宿舍管理員師德師風(fēng)心得體會(huì)范文（通用6篇）

　　我們有一些啟發(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的宿舍管理員師德師風(fēng)心得體會(huì)范文（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　宿舍管理員師德師風(fēng)心得體會(huì)1

　　歲月不待人，逝者如斯夫！"20xx——20xx學(xué)年已過(guò)去，新的學(xué)年又要來(lái)臨。在當(dāng)宿管委員已有一年了，雖然時(shí)間較短，做工作不多，但回顧過(guò)去，明確成績(jī)，找出不足，對(duì)今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下情況，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

　　一、提高宿管員的工作水平

　　要提高工作水平，就要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度，但這僅是初步的，"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人"，要掌握這些內(nèi)容，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做，注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù)，引導(dǎo)教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責(zé)，有了較快的`進(jìn)步，水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。

　　二、增強(qiáng)工作能力

　　宿管委員無(wú)大事，做好工作，按規(guī)定辦，就能把事情辦好。這里重要的是能力。增強(qiáng)工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理，即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育，把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫助解決，該提醒的及時(shí)提醒。自己管理自己;對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不文明行為，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè)，決不姑息遷就。這樣批評(píng)了差的，就表?yè)P(yáng)了好的。"手勤"，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng)，交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象。"腦勤"，經(jīng)常想一想近期的工作，加強(qiáng)計(jì)劃性;想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤"，做為一種鍛煉，上、下午、晚上查房三次，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的.發(fā)生。

　　三、做到“人到心到”

　　是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責(zé)任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的責(zé)任，做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng)，要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事，及時(shí)處理，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，但我知道自己工作時(shí)間短，情況還不夠熟悉，經(jīng)驗(yàn)還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致。在今后的工作中，要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步，更大的突破。

　　宿舍管理員師德師風(fēng)心得體會(huì)2

　　1號(hào)院為普通宿舍，20xx年上學(xué)期入住藝體系三年制，五年制男生197人，20xx年下學(xué)期入住女生157人，分別為：中文系79人；政教系51人；經(jīng)管系13人；外語(yǔ)系12人；數(shù)理系2人。

　　一年來(lái)，在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和學(xué)生處宿管科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校園的中心工作，以管理育人、服務(wù)育人為目標(biāo)，以制度管人管事為手段，深化禮貌宿舍建立工作，開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧宿舍，營(yíng)造良好的育人氛圍。為我校大學(xué)生的健康成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全工作力度

　　1、為確保我校學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定大局，更好的營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生宿舍管理科對(duì)階段重點(diǎn)工作進(jìn)行布置安排，強(qiáng)調(diào)宿舍管理員的崗位職責(zé)，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)工作中的安全防范意識(shí)，加強(qiáng)課間、夜間巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)，遇到節(jié)假日及校園重大活動(dòng)期間時(shí)刻把安全穩(wěn)定放在第一位，認(rèn)真做好24小時(shí)值班工作。

　　2、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作，加強(qiáng)檢查與維修，為杜絕隱患，校園還進(jìn)行消防安全知識(shí)競(jìng)賽。保衛(wèi)處、宿管科、學(xué)生會(huì)聯(lián)合每月進(jìn)行一次安全已生大檢查，在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放；在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線，吸煙亂扔煙頭、棍棒等。

　　3、每周進(jìn)行2—3次安全衛(wèi)生檢查，同時(shí)安排自管委員成員沒(méi)有

　　課的同學(xué)至少1名參加管理員的檢查。在檢查中及時(shí)排查安全隱患，開(kāi)展安全教育，做好學(xué)生的安全防范意識(shí)工作，使學(xué)生用心參與到安全排查工作中來(lái)。

　　4、宿舍實(shí)施24小時(shí)全天管理，認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的查夜及日常督察工作，其間發(fā)現(xiàn)外表推銷人員2次，已及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)處處理；巡查間發(fā)現(xiàn)藝體系08級(jí)學(xué)生xxx，09級(jí)兩名學(xué)生分別在外酗酒后回宿舍毆打他人，并及時(shí)上報(bào)宿管科處理，還發(fā)現(xiàn)查完夜翻墻頭的被當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并寫(xiě)了檢討書(shū)保證以后不再犯。

　　二、以育人為目標(biāo)，用心做好宿舍內(nèi)學(xué)生的思想工作

　　1、20xx年下學(xué)期新生入住1號(hào)院，我們完成了一系列入住工作程序，建立了學(xué)生檔案，組成了13名自管委成員，24名宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，有效發(fā)揮自管委干部及宿舍長(zhǎng)的主體作用，先后召開(kāi)自管委及宿舍長(zhǎng)會(huì)議。對(duì)她們重點(diǎn)講述了校園對(duì)入住學(xué)生的規(guī)章制度，讓她們各自下去負(fù)責(zé)做好宣傳工作，有問(wèn)題及時(shí)反映給管理員。

　　2、對(duì)違紀(jì)學(xué)生和宿舍衛(wèi)生不合格的進(jìn)行了違紀(jì)上報(bào)，并都做了批評(píng)教育和談話工作。20xx年1號(hào)院入住學(xué)生夜不歸宿235人次；晚歸9人次；酒后毆打他人3次；以上全部屬于藝體系男生。

　　3、利用宣傳欄每月一期宿管簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行粘貼、通報(bào)違紀(jì)學(xué)生，表?yè)P(yáng)好人好事，宿舍財(cái)產(chǎn)維修狀況教師來(lái)訪次數(shù)。創(chuàng)辦心里咨詢專欄，進(jìn)行心里健康知識(shí)宣傳粘貼，疾病預(yù)防小常識(shí)粘貼。

　　4、實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。利用黑板報(bào)進(jìn)行消防安全意識(shí)知識(shí)宣傳。溫馨提示：如“節(jié)約用水，珍惜生命”“舍區(qū)禮貌環(huán)境”“入住須知”“營(yíng)造舍區(qū)舒適環(huán)境”等資料進(jìn)行宣傳。

　　三、開(kāi)展禮貌宿舍建立和宿舍文化建設(shè)，構(gòu)建和諧宿舍氛圍

　　為進(jìn)一步深入化校園的宿舍文化建設(shè)，開(kāi)展了禮貌舍區(qū)、禮貌宿舍建立系列活動(dòng)。20xx年x月學(xué)生處舉行了“我愛(ài)我家，我家因我而秀麗”的宿舍美化、綠化活動(dòng)。以宿舍格言、工藝品制品和溫馨居室布展等活動(dòng)的資料進(jìn)行評(píng)比。1號(hào)院在管理員及全體同學(xué)的共同努力下取得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)生宿舍共有9間分別獲得了不同獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，提升了宿舍文化品味，豐富了宿舍文化生活，營(yíng)造和諧溫馨的宿舍氛圍。

　　四、提高管理員綜合素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)管理育人與服務(wù)結(jié)合

　　1、要求在宿舍管理中，務(wù)必統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，業(yè)務(wù)潛力，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。

　　2、每學(xué)期管理員進(jìn)行綜合素質(zhì)考評(píng)，舍區(qū)每周進(jìn)行一次周會(huì)，總結(jié)一周來(lái)的工作狀態(tài)，存在的不足以及需要改善和下一步的工作。

　　3、了解本舍區(qū)入住學(xué)生的基本狀況。如：民族、異體質(zhì)、、貧困的學(xué)生都分別在冊(cè)。時(shí)常與她們進(jìn)行交流以及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常狀況及早處理。

　　五、存在的問(wèn)題及不足：

　　1、學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善；

　　2、宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況難以令人滿意，個(gè)性是男生；

　　3、機(jī)率、消防安全需要進(jìn)一步加強(qiáng)；

　　4、對(duì)舍區(qū)的“盲區(qū)”管理，需進(jìn)一步完善；

　　5、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的工作用心性需進(jìn)一步提高，讓學(xué)生在宿舍的任何問(wèn)題都能做到：有人管、有人能管、有人能管好；

　　6、五年制學(xué)生的`管理問(wèn)題，由于他們都沒(méi)有理解過(guò)高中三年的教育。

　　在生理、心理上都不成熟，管理難度大，他們都還處于青春萌動(dòng)期。初中畢業(yè)直接進(jìn)入大學(xué)里，沒(méi)有經(jīng)過(guò)高中三年緊張的學(xué)習(xí)整體素質(zhì)差，對(duì)外界的實(shí)驗(yàn)潛力低，難免出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率要比三年制的高，他們都還需要父母的呵護(hù)教育，要求我們管理員要多了解、多關(guān)心他們、多積累經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀，做一名合格的大學(xué)生。

　　透過(guò)一年的管理工作，體會(huì)頗多。首先作為學(xué)生宿舍的管理員，應(yīng)具有良好的心理素質(zhì)，當(dāng)應(yīng)對(duì)個(gè)別同學(xué)對(duì)工作不理解甚至破口大罵時(shí)，應(yīng)當(dāng)以服務(wù)員的身份出現(xiàn)，用自己的語(yǔ)言化解對(duì)方的矛盾。正確對(duì)待同學(xué)們的過(guò)激語(yǔ)言，還要熟練掌握各種規(guī)章制度、語(yǔ)言技巧。所以宿舍管理方面也是有很大學(xué)問(wèn)的。我們會(huì)在日后的工作中在宿管科的直接領(lǐng)導(dǎo)下不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)各種相關(guān)規(guī)定與技能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)生宿舍當(dāng)作自己的家，把維護(hù)學(xué)生宿舍的穩(wěn)定和諧當(dāng)成自己的職責(zé)，把建設(shè)營(yíng)造安定和諧的宿舍當(dāng)作自己的任務(wù)。

　　宿舍管理員的師德師風(fēng)的總結(jié)4

　　自從3月24日被安排到一號(hào)宿舍樓當(dāng)宿舍管理員以來(lái)，我已經(jīng)在那工作有50天了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生管理的難處，體會(huì)到了做宿舍管理員的滋味。雖說(shuō)是，“工作分工不同”，但自從我來(lái)到宿舍管理員的崗位上后，我就偶爾聽(tīng)到了些議論，說(shuō)什么“大學(xué)生剛剛來(lái)就去看宿舍了……”，“學(xué)校以后就改革了，讓后勤人員管理宿舍……”等等。的確，這樣的工作是誰(shuí)也不愿意去做的，何況我們學(xué)校本來(lái)就沒(méi)有先例，讓老師去看宿舍。工作總得有人去做，既然是領(lǐng)導(dǎo)安排了，那么我就得把安排的工作做好吧。

　　事實(shí)上，我們的工作很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是給學(xué)生們開(kāi)門，關(guān)門，還有給他們的宿舍衛(wèi)生情況打分，當(dāng)然，還得處理突發(fā)事件。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們重點(diǎn)是要保證學(xué)生的午休時(shí)間。所以，每天中午都得在樓上轉(zhuǎn)，知道學(xué)生們睡著。其他時(shí)間，也就是學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們就是把大門一關(guān)，在值班室待著，所以有很多的時(shí)間自己支配，我就是看看書(shū)，偶爾出去踢踢球。很平淡的生活，我認(rèn)為不用總結(jié)，但領(lǐng)導(dǎo)還是得讓交工作的.總結(jié)，可能是最近經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏习嗥陂g去玩吧！也可能是，高考就要來(lái)了，在增加一下緊張的氣憤，讓我們?cè)僭诠ぷ魃蠂?yán)厲些！可是那些學(xué)生很多都放棄了學(xué)習(xí)，就是想度過(guò)這不到一個(gè)月的`時(shí)間了，我們就是拿他們沒(méi)辦法了。比如，學(xué)校嚴(yán)禁他們用方便袋帶飯回宿舍，他們可不聽(tīng)，他們就是要帶回來(lái)，想在宿舍吃的悠閑。我們就在門口站著，兩個(gè)老師，一邊一個(gè)，象兩只看門狗。每當(dāng)學(xué)生拿回飯來(lái)，我們就制止，讓他到餐廳吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里啊，有的直接就往里沖，我們就嚴(yán)厲禁止，有時(shí)候弄得大家都臉紅脖子粗的，何必呢！有的，人家聰明啊，就把飯裝在書(shū)包里，這樣，你的眼睛又不能透視，再說(shuō)了，你也不能翻人家書(shū)包啊！還有的更經(jīng)典，直接就從窗戶那遞進(jìn)來(lái)了，我們總不能來(lái)個(gè)“分身術(shù)”吧，所以工作是很難做�。�

　　至于，保證午休時(shí)間嘛，還基本能做到，雖然，他們每天都有點(diǎn)拖拉很久才睡覺(jué)。畢竟，高三了嘛，還是比較累的。不過(guò)，有的學(xué)生還是利用睡覺(jué)時(shí)間看自己喜歡的小說(shuō)，漫畫(huà)等等。只要他們不說(shuō)話，我們就阿彌陀佛了，也就學(xué)會(huì)了“視而不見(jiàn)”。

　　宿舍管理員師德師風(fēng)心得體會(huì)3

　　這學(xué)期接近期末，宿管部的工作也已接近尾聲�，F(xiàn)在我代表宿管部做個(gè)簡(jiǎn)要的工作總結(jié)，這一學(xué)期來(lái)，在宿管部全體成員的共同努力下，工作開(kāi)展得井然有序，完成了院交予宿管部的各項(xiàng)任務(wù)，承擔(dān)起了我們這個(gè)團(tuán)體應(yīng)盡的職責(zé)。

　　這學(xué)期我們主要做的工作大體有以下幾點(diǎn)：

　　一、常規(guī)工作：

　　1、每周開(kāi)一次常規(guī)例會(huì)，并實(shí)行工作會(huì)議制度，對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下周工作進(jìn)行部署。另外，宿管部還要求各干事時(shí)常深入寢室或召集熟悉同學(xué)詢問(wèn)情況，將寢室問(wèn)題及時(shí)反饋。

　　2、為保證學(xué)生安全，杜絕夜不歸宿現(xiàn)象，我們每周二晚上都會(huì)按時(shí)進(jìn)宿舍查人數(shù)，保證每位同學(xué)都在宿舍休息，大大加強(qiáng)了同學(xué)們的安全。

　　二、安全工作

　　安全永遠(yuǎn)是寢室管理工作的重點(diǎn)，這學(xué)期，我們部門召開(kāi)了一個(gè)以“寢室安全”為主題的會(huì)議，我們邀請(qǐng)了劉紅芳老師為我院寢室長(zhǎng)做了一系列詳細(xì)的寢室安全講座，并督促寢室長(zhǎng)們要傳達(dá)給寢室的每一位同學(xué)。此外，為了加強(qiáng)宿舍隱患安全意識(shí)，查寢時(shí)會(huì)經(jīng)常提醒他們，強(qiáng)調(diào)不能使用大功率電器，認(rèn)真宣傳防盜，防火和安全用電的相關(guān)知識(shí)。

　　三、宿舍文化建設(shè)

　　為讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的寢室生活，宿管部于20**年十一月發(fā)起了寢室文化建設(shè)活動(dòng)——寢室美化大賽，經(jīng)過(guò)兩周的準(zhǔn)備，于十二月初進(jìn)行了評(píng)比，結(jié)果非常不錯(cuò)，大多數(shù)宿舍能夠認(rèn)真對(duì)待，積極裝扮，達(dá)到要求，并評(píng)出了10個(gè)優(yōu)秀寢室。

　　四、其他工作

　　1、新生內(nèi)務(wù)大賽，選手們積極參與，努力完成每一個(gè)指標(biāo)，最終取得了圓滿的成功。

　　2、協(xié)助其他部門工作，積極配合院學(xué)生會(huì)各部門開(kāi)展的活動(dòng)，積極為同學(xué)們服務(wù)。并且在其他部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中鼓勵(lì)部門人積極參與，希望他們了解活動(dòng)安排并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　3、積極配合輔導(dǎo)員老師進(jìn)行宿舍考勤工作。

　　五、不足之處

　　1、在招新工作中，由于我們部門沒(méi)有得到很好的宣傳和介紹，導(dǎo)致報(bào)名我們部門人數(shù)較少，最后不得不從其他部門選調(diào)一些人。

　　2、對(duì)常規(guī)安全檢查，我們主要對(duì)問(wèn)題宿舍進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并上報(bào)了學(xué)校，但還是又大多寢室問(wèn)題沒(méi)得到解決。

　　3、宿舍有大功率使用電器現(xiàn)象，雖然多次強(qiáng)調(diào)不能使用大功率電器，但這種現(xiàn)象卻屢禁不止，很多同學(xué)也沒(méi)意識(shí)到這方面的嚴(yán)重性。

　　六、以后工作

　　在以后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)宿管部干事的優(yōu)良傳統(tǒng)，使我院宿舍在衛(wèi)生與安全方面得以不斷的.提高，尤其是在院里安全檢查中，使我院的成績(jī)不停的提高，以發(fā)揚(yáng)我院的風(fēng)采。

　　尤其是對(duì)大一的管理，這學(xué)期大一在寢室方面頻頻出現(xiàn)問(wèn)題，我部進(jìn)行深刻反思：

　　1、從軍訓(xùn)至今，大一宿舍整理均不理想，還被通報(bào)批評(píng)，針對(duì)此現(xiàn)象，宿管部成員應(yīng)該嚴(yán)于律己，為學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣，使大家都力爭(zhēng)“文明寢室”“創(chuàng)優(yōu)寢室”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　2、針對(duì)大一晚歸，不歸現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)告，了解實(shí)情，相對(duì)應(yīng)地做輔導(dǎo)。

　　3、緊抓使用大功率電器，嚴(yán)重強(qiáng)調(diào)用電等一系列安全問(wèn)題。

　　4、多與大一進(jìn)行溝通，交流，時(shí)時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，并及時(shí)反饋同學(xué)們對(duì)宿舍管理方面的意見(jiàn)和建議。

　　同時(shí)，對(duì)于其他年級(jí)的管理，我們也將會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整。爭(zhēng)取我院在寢室這一板塊能夠做的更好，再也沒(méi)有無(wú)后顧之憂。

　　以上就是宿管部對(duì)這學(xué)期工作的總結(jié)，我們希望大家能對(duì)我們的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)或批評(píng)，多提出我們工作中的不足之處，同時(shí)我們也希望在未來(lái)的日子里能夠加大與其他各個(gè)部門的合作，更好的服務(wù)同學(xué)，共建學(xué)生會(huì)的燦爛明天。

　　宿舍管理員師德師風(fēng)心得體會(huì)4

　　一年來(lái)，我校學(xué)生宿舍管理在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力配合下，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，緊緊圍繞校園的中心工作，以服務(wù)為宗旨，以育人為核心，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，在現(xiàn)有的條件下，用心致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在那里能夠?qū)W習(xí)好、生活好。宿舍是校園管理的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，學(xué)生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果，反映了校園管理的潛力和水平�；仡櫛緦W(xué)期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)，要做好學(xué)生宿舍管理工作，我們認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力

　　宿舍管理是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，單靠分管人員的力量是無(wú)法完成的，務(wù)必加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力。

　　1、統(tǒng)一宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子思想。只有宿舍領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成共識(shí)，才能在宿舍管理各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多支持，才能構(gòu)成系內(nèi)各項(xiàng)工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強(qiáng)。

　　2、統(tǒng)一學(xué)生干部的思想。學(xué)生干部是宿舍管理的中堅(jiān)力量，是宿舍管理的領(lǐng)導(dǎo)者，是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者，是對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督、檢查的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生干部的'思想，才能保證宿舍管理取得實(shí)效。

　　3、統(tǒng)一學(xué)生思想。學(xué)生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生思想，才能消除學(xué)生的抵觸情緒，才能把宿舍管理轉(zhuǎn)成一種自覺(jué)行為，才能實(shí)現(xiàn)永久宿舍禮貌。

　　二、提高認(rèn)識(shí)，理清思路

　　宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的最主要的場(chǎng)所，也是學(xué)生活動(dòng)最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質(zhì)的最真實(shí)的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作，不僅僅能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)整潔的空間，而且能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。因而，不僅僅有利于學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的構(gòu)成。只有做好每個(gè)宿舍的工作，才能做好班級(jí)的穩(wěn)定工作，才能形

　　成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌互助、關(guān)心群眾、刻苦學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因而，宿舍管理是我們學(xué)生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系;其次要有干凈整潔的環(huán)境;第三，是營(yíng)造一個(gè)用心向上的文化氛圍。

　　三、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式

　　1、堅(jiān)決落實(shí)校園的各種規(guī)章制度，使宿舍管理很快進(jìn)入正規(guī)化。

　　2、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。

　　四、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務(wù)工作

　　1、校園領(lǐng)導(dǎo)在校舍緊張的條件下，完成宿舍調(diào)整工作，確保了校園的工作正常開(kāi)展。

　　2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，順利

　　實(shí)施宿舍管理制度。我們要求學(xué)生按時(shí)熄燈休息，并對(duì)每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。

　　五、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作

　　1、加大宣傳力度。對(duì)于安全與穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，并時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。

　　2、加強(qiáng)安全檢查，杜絕安全隱患，隨時(shí)掌握學(xué)生的狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。因而本期無(wú)一安全事故發(fā)生，完成了任務(wù)。

　　回顧即將過(guò)去一年，我在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為校園的工作做出了必須貢獻(xiàn)。以后，我將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，用心探索、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

　　宿舍管理員師德師風(fēng)心得體會(huì)5

　　初三學(xué)生畢業(yè)了，初一初二的學(xué)生放暑假了。一學(xué)期的工作又結(jié)束了�；仡欉@學(xué)期我們校住宿生的成長(zhǎng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期伊始，我校擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，用心致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　一、為使學(xué)生們學(xué)習(xí)好休息好我們晚上有單獨(dú)值班人員，每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉(zhuǎn)，有說(shuō)話的吃東西的批評(píng)他們，最難過(guò)的是下雪天或下雨天學(xué)生們?cè)谒奚醿?nèi)躺著，我們卻在門外轉(zhuǎn)著，很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺(jué)，有個(gè)別學(xué)生盯著我們值班老師偷著去上網(wǎng)。所以工作是很難做阿！

　　二、每周，全校宿舍衛(wèi)生大檢查，并排行公布于校園公開(kāi)欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，專門制作了檢查表。

　　三、安排學(xué)生每一天早上開(kāi)窗通風(fēng)，每周兩次消毒，并記錄在冊(cè)。

　　四、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了日巡查制度，于每一天晚上對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查。存在安全隱患的及時(shí)修理并記錄在冊(cè)。

　　五、存在的.問(wèn)題及不足

　　在我們完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí)，就應(yīng)看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;增加夜間值班教師人數(shù);對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

　　回顧過(guò)去一學(xué)年，我們?cè)诔掷m(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為校園的工作大局做出了必須貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)有限，差距很大！展望未來(lái)，我們將緊緊圍繞校園的育人目標(biāo)，服從大局，用心探索、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

　　宿舍管理員師德師風(fēng)心得體會(huì)6

　　本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后，結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了 “安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

　　一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，經(jīng)常督促檢查工作，寄宿生管理員具體負(fù)責(zé)，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師，學(xué)生家長(zhǎng)緊密配合，全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干，發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào)，信息及時(shí)反饋，共同參與管理。

　　二、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回�；丶衣飞现饕�是強(qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病，甚至重病，及時(shí)護(hù)送醫(yī)院，并與班主任、家長(zhǎng)取得聯(lián)系，管理員晚上堅(jiān)持值班制度，確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時(shí)徹底消除一切安全隱患。

　　三、學(xué)生能自覺(jué)遵守離校請(qǐng)假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，校對(duì)就寢情況，若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。

　　四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助，高年級(jí)，幫助低年級(jí)開(kāi)展一幫一活動(dòng)，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。

　　五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后，一人負(fù)責(zé)到操場(chǎng)清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評(píng)各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況;上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專職干事召集管理員開(kāi)工作例會(huì)，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問(wèn)題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后，管理員集中對(duì)每個(gè)房間一一檢查考評(píng)，對(duì)內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛(ài)護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來(lái)，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣，學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的.有效管理和考評(píng)之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

　　六、學(xué)校通過(guò)行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個(gè)房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對(duì)照?qǐng)?zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個(gè)一組，全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡(jiǎn)易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對(duì)照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評(píng)。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

　　七、根據(jù)制度的要求，管理員每天對(duì)各房間檢查情況——愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛(ài)護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計(jì)一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì)，每月評(píng)一個(gè)文明房間，張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評(píng)選到文明房間的班級(jí)，在學(xué)校對(duì)班主任的總體考評(píng)里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對(duì)寄宿生的管理成了班級(jí)管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

　　認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式，消除安全隱患和管理上的漏洞，消除衛(wèi)生死角。爭(zhēng)取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。

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