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廉潔教育活動(dòng)心得體會

時(shí)間:2022-04-13 16:24:59 心得體會 我要投稿

廉潔教育活動(dòng)心得體會(精選20篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的廉潔教育活動(dòng)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

廉潔教育活動(dòng)心得體會(精選20篇)

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇1

  法律是一面墻,一面冰冷無情的墻,容不得一點(diǎn)諂媚與偽劣,只為守護(hù)黨的公正與廉潔。

  法律是一張網(wǎng),一張透明張開的網(wǎng),不放過一絲罪惡與黑暗,只為堅(jiān)定黨的法治與清明。

  法律是一把劍,一把鋒利冷酷的劍,直刺向那些迷失與貪婪,只為維護(hù)民的利益與立場。

  法律是一塊石,一塊堅(jiān)硬頑強(qiáng)的石,打擊著一切丑陋與腐敗,只為堅(jiān)持民的地位與訴求。

  那天,天空很灰,如同我們心情一樣沉重,從生產(chǎn)車間到生活宿舍,從醫(yī)務(wù)室到監(jiān)控室,從勞作區(qū)到活動(dòng)場,我們看到的,不只是服刑人員的一個(gè)個(gè)生活場景,更是他們遠(yuǎn)走的溫暖、蒙蔽的善良與失去的自由。高墻回蕩的“呼呼”聲,電網(wǎng)穿過的“呲呲”聲,監(jiān)控設(shè)備的“嗡嗡”聲,勞動(dòng)生產(chǎn)的“咚咚”聲,聲聲震耳,直刺心房。他們,有的正義過,有的權(quán)貴過,有的富有過,到這里,或因?yàn)樨澙,或因(yàn)樾皭,或因(yàn)闊o知,我為他們感到惋惜,也替自己感到道遠(yuǎn)。

  以歷史為鑒,可以知興亡,以他人為鑒,可以正言行。我是一名黨員,是一名銀行工作人員,是一名農(nóng)村金融工作者,黨章賦予了我神圣的職責(zé),我就要學(xué)思踐悟、知行合一,遵守規(guī)章制度,恪守職業(yè)道德,做一名忠誠的信合員工;黨旗見證了我光榮的使命,我就要合規(guī)辦事、清正廉潔,堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,做一名干凈的信合員工;黨徽銘記了我無畏的勇氣,我就要勇往直前、堅(jiān)定不移,增強(qiáng)責(zé)任意識,提升道德修養(yǎng),投身脫貧攻堅(jiān),做一名擔(dān)當(dāng)?shù)男藕蠁T工。

  我想,廉潔是一座山,一座巍峨厚重的山,聳立在我們心中,為我們筑牢信仰之基。我們要踐行宗旨,從思想上、行動(dòng)上強(qiáng)化服務(wù)“三農(nóng)”的宗旨,不斷自我教育、自我改造、自我提高和自我完善,以強(qiáng)烈的紀(jì)律意識激發(fā)工作中的存敬畏、講道德、守規(guī)矩、明底線。

  廉潔是一汪水,一汪清澈甘甜的水,蕩漾在我們心中,為我們補(bǔ)足精神之鈣。我們要恪守道德,不斷增強(qiáng)職業(yè)道德意識、風(fēng)險(xiǎn)意識與法律意識,樹立正確的利益觀,經(jīng)得起風(fēng)雨,扛得住誘惑,尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù),強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識。

  廉潔是一片帆,一片招展飄揚(yáng)的帆,舞動(dòng)在我們心中,為我們把穩(wěn)思想之舵。我們要求真務(wù)實(shí),延續(xù)“血液”中先天就有的群眾“基因”,堅(jiān)守“命在農(nóng)業(yè),根在農(nóng)村,情系農(nóng)民”的信條,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)真心付出、扎實(shí)工作、狠抓落實(shí)。

  廉潔還是一顆星,一顆璀璨明亮的星,照耀在我們心中,為我們指好人生之路。我們要奮發(fā)進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、條文法規(guī)等,并將它們?nèi)跁炌,探索“三農(nóng)”工作的新思路和新方法,投身縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和決勝全面建成小康社會的事業(yè)中。

  踏石必留印,利劍終出鞘。我將不忘“為農(nóng)民謀幸福,為地方謀發(fā)展”的__農(nóng)信人的初心和使命,堅(jiān)定理想跟黨走,保持清醒,盡職盡責(zé),廉潔自律,爭當(dāng)先鋒,為黨旗添光彩,為發(fā)展做貢獻(xiàn)!

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇2

  抓作風(fēng)保廉潔塑形象教育活動(dòng)心得體會通過開展“抓作風(fēng)、保廉潔、樹形象”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素,信用社管理人員應(yīng)從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者,最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個(gè)縣的位置實(shí)屬本縣最大的企業(yè),管好這個(gè)企業(yè),使之能夠健康持久地發(fā)展下去,最關(guān)鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營班子。我經(jīng)過這幾年的摸索,覺得信用社的管理經(jīng)營者的基本素質(zhì)主要有三條。 一是有思想境界。沒有思想的人當(dāng)不了經(jīng)營管理者。何謂有思想,是指認(rèn)識規(guī)律,把握趨勢,對問題有獨(dú)到的見解。不能做違背規(guī)律的事,能夠適應(yīng)規(guī)律,按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對事物的發(fā)展趨勢,對大勢要能夠把握,要把信用社放到社會大市場來思考,信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌,否則就看不清方位,把握不了方向。社會發(fā)展我發(fā)展,這是很辯證的東西,離開社會發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水,無本之木。

  二是有膽略。要敢于面對現(xiàn)實(shí),敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實(shí),無膽無識就做不了管理者。有膽,是指大膽,而不是膽大。膽量大,意味著采取行動(dòng)前對問題做到心中有數(shù),對問題的成敗結(jié)果成竹在胸,知其然更知其所以然;其次是有見識,即有遠(yuǎn)見卓識,真知灼見,有創(chuàng)新的意識,超前的意識,能以人照照,使人昭昭。

  三是有魄力。沒有魄力當(dāng)不了管理者,所謂魄力,主要表現(xiàn)為判斷力,處置能力和應(yīng)變能力。判斷能力不強(qiáng),要誤大事;處置能力不強(qiáng),優(yōu)柔寡斷,當(dāng)斷不斷,要坐失良機(jī);應(yīng)變能力不強(qiáng),“船大難調(diào)頭”,效率低下,也要被市場淘汰。

  信用社管理人員除當(dāng)好一名企業(yè)家外,同時(shí)要學(xué)會當(dāng)一名“政治家、軍事家、社會活動(dòng)家”。即具有很強(qiáng)的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿,集聚分散的力量;很強(qiáng)的向心力—能團(tuán)結(jié)各種力量;很強(qiáng)的號召力—能表達(dá)共同的愿望,代表共同的利益。很強(qiáng)的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質(zhì)的隊(duì)伍,使之勇往直前。

  在政治家風(fēng)度上基本素質(zhì)也有三條:

  一是要有寬擴(kuò)的胸襟。胸襟開擴(kuò),才能納百川,容大海;能聽不同意見,特別是反對意見、批評意見;能用各種人才,特別是那些曾經(jīng)反對過自己且被實(shí)踐證明反對錯(cuò)了的人,但確實(shí)是人才的人,這才是政治家。搞小圈子,拉山頭,絕對不是政治家,對人都應(yīng)公平,不能厚此薄彼。

  二是要有高風(fēng)亮節(jié)。政治家的風(fēng)度在什么地方?首先要有大局意識,全局觀念,想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益,決不能只顧小集團(tuán)的利益。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦,辦了之后有什么影響,不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂,小事不計(jì)較。在原則問題上不糊涂,能為大局利益放棄局部利益,犧牲個(gè)人利益,為長遠(yuǎn)利益而放棄短期利益。

  三是著眼長遠(yuǎn)。俗話說,站得高才能看得遠(yuǎn)。鼠目寸光,肯定不是一個(gè)政治家。要高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建嶺,未雨綢繆,要有戰(zhàn)略眼光,既要把握大勢,掌握全局,又要見微知著,明察秋毫。 信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。

  一是要有戰(zhàn)略頭腦,要走三看四想五,市場競爭就是戰(zhàn)爭,它是一個(gè)系統(tǒng)戰(zhàn)役,不是一個(gè)小的戰(zhàn)斗,所謂戰(zhàn)略眼光就是把握大局,放得開,收得攏。我們信用社的戰(zhàn)略就是要保證這三句話的實(shí)現(xiàn);放得出收得回有效益。

  二是令行禁止,科學(xué)決策就是命令,有了命令必須盡快在時(shí)點(diǎn)內(nèi)執(zhí)行,不讓辦的事,或看到命令有誤(決策失誤)要即刻能止住,以避免更大的損失。

  信用社管理人員要成為復(fù)合型人。

  一是真誠待人,講信用,說話算話。二是要尊重人,尊重事實(shí),按客觀規(guī)律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識,上知政策,下知地情,了解各行各業(yè)的基本情況,即使是很不起眼的行業(yè),了解別的行業(yè),就是尊重別人。

  當(dāng)然信用社上下的協(xié)調(diào),左右的配合也十分重要,信用社是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也是一所學(xué)校,是一個(gè)企業(yè),也是一個(gè)戰(zhàn)斗集團(tuán),分散的單個(gè)作戰(zhàn)多,集中作戰(zhàn)少,就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂,下能為職工作表率,團(tuán)結(jié)奮斗,共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇3

  廉潔教育,教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的使命感,提高自己的認(rèn)知能力,端正教書育人的心態(tài),樂于奉獻(xiàn)!

  時(shí)時(shí)不忘自己的教師身份,做到明哲修身,教師育人。一直以來,我凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去潛移默化地影響學(xué)生,感動(dòng)學(xué)生。想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實(shí)實(shí)地做教書育人的本職工作。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標(biāo)志,更是教師進(jìn)行教書育人工作的基本要求。

  本學(xué)期,我校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔教育的有關(guān)活動(dòng),使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對廉潔教育,教師育人又有了更深的認(rèn)識:

  第一、端正育人心態(tài),廉潔從教教師工作的性質(zhì)是教書育人,、

  我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的使命感,提高自己的認(rèn)知能力,端正教書育人的心態(tài),樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有的,因?yàn)榻處煋碛袩o數(shù)學(xué)生對我們教師愛的回報(bào)。通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神,進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題,以堅(jiān)定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  第二、為人師表,廉潔教育

  通過學(xué)習(xí)廉潔教育進(jìn)校園的有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認(rèn)識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  第三、自我約束、廉潔教育

  教師廉潔教育,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

  孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  第四、公平公正,關(guān)愛孩子

  教師在廉潔教育活動(dòng)中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有貝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有愛迪生。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會取得成功的。

  我班上有50多位學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。

  第五、提高自身素質(zhì),廉潔從教

  通過廉潔教育進(jìn)校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,堅(jiān)定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。

  通過廉潔教育進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時(shí),也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇4

  反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進(jìn)行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng),立下勤廉報(bào)國之志。

  古代有許多的廉潔官員,比如楊震:《楊震暮夜卻金》講述了楊震“暮夜”拒賄的故事,在夜深人靜之時(shí),在沒有第三者知道的情況下,楊震作為王密的上司,同時(shí)又是他的恩師,堅(jiān)決拒收重金,并且錚錚鐵言,這是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎獨(dú)”的精神可嘉,堪稱歷代師表。故事雖小,其教育意義卻不小。一個(gè)人,從小到大,為民為官,白天黑夜,有人無人,都能嚴(yán)以律己,不貪不占,拒禮拒賄,其人品之高尚,其道德之規(guī)范,有口皆碑。

  楊震高尚的行為表現(xiàn)在:他為官,嚴(yán)于律己,不貪不占,他在沒有第三者知道的情況下,堅(jiān)決拒收重金,其品德之高尚,堪稱楷模。楊震做官清正廉明,從來不肯私下接見任何人,就是家里的人,也不準(zhǔn)他們過問他的公事。他除了應(yīng)得的薪餉之外,一絲一毫都?xì)w入公家。他常常教育家人要節(jié)省家用,出門的時(shí)候,也叫他們步行,不準(zhǔn)乘坐公家給他準(zhǔn)備的車子。有人見他這樣清廉,做了大官,家里還是那樣的清苦,就勸他添置產(chǎn)業(yè)。他卻說:“讓后世的人稱我的子孫為‘清白官吏的子孫’,拿這個(gè)當(dāng)作遺產(chǎn),不是很豐厚嗎?”由此,“清白傳家”的美譽(yù)傳誦至今。

  廉潔,說起來容易,做起來也不難;但是真正拒絕別人的賄賂,還是需要一點(diǎn)境界的。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇5

  作為一名中共黨員,我能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作。平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常工作作風(fēng)的養(yǎng)成,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的一些著作和胡錦濤同志的重要講話,以及胡錦濤同志在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣后,使我進(jìn)一步明確了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),提高了自己的政治思想水平,堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了對社會主義的信念,增強(qiáng)了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新意識,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí),我也認(rèn)真地審視了自身今年以來的思想和工作,結(jié)合自己的工作、思想實(shí)際,我準(zhǔn)備:

  第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

  第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺性。

  第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。

  黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對社會,對經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。

  第四,作為一名教師,廉潔教育是一種素質(zhì)教育、成才教育。

  它要求我們要按照素質(zhì)教育的功能、特點(diǎn)、價(jià)值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學(xué)灌輸、社會實(shí)踐強(qiáng)化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時(shí),調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動(dòng)機(jī)等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強(qiáng)化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。我盡量做到學(xué)校以學(xué)生為中心,以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點(diǎn),讓每一位學(xué)生都受到平等的待遇,每一位學(xué)生的個(gè)性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學(xué)生都能健康成長。為此,學(xué)校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機(jī)會和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇6

  近段時(shí)間,通過開展廉潔司法集中教育活動(dòng),使我充分認(rèn)識到廉潔司法教育活動(dòng),對于法官防止腐。粯淞⒘己眯蜗,促進(jìn)政法事業(yè)健康發(fā)展所具有的重大意義。

  一、要樹立正確對待奉獻(xiàn)和索取的價(jià)值觀。

  法官應(yīng)樹立為社會作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀,樹立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀,不索取非法式,違背道德的利益;不索取損害人民群眾利益的物;不收不義之財(cái)。

  二、要樹立個(gè)人利益的滿足必須以社會利益的維護(hù)為前提的人生觀。

  不廉不潔法官在個(gè)人追求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心,追求個(gè)人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個(gè)人和社會關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。在廉潔司法教育活動(dòng)中,加強(qiáng)法官社會價(jià)值導(dǎo)向,集體主義價(jià)值導(dǎo)向,才能抑制和克服法官不廉潔現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。

  法官單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計(jì)較,甚至于千方百計(jì)謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實(shí)際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個(gè)真正承擔(dān)起秉公辦案神圣職責(zé)的法官就必須用法官的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自己,在工作中保持廉潔自律,堅(jiān)守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持辦案公正,接受監(jiān)督,增強(qiáng)廉潔司法意識。 通過這次的學(xué)習(xí),使我清醒的看到,我們年輕人要真正樹立正確的心態(tài),永葆人生本色,決不是一朝一夕就能完成的。

  有幸的是,全黨全局都在努力建設(shè)一個(gè)良好的廉政環(huán)境,抑制腐敗的滋生,對我們年輕人來說,這無疑是一方良土,助我們健康成長。我們應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不追求高消費(fèi),提高自控能力,能抵御外面不良風(fēng)氣的侵襲,經(jīng)受的誘惑,耐得住寂寞。作為一名法院審判員,為了自己個(gè)人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,凡事不急功近利、不追求功利,不為了個(gè)人的一時(shí)享樂與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處,不為了一己私利而玷污法律這片神圣的凈土,時(shí)時(shí)刻刻提高自己的自控能力,為社會公平正義站好最后一道防線,真正實(shí)現(xiàn)司法為民、司法公正。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇7

  為加強(qiáng)公司各級黨員干部的廉潔從業(yè)教育、管理和監(jiān)督,進(jìn)一步強(qiáng)化各級黨員干部的思想信念和廉潔從業(yè)意識,推動(dòng)公司黨風(fēng)建設(shè)和廉潔從業(yè)工作,有效預(yù)防職務(wù)犯罪, 3月13日上午 ,按照公司20xx年反腐倡廉建設(shè)工作會議的要求,舉辦了“誠信守法、廉潔從業(yè)”崗位廉潔教育專題講座,為公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位管理人員打好“預(yù)防針”,作為市場管理科的主要負(fù)責(zé)人我認(rèn)真傾聽了講座,感到受益匪淺。

  這次講座由紀(jì)檢監(jiān)察處處長張?zhí)幱H自授課。他從事紀(jì)檢監(jiān)察工作三十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,授課生動(dòng),感召力、感染力強(qiáng),他結(jié)合近幾年公司查處的典型案件,用鮮活的案例,深入淺出的說明職務(wù)犯罪不但給國家、集體造成巨大的經(jīng)濟(jì)和財(cái)產(chǎn)損失,而且還會令個(gè)人政治前途、人身自由、家庭幸福等方面付出沉重的代價(jià),給所有在場人員上了一堂生動(dòng)而又發(fā)人深省的教育課。同時(shí),張?zhí)幭M靖骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部能夠自重、自省、自警、自勵(lì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔勤業(yè),在思想上自設(shè)好防線;要學(xué)法、懂法、守法,要算好政治賬、家庭賬和經(jīng)濟(jì)賬,在公司當(dāng)前發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,更要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,以強(qiáng)烈的責(zé)任感對待工作,以包容的態(tài)度對待生活,以廉潔的心態(tài)對待職權(quán),以平和的心情對待自己,只有這樣才能保證公司及下屬企業(yè)健康、長久發(fā)展,才能對得起公司的扶持和重托,才能為司做出更大的貢獻(xiàn)。

  對于此次講座的內(nèi)容,市場科在科里工作例會上進(jìn)行了認(rèn)真的傳達(dá)和討論,通過傳達(dá)和討論,我感覺大家對于廉潔自律工作還存在一些偏差。比如,科里有人認(rèn)為,我們市場科的工作不處于銷售的第一線,不直接和客戶打交道,也接觸不到現(xiàn)金,談廉政有些小題大做。但是古人云:“不以善小而不為,不一惡小而為之,惟賢惟德能服于人”。權(quán)力無大小,責(zé)任無高低,“一滴水能反映出太陽的光輝”,對于廉政工作,每個(gè)崗位的人員都有一份應(yīng)盡的義務(wù)。此次講座是結(jié)合公司是一個(gè)二級單位的法人企業(yè)這個(gè)單位特點(diǎn)進(jìn)行的,下屬若干個(gè)獨(dú)立法人企業(yè),每個(gè)獨(dú)立法人企業(yè)所從事的業(yè)務(wù)又多是資源類行業(yè),在社會上比較敏感,比較起其他二級單位,面對的環(huán)境更復(fù)雜,自身也就更應(yīng)該注意加強(qiáng)約束。市場科作為公司機(jī)關(guān)的職能部門,對所屬各企業(yè)的市場銷售工作具有監(jiān)督和指導(dǎo)責(zé)任。打鐵必須自身硬,要做好企業(yè)的指導(dǎo)工作,自身就要認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,凡是起到表率作用。因此,我們市場科還要經(jīng)常參加這樣的學(xué)習(xí),努力提高防腐拒變能力,樹立清正廉潔的從業(yè)形象,為市場科未來業(yè)務(wù)的拓展,筑起一道安全的防火墻。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇8

  隨著社會的發(fā)展,作為一名大學(xué)生,接受廉潔教育是十分必要的。大學(xué)是半個(gè)社會,生活的環(huán)境同樣處于一定的社會關(guān)系之中,也會受到權(quán)力腐敗、職務(wù)腐敗、學(xué)術(shù)腐敗等腐敗現(xiàn)象的沖擊。廉潔不僅是共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,也是大學(xué)生應(yīng)有的政治修養(yǎng)和道德情操。青年的人格尚處于為定型階段,是處于從不成熟走向成熟的階段,它使大學(xué)生獲的獨(dú)立指導(dǎo)和調(diào)控自己行為的可能性。

  大學(xué)生是未來社會力量的主力軍,想要使得未來的社會工作人員奉行廉潔,那么對大學(xué)生的教育正是一個(gè)非常好的措施。大學(xué)階段是大學(xué)生形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,而這一時(shí)期的廉潔教育對于大學(xué)生能否樹立正確的思想觀念,能否經(jīng)受社會中權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),能否在復(fù)雜的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中辨別是非曲直、自覺抵御不良風(fēng)氣,能否按照黨的要求健康成長都有著至關(guān)重要的影響。

  反觀當(dāng)下,大學(xué)生認(rèn)為自己根本不需要接受廉潔教育,因?yàn)樽约簺]錢沒權(quán),與腐敗沒有半點(diǎn)關(guān)系。但是與之相對的是,當(dāng)前大學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認(rèn)為人情世故是成功的法寶、只要有錢就沒有辦不成的事。如果這些觀念伴隨著大學(xué)生成長,加之一些社會現(xiàn)象的催化,很可能使一代大學(xué)生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài),只要他們將來具備腐敗的硬件,很可能就會經(jīng)不住誘惑,最終墜入深淵。

  此外,對于高校來說,校園氛圍很大一部分是由大學(xué)生構(gòu)成,所以想要使得大學(xué)廉潔建設(shè)有成效,對大學(xué)生的教育也是必不可少的。設(shè)想,如果大學(xué)生都不斷給老師、校領(lǐng)導(dǎo)送禮,以求學(xué)業(yè)上的方便,那么校園的廉潔建設(shè)怎么可能成功?

  總而言之,學(xué)校此次對我們開展廉潔教育的講座是非常有意義的,不僅符合黨對廉潔建設(shè)的要求,更是讓我們體會到廉潔應(yīng)從現(xiàn)在開始。同時(shí),也希望學(xué)校能夠開展更多關(guān)于廉潔教育的活動(dòng),以使得我們大學(xué)生能夠在一次又一次的活動(dòng)中,不斷鞏固自身對廉潔的理解和信念,以在將來的學(xué)習(xí)工作生活中,為黨和國家的廉潔建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇9

  初聽“廉潔教育”時(shí),感覺它離我們大學(xué)生好遙遠(yuǎn)的一個(gè)話題,但聽完講座后是我改變了這種錯(cuò)誤的看法。自古以來中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前不良現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近,而構(gòu)建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生,由此,大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學(xué)校的良好形象,促進(jìn)社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來的考慮。

  那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又該如何加強(qiáng)廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢?對此我的認(rèn)識有一下幾點(diǎn):

  1.從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生,思想上缺乏理想與信念,從潛意識上認(rèn)同社會腐敗現(xiàn)象。他們認(rèn)為為了達(dá)到自己的目標(biāo)與目的而去討好老師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無可厚非,由于他們?nèi)鄙僮约旱膴^斗理想與實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念,根本體會不到奮斗過程的痛苦與快樂。因此只有從思想上樹立廉潔的理念,有了廉潔的意識,才可以指導(dǎo)其日后的工作與生活,引導(dǎo)其為了理想與信念而艱苦奮斗,從根本上防止腐敗現(xiàn)象。

  2.向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一顆心來,不帶半根草去!钡母呱械娜烁聍攘,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),沒有愛心,為人不廉不潔的影響,則會使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化,嚴(yán)重者甚至危害社會。

  3.培養(yǎng)艱苦奮斗精神,不追求高消費(fèi),提高自控能力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,為了自己個(gè)人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不為了個(gè)人的一時(shí)享樂與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處,時(shí)時(shí)提高自己的自控能力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強(qiáng)大!

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇10

  按照公司黨支部委員會關(guān)于開展“強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性”主題教育活動(dòng)的工作部署。通過前階段的學(xué)習(xí),我深刻體會到作為一名入黨積極分子,尤其是擔(dān)任工程部經(jīng)理職務(wù),在日常工作和生活中,保持思想純潔、作風(fēng)純潔、廉潔從業(yè)的意識,對于集體和個(gè)人都是極端的重要,對個(gè)人樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,堅(jiān)定理想信念,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識等方面都是極大的促進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我有如下認(rèn)識和體會:

  一、開展集中學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,提高政治理論水平:

  首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想和精神境界,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,端正思想作風(fēng)。其次堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨觀念,堅(jiān)守精神家園,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。嚴(yán)格遵守《國有企業(yè)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,牢固樹立法紀(jì)意識和廉潔從業(yè)意識,管好自己,切實(shí)維護(hù)國家利益和公司利益,為企業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。一個(gè)人如果平時(shí)不學(xué)習(xí),放松了自我教育,久而久之就會忘記了自己的職責(zé),思想上就會慢慢放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋長。一個(gè)人如果沒有良好的職業(yè)道德,就不能干好本職工作,心思也不會放在本職工作上,而是會想方設(shè)法如何為自己撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終會害了自己。我作為一名工程管理人員,更應(yīng)該以身作則,不把自己的崗位當(dāng)作撈好處的本錢,為一時(shí)的貪欲而毀了自己。學(xué)習(xí)對一個(gè)人來說是很重要和必要的,通過學(xué)習(xí)可不斷提高人的思想境界,陶冶人的情操。

  二、兢兢業(yè)業(yè),始終與公司保持步調(diào)、行動(dòng)一致:

  我們所謂的敬業(yè)精神不是讓我們每個(gè)人每天加班加點(diǎn)的停留在工作崗位上,或者是超負(fù)荷的工作,如果我們的理解是這樣的,那么我們的敬業(yè)精神就不能夠得到體現(xiàn)。我們的敬業(yè)精神是要保證本職工作做好,還要去主動(dòng)的幫助需要幫助的人,把團(tuán)隊(duì)建設(shè)得更好,要想培養(yǎng)我們的敬業(yè)精神那么就應(yīng)該改掉一些不良的習(xí)慣比如:推卸責(zé)任,工作不主動(dòng),牢騷滿腹,當(dāng)老好人,成本觀念差,隨意浪費(fèi);本位主義,沒有全局觀等不良習(xí)氣。

  三、以基層黨組織為核心,著力提升部門職員執(zhí)行力:

  通過學(xué)習(xí)用黨的先進(jìn)性理論武裝項(xiàng)目班子成員頭腦,以加強(qiáng)思想教育為根本,促進(jìn)大家的思想覺悟,在思想和行動(dòng)上與公司保持步調(diào)、行動(dòng)一致,切實(shí)提升部門人員的學(xué)習(xí)能力與執(zhí)行力。以加強(qiáng)能力建設(shè)為重點(diǎn),著力部門員工的創(chuàng)新能力,努力把開展主題教育活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為提升部門管理水平的正確思路,轉(zhuǎn)化為確保公司各項(xiàng)重要工作部署落實(shí)的實(shí)際行動(dòng),保證工作落實(shí),并取得優(yōu)異成績。

  四、改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象一方面:

  以身作則成為廉潔文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和傳播者,做到學(xué)與用、知與行的高度統(tǒng)一,以自身的人格魅力帶動(dòng)本部門的廉潔風(fēng)氣,以自身的優(yōu)良作風(fēng)取信于其他部門職工。另一方面,要大力宣傳廉潔從業(yè)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)“廉潔為榮,誠信是美”的價(jià)值觀念,引導(dǎo)大家爭做廉潔從業(yè)的表率,形成“人人思廉,人人保廉,人人促廉”的風(fēng)氣。俗話說“無欲則剛”、“無私者無畏”,一人如果沒有私心貪欲,他就剛正不阿,渾身浩然正氣,不被外界所羈絆,不被他人所左右,正道直行,就能做好自己的本職工作。相反,一個(gè)人如果私心重,貪欲強(qiáng),就會徇私舞弊,失職瀆職,甚至走上犯罪的道路。

  五、勿以惡小而為之,消除貪欲:

  從項(xiàng)目管理做起作為一名部門經(jīng)理,在日常工作中具有一定的資源支配權(quán),我更加深刻的認(rèn)識到開展此次主題教育活動(dòng)的必要性和緊迫性,更應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)對國有企業(yè)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對腐敗行為的認(rèn)識,自覺樹立反腐倡廉意識,潔身自好,經(jīng)常開展批評和自我批評的討論,提升思想境界,不斷完善自我。在工程的日常管理中,尤其針對人、財(cái)、工程分包的管理必須謹(jǐn)慎的處理,選人、用人方面嚴(yán)格按照公司人力資源管理規(guī)定執(zhí)行;財(cái)務(wù)報(bào)銷方面,嚴(yán)格審批,遵守財(cái)務(wù)制度,不報(bào)銷與工作無關(guān)的費(fèi)用;工程分包方面,嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《工程分包管理辦法》,做到公平、公正、公開,合理。總之,作為一名入黨積極分子,一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,恪守職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守《國有企業(yè)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,圍繞教育、管理、監(jiān)督的各個(gè)環(huán)節(jié),把廉潔從業(yè)的理念滲透到人、財(cái)、物各項(xiàng)具體工作中去,爭取早入融入到黨的大集體當(dāng)中去。保持清醒的頭腦,正道而行,盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。把每一項(xiàng)工作都把好關(guān),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇11

  通過廉潔教育的學(xué)習(xí),我明白了了什么是腐敗,腐敗的種種類型,腐敗發(fā)生的原因,世界各國尤其是我國防治腐敗的戰(zhàn)略措施,普及了有關(guān)廉政的基本知識。尤其難得的是,廉潔教育正視大學(xué)生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化,引導(dǎo)我們樹立正確的職業(yè)選擇觀,主動(dòng)預(yù)防職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

  自古以來中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前貪污以及腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近,而構(gòu)建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生,由此,大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學(xué)校的良好形象,促進(jìn)社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的美好思想品質(zhì);有利于樹立學(xué)校和教育事業(yè)的良好形象;有利于構(gòu)建社會主義和諧校園;有利于促進(jìn)社會主義和諧社會的更好發(fā)展。對大學(xué)生進(jìn)行充分的廉潔教育,也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此,我們應(yīng)當(dāng)恪守廉潔的人生準(zhǔn)則。

  那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又該如何加強(qiáng)廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢?對此我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識:

  1、完善自我意識,培養(yǎng)強(qiáng)烈的使命感和社會責(zé)任感。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們獨(dú)立意識強(qiáng),迫切要求塑造自我,強(qiáng)調(diào)個(gè)性,張揚(yáng)權(quán)利。但由于我們自身的不成熟,加之我們或多或少都會受到社會環(huán)境中的一些不良影響,往往過多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利,忽視應(yīng)盡的義務(wù),不能形成強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。為此,我們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向,完善自我意識,把個(gè)人的前途與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來,把職業(yè)的選擇與祖國的需要結(jié)合起來,使自己的成長符合國家的利益和社會的發(fā)展,這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和人生的最大價(jià)值。

  2、塑造健全人格,樹立正確的理想和信念。

  我們大學(xué)生作為未來的建設(shè)者走上社會以后,在權(quán)力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前,不可避免地會產(chǎn)生內(nèi)心的多種矛盾和沖突。因此,我們要塑造起健全的人格,樹立起正確的理想和信念,形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價(jià)值取向,做到自我約束、自我控制。

  3、強(qiáng)化廉潔意志,不斷提高道德自律意識。

  廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為大學(xué)生,我們是國家建設(shè)的后備軍,即將走上各個(gè)工作崗位。因此,廉潔修身對我們來說是非常重要的。因而在大學(xué)期間,我們就要學(xué)會自強(qiáng)、自立、自信、自助,養(yǎng)成自我調(diào)節(jié),自我約束,自我培養(yǎng),自我修身、省過的良好品質(zhì),做一個(gè)廉潔、正直的人,走一條正確的路,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高經(jīng)受考慮、承受挫折的能力。

  4、培養(yǎng)廉潔良知,構(gòu)筑起拒腐防變的良好心理品質(zhì)。

  我們大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,不為世俗的表象和社會的浮躁所左右,凡事不急功近利、追求功利,不為了個(gè)人的一時(shí)享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比,學(xué)會從生活中的點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的。

  綜上所述,廉潔是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)恪守的人生準(zhǔn)則,我們要自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇12

  通過“廉潔教育”進(jìn)校園的學(xué)習(xí),使我深深地認(rèn)識到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者,不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識、有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷,更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達(dá)到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手,對自己的要求更高,本人認(rèn)為必須加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),積極參與課程改革,力爭做課程改革的排頭兵,并能及時(shí)洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開創(chuàng)新局面,推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高,為營造“創(chuàng)建和諧教育,育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過學(xué)習(xí),我感觸頗深,留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肺腑之言。

  第一:廉潔教育進(jìn)校園,有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教,防止腐敗;對樹立教育(學(xué)校)的良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。

  第二:廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在,學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過教育,使學(xué)生從小懂得做什么樣的人,認(rèn)同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化,最終真正成為學(xué)生成長中的人格內(nèi)容。同時(shí),通過對學(xué)生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。

  第三:教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之“開花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對學(xué)生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。

  第四:教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心,特別是對待問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營造育人的一片藍(lán)天。作為一名普通的教育工作者,要用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。沒有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信自己,然后別人才會相信你。

  “教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!弊鳛橐幻嗄杲處,我會時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。時(shí)代,要求學(xué)校抓好廉潔教育,時(shí)代,要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!

  近段時(shí)間,教育局給我們每位老師免費(fèi)發(fā)了一本《廉潔教育讀本》,號召我們每位老師都要認(rèn)真看一看,然后寫一篇心得體會。我利用周末休息時(shí)間認(rèn)真閱讀完了這本書,有了很深的感悟。微小說中華民族是一個(gè)老實(shí)取信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族;“敬廉崇潔,老實(shí)取信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,似乎在人們的思維定勢中一直以為“廉潔”只是一種“官德”,實(shí)在它是我們每個(gè)中國公民的美德。

  本書主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個(gè)方面的小故事,書中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和讓人佩服的故事,讓我深受啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè),就要求我們具有更高的道德情操,由于我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任,我們的一言一行將會直接對學(xué)生乃至整個(gè)社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模;在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,更要做出表率[]。廉潔從教首先要為人師表。工作中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行。”廉潔從教還要堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè),就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ),要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇13

  人生面對的誘惑太多,人生難免受不了外界的誘惑,一次又一次地做出不明智的選擇,犯下一個(gè)又一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤,這也是我們此次學(xué)習(xí)完廉潔教育后給我的最深刻體會!队肋h(yuǎn)在路上嚴(yán)于律己做人,清正廉潔做事》中一個(gè)個(gè)典型的案例耐人省醒,他們曾經(jīng)都是那么風(fēng)光,是那么的高高在上,有企業(yè)老總、有市政府官員等,如今都是階下囚。在供訴自己問題的時(shí)候他們都暴露同一個(gè)問題:受不了外界的各種形形色色的誘惑,產(chǎn)生一種僥幸的心理,從而鋌而走險(xiǎn),誤入歧途,走上了一條不歸路,不僅斷送了自己的大好前程,也摧毀了自己的家庭;損害了企業(yè)利益和國家的形象。我們所有的人都要引以為戒,從中吸取教訓(xùn),端正自己的態(tài)度和作風(fēng),以廉潔自律、不驕不躁為行為準(zhǔn)則,認(rèn)真做事。

  面對打造世界一流環(huán)保企業(yè)的宏偉藍(lán)圖,廉潔從業(yè)作為企業(yè)文化的重要組成部分,在其中起著不可替代的作用。第一,廉潔文化的建設(shè)、發(fā)展和完善可以凈化企業(yè)發(fā)展的人文環(huán)境,發(fā)揮企業(yè)的政治優(yōu)勢,提升企業(yè)的品牌和整體形象;第二,企業(yè)廉潔文化體現(xiàn)了企業(yè)的改革發(fā)展方向。廉潔文化能夠加強(qiáng)對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的教育、管理、監(jiān)督、警示,防止企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員因不廉潔而倒下;第三,廉潔文化體現(xiàn)了文化的獨(dú)特功能。可以使職工逐步確立廉潔從業(yè)的價(jià)值取向,將廉潔文化延伸到基層、崗位、家庭,在更大的范圍提高廉潔從業(yè)的認(rèn)知水平,營造反腐倡廉的良好氛圍。作為一名員工,要想做到廉潔從業(yè),首先得提高自身的思想素質(zhì)。古語云:“欲治其國者,必齊其家;欲齊其家者,必修其身;身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后平天下”。修身為先,而后方可進(jìn)行一些管理的事務(wù)。因此,有“欲廉潔,先修身”這一論斷。只有通過不斷的學(xué)習(xí),提高自身的思想境界,才能以此來指導(dǎo)自身的所作所為,不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望,樹立正確、積極的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

  其次,遵守公司的規(guī)章制度,端正職業(yè)操守。如果沒有一個(gè)良好的職業(yè)操守,就不能將全部心思放在工作中,做好自己的本職工作,而是想方設(shè)法的為自己撈好處,見利就圖。特別是一些涉外工作,會經(jīng)常面對外界的物質(zhì)誘惑。我們必須時(shí)刻牢記公司的規(guī)章制度,把握自己的職業(yè)道德,才能在實(shí)際工作中樹立起高度的工作責(zé)任感,無論是做什么工作、在什么崗位,都能夠竭盡全力、盡職盡責(zé)的去做好。避免做出有損家庭和公司的事情。

  以上就是本人的學(xué)習(xí)完廉潔教育后自己的心得感想,總之提高自身各項(xiàng)素質(zhì),自覺嚴(yán)格的約束自己,遵守操守條令、規(guī)范職業(yè)行為。從我做起,從點(diǎn)滴做起。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇14

  廉潔文化是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。自古以來,我國就有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”之說。廉潔文化進(jìn)校園就是要教育和培養(yǎng)我們的下一代在德、智、體三個(gè)方面全面發(fā)展。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生的課堂里應(yīng)該有它一席之地,我校在開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)中取得了一定的效果。

  廉潔文化進(jìn)校園是加強(qiáng)學(xué)生鑒別能力的需要。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括廉潔文化是不能自然在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生的,很有必要來一點(diǎn)灌輸。當(dāng)前我國的反腐形式比較嚴(yán)峻,腐敗現(xiàn)象在一些領(lǐng)域和部門易發(fā)多發(fā)的狀況仍然未有改變,同時(shí),還出現(xiàn)了一些案件多發(fā)的新領(lǐng)域,反腐倡廉建設(shè)還面臨著許多新情況、新問題。我們要認(rèn)識到這場斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,那就必須從長計(jì)議,綜合治理,從基礎(chǔ)抓起,包括對學(xué)生進(jìn)行廉潔文化的宣傳教育,在他們幼小的心靈里打上廉潔文化的意識,不斷提高他們鑒別是非的能力。

  現(xiàn)在社會上有一種比較矛盾的思想意識,一方面社會輿論對一些領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗行為深惡痛絕,另一方面又笑貧不笑奢,有不少人包括一些學(xué)生把清政廉潔的干部視為無能,更為嚴(yán)重的是,在一些行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,清政廉潔的干部不吃香,甚至受孤立,形成了領(lǐng)導(dǎo)不親近、群眾看不起的尷尬局面。這種思想意識或多或少地已經(jīng)影響到了我們的下一代。有許多學(xué)生羨慕的不是清廉、艱苦樸素,而是一些學(xué)生家長的房子、車子和票子,到底這些東西是勤勞致富得到的,還是貪污受賄弄來的,他們不得而知,也不想知道。無形之中混淆了正確與錯(cuò)誤之分,正義和邪惡之分,這是一種多么可怕的情形啊!如果您在百忙之中能就此問問身邊的孩子,他們的回答很可能令您驚訝!

  雖然說廉潔文化進(jìn)校園是遠(yuǎn)水救不了火,但是起碼可以做到以下幾點(diǎn),首先是從小就讓我們的下一代樹立起廉潔意識,分清是非,增強(qiáng)辨別能力。其次是我們的社會、家庭又多了一位有廉潔意識的人,難道這也是一件壞事嗎?再次是待他們長大成人后清正廉潔,學(xué)會做人,成為社會、家庭的有用人才。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇15

  近段時(shí)間,供電局給我們每位老師免費(fèi)發(fā)了一本《廉潔教育讀本》,號召我們每位老師都要認(rèn)真看一看,然后寫一篇心得體會。我利用周末休息時(shí)間認(rèn)真閱讀完了這本書,有了很深的感悟。中華民族是一個(gè)誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族;“敬廉崇潔,誠實(shí)守信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,好像在人們的思維定勢中一直認(rèn)為“廉潔”只是一種“官德”,其實(shí)它是我們每個(gè)中國公民的美德。

  本書主要講了“誠信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個(gè)方面的'小故事,書中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和讓人佩服的故事,讓我深受啟發(fā),不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子認(rèn)為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè),就要求我們具有更高的道德情操,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任,我們的一言一行將會直接對學(xué)生乃至整個(gè)社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學(xué)生求智、做人的楷模;在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。

  工作中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范,真正做到“其身正,不令則行!绷疂崗慕踢要堅(jiān)守高尚情操,淡泊名利,不被社會各種不良風(fēng)氣所誘惑。不廉潔,貪欲多,就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè),就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ),要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。只有靜下心來教書,才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”,我們一定要廉潔從教,從小事做起,從自己做起,做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇16

  中學(xué)是xx市市級示范學(xué)校,學(xué)校共有17個(gè)班級,學(xué)生835人,教師85名。近年來,x中學(xué)全體師生一直開拓進(jìn)取,奮力拼搏,各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn),目前,我校全體師生在何羽校長帶領(lǐng)下全力以赴,申報(bào)xx市廉潔教育示范學(xué)校,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、思想上重視,組織上落實(shí),責(zé)任上明確

  為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,以及xx市、xx縣關(guān)于廉潔教育建設(shè)的指示精神,在縣紀(jì)委、教育局的直接指導(dǎo)下,學(xué)校積極發(fā)動(dòng),把思想統(tǒng)一到工作部署上來,進(jìn)一步提高對“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)重要性的認(rèn)識,以發(fā)展的眼光看待這項(xiàng)工作,精心組織,周密安排,不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺性。把“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

  為保證貫徹落實(shí)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立廉潔教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長何宇擔(dān)任,成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成,由政教處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo),同時(shí)制定了關(guān)于開展“廉潔教育進(jìn)校園”工作的實(shí)施方案,及時(shí)召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議,傳達(dá)《xx縣20XX年深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案》精神,提出了明確要求,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動(dòng)負(fù)全面責(zé)任,建立廉潔教育活動(dòng)責(zé)任制,帶頭廉潔自律,學(xué)校的政教處、教導(dǎo)處等各處室要密切配合,發(fā)揮各自職能,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真組織實(shí)施,確保相關(guān)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

  二、加強(qiáng)校園廉潔教育建設(shè),形成濃厚廉政教育氛圍

  “廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會、校園廣播、黑板報(bào)、校報(bào)等校園文化平臺加載道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵,提升校園文化的品位。

  我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系,努力營造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內(nèi),大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報(bào)。學(xué)校已營造出了濃厚的廉潔教育氛圍,使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力,起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。

  三、多層面多角度,開展豐富多彩的“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)

  “廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)在我校全面啟動(dòng),活動(dòng)的對象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面,開展了一系列活動(dòng),讓廉潔教育活動(dòng)有序深入地進(jìn)行。

  “廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng),學(xué)生是主體,樹立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念,開展以“敬廉崇潔”、“誠信考試”(無人監(jiān)考)、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國旗下的講話”“周二德育訓(xùn)導(dǎo)日”“周五行為規(guī)范日”等為主題的教育活動(dòng),把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園日常工作和校園文化建設(shè)中,與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀,以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會主義新人。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇17

  以勤儉為本,愛惜一布一飯,這是人生道德啟蒙教育的一部分。中國古代的家教崇尚勤勞儉樸,認(rèn)為“顧人之常情,由儉入奢易,由奢入儉難。”人從簡樸走入奢侈容易,從奢侈回到簡樸則很難。歷史上,很多古人留下過家訓(xùn)。他們并非窮得揭不開鍋才大談簡樸,而是清楚的知道很多事“成于儉約、敗于奢靡”,把簡樸廉潔當(dāng)作人生中一種美德。

  這些道理既不深?yuàn)W,更不新鮮,可如今許多人似乎知之甚少,F(xiàn)在有的人掛在嘴邊的話是:“就這么個(gè)孩子,錢不花在他身上給誰花?”那些自己含辛茹苦、并沒有太多錢的父母也這樣認(rèn)為:“我們小時(shí)候夠苦了,讓我們的孩子再浪費(fèi)些也不算過份。”正因?yàn)橛羞@樣的思想指導(dǎo)他們的家教實(shí)踐,有不少家庭的教育失敗了。這樣也就會有十幾歲的小學(xué)生發(fā)脾氣撕百元人民幣以示威;高等學(xué)府的“驕子”多買幾兩米飯用作洗碗的“抹布”。而受過教育的古人都是懂得“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。把讓孩子常常得到享樂的體驗(yàn)當(dāng)作一種“重要責(zé)任”。其實(shí)這樣下去,孩子長大以后,往往心理素質(zhì)、承受能力、意志力都會比較差,人生的苦頭在后面。

  古代家教不僅崇尚勤儉,特別注重正直廉潔的教育,講求“清白傳家”!稘h書疏廣傳》記載,疏廣告老還鄉(xiāng)時(shí),帶回不少皇帝和太子賜贈的黃金。他用這筆錢每日宴請鄉(xiāng)里親友,當(dāng)錢快花完時(shí),疏廣的子孫便私下托人勸疏廣留點(diǎn)錢為子孫置些田產(chǎn)。疏廣聽了說,我不是不考慮子孫后代,我想他們?nèi)绻軌蛐燎诟鳎抑性械奶锂a(chǎn)是可以維持一般人的生活水平的,現(xiàn)在如果再多給他們錢財(cái),豈不是教他們怠情嗎? 在“開眼看世界第一人”林則徐的詞旁有一副對聯(lián):“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財(cái),益增其過!边@些事例都告訴我們,真正為子孫、自己的長遠(yuǎn)利益著想,就應(yīng)該喻之以義,遣之以義,而不遺之以利。

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信天上不會無緣無故掉塊餡餅下來,不論每個(gè)人的出身是什么,只要肯踏踏實(shí)實(shí)的努力,都可以開墾一片沃野千里的天地!

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信不管將來的生活有多艱苦,一定要憑著自己的努力,不靠關(guān)系、不走后門,坦坦蕩蕩的做事,光明正大的成功!

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信在每個(gè)人的人生中,不可能每個(gè)人都有從事行政或當(dāng)官的機(jī)會,然而,要是你能夠做,就應(yīng)該盡心盡力地將它做好,為自己的本分負(fù)責(zé),要是沒有達(dá)到這樣的要求,那不如下臺算了。

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信教書育人是非常重要的,教導(dǎo)別人成為社會上一個(gè)有用的人才,是極為嚴(yán)肅又怠慢不得的。

  做一個(gè)廉潔的人,要堅(jiān)信名利乃身外之物,是帶不走的,人來時(shí)一身空,走時(shí)還是一身空。可是在世間的迷中,一些人受名利驅(qū)使,往往認(rèn)為鉆營求取就會得到益處,卻沒有想過人生禍福皆有因緣,一切都在天理的安排之中。而妄心貪念僥幸的希求,不僅毫無益處,還會給自己造下罪業(yè),因此而折福,到頭來隨業(yè)流轉(zhuǎn),不得自主。何不認(rèn)真體會古人所說的“取之有道,得之有命”、“一切福田,不離方寸”的道理呢?人們經(jīng)過勤勞付出所得,也只是得到了本分中應(yīng)有的,沒有一絲額外的;若是不勤勞,則連本分中所有的都會失去。其它事情也是一樣。唯有行善可以增加福報(bào),你應(yīng)該多做善事啊!自古以來有道德的人,都不會為金錢名利所動(dòng)。恪守職分,修德向善,不僅可以戒除各種私欲貪念,保持清凈的心境,而且能夠使福報(bào)更加久遠(yuǎn)。而執(zhí)著名利,只會給自己增加苦報(bào)和罪業(yè)。因?yàn)槿松谑,返本歸真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本質(zhì)中最美好的東西,是人生命中最重要的!

  那就志做一個(gè)廉潔的人吧!

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇18

  通過學(xué)習(xí)貪污受賄犯罪案例,我深深的認(rèn)識到,無論做什么工作都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù)在工作中要愛崗敬業(yè),埋頭苦干,不管是生活中還是工作上,不管是于自己還是于家人,定期接受廉政教育,時(shí)刻保持清正之氣,就是一面"護(hù)心鏡",一套"清心決",一顆"救心丸"。結(jié)合實(shí)際,我談幾點(diǎn)體會。

  一、要有堅(jiān)定的信仰

  作為一名企業(yè)干部,必須要有理想有信念,這樣才會朝著目標(biāo)堅(jiān)定向前,才會不偏離正道,不誤入歧途,不迷失自己。一是堅(jiān)定跟黨走。黨是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)是我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部奮斗終身的目標(biāo),黨對我們提出了嚴(yán)禁的廉政要求,必須認(rèn)認(rèn)真真貫徹,實(shí)實(shí)在在執(zhí)行,徹徹底底落實(shí)。二是建立正確的人生觀。人生中總有順境和逆境,總會受到私欲、名利的困擾,只有樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,視個(gè)人得失如小事,才能做到"心底無私大地寬",才能無私無畏,無懈可擊。三是保持健康的情趣愛好。好的情趣愛好如精神營養(yǎng),有益身心,利于修養(yǎng),壞的情趣愛好如精神鴉片,銷蝕意志,使人墮落。要為清正之官,就必須保持正派的政治作風(fēng)和健康的生活情趣,隔絕腐朽思想,筑牢拒腐防變道德防線,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚。

  二、要有健全的機(jī)制

  法律是基本準(zhǔn)則,機(jī)制是長效保障。雖然黨中央出臺了一系列黨員

  領(lǐng)導(dǎo)干部廉政規(guī)范文件,但相關(guān)的廉政教育機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制仍然難以保障堵漏止腐完全到位。一是教育機(jī)制。要著眼于加強(qiáng)廉政教育,把反腐倡廉建設(shè)的新要求、廉政新準(zhǔn)則宣傳落實(shí)到每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上,定期開展以案釋法、觀看教育電影、參觀廉政圖片展等活動(dòng)從多個(gè)角度提醒警示他人,使黨員干部做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想。二是監(jiān)督機(jī)制。要建立完善、管用、有效的廉政監(jiān)督機(jī)制,要強(qiáng)化黨(紀(jì)委)監(jiān)督的核心地位和關(guān)鍵作用,用好企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督的這個(gè)制約手段,引導(dǎo)好司法、輿論、人民群眾等各類外部監(jiān)督,在權(quán)力運(yùn)行、行風(fēng)評議、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、民主推薦、換屆選舉等重大事項(xiàng)中將監(jiān)督嚴(yán)格執(zhí)行到位。三是責(zé)任追究機(jī)制。要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)"一崗雙責(zé)"制,切實(shí)貫徹廉政新準(zhǔn)則要求,使追責(zé)工作充分體現(xiàn)從嚴(yán)治黨、實(shí)事求是、過罰相當(dāng)、集體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究相結(jié)合的原則,科學(xué)降低責(zé)任追究制度的彈性,增強(qiáng)追責(zé)工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

  三、要有慎微的意識

  古語有云,"千里之堤,潰于蟻穴","禍福常積于忽微"。據(jù)調(diào)查,因貪污被處置的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中有超過60%的人都是忽微"起家"。一是工作中要慎微。二是生活中要慎微。要重視細(xì)節(jié),恪守原則,絕不能因?yàn)椴皇琴F重品,就收一點(diǎn),不是高級餐,就吃一點(diǎn),不是大錯(cuò)誤,就犯一點(diǎn),不僅要在大是大非面前保持清醒頭腦,更要在小事小節(jié)上約束住自己,防止罪惡由小變大、積少成多,最終落入腐敗的深淵。三是圈子中要慎微。古往今來腐敗形式多種多樣,但滋生途徑無非親友圈、同事

  群、老鄉(xiāng)會等其他社會網(wǎng)絡(luò),因此,在管住自己的同時(shí)要管好身邊人,要以清正廉明的形象示人,以堅(jiān)定決然的態(tài)度誡人,以善意提醒的方式救人,要嚴(yán)堵隙縫,絕斷惡鏈,避免"被腐敗"。

  四、要有正確的態(tài)度

  "反腐倡廉是全社會的共同任務(wù),必須廣泛動(dòng)員和凝聚各方面的力量共同奮斗。樹立正確的思想觀念,拿起道德和法律的武器,重喝反腐高彩,重唱治貪強(qiáng)音,重振民眾信心。二是腐敗處置要"不手軟"。黨(紀(jì)委)行政監(jiān)察部門)要強(qiáng)化職能,履職盡責(zé),對舉報(bào)情況要一查到底,推動(dòng)真相,對于查實(shí)的腐敗案件要嚴(yán)厲追責(zé),絕不姑息。既要做到"有過必罰",又要做到"過罰相當(dāng)",盡量提高腐敗案件處理的震懾性,從而起到良好的警示作用。三是社會輿論要"大作為"。要充分發(fā)揮電視、電影、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的輿論支點(diǎn)作用,通過報(bào)道反貪案件、宣傳廉政典型等方式從正面引導(dǎo)社會輿論向好趨進(jìn),通過通報(bào)違紀(jì)事例,公布處罰情況等方式從反面推動(dòng)社會輿論良性發(fā)展,使社會輿論成為監(jiān)督腐敗的"天眼",警示腐敗的"標(biāo)語",壓制腐敗的"重鼎"。

  通過這次學(xué)習(xí)后,的確感受到自身心境有了變化,覺悟有了提高,思想有了升華,感受到反腐倡廉需要堅(jiān)定的信仰,健全的機(jī)制,慎微的意識和正確的態(tài)度,只有如此,黨的執(zhí)政才會更長久,企業(yè)才會更高效,人民群眾才會更放心,社會大局才會更和諧、更穩(wěn)定。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇19

  中央相繼出臺的“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”引發(fā)社會各行業(yè)的廣泛關(guān)注,也深得人民群眾的高度贊譽(yù)。為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,進(jìn)一步推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),最高人民法院決定今年1至2月份在全國法院系統(tǒng)開展為期兩個(gè)月的司法廉潔教育活動(dòng),并要求各級法院要以集中開展司法廉潔教育活動(dòng)為契機(jī),組織廣大干警認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民法院警示教育案例選編》和《法官拒禮、拒請、拒托提示手冊》等指定教材,聯(lián)系自身實(shí)際座談心得體會,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和自我修養(yǎng),確保始終做到謹(jǐn)慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán)。并要求人民法院干警自覺做到“五慎”:一是“慎獨(dú)”,不僅要主動(dòng)地把自己行使權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法辦案以及相關(guān)的社會活動(dòng)置于各方的監(jiān)督之下,而且在無人監(jiān)督的情況下,也要自覺做到自我約束和自我監(jiān)督;二是“慎微”,不僅要在大是大非的問題上站穩(wěn)立場,而且要從小處著眼,防微杜漸,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;三是“慎始”,把好第一次的關(guān)口,不該做的事,一次也不去做;四是“慎終”,一輩子都不放棄自我改造,一輩子都要嚴(yán)格要求自己;五是“慎交友”,真正做到從善交友,擇廉交友。筆者認(rèn)為,這是推進(jìn)法院反腐倡廉建設(shè),強(qiáng)化司法廉潔教育,不斷提高干警拒腐防變能力的一項(xiàng)有效舉措,很有必要,并應(yīng)始終堅(jiān)持,常抓不懈。

  因?yàn),法官職業(yè)在新形勢下已經(jīng)成為容易滋生腐敗的“高!甭殬I(yè)。法官處理每一起案件,都可能遇到權(quán)力、金錢、美色等各方面的誘惑,司法廉潔面臨著前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn)。尤其是在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、私欲膨脹的時(shí)代,我們身邊利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,或者因?yàn)橐淮窝缯、一次娛樂,加上人類的共性——私欲,最終落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的例子比比皆是。我們只有時(shí)刻戒備,加強(qiáng)預(yù)防,經(jīng)常教育,警鐘長鳴,才能充分發(fā)揮作用、真正做到防患未然。這就要求司法工作人員,一方面要做到以身作則,一身正氣,自我從嚴(yán),清正廉潔。另一方面,要做到管好自己的人,看好自己的門。就是嚴(yán)格教育和主動(dòng)管理好自己的親朋和身邊的工作人員,自覺做到,時(shí)時(shí)刻刻遵紀(jì)守法,事事處處廉潔執(zhí)法,堅(jiān)決不去貪贓枉法。同時(shí),也不要去盲目羨慕和嫉妒那些利用職權(quán)、玩弄權(quán)術(shù)、利欲熏心、貪污腐化的不法分子。要相信“莫伸手,伸手必被捉”和“善有善報(bào)、惡有惡報(bào),若是不報(bào),時(shí)辰不到”,以及“多行不義必自斃”“賊不被捉是次數(shù)少”等的古人傳言和深刻道理。要懂得“貪欲之心不除,如飛蛾撲火,焚身方休。”這些平淡而深?yuàn)W的人生哲學(xué)和“君子愛財(cái),取之有道”和索取必須合法、要靠誠實(shí)的勞動(dòng)獲得,而且不能損害他人、集體和國家的利益以及貪圖私欲的危害和樹立正確人生觀、價(jià)值觀的重要性。

  廉潔教育活動(dòng)心得體會 篇20

  公司黨委在公司改革發(fā)展面臨重重困難和挑戰(zhàn)、公司干部職工致力于解危脫困關(guān)鍵時(shí)期,開展警示教育活動(dòng),通過參加支部的警示教育活動(dòng),本人有如下體會:

  警示教育活動(dòng)為破解公司重組前遺留的困局、難題和管理、作風(fēng)等問題送來了“及時(shí)雨”,必將使黨員干部煥發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的熱情,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。由黨群、紀(jì)檢、審計(jì)等部門組成的黨群黨支部,離公司黨委最近,服務(wù)公司黨委最直接,應(yīng)該發(fā)揮示范標(biāo)桿和引領(lǐng)的作用,在各方面得到了提高。

  一、是提高了對黨群工作的重要性的認(rèn)識能力和戰(zhàn)略思維能力

  黨群工作的好與壞,將直接影響為公司黨委服務(wù)的質(zhì)量,黨群支部作為黨建工作職能部門,是對其他基層黨組織黨務(wù)工作的引領(lǐng)和示范,要帶動(dòng)各基層組織更好地把公司黨委的決策部署貫徹到公司生產(chǎn)經(jīng)營的各個(gè)方面。黨群、紀(jì)檢、審計(jì)部門在公司治理結(jié)構(gòu)下,都是綜合性部門,涉及到企業(yè)方方面面的人和事,要有戰(zhàn)略思維能力,樹立“從哪兒來,到哪兒去,怎么做的問題”的思維方式,樹立大局意識,從全局角度、以長遠(yuǎn)眼光看問題,從整體上把握事物發(fā)展總體趨勢和方向。

  二、是強(qiáng)化了企業(yè)黨群工作的統(tǒng)一性和創(chuàng)新思維能力

  針對黨群機(jī)構(gòu)的精干和工作人員減少的實(shí)際,要集成黨群系統(tǒng)的資源優(yōu)勢,應(yīng)對好系統(tǒng)性的工作;要與中心工作協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)部工作的整體性。緊跟決策,與時(shí)俱進(jìn),在工作方式、活動(dòng)形式上進(jìn)行創(chuàng)新思維,保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、開創(chuàng)新局面。

  三、是加強(qiáng)了黨群工作的思想性和辯證思維能力

  警示教育活動(dòng),推動(dòng)了思想建設(shè)和思想政治工作,體現(xiàn)了黨組織把思想政治工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作來抓,把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。用辯證思維做好思想政治工作,承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾,鍛煉提高善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律的能力。

  四、是提高了黨群工作的服務(wù)性和法治思維能力

  通過警示教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了黨群工作“圍繞中心、服務(wù)大局”的總體思路,提高了各基層黨組織把黨建工作與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核的意識和能力;提高了領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識、法律意識,運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作、解決問題、推動(dòng)發(fā)展的能力。

  五、是增強(qiáng)了黨群工作的原則性和底線思維能力

  從觀看警示教育片,剖析公司干部履職盡責(zé)、經(jīng)營管理上存在的問題,分析公司產(chǎn)生一系列問題的原因,各級管理人員深刻認(rèn)識到工作上要堅(jiān)持原則,沒有了原則,勢必造成管理失序,發(fā)展受挫;要充分認(rèn)識自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要性和緊迫性,堅(jiān)持底線思維,越過了底線,忽視了風(fēng)險(xiǎn),就會給企業(yè)造成重大損失。

  總之,警示教育活動(dòng)的開展對促進(jìn)公司工作是有力的、有效的,今后要長期堅(jiān)持、提高質(zhì)量。

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