媽媽教育的成果,對于郡郡的成長過程,我很樂意與大家一起分享我的育兒經(jīng)驗:
一、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
閱讀習(xí)慣的形成關(guān)系到孩子長大以后的學(xué)習(xí),媽媽對幼兒的閱讀培養(yǎng)有著不可推卸的責(zé)任。記得郡郡幾個月的時候,媽媽就開始給她唱兒歌、講故事,媽媽在家里每個角落貼上圖片與漢字大卡片,從小給孩子營造一個語言氛圍,所以,在郡郡很小的時候就認(rèn)識了許多字寶寶,并對故事表現(xiàn)出很強的興趣。在郡郡1歲多的時候,不管有多忙,媽媽總會抽出一段時間陪她一起讀書,突然有一天,郡郡竟然拿著書一字不漏的把故事內(nèi)容復(fù)述出來,從那以后郡郡在認(rèn)字方面就像海綿吸水一樣,很快她就能獨立閱讀了,有時媽媽忙就遞給她一本故事書,郡郡坐在沙發(fā)上一個人認(rèn)認(rèn)真真地看著書,不吵也不鬧。
二、從小注意孩子思維發(fā)展
讓孩子變聰明,1分靠天賦,99分靠家長的付出。所以,媽媽總是不厭其煩
的去“淘”各種各樣的智力訓(xùn)練的書來考孩子,這樣既滿足了郡郡看書的欲望,又促進了她思維的發(fā)展。另外,看碟片也是一種很好的教育方法,關(guān)鍵是家長要為孩子選擇適合他們年齡特征的,我覺得天線寶寶和巧虎對郡郡語言和思維的發(fā)展起到了很大的作用。
三、加強交流,和孩子做好朋友
孩子就像一本書,家長只顧往后翻,但真正讀懂十分不容易。當(dāng)郡郡4歲的
時候叛逆期特別強,性急的媽媽有時也會錯怪她,當(dāng)媽媽意識到自己的錯誤時會主動向郡郡承認(rèn)錯誤。媽媽和郡郡還常常玩游戲,我們之間的身份不僅僅是媽媽和寶寶,更像好朋友。
教育孩子的方法有許多,這需要我們家長不僅要有關(guān)愛孩子之心,還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學(xué)校和社會的共同關(guān)心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會有用的人才。
育兒心得體會(十篇)3
一、孕期
對于我來說,育兒其實是從孕期就開始了,我當(dāng)時就開始讀很多育兒書籍,我是個相信書本的人,對于許多禁忌都嚴(yán)格遵守,還有意識地多聽好聽的音樂,每天念《心經(jīng)》給寶寶聽。
二、一孩時代
初期,有老人幫忙,孩子除了吃睡,其他的要求也不太多,我一直用親密育兒法,盡自己所能滿足孩子的要求,培養(yǎng)親密感情。孩子一歲后隨著個性逐漸顯露,越來越發(fā)現(xiàn)書本不夠用了,書上的問題我沒有遇到,遇到的書上沒有解答或者書上的方法對我的寶寶不管用,我就只能更加深入地去了解我的孩子的個性,用做媽媽的本能去思考怎么樣去應(yīng)對,通過在實踐中不斷的嘗試,去解決遇到的問題。
三、雙孩時代
大孩子一歲時我又再次懷孕了,第二個孩子給我們的生活帶來了很大的變化:體力上的辛苦增加了幾個數(shù)量級,但精神上反而比原來放的松些了。新生兒生理上對媽媽的需要很多,大孩子又要爭寵,所以晚上睡不好,白天很忙,再加上完全沒有自我空間,使我曾一度陷入產(chǎn)后抑郁,我感覺自己要調(diào)整親密育兒的策略了。另一方面,由于有了第一次帶寶寶的經(jīng)驗,對于許多事情已經(jīng)有過經(jīng)歷,像黃疸、出疹子、發(fā)燒等,就不再驚慌失措,精神上相對放松,對自己做媽媽也更有自信,對自己的育兒方法也越來越清楚。
1、孩子一定要自己帶,并不意味著全部要自己帶。把事務(wù)性的工作盡量壓縮,能夠請別人代勞的,要學(xué)會交給其他人。我的體會是每天把孩子交給老人、保姆帶一會兒更好,因為他/她會有同更多人交流的經(jīng)驗,每個人都有自己的特色,對寶寶也是很好的體驗。同時給媽媽騰出一點自我空間。
2、把握和孩子在一起的黃金時間,全心全意。當(dāng)我開始將孩子“假手于人”的時候,我更注意自己同孩子在一起時的交流,我會放下所有的事情,專心專意陪伴他們,經(jīng)常在玩兒的時候生出許多新鮮的想法,效果比全天陪伴但是心煩意亂或者同時做其他事要好很多。用心才是王道。
3、關(guān)于親子班。第一個孩子時,我很熱衷,現(xiàn)在已經(jīng)是可有可無的態(tài)度了。不得不承認(rèn),有的親子班很不錯,可以學(xué)到一些教孩子的方法,也給孩子提供了交流的平臺。但是相對于收費和花費在上面的時間和精力來講,我覺得有些得不償失。我現(xiàn)在更注重自己專心帶孩子的親子時間,而且?guī)麄內(nèi)ゼ腋浇墓珗@和小朋友在戶外玩耍,也非常開心。
4、關(guān)于選擇幼稚園。香港的幼兒園入學(xué)也很緊張,大家往往剛?cè)胗變簣@就開始考慮小學(xué)的問題了,針對幼稚園和小學(xué)還有很多的面試培訓(xùn)班,真讓人感覺出了娘胎就開始賽跑了。對于選學(xué)校,我一開始也常焦慮,也像其他媽媽一口氣就報十幾家,在不斷面試的過程中,越來越清楚自己想要的學(xué)校是什么樣兒的:離家比較近,課業(yè)負(fù)擔(dān)不太重,有中英雙文的教育等,我也很看重孩子在面試后的感覺,如果孩子表示喜歡某所學(xué)校和老師,我就會很大程度上傾向于這個學(xué)校了。至于其他媽媽比較看重的學(xué)校名氣和升學(xué)率,我反而不太重視,因為這些都是和成績掛鉤的,而成績是要靠孩子的時間和努力得來的,我不希望剝奪他/她太多的童年,我覺得保持他/她的想象力和對于學(xué)習(xí)的興趣是更重要的事情。
5、關(guān)于中英文的教育。我用的方法是從很小的時候就在家里播放中文、英文的歌曲和故事,重復(fù)播放的多了,孩子自然就會復(fù)述了,雖然慢了點,但孩子在玩中學(xué),很開心。平時我也注意用中英雙語和孩子交談,讓他們熟悉日常用語。
6、核心的教育理念。我想就是給予他們足夠的愛、關(guān)注和成長空間,讓他們有安全感和自信去探索世界,成長為自己的'樣子。
四、家長的自我教育
這個好像才是我想講的重點。
如果人生是一場修煉,那么養(yǎng)孩子是很重要的一種修行。養(yǎng)育孩子的過程是一種自我成長,會從孩子身上了解自己生命的源起,也深刻體會到父母養(yǎng)育我們的艱辛,更會從中體驗到自我的成長,可以說成為母親之后,我才感到自己真的長大了。除了學(xué)會家務(wù)事、照顧孩子的種種細(xì)節(jié)、處理婆媳(母女)關(guān)系、培養(yǎng)維系良好的夫妻感情以及兼顧自己的事業(yè)(或理想),在多線操作的同時還要運行良好,確實是個大的挑戰(zhàn),做到了自然也有很大的成就感和滿足感。如果說生完孩子之后,其他的痛就不叫痛了,那么養(yǎng)了孩子之后,你會發(fā)現(xiàn)所有的困難也沒有那么難了。
更重要的是,我認(rèn)識到教育好孩子的本質(zhì)就是教育好自己,“家長是原件,孩子是復(fù)印件”嘛。自從認(rèn)識到這點之后,我就不再把力氣使在孩子身上了,我開始改自己身上根深蒂固的毛病,從說話走路到脾氣性格,每當(dāng)我看到孩子胡鬧忍不住要發(fā)脾氣的時候,我就會想:“如果我自己都忍不住大叫,怎么能讓孩子安靜下來呢?”如此一來,我的火氣也就小了一半。奇妙的是,我平靜下來用溫和的語氣同他/她講話的時候,孩子也更聽話了。
我從30歲開始學(xué)鋼琴,所有的人都認(rèn)為我是為了孩子打基礎(chǔ),這么說也對,也不完全對,主要是我自己喜歡彈鋼琴。我想要我的孩子明白,有夢想就去追,不管多大年紀(jì)、多大阻力;我希望他能看到我的堅持和努力,在遇到困難的時候不要氣餒和害怕,因為媽媽做到的,他通過努力也可以;我希望我能將音樂自然而然地介紹給我的孩子,讓他欣賞到其中的美,如果他能因此而認(rèn)識到生命的精彩和其他美的事物就更好了。同時,我更注意保持規(guī)律的生活和運動,每天堅持讀書并和他分享一些心得,我們都樂在其中。
最后,特別感謝我的父母、公婆、老公,因為教育孩子從來都不是媽媽一個人的事,他們都付出了極大的心血和努力,也感謝他們讓我遇到了更好的自己。當(dāng)然,還要感謝我的兩個可愛的寶貝,其實他們才是我的人生導(dǎo)師,對不對?!呵呵~
育兒心得體會(十篇)4
我們班的家銘小朋友非常地可愛,是從拖班升上來的,可能是因為年齡偏小的原因吧,每天上幼兒園都要哭上一頓,因此媽媽也非常頭痛,總是跟老師說:“我家寶寶怎么總是要哭,小班也是一樣!逼鋵嵓毅懼皇丘B(yǎng)成了一個習(xí)慣,當(dāng)他知道媽媽要送他來幼兒園時,他就知道會很長時間看不見媽媽,就會以哭來宣泄自己的情緒,當(dāng)我和他說:“家銘別哭了,呆會我打電話給媽媽,叫媽媽早點來寶寶,媽媽就會很早來接寶寶的!边@時他又會停止哭鬧,還有一個原因就是剛剛升入大班的寶寶自理能力稍弱,總是希望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會哭起來。面對這種情況,我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施,家長們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的,因為寶寶哭其實也是個鍛煉的過程、宣泄的過程,也是幼兒表達(dá)情緒的一種,家長要以一顆平常心;來看待與兒女之間的關(guān)系,把這種溺愛,寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長身心交瘁,也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,家長要擺正自己的心態(tài),如果孩子的需要是正確的,我們一定要給予滿足,但如果是無理的,就要制止。、
面對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應(yīng)采取以下幾點策略:
冷處理:面對幼兒一些無原則的要求,家長要堅持不同意或不理會,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無理的要求。
育兒心得體會(十篇)5
孩子是我們生命的延續(xù),是我們的希望和寄托。孩子的成長牽動著我們的心,涉及全家的幸福。如何把孩子教育成一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子是我們首先要面臨的一個重大難題。我認(rèn)為育的過程是艱辛,幸福的。
于淋以前是一個讓老師頭疼的孩子,回家經(jīng)常作業(yè)一會兒就完成了,翻開他的心橋就記一丁點,更別提晨考了,我根本就不知道他多少分。直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)他好多作業(yè)沒寫,把我找到學(xué)校。我感到非常慚愧,跟孩子一起向老師做了保證,讓孩子知道再發(fā)生這樣的事孩子就會失去在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。我也會跟老師保持聯(lián)系,讓孩子沒有了作弊的平臺,就得乖乖完成作業(yè)。當(dāng)然我也會讓孩子提前嘗試他脫離學(xué)校在家要過的生活—每天的所有家務(wù)都要他來做,飯也要自己準(zhǔn)備,更不會給他好臉色。讓他深深的感覺在學(xué)校的幸福。
我會讓孩子知道感恩,感恩老師的付出與辛苦!感恩父母的養(yǎng)育!在集體生活中要以集體利益為重,不要計較個人得失,要珍惜身邊的每一個人!懂得了這些,他就會逐漸安靜下來。
我經(jīng)常鼓勵孩子上課積極發(fā)言,如果能做到,那他最起碼上課不會給思想“開小差”,提高了聽課效率。孩子寫作業(yè)的時候我會靜靜地坐在他身邊,在他精神不集中的時候提醒一下孩子。記得八年級剛開學(xué)的時候,孩子的數(shù)學(xué)成績不是很好,晨考經(jīng)常0分,2分,孩子失去信心。我毫不猶豫的說:“沒事孩子,相信媽媽,你一定會跨過這一關(guān),我們一起加油!”我們每天都會擠出時間一起研究數(shù)學(xué)題。我花了好多時間研究孩子的教材,爭取在孩子不明白的時候給一點幫助。過了好長一段時間,孩子開心的告訴我他對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,我心里的大石頭也算落地。到現(xiàn)在孩子碰見不會的題也會把我當(dāng)成同學(xué)一樣邀請我一起研究,我們都不會的就求助他人。
感恩老師,感激我們最親愛的老師是我的心聲。老師像是一個“大家長”用QQ群把我們所有的家長和孩子凝聚到一起。老師用每天的辛苦,對孩子無微不至的關(guān)懷拉近了家長與孩子之間的距離,明確了我們努力的方向。每天我和孩子都會為第二天的晨考做充足的準(zhǔn)備。每天上午我都會一遍又一遍的去看電話,等著孩子的晨考成績。我不允許孩子有90分,必須滿分。我的付出孩子看在眼里,他告訴我他晨考沒考好的時候唯一擔(dān)心的就是怕我看見了傷心。不管什么原因,只要孩子晨考成績好就行。久而久之就成了一種習(xí)慣,那時孩子會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,自己就不覺得辛苦了,每一次考試的進步就是他學(xué)習(xí)的動力!
有時候我也會像鄰家姐姐一樣成為孩子的玩伴,聽他述說苦惱,幫他出謀劃策。如果發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題也會按兵不動,裝作不在意,心里會密切觀察他的一舉一動,等待時機成熟立即換上家長的面孔殺他個措手不及,讓他也知道我們作家長的也不是吃素的,哈哈!
我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我也會隨著孩子年齡的增長不斷的改進,努力!也迫切的希望借鑒到每一位家長的家教經(jīng)驗!祝愿我們所有的孩子都健康茁壯的成長,將來能為他們的時代發(fā)揮光和熱!
育兒心得體會(十篇)6
說起來挺慚愧的,由于本身工作特殊性,有時候下班后的時間無法自己掌控,另外自己也想偷懶,所以我家娃的學(xué)習(xí)從一年級起就一直扔給家教。然而隨著孩子升入三年級,我們漸漸發(fā)現(xiàn)孩子有各種各樣的問題,所以從上個月開始我們也是下定決心,決定自己接管孩子的學(xué)習(xí)。所以對于娃的教育我們或許沒有多大的發(fā)言權(quán),但是我希望以后朝著以下幾個方面來培養(yǎng)娃:
一、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣受用一生,努力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和獨立性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,漸漸地讓這種習(xí)慣成為他生活的一部分,習(xí)慣成自然,慢慢地提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。當(dāng)然,良好的習(xí)慣還包括其他許多方面,比如生活起居、言談舉止、社會交往等等。
二、對孩子多鼓勵,少批評
鼓勵為主,批評為輔。一句鼓勵的話,可能讓孩子一生陽光成長,而一句打擊的話可能會讓孩子黯然失色,失去人生的自信。雖然有時候脾氣上來了,控制不住自己,但我們希望以后可以善于去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,并加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,不要一味地拿自己孩子的缺點和其他孩子的優(yōu)點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。
三、與孩子做朋友
孩子也是一個獨立的個體,他們也有自己的思想和見地,我們父母應(yīng)該認(rèn)真傾聽和考慮他們的想法和要求,克制住自己的不耐煩心理,也不應(yīng)該把自己的想法強加到孩子身上。這種朋友式的交流,既尊重了孩子,也讓孩子覺得父母不是高高在上,而是可親可愛的朋友。
四、培養(yǎng)正確的三觀
學(xué)習(xí)成績固然十分重要,但樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀也是極為重要的。每個孩子都有自己的三觀,從小到大,三觀慢慢在形成。想要塑造正確的三觀,是需要孩子自身努力以及外界積極因素的影響,特別是來自家長、老師正能量方面的影響。要讓孩子知道自己的價值標(biāo)準(zhǔn)的尺度在哪里,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。
以上就是自己幾點不成熟的想法,雖然想法是好的,但具體實施,我們有時候就是耐不住性子對孩子發(fā)脾氣,其實孩子也不是不想努力,看著他熟睡的臉龐又無限自責(zé)。哎,對于孩子的教育真的是路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。希望我們能與孩子一起成長吧。
育兒心得體會(十篇)7
今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學(xué)生,在這樣的一個年紀(jì),作為家長,其實這時的幼兒并不怎么好去管理,那我對自己的孩子的一個教育就有一個深刻體會,我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>
三歲的女兒,性格正是調(diào)皮的一個年齡段,我作為她的媽媽,在對他的一個教育的過程中,我都盡量對他溫柔去引導(dǎo),但是也不會缺乏嚴(yán)厲,畢竟這時的幼兒心靈還很脆弱,一旦過于嚴(yán)厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所以我在處理她做錯事情方面,都是溫柔與嚴(yán)厲并存。
孩子在幼兒園和家里不是一個樣子,在家里就比較調(diào)皮,通常都會去惹惱到我,我相信很多家長都有這個體會,但是在這里,我也想說,當(dāng)面臨幼兒處于這樣的一個狀況時,一定不能直接開罵或者開打,這樣只會加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個方面都是不行的,一定要以正當(dāng)?shù)氖址ㄈミM行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點什么的,是不可能的,這時就不能溫柔了,要嚴(yán)厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進行下一步的動作。
在孩子犯錯時,我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識到你是講道理的,這樣她才能去認(rèn)真聽父母說話,不會去反抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場景,這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,到了家里,一鬧起來,就經(jīng)常會打碎東西的事情發(fā)生,我其實也是生氣的,但是當(dāng)自己一憤怒,孩子就開始害怕,根本就聽不進任何話,心里本能的去反抗,因而在面對這樣的事情時,我都會先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫柔的口氣問她打碎東西的原由,一點點的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對她進行教育,如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個錯誤,不斷的去糾正他們的言行。
我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對兒女的教育方面下點功夫,我相信他們的成長就會是順利的,未來一定會成為一個很好打的人,不會走歪了路。
育兒心得體會(十篇)8
3月1日上午,參加了幼兒園的家長委員會會議,與其他23位家長一齊很榮幸地被幼兒園聘為家委會委員,十分感激大三班王教師、感激潘園長,感激幼兒園給的這個機會。從園長手中接過聘書的那一刻起,深感職責(zé)重大,家委會要及時為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,供給可利用園外教育資源,促進家園溝通,作為幼兒園與家長間溝通的橋梁,家委會還要及時收集反映廣大家長們對幼兒園的工作意見和提議、組織交流育兒經(jīng)驗等,不斷譜寫家園共育新篇章。
會上,園領(lǐng)導(dǎo)宣讀了家委會章程;向與會的及委員頒發(fā)了聘書;經(jīng)過園長致辭,我們了解了幼兒園在過去的一年所取的優(yōu)異的工作成績及今后的重點工作;家委會代表發(fā)言后,委員們一齊觀看了“品味幸福,歡樂育人”的幼兒園專題視頻。園領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)我們參觀了班級、戶外設(shè)施、廚房及去年剛剛裝修一新的大廳。參觀過程中,幾個班級各具特色的區(qū)角建設(shè)與孩子們豐富多彩、天真活潑的區(qū)域活動,令人眼花繚亂;戶外更換了仿真草地、葡萄架等供幼兒游玩的場地及設(shè)施,還新增了“海盜船”滑梯、投籃器等大型玩具、器械,孩子們在柔軟的草坪上歡快地跑、跳著;在大家都十分關(guān)注的廚房,我們看見,操作間寬敞明亮、衛(wèi)生清潔,三位廚師服裝、帽子、口罩穿戴整潔,正在包著很有名的包子。園長見大家都對包子很感興趣,立即安排品嘗,坐在會議室里,委員們象孩子一樣由教師侍候著,包子吃了一個又一個,西紅柿蛋花湯喝了一碗又一碗,如果不是怕?lián)屃撕⒆觽兊奈绮停嫦朐俣喑远䝼才罷。
經(jīng)過這次會議,更深入、直接地了解到幼兒園先進齊全的軟硬件設(shè)施、優(yōu)秀的教師團隊及科學(xué)的“在環(huán)境中主動學(xué)習(xí),在環(huán)境中和諧發(fā)展”的幼教理念,異常是園方一向堅持的小學(xué)教育不提前的做法,在這個幼兒教育日漸功利化的今日,更是難能可貴。
在與潘園長的交談中,我們能真切地感受到她有一顆真誠的愛孩子的心,時時處處為孩子們著想,為了讓孩子們玩得開心、健康,不惜花最貴的價錢,買大品牌、最環(huán)保、最益于孩子的設(shè)施!皭凼墙逃恼嬷B”,正因為園領(lǐng)導(dǎo)有愛,教師們有愛,我們才信任,把孩子送進幼兒園,孩子在園的吃、喝、玩、學(xué)才讓人放心。聯(lián)系到近期網(wǎng)上盛傳的_星幼兒園,想到一句廣告語,“只買對的,不選貴的”。
在開會與參觀的過程中,也發(fā)現(xiàn)了幾個問題,在此與提議一并提出,供園領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長參考,以便讓孩子們更健康、更歡樂。
育兒心得體會(十篇)9
妞妞轉(zhuǎn)眼就五歲了,站在家里墻壁身高貼紙前,已到110cm了。孩子一每天在長高,心智也在一每天發(fā)育成長,天天和孩子在一起的時間,有歡樂有喜悅,有其樂融融的親情,也有很多時候跟她做著斗智斗勇的較量。觀察著孩子的行為表現(xiàn),有時會很著急,擔(dān)心她學(xué)習(xí)留意力難以集中,擔(dān)心她做事磨蹭,擔(dān)心她不會跟小朋友交往…。。。但孩子有自己的個性特點,孩子成長有本身的規(guī)律,過量干與會出現(xiàn)拔苗助長情況,反而對孩子成長不利。結(jié)合近幾年的育兒經(jīng)驗和學(xué)習(xí)到的育兒知識,我們確定了教育孩子的基本原則:仔細(xì)觀察,耐心等待,悉心指導(dǎo)。舉個數(shù)字描紅的例子:
剛上中班時,我們給妞妞買了一本數(shù)字描紅書,哄著教她試著描,剛開始她很有愛好,很認(rèn)真的描,而且堅持了幾天。我天天花幾分鐘很認(rèn)真地教她按筆劃順序規(guī)范的寫,數(shù)字1寫得沒題目,數(shù)字2寫得有點倒,其它幾個數(shù)字都還像模像樣,題目最大的是7反著寫,8畫兩個圈,9筆順不對。由于她愿意寫,而且每次能堅持寫十幾分鐘,我和媽媽都鼓勵她,但一說她寫的不對她就不愿意,讓她按規(guī)范的寫法她不干,說:“就是這樣寫的!”我在旁邊著急呀,這樣寫成習(xí)慣了到時怎樣糾正呀,還不如不寫,到時老師在課堂上教,一次性養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,著急回著急,但我沒有采取強迫措施,總不能為了寫對數(shù)字揍她一頓。
數(shù)字描紅熱了好幾天,孩子的愛好沒那末高了,以后偶然會自己翻出描紅書描一會,錯誤的筆順筆劃仍然錯誤。這樣過了幾個月,到了春節(jié)后,有一次她無意間在白紙上寫了個數(shù)字9,筆順還是不對。我趁她情緒不錯,跟她講她的寫法不對,給她示范正確的筆順,她接受了,我鼓勵她按正確的筆順寫了二三十個,寫出來還像模像樣。
回顧這數(shù)字描紅的進程,我琢磨孩子的認(rèn)知規(guī)律。剛開始她對數(shù)字描紅很感愛好的時候,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研究了數(shù)字的外形,用自己的大腦和很少的經(jīng)驗加工構(gòu)成自己對數(shù)字的深入理解(用大人的觀念看是錯誤的理解),我在旁邊教她正確的寫法,但很難改變她已構(gòu)成的理解,所以她堅持自己的寫法。過了幾個月,剛開始孩子用自己的經(jīng)驗加工構(gòu)成的數(shù)字寫法已淡化,我教她的正確寫法才開始接受。
“孩子的成長需要耐心等待”,我同意這個說法,看到孩子成長進程中很多不如意的時候,我會想到這句話。等待的進程中需要家長仔細(xì)地觀察,需要研究孩子認(rèn)知規(guī)律,研究孩子成長中的具體題目,學(xué)習(xí)教育方法技能,找到適合時機給予指導(dǎo)。
育兒心得體會(十篇)10
時光飛逝,我的兒子已經(jīng)四周歲了,是實驗幼兒園貝貝四班的孩子,想起養(yǎng)育他的點點滴滴,有辛苦,但更多的是快樂與幸福。孩子的養(yǎng)育是一門學(xué)問,我一直在學(xué)習(xí)摸索。雖然網(wǎng)絡(luò)上充斥著眾多的育兒經(jīng)驗,也郵購了不少育兒方面的典籍,那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是步履維艱,因為每個孩子的成長歷程都不盡相同,在照搬經(jīng)典的過程中總感覺孩子不按套路出牌。因此,隨著孩子年齡和閱歷的增長,我也是不斷在修正我的育兒理念和方法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育我家寶貝的一些體會。
一重視教育
現(xiàn)如今,怎樣如何引導(dǎo)孩子身心健康、快樂幸福地成長就成了育兒的重中之重。我秉承的育兒理念是身心健康的成長比學(xué)習(xí)知識更重要。在孩子還沒入園以前,我就買了許多故事書,比如《安徒生童話》、《格林童話》、《嬰兒畫報》等,每天都是伴隨一個個既優(yōu)美動聽又蘊含哲理的童話故事入睡。直到現(xiàn)在,孩子每晚都必須聽完至少一個故事才肯睡覺。孩子最喜歡的影片是《喜羊羊與灰太狼》、《逗逗迪迪歷險記》、《果寶特攻》,我希望他能從童話的精彩中感悟人生的真善美,培養(yǎng)他自由、樂觀、積極、快樂的人生態(tài)度,有益于未來成長的習(xí)慣。而對于教他學(xué)寫字、學(xué)拼音等,我則不是那么熱衷。
為孩子選擇一所適合的幼兒園非常重要。我比較了附近眾多的幼兒園,最終覺得實驗幼兒園的教育理念跟我們一貫秉承的育兒理念很相似。著名的教育家葉圣陶認(rèn)為,教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣。他說:“我們在學(xué)校里受教育,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強能力。我們離開了學(xué)校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣,增強能力。習(xí)慣越自然越好,能力越增強越好”。兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。
二尊重孩子
我家的寶貝還算是個比較懂事的孩子。因此在和兒子相處時,我們都能夠尊重他的選擇,而不是一味地干涉限制;對于他的要求,只要不涉及原則性問題,一般都盡量滿足,只要不會發(fā)生危險,就不會去阻止。家里沒有他不動的東西,家里的電腦、手機當(dāng)然更是逃不過,但對于那些存在危險的東西則是嚴(yán)肅告誡他不能碰。每次去商場看見玩具,如果我已經(jīng)告訴他今天不買玩具了,他從不要求要買;有時還會遺憾地說“這個很好玩,我看一下就好了,媽媽?”,聽著還真是想笑,但也很欣慰。
三肯定孩子
我一向認(rèn)為,鼓勵比訓(xùn)斥能讓孩子更優(yōu)秀。所以,我在家庭教育這方面,基本上都是奉行這一原則。大事小事,只要他肯做,我都會給予表揚。完成得出色,就對他的成績進行肯定,并告訴他為什么表揚他。如果完成得不如人意,我也先對他的精神進行表揚,再指出需要改進的地方,一般情況,他都會愉快的改正。
四以身作則
父母是孩子的第一任老師,一言一行都在時刻影響著孩子。因此,父母一定要言行統(tǒng)一,要求孩子能夠形成的品德,自己就應(yīng)該先擁有。
五多陪孩子玩,讓孩子生活在愛的氛圍
一個健康心理成長歷程,是不能缺少愛的。我們可以看到,長大以后的問題小孩,多數(shù)是在缺少愛的環(huán)境中長大。所以我希望自己的兒子在一個充滿愛的環(huán)境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他,跟他一起玩,一齊游戲。我們很少把工作帶回家,即使是有當(dāng)天做不完的工作,我們都是等孩子睡后再加班。孩子在家不管作什么,我們兩個人都盡心盡力當(dāng)觀眾,為他取得的每一個小進步搖旗吶喊。
六良好的生活習(xí)慣
我覺得良好的生活習(xí)慣對身體的健康,心理的成長都很重要。要讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,就需要對他制定一些規(guī)則。而在這過程中,我們都使用商量的口氣,征求孩子的意見,讓他感覺和大人是平等的,這樣更容易激發(fā)他做事的主動性和積極性。例如吃飯不準(zhǔn)看電視、看電視時間的控制上、睡覺前的洗洗刷刷等等。他非常積極的配合,每天需要他遵守的都欣然完成。時間一長,習(xí)慣就成為自然。在平時的教育中,我們盡可能地引導(dǎo)孩子自己去決定做什么,什么時候做,尊重他本人的意見,讓他覺得這是他想要做的,而不是我們家長強迫他做的。這樣,孩子就會在快樂中自覺地去游戲、學(xué)習(xí)和成長。
總之,作為父母來說,教育孩子是一生中最大的投資和工程,多責(zé)一分,多溺一分都怕影響孩子的健康成長,很多時候會謹(jǐn)小慎微,而很多時候又覺得惘然無助,不知該如何處理?吹胶⒆勇斆骰顫,有趣可愛的舉動,常感到作為父母的驕傲和欣慰,而看到孩子固執(zhí)不聽話,做錯事不肯認(rèn)錯,會覺得煩躁和氣惱。自從有了兒子,生活總是在這兩者間徘徊,有歡笑,有生氣,但更多的是希望……我相信,只要不過分寵愛,不過分期望,不求全責(zé)備,讓兒子在快樂幸福中健康成長,他一定會成長為讓我們驕傲的人。
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