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社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-28 10:21:55 心得體會(huì) 我要投稿

社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì)(通用10篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì)(通用10篇)

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇1

  今年暑假學(xué)校給了我們一份調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查金融危機(jī)對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響。我開(kāi)始覺(jué)得這是個(gè)無(wú)實(shí)際意義的實(shí)踐,但是當(dāng)我回家之后看到的,感受到的一切都讓我很是充實(shí)。

  這個(gè)調(diào)查讓我更加真實(shí)的體會(huì)到了國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)特別是對(duì)廣大農(nóng)村的社會(huì)生活的影響;蛟S這個(gè)影響不是滲透到方方面面,但是它讓我感覺(jué)到這種影響是真實(shí)存在的,讓我更加深入的了解了家鄉(xiāng)的貧困和無(wú)奈!家鄉(xiāng)的人民是善良的,金融危機(jī)是殘酷的讓這個(gè)本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉(xiāng)的人對(duì)這個(gè)金融危機(jī)不是很了解,但是當(dāng)我向他們提問(wèn)時(shí)我就改變了原先的想法。他們對(duì)這個(gè)危機(jī)的了解也許比我們更加有話語(yǔ)權(quán),因?yàn)樗麄冊(cè)袷峭獬龃蚬さ囊粏T,也是而且很長(zhǎng)一段時(shí)間都是耕種的農(nóng)民!他們向我講述了金融危機(jī)之后沿海地區(qū)大量企業(yè)倒閉的情景,講述了他們返鄉(xiāng)的無(wú)奈,講述了他們?cè)谀沁叺睦щy與艱辛,這個(gè)對(duì)于農(nóng)村外出打工就業(yè)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的打擊。

  當(dāng)然生活還是要繼續(xù)的,在回家之后有的返鄉(xiāng)人員自己搞起了創(chuàng)業(yè),應(yīng)為他們覺(jué)得自己出去的這些年也學(xué)到了不少。想法是好的,但是當(dāng)你真的實(shí)踐之后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)資金,技術(shù),面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)以及政府的無(wú)作為,這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的,但是還有很多的日用百貨都是要去買的,而危機(jī)之后農(nóng)村的物價(jià)水平也不是很穩(wěn)定,在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況下這種生活就過(guò)得更加拮據(jù)。國(guó)家的家電下鄉(xiāng)確實(shí)是對(duì)農(nóng)村的實(shí)惠政策,但是實(shí)際情況是農(nóng)民返鄉(xiāng)之后去哪里找經(jīng)濟(jì)來(lái)源呢?沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源他們買家電的行動(dòng)就只能是想法了。加之我們家鄉(xiāng)今年干旱,很多水果都不掛果這又減少了他們的收入;一個(gè)大壩也是我們縣最大的壩子,小的時(shí)候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的,可是現(xiàn)在絕大部分都種上了玉米,不是不想種水稻是不得以!缺水這就是原因,有問(wèn)題就要解決的,但是政府這十幾年來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)搞什么水利工程。缺水的地方還是照樣缺水,該搞水利的地方也還是沒(méi)有見(jiàn)工程,不得不說(shuō)政府的無(wú)作為也是危機(jī)之后偏遠(yuǎn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上不去,農(nóng)民沒(méi)收入的原因之一。

  在接受調(diào)查的這些人里面也包括沒(méi)有接受調(diào)查的人,他們都說(shuō)了他們的一些打算,很多都是重抄舊業(yè)——外出打工,其中不乏年過(guò)半百的老人。這讓我很心酸,年年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都上去了這也包括農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),但是真真貧困的偏遠(yuǎn)農(nóng)村真的有這樣的指標(biāo)值嗎?危機(jī)讓我們的家鄉(xiāng)更加難以發(fā)展,危機(jī)之后大家都想到得是振興,我們也盼望振興但是我們那樣的農(nóng)村有振興的資本嗎,有振興的技術(shù)嗎,有振興的人才嗎,有切切實(shí)實(shí)干實(shí)事的政府嗎?結(jié)果還是一如既往——外出打工,似乎這就是當(dāng)代農(nóng)村農(nóng)民的真實(shí)寫照吧!

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇2

  為期兩天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于對(duì)華碩筆記本電腦消費(fèi)購(gòu)買行為的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識(shí),讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷唄全部填完,也多少有些成就感。

  調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問(wèn)卷調(diào)查,小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了百腦匯的三大出口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)話費(fèi)你2分鐘的時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!

  通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢問(wèn)的方式,他答,我記錄。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。

  最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇3

  光陰似箭,日月如梭,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,而此我們的社會(huì)調(diào)查也終于畫上了圓滿的句號(hào)。這不是我們上大學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐,不過(guò)在我心里卻是最有意義的一次,因?yàn)橛X(jué)得自己有參與進(jìn)去,也許做的并不是令人很滿意,但也已經(jīng)盡力而為了。在調(diào)查正式開(kāi)始之前,覺(jué)得應(yīng)該不是件太難太復(fù)雜的事情,不過(guò)現(xiàn)在我只想說(shuō),不管什么事情,一定要先做再去評(píng)價(jià),不然你永遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

  我先說(shuō)一下我們的調(diào)查安排,再說(shuō)自己的心得體會(huì)吧。調(diào)查安排

  1.成立課題研究小組,討論確定調(diào)查課題。

  2.確定調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象。

  3.搜集資料,設(shè)計(jì)調(diào)查方案。

  4.小組之間展開(kāi)討論,確定課題所包含的信息,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

  5.確定樣本容量,對(duì)其展開(kāi)調(diào)查。

  6.數(shù)據(jù)分析。對(duì)調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,并用相關(guān)的統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出相應(yīng)的信息。

  7.撰寫調(diào)查報(bào)告。將所得數(shù)字信息文字處理,撰寫調(diào)查報(bào)告。

  在這七個(gè)環(huán)節(jié)中,每個(gè)步驟都沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單,都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論推敲才確立的。在確立調(diào)查課題的時(shí)候,我們組共八個(gè)人在一個(gè)討論組里面,提過(guò)很多課題,但都被一一否決了,最終在老師的建議下確定下來(lái)的是鄭州市高新區(qū)公共交通調(diào)查研究,也許不是最優(yōu)秀的課題,可我覺(jué)得是離我們生活最近的,最能反應(yīng)廣大師生呼聲的,所以我覺(jué)得這次調(diào)查研究非常有必要和意義。在最后兩個(gè)步驟里,基本上是花時(shí)間和精力最多的。因?yàn)橛幸话俣喾莸膯?wèn)卷,要將每份問(wèn)卷的每個(gè)數(shù)據(jù)一一錄入,是很耗時(shí)間的,不夠卻是必不可少的環(huán)節(jié),錄入后的數(shù)據(jù)分析,建議歸攏與整理,到后來(lái)的總論文的撰寫。最后的收尾工作最最復(fù)雜但細(xì)膩,將論文的每段每行每字甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)字體粗細(xì)一一檢查與整理,因?yàn)槲覀兿M约旱膭趧?dòng)成果有一個(gè)圓滿的結(jié)尾。每一次修改,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次進(jìn)步,希望可以更棒更棒更棒。中間體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神也是讓我自己很吃驚的,因?yàn)檎麄(gè)話題下來(lái),其涉及的東西絕對(duì)不是一兩個(gè)人隨意完成的,由于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們才能最后完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中我們也了解到一些社會(huì)中的人和事,一些問(wèn)題,但是作為最最普通的我們,很多事情、問(wèn)題我們卻無(wú)能為力,只能更加努力的充實(shí)自己,武裝自己,才有能力去解決一些問(wèn)題,做自己想做的事情。

  的確,人生要因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。就像有句話說(shuō)的,我們的人生之所以珍貴,不是因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^(guò)一個(gè)個(gè)精彩華麗的旅游勝地,而是旅途里那些難以磨滅的經(jīng)歷。因?yàn)檫@次經(jīng)歷,我才了解到社會(huì)上各種各樣的人,我想這次社會(huì)調(diào)查經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶力一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗虝?huì)我如何走出校門,與他人交流溝通,如何去處理緊急情況。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)太多社會(huì)問(wèn)題,也看清了很多社會(huì)現(xiàn)實(shí),收獲很多。這不僅增加里我的知識(shí)積累,更拓寬了我的社會(huì)視角,豐富了我的大學(xué)生活。社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么的輕松,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)。在社會(huì)調(diào)查的時(shí)候我不停的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,必須要更加努力讀書,學(xué)好本專業(yè)的課程,打好基礎(chǔ);同時(shí),也要好好培養(yǎng)自己與其他人溝通交流的能力,是自己成為社會(huì)需要的高質(zhì)量人才。

  最后,我想說(shuō)的是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。更重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。在精彩同時(shí)也充滿各種誘惑的社會(huì)里,要不忘自己本心,雖然不一定每個(gè)人都真的可以像那些偉人一樣為人類為世界作出巨大的貢獻(xiàn),但一定要有自己的原則,一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。心有多大,世界就有多大。

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇4

  光陰似箭,日月如梭,兩周的的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。而此次我們的社會(huì)調(diào)查也終于畫上了圓滿的句號(hào)。因?yàn)檫@是我們專業(yè)同學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐,所以當(dāng)初在社會(huì)調(diào)查前,就顯得特別地期待與激動(dòng)。在這短暫的兩周時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多很多。不僅在調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了很多的社會(huì)問(wèn)題,進(jìn)一步了解了社會(huì)現(xiàn)實(shí),同時(shí),也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應(yīng)變能力等等。

  都說(shuō)實(shí)踐中的體會(huì)是建立在汗水和努力當(dāng)中,的確如此,我們小組成員在調(diào)查的過(guò)程中遇到過(guò)各種各樣的阻礙。例如發(fā)放問(wèn)卷時(shí)遭到別人的拒絕,沒(méi)日沒(méi)夜搜索相關(guān)的資料和組織撰寫調(diào)查報(bào)告,數(shù)據(jù)處理時(shí)的繁瑣等等,但是正是在這些阻礙,才促使我們一步步不斷努力,一步步不斷地奮斗。

  在此次社會(huì)調(diào)查中,我們小組的題目為“福州市摩托車過(guò)量發(fā)展引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題以及對(duì)策”因?yàn)轭}目涉及的面非常廣泛,所以要求我們問(wèn)卷訪談的對(duì)象也要相當(dāng)廣泛。在這幾天的問(wèn)卷訪談中,給我留下印象很深的幾件事為:一,一天,在江濱公園里,我們采訪了一位阿姨,面對(duì)我們的到來(lái),阿姨顯得一臉的迷茫,不知所措。在與她交流完后,她才恍然大悟。因?yàn)槟俏话⒁淌且晃荒ν熊嚨乃街鳎虼藢?duì)于我們?cè)L談的題目顯得相當(dāng)配合。當(dāng)問(wèn)道您是否對(duì)福州市的禁摩政策感到滿意時(shí),她毫不猶豫的回答不滿意,之后向我們陳述了一大堆理由。例如:“政府采取這個(gè)政策完全沒(méi)有征集我們普通廣大市民的意見(jiàn)”,福州本來(lái)就是一個(gè)較小的城市,沒(méi)必要采取禁摩政策等等。在與她的溝通交流中,我們可以看出這位阿姨對(duì)禁摩政策的不滿,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了政府在制定政策時(shí)的不足。二,在上街永輝超市附近,我們問(wèn)卷采訪了一位臺(tái)灣退休的教授,不愧是一位教授,在于我們溝通交流的過(guò)程中,措辭嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)起話來(lái)井井有條。同時(shí),他也提出了我們問(wèn)卷中的一些不足;例如問(wèn)卷題目的設(shè)計(jì)順序有些偏亂,給人的感覺(jué)思維跳動(dòng)幅度大,調(diào)查問(wèn)卷的份數(shù)不具有代表性等等。之后又給與我們一些小建議。在于這位臺(tái)灣教授的溝通中,我學(xué)到了很多的知識(shí)。三。就在金山區(qū)附近的小區(qū),我被一位市民三番兩次地拒絕。在路上,我攔截了這位市民。在只是簡(jiǎn)單與他說(shuō)明一下,他第一次拒絕我那是情有可原?墒,當(dāng)我仔細(xì)與他溝通說(shuō)明我的來(lái)意時(shí),他還是果斷的拒絕我,而且顯示出極不耐煩的樣子時(shí),不免令我有些沮喪。在幾天的問(wèn)卷訪談中,我遇到過(guò)各種各樣的人,有熱情友好的,又冷酷無(wú)情的,有……

  的確,人生要因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。因?yàn)檫@次經(jīng)歷,才讓我了解到社會(huì)的現(xiàn)實(shí),才接觸到各種各樣的人。我想這次社會(huì)調(diào)查的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中的一抹靚麗的色彩。因?yàn)樗涛叶昧巳绾稳ヅc其他人溝通,如何去處理緊急事件……

  經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了太多的社會(huì)問(wèn)題,看清了很多社會(huì)的現(xiàn)實(shí),也收獲了很多,這不僅增加了我的知識(shí)積累,更擴(kuò)寬了我的社會(huì)視角,豐富了我的大學(xué)生活。

  社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么的輕松似地,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始,一切都得靠自己。在社會(huì)調(diào)查時(shí)不斷的告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中,必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)在的本領(lǐng),同時(shí),也要多與其他人打交道培養(yǎng)自己的溝通能力以及應(yīng)變能力等等。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合能力高的人才。

  為了新一次偉大的夢(mèng)想,我會(huì)好好加油的!

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇5

  今年暑期參加了學(xué)院組織的“社會(huì)管理現(xiàn)狀調(diào)查“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并就福泉市的社會(huì)管理現(xiàn)狀實(shí)施了問(wèn)卷調(diào)查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產(chǎn)豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業(yè)強(qiáng)市、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)”為發(fā)展戰(zhàn)略的福泉,近幾年,工業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn),城市化率也有所提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),社會(huì)問(wèn)題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。此次活動(dòng),就以下問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查:福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀如何?市民對(duì)社會(huì)管理現(xiàn)狀如何評(píng)價(jià)?對(duì)社會(huì)管理及其相關(guān)服務(wù)又如何評(píng)價(jià)?在對(duì)福泉市市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀和市民對(duì)該市社會(huì)管理的評(píng)價(jià)狀況,進(jìn)而探討其存在問(wèn)題并提出參考性建議。通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到調(diào)查在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)術(shù)研究中的重要性,能否獲得第一手詳實(shí)的資料,是關(guān)乎整個(gè)研究調(diào)查成功與否的關(guān)鍵,通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)是值得注意的:

  首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),盡量使用選擇式的詢問(wèn)方式。問(wèn)卷務(wù)必要做到認(rèn)真、客觀、詳實(shí)。不應(yīng)該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,盡量做到取得各個(gè)階層,各個(gè)方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過(guò)小,則不免造成較大的誤差。

  其次,取得被調(diào)查者的信任,非常重要。這就要求調(diào)查者在調(diào)查過(guò)程中掌握好調(diào)查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調(diào)查前,有必要介紹一些關(guān)于這次調(diào)查的基本情況,向他說(shuō)明說(shuō)明自己是做什么的,比如在校研究生,這次調(diào)查的目的是什么,對(duì)他們有什么意義,這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。并說(shuō)明對(duì)他們提供的任何信息僅作為學(xué)術(shù)上研究,對(duì)提供的信息嚴(yán)格守密。決不能因?yàn)槿魏卧,泄露被訪問(wèn)者的任何私人資料。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理,拉近與被調(diào)查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,盡量的做到人性化。比如為被訪問(wèn)者提供鉛筆等書寫工具。同時(shí)對(duì)待被訪問(wèn)者要熱情、客氣。被訪問(wèn)者接受完調(diào)查后,要主動(dòng)的表示感謝。

  最后問(wèn)卷回收之后,要即時(shí)的做好統(tǒng)計(jì)工作,盡快的把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。在統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)后,應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、客觀性做出評(píng)估。

  經(jīng)過(guò)調(diào)查、整理、分析發(fā)現(xiàn),福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀表現(xiàn)出以下特征:社會(huì)管理體制不斷完善;社會(huì)管理主體向多元化發(fā)展;社會(huì)管理內(nèi)容不斷豐富;社會(huì)管理日益復(fù)雜化。市民對(duì)該市的社會(huì)管理現(xiàn)狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業(yè)的被調(diào)查者評(píng)價(jià)略有差別;而多數(shù)群眾認(rèn)為政務(wù)信息公開(kāi)渠道單一,信息公開(kāi)程度低,許多制度流于形式。

  由此可見(jiàn),該市社會(huì)管理職能還不能完全適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全民進(jìn)步的要求;不能完全滿足群眾的需求。存在一些突出問(wèn)題。一是社會(huì)組織和公眾參與社會(huì)管理程度低,公眾參與體制機(jī)制不健全。多數(shù)群眾對(duì)社會(huì)管理表現(xiàn)出不關(guān)心、不積極支持也不強(qiáng)烈反對(duì)的冷漠態(tài)度。二是社會(huì)發(fā)展與政府社會(huì)服務(wù)滯后于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程,社會(huì)事業(yè)發(fā)展較慢社會(huì)保障體系和社會(huì)管理制度還不健全。這表該市社會(huì)安全網(wǎng)的建設(shè)緩慢社會(huì)保障覆蓋面和公共衛(wèi)生覆蓋面仍然較低。三是社會(huì)管理手段和方式比較單一。如有的部門仍習(xí)慣于以行政手段為主進(jìn)行社會(huì)管理,導(dǎo)致其社會(huì)管理活動(dòng)突擊化,缺乏有效性、規(guī)范性、系統(tǒng)性;有的管理人員執(zhí)法不當(dāng),以強(qiáng)制手段侵犯相對(duì)人利益,從而造成管理過(guò)程中與公民的沖突,降低社會(huì)對(duì)政府的信任度。

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇6

  進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,同學(xué)們都對(duì)此產(chǎn)生了較高的濃厚的興趣。為工作的進(jìn)行奠定了一些基礎(chǔ)。一開(kāi)始對(duì)于選題猶豫不決,不知道該選什么,后來(lái)確定主題后,對(duì)于分工有些失誤,問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和對(duì)清潔工阿姨和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的采訪都有些生疏,在上述過(guò)程中都出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但最后我們依舊堅(jiān)持下來(lái)了。如果下次進(jìn)行調(diào)查,我們會(huì)對(duì)主題的選定會(huì)更加明確,問(wèn)卷的設(shè)計(jì)會(huì)對(duì)細(xì)節(jié)方面更加注意以及及時(shí)有效的分發(fā)試卷和統(tǒng)計(jì)結(jié)果。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和清潔工的采訪,我們會(huì)更好的處理。

  對(duì)于此次調(diào)查,我們小組的每一個(gè)成員都有自己的任務(wù)和想法,并且合理聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排和調(diào)遣。在分發(fā)問(wèn)卷和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的采訪過(guò)程中,小組每個(gè)成員都積極參與。此次調(diào)查,我們小組每個(gè)人都努力的去完成,對(duì)于本次社會(huì)調(diào)查起到積極作用。謝謝大家的共同努力。

  關(guān)于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的采訪的分析

  對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)師的采訪,小組成員們都積極的參與。使調(diào)查階段有效率的進(jìn)行著,使我們的工作按部就班。鑒于我們的學(xué)生角色,在采訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,第一次沒(méi)有預(yù)約,造成了采訪過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。對(duì)于采訪領(lǐng)導(dǎo),小組成員們多少產(chǎn)生了緊張的情緒,對(duì)于采訪過(guò)程中的拍攝,也不專業(yè)。下次采訪我們會(huì)更好的注意這些問(wèn)題。但是我們隨之總結(jié)了一下,大家互相鼓勵(lì),最終克服了困難,完成率這個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。

  關(guān)于對(duì)清潔工的采訪總結(jié)

  我們走訪了學(xué)校附近的好幾條街道,采訪了好幾個(gè)清潔工。有調(diào)查才有發(fā)言權(quán),清潔工告訴我們?cè)S多道路清潔的細(xì)節(jié)和管理方面的細(xì)節(jié)。這幾個(gè)清潔工都是格瑞物業(yè)的,他們大部分是臨時(shí)工,并且雖然物業(yè)公司一樣,但是管理制度有很大的靈活性,比如,有一個(gè)大爺負(fù)責(zé)的街道區(qū)域只需要工作8小時(shí),但是另外一條街的清潔工卻要工作16個(gè)小時(shí)。我們的問(wèn)題很多,主要是根據(jù)清潔工的回答一如問(wèn)題,但是我們的問(wèn)題提前準(zhǔn)備的有些雜亂無(wú)章。最后對(duì)于清潔工待遇不公的問(wèn)題上浪費(fèi)了很多時(shí)間,有些與我們的調(diào)查內(nèi)容和目的沒(méi)有直接關(guān)系。應(yīng)該在問(wèn)題準(zhǔn)備階段列好提綱,并且對(duì)于一個(gè)清潔工不要過(guò)多的采訪,適可而止。

  未采訪到的清潔工

  對(duì)于礦大西門對(duì)面的那條路(農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)),我們組成員沒(méi)有找到清潔工,最后我們尋求問(wèn)了附近的店家,那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的,因?yàn)楸M管晚上打烊后路面很臟,第二天開(kāi)門的時(shí)候路面就回復(fù)了干凈。當(dāng)然我們組成員沒(méi)有等到半夜,所以對(duì)于這條路的清潔工也沒(méi)有

  直接采訪。

  個(gè)人活動(dòng)反思與總結(jié):

  姜啟超:普遍認(rèn)為總體清潔情況還可以。泉山區(qū)主要街道很干凈;老小區(qū),攤販多的市場(chǎng),比如西門,隱蔽的巷子較臟。大多數(shù)人都認(rèn)為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對(duì)城市路面清潔影響更大,而不像一貫認(rèn)為的,把“居民問(wèn)題”列為路段臟的最主要原因,且一般都覺(jué)得路面清潔情況不會(huì)影響到“環(huán)保行為”,可見(jiàn)居民的環(huán)保意識(shí)日益加強(qiáng)。接受調(diào)查問(wèn)卷的人積極向政府和行人提出了改進(jìn)路面清潔的建議。

  邱文曉:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——竟然有很多人認(rèn)為城市街道環(huán)境衛(wèi)生與道路臟亂有關(guān),而我們?cè)谡{(diào)查問(wèn)卷上給出的“垃圾桶較少”“沒(méi)有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質(zhì)低”、“居民問(wèn)題”等選項(xiàng)都沒(méi)有選擇,可見(jiàn)環(huán)境衛(wèi)生在一大部分人的無(wú)意識(shí)性。他們并沒(méi)有意識(shí)到到底環(huán)境衛(wèi)生不好的原因是什么,也沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí),所以,這才真正導(dǎo)致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標(biāo)不治本,只是著手于打掃,而從沒(méi)有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。

  賀凱民:比較關(guān)注的是大家對(duì)最后一欄的填寫,“如何改進(jìn)路面清潔情況”,大部分的人回答都難免官話、套話了。全民的素質(zhì)是主觀因素,一方面政府要加強(qiáng)宣傳力度,做出正確引導(dǎo),另一方面,新一代的教育是關(guān)鍵。但是公民素質(zhì)短時(shí)間內(nèi)是很難提高的,我們不難發(fā)現(xiàn),那些大馬路,繁華的街道都比較干凈,而相比而言,老小區(qū)的道路衛(wèi)生就不容樂(lè)觀了,那么我們需要反思的是政府對(duì)不同路段的區(qū)別對(duì)待!

  高啟超:今天的研究性學(xué)習(xí),我們小組采取了分頭行動(dòng)的方式。將網(wǎng)撒的更大,得出的結(jié)果也是更加客觀的。學(xué)校北門到西門,我們就在這兒開(kāi)始了調(diào)查,杏仁與清潔工我主要想講的是,大部分人都認(rèn)為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“,什么意思呢?就是說(shuō)路面如果臟唄啦嘰,市民走到這兒,就會(huì)覺(jué)得這兒就是這樣,我扔了垃圾還這樣,別人扔,我仍又算什么呢,就不會(huì)主動(dòng)的去保護(hù)街道的衛(wèi)生和路面的清潔情況。所以我認(rèn)為加大宣傳,提高公民環(huán)保素質(zhì)還是非常有必要的。其次,我要說(shuō)的是,大多數(shù)人選擇了”環(huán)境污染嚴(yán)重“作為路段臟的主要原因,所以加強(qiáng)綠化,規(guī)范垃圾傾倒也是重中之重。

  劉澤鳳(活動(dòng)小結(jié))

  經(jīng)過(guò)隊(duì)員們認(rèn)真地設(shè)計(jì)問(wèn)卷,耐心地走街串巷進(jìn)行調(diào)查,我們終于等來(lái)了所期待的結(jié)果。這次我們的問(wèn)卷,全部都傾向于居民們的主觀發(fā)現(xiàn)和感受,這樣得來(lái)的一系列回答才能顯得異常真實(shí),反映的問(wèn)題才切實(shí)、重要。通過(guò)以上隊(duì)友們各有側(cè)重的工作匯報(bào),我們不難發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):

  1.不同路段有著不同的道路清潔情況,整體上看,大路和隱蔽的小路道路清潔不同;

  2.大多數(shù)人都認(rèn)為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對(duì)城市路面清潔有著較大的影響;

  3.部分人對(duì)環(huán)保的無(wú)意識(shí)性,值得一提的是,路面清潔情況會(huì)影響他們的環(huán)保行為,這種新現(xiàn)象和新心理很值得人深思。

  對(duì)于解決以上問(wèn)題的措施,根據(jù)我們學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),“主體的主觀原因是事物的根本原因”,所以我認(rèn)為,政府加大宣傳力度,通過(guò)實(shí)際的教育在潛移默化中影響、規(guī)范人們的行為,普遍提高公民環(huán)保素質(zhì)和積極性,使公民認(rèn)識(shí)其重要性并積極配合,這種雙方合作、共同深入的方式才是治標(biāo)又治本的關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上,一切問(wèn)題便可變的迎刃而解了。其次,相關(guān)部門還需在環(huán)保必要條件方面下些功夫,譬如,對(duì)道路的垃圾桶進(jìn)行改造,制定較為精細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),合理安排清潔工人的工作時(shí)間和報(bào)酬等等。這樣,主觀意識(shí)和客觀條件兩頭抓,雙管齊下,環(huán)保的“老大難”就將不會(huì)再成難題!

  鑒于我們組是姜啟超同學(xué)上臺(tái)演講PPT,所以在工作安排上我們給予其少一點(diǎn)的工作任務(wù),讓他有足夠的的時(shí)間和精力準(zhǔn)備PPT演講。我們一起討論,查閱,調(diào)查問(wèn)卷,走訪,然后最后制作PPT,大家都很用心的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。所有隊(duì)員都能自覺(jué)完成任務(wù),非常積極。雖然天氣寒冷,但是我們心里很暖。

  總結(jié)與反思,心得體會(huì),接受老師和同學(xué)的建議與批評(píng)

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇7

  4月20日我們小組去鎮(zhèn)江江心洲就江心洲的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。

  江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹(shù)成蔭,村民們充分利用得天獨(dú)厚的自然條件發(fā)展起“農(nóng)家樂(lè)”鄉(xiāng)村旅游業(yè)當(dāng)?shù)匾步⒘藵竦芈糜螀^(qū),然而環(huán)境保護(hù)問(wèn)題似乎被忽略了。

  通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些江心洲在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,也做出了分析和總結(jié)。這次調(diào)查活動(dòng)更使我充分的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐在我們大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和學(xué)校之間的區(qū)別。在學(xué)校我們不會(huì)遇到很多問(wèn)題,但是在社會(huì)上就完全不同,就拿我們發(fā)問(wèn)卷來(lái)說(shuō)吧,不是所有的人都會(huì)很好的配合你,所一我必須要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),別人態(tài)度不好時(shí)我們要學(xué)會(huì)微笑,與人交流是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),拜訪別人最好要先預(yù)約。實(shí)踐讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,隨著一個(gè)個(gè)的問(wèn)題被解決我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里,書本上學(xué)不到的東西。

  社會(huì)上許多事情或許我們無(wú)法理解,但終有一天我們也要去面對(duì),所以我們就不得不學(xué)者適應(yīng)。并不是所有的事都會(huì)心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請(qǐng)求別人幫助,只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,熱心待人,社會(huì)上還是會(huì)有很多人會(huì)幫我們的。

  生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗(yàn)成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗(yàn),多些實(shí)踐,各種滋味都品嘗過(guò)了,才能認(rèn)識(shí)到人生的精彩。

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇8

  暑假伊始,南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“x物流”、“東箭集團(tuán)”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn),就“崗位見(jiàn)習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛(ài)新小市民、節(jié)能環(huán)!钡纫幌盗惺苌鐣(huì)高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“x物流”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到達(dá)x智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場(chǎng)環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開(kāi)展了實(shí)踐調(diào)研活動(dòng);“造物天地”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開(kāi)展了“廢舊報(bào)紙?jiān)倮谩U舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì)、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng);由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團(tuán)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在東箭集團(tuán)德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對(duì)他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng);13名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展專業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。

  形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提升專業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中收獲,為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇9

  調(diào)查內(nèi)容及分析

  寒假,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。

  通過(guò)調(diào)查解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:

  一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。

  二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。

  三、出行旅游度假觀光。

  四、在家“無(wú)聊”一族。

  社會(huì)實(shí)踐兼職打工

  調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積

  累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

  社會(huì)實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)個(gè)人能力的提升,為將來(lái)步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),更為成為全面發(fā)展的社會(huì)公民創(chuàng)造條件,當(dāng)下社會(huì)擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和貢獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務(wù),將個(gè)人才能貢獻(xiàn)于集體才是衡量成功的最高目標(biāo)和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀才是制勝法寶。

  埋頭苦讀繼續(xù)深造

  寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn),寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì)需要的`是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)

  生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)解社會(huì)的良機(jī)。

  社會(huì)之大,包羅萬(wàn)象,在書海中漫游,與知識(shí)海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎(chǔ);時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升自我,找到前進(jìn)方向和人生目標(biāo)。

  前途是光明的,道路是曲折的,大學(xué)人生的驛站,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),更帶來(lái)光明的憧憬和契機(jī),每個(gè)人都要把握時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!

  外出旅游飽覽風(fēng)光

  大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富閱歷,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)解,培養(yǎng)提高與人交流的能力。

  “仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水!笨鬃拥拿裕鱾魅f(wàn)古,仍舊光彩奪目,我們來(lái)自大自然,更應(yīng)回饋大自然,感受自然之魅力,感受華夏

  神州,大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚(yáng)的前進(jìn)。

  “無(wú)聊”一族昏昏度日

  有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定周密的寒假計(jì)劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有寒假盼寒假,寒假到又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

  消極的人生不會(huì)給人帶來(lái)絲毫好處,頹廢、空虛會(huì)充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去斗志和斗爭(zhēng)意識(shí)亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對(duì)手,無(wú)法取勝,你的對(duì)手也會(huì)因?yàn)槟愀矣诹羷,從而?duì)你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝。”無(wú)上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬(wàn)古流芳。

  積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲(chǔ),為自己的人身創(chuàng)下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!

  調(diào)查結(jié)論與評(píng)價(jià)

  通過(guò)對(duì)寒假生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。

  總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。

  很多大學(xué)生鍛煉自己,解社會(huì)的現(xiàn)狀,為自己日后步入社會(huì)打下基礎(chǔ),為成就人生理想寫下濃墨重彩的一筆,大學(xué)生是一群充滿活力和激情的群體,他們?yōu)樽约旱那啻,為社?huì),為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的一份力量,社會(huì)、集體才是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),我們來(lái)自不同的家庭,最終都會(huì)在社會(huì)、集體中匯聚,碰撞出智慧的火花。

  寒假生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是充滿意義的,選擇對(duì)方向,朝著它不斷靠近,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦原來(lái)生活是如此的多姿多彩。

  建議

  首先要明確目標(biāo)方向。不管做什么事,都要先想好達(dá)到的目標(biāo),有目標(biāo)再確定計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃的事情是盲目的,也是低效的。

  其次要做好角色轉(zhuǎn)換。

  再次要掌握學(xué)習(xí)能力。要安排好課后時(shí)間,多讀一些書,充分利用好大學(xué)圖書館的藏書資源。此時(shí)讀書“博”比“!备匾取安焙蟆皩!薄!安蹦茇S富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,“!笔菫楦猩疃。“博”也是為更好地“!。要通過(guò)讀書,形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一種學(xué)習(xí)技巧。目前及將來(lái)的社會(huì),一個(gè)人有無(wú)才學(xué),主要不在于你會(huì)背多少公式定理唐詩(shī)宋詞,而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取精神。

  最后要培養(yǎng)社會(huì)本領(lǐng)。大學(xué)雖不是真正的社會(huì),但相對(duì)于以前單純的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)也算得上一個(gè)小社會(huì),如果需要當(dāng)然也是必要,可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研,遲早要走上真正的大社會(huì),與人交往,處理各種問(wèn)題,所以要學(xué)會(huì)適應(yīng),這個(gè)問(wèn)題的重要性在某種程度上不比學(xué)習(xí)成績(jī)差。要有意識(shí)磨練和鍛煉自己,要主動(dòng)參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高社會(huì)實(shí)踐技能,培養(yǎng)不怕困難、樂(lè)觀向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實(shí)踐活動(dòng)中多觀察勤思考,提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會(huì)交友,從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養(yǎng)高雅情趣和愛(ài)好,善于調(diào)適自己的情緒,不斷完善自己的性格人格。

  社會(huì)調(diào)查個(gè)人心得體會(huì) 篇10

  大學(xué)三年來(lái)參加第一次社會(huì)實(shí)踐心里還是有那么些期待,我們這次實(shí)踐由石老師親自組織規(guī)劃,經(jīng)過(guò)臨走之前的幾天老師和我們共同商量實(shí)踐的地點(diǎn),分布,布局,最終組織我們天水的同學(xué)一同去天水市秦安縣進(jìn)行現(xiàn)在小學(xué)生學(xué)習(xí)情況的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。很榮幸的我結(jié)識(shí)了兩個(gè)在當(dāng)?shù)刈〉膬蓚(gè)小學(xué)妹孫芳華,孫婭婭,我們?nèi)齻(gè)人組成一個(gè)小組來(lái)調(diào)查秦安縣興國(guó)鎮(zhèn),也就是秦安市中心。說(shuō)真的,這項(xiàng)調(diào)查工作對(duì)于我們大學(xué)生而言很有挑戰(zhàn)性,因?yàn)樗枰屛覀冎廊绾胃吧舜蚪坏,如何交際,更需要我們把理論用于實(shí)踐的能力。對(duì)于這次實(shí)踐我有很多感慨。

  我們小組第一次調(diào)查是在一個(gè)當(dāng)?shù)卣暮眯娜藥椭聦?shí)施的,當(dāng)天由于她們倆在那邊住,我便坐去那邊的車,到時(shí)她倆剛好在等我,我們計(jì)劃到縣政府開(kāi)個(gè)證明以便讓我們順利檢查,剛好當(dāng)時(shí)好心的吳大哥說(shuō)我?guī)銈儾蓚(gè)點(diǎn),讓你們先開(kāi)始體會(huì)一下。然后我們跟隨他來(lái)到了第一個(gè)村子蔡店村,給我第一印象就是他們中午乘涼的人特別多,剛開(kāi)始他帶我們?nèi)ヒ?jiàn)了他的同事,先從他同事身邊著手,有孩子的我們發(fā)了問(wèn)卷,那是當(dāng)時(shí)的第一份問(wèn)卷,心里有點(diǎn)激動(dòng),他們也很熱情的配合我們協(xié)同我們的問(wèn)題并且留下了電話號(hào)碼和姓名,我們一番感謝之后就進(jìn)到了當(dāng)?shù)卮迕依铮迕軣崆橐埠芎蜕,有些老人不?huì)寫字,我邊讀他邊寫而且很認(rèn)真,我打心里高興,原來(lái)人與人之間可以這么默契!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我們做了十幾份問(wèn)卷,心還有余力就打算接著問(wèn)了,到了一戶人家,當(dāng)時(shí)人家都在忙著收果子,我心里正糾結(jié)需不需要打擾人家呢,一會(huì)我看他們開(kāi)始收拾東西我便放心的進(jìn)去了,問(wèn)了一個(gè)掙錢包果子的,可他卻回絕了說(shuō)你去找其他人吧,我又問(wèn)了另一個(gè)人,結(jié)果一個(gè)倒車的人大聲說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)忙著嗎,去去去,到其他地方去”,我的心唰一下涼了回去,“不好意思打擾了”,說(shuō)完我便匆匆走了!這算是我的一個(gè)小打擊吧,但是我想這不算什么,一句話而已,接著干!接下來(lái)基本比較順利,我們一天有了成果干完開(kāi)心的回家了!在這期間讓我高興的是,我聽(tīng)到很多家長(zhǎng)內(nèi)心的真實(shí)想法,他們都是格外的關(guān)心孩子,說(shuō)了他們孩子學(xué)習(xí)有些是由于學(xué)校設(shè)施不好,老師交到有欠缺,或者存在本質(zhì)問(wèn)題是學(xué)生認(rèn)知能力還沒(méi)有提升上去,經(jīng)過(guò)跟家長(zhǎng)的一番談話,我深深體會(huì)到了養(yǎng)兒難知父母心,他們真得做到了可以為孩子付出一切!

  第二天天氣下雨了,只能在家呆著,我住在我們小組的孫婭婭宿舍里,她人很好,對(duì)我也格外熱情!我們整理數(shù)據(jù),分析第二天的去向,由于吳大哥給我們開(kāi)了個(gè)好頭,所以我們也有了方向!

  我們第二次去了較近的南關(guān)村,一切還算順利,跟第一天類似,沒(méi)有什么大的變化,這一天我遇到了一個(gè)老師家長(zhǎng),她說(shuō)她很能理解我們,并且把報(bào)告給她親戚一份,在此期間她說(shuō)現(xiàn)在的孩子多數(shù)都受的是固定模式的教育,給孩子擴(kuò)展的空間太少了,讀死書死讀書是比較嚴(yán)重的問(wèn)題,學(xué)以至用才能把知識(shí)學(xué)下把能力學(xué)出來(lái)。想想這些都對(duì)沒(méi)有什么問(wèn)題,可以一實(shí)行又何嘗不是易事,小學(xué)生也都比較貪玩處于認(rèn)知狀態(tài),最重要的是要懂事知道父母的來(lái)之不易。我們談了很多,或許我的認(rèn)識(shí)沒(méi)有做父母的那么深刻,但是這些道理是不曾改變的!孩子們的學(xué)習(xí)關(guān)系到他們以后的生活,也關(guān)系到他的,更是關(guān)系到以后的社會(huì),為了以后的更好地明天,我希望政府可以更好地改造教育,更好地提升學(xué)生的發(fā)展空間!有利于社會(huì)!

  之后的幾天我們分別去了楊坪村等附近幾個(gè)村子,這次調(diào)查小學(xué)生教育問(wèn)題的我們深深體會(huì)到了教育的重要性,如果沒(méi)有了知識(shí),我們都會(huì)變成什么樣可想而知,分別從每個(gè)小細(xì)節(jié)就我在興國(guó)鎮(zhèn)做的五十份報(bào)告可以看出,百分之九十的人都希望孩子更好更快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

  社會(huì)調(diào)查結(jié)束了,讓我獲益頗多,多的是一分多社會(huì)的認(rèn)識(shí),讓我明白大學(xué)生應(yīng)該多參加類似的社會(huì)實(shí)踐,而不是紙上談兵,有些事情真正去做了,你才會(huì)有所收益!無(wú)論是成功還是失敗,你學(xué)到的是一種經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都是社會(huì)的人,我們要積極融入社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)。只有這樣才會(huì)把你從課堂上學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中。只有這樣做多了才會(huì)收獲出屬于你的經(jīng)驗(yàn)!幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨!我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶戶。良好的開(kāi)端是成功的一半,隨后我們團(tuán)隊(duì)在下沙其它大學(xué)高校的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)都很順利的完成了,當(dāng)看到所有完成的調(diào)查問(wèn)卷擺在我們面前時(shí)真的有一種超脫的感覺(jué),但是我們知道這只是我們這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天,等待我們的將是更巨大的任務(wù)。回想今天的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),無(wú)處不體現(xiàn)我們暑期團(tuán)隊(duì)四人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開(kāi)心,很快樂(lè),流了汗,也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內(nèi)心。在此感謝所有積極配合和參與我們這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)的同學(xué)。堅(jiān)持到底就是勝利,為我們團(tuán)隊(duì)接下來(lái)的日子加油!成功屬于有準(zhǔn)備的人!

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