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遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-23 10:26:40 心得體會(huì) 我要投稿

遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)

  一個(gè)多月的中小學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,作為一名農(nóng)村小學(xué)校長,我參加了中小學(xué)校長在線培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真聽取了教育部袁部長和其他領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者的講座,感覺獲益匪淺。結(jié)合自己平時(shí)工作的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)就這次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì):

  1、理解更深刻。

  我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長的《新時(shí)期我國教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點(diǎn)工作》專題講座后,感受很深收益非淺作為校長就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、政策以及教育法律、法規(guī),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)老師表率,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺(tái),鼓勵(lì)教師積極工作,拓寬辦學(xué)思想,加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理,為了每一個(gè)學(xué)生抓好學(xué)校教育。

  2、心底更踏實(shí)。

  本次培訓(xùn)接受權(quán)威專家的授課指導(dǎo),從教育部領(lǐng)導(dǎo)到課程專家的權(quán)威性講解,使我們對(duì)學(xué)校管理的國內(nèi)國際背景有了更廣泛的了解,得到了能為制訂教學(xué)和管理方面提供了背景材料和理論支撐,有了實(shí)施和管理新課程的理念和方法,我們更加理解了學(xué)校該做什么,不該做什么。通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)錢志亮教授的`《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》,他從多個(gè)角度引領(lǐng)人們對(duì)有效課堂進(jìn)行科學(xué)理解,對(duì)有效課堂的特征、要求見地深刻,他講到有效課堂對(duì)教師的要求時(shí),旁征博引細(xì)致深刻,發(fā)人深醒。讓人明確領(lǐng)會(huì)到教育是心靈的對(duì)話,是思想的啟迪,是靈魂的滌蕩,是人性的沐浴,是人格的喚醒,是希望的激發(fā)。

  3、取到了真經(jīng)。

  培訓(xùn)安排的內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)形式使我學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),有些經(jīng)驗(yàn)直接可用,有些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際間接地得到啟發(fā)。北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長兼黨委書記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的雙主體教學(xué),她對(duì)教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長反思作為現(xiàn)代校長,我們必須不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神,她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見解獨(dú)到,立意高遠(yuǎn),對(duì)我的工作有直接的影響。

  4、產(chǎn)生新想法。

  在培訓(xùn)期間在聽專家講課的同時(shí),產(chǎn)生了管理新課程的一些新思路,一是如何更加有效地提高師資水平;二是如何抓好課堂教學(xué);三是如何找到學(xué)生近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展;四是如何有效管理新課程,使組織能高效適應(yīng)新課程的需要;五是如何加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

  總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實(shí),具體,讓我學(xué)到了不少的知識(shí),在今后的工作中,我將把本次學(xué)到的理論與我校實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來,做到學(xué)以致用,把以人為本的教育思想貫穿于整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的始終,不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革,健全各種規(guī)章制度,做到人性化管理,全面提升我校的綜合競爭能力,力爭使我校成為一所家長信賴,學(xué)生向往的學(xué)校。

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