教師節(jié)心得體會高中
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)心得體會高中,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)心得體會高中1
9月10日星期一,太陽公公也親自出馬迎接第N個教師節(jié)。在這特殊的日子里,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準(zhǔn)備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習(xí)本。
由于我每次考試總是因?yàn)閷懽植缓、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認(rèn)真、整齊。當(dāng)初是練單字,其次是練詞語,最后練句子,周而復(fù)始的練。今天老師終于告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣,F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)一步了解了書法的基本知識,我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量,老師還特意制作了一個閱讀表,讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書。現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當(dāng)初更高更嚴(yán)的要求自己了。您的學(xué)生不賴吧?
老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法,您就是我們在學(xué)校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法,總是因材施教地給每個學(xué)生開“小灶”,所以我們班的每個同學(xué)都是最棒的。
感謝您,老師!
教師節(jié)心得體會高中2
你,是荷葉。風(fēng)雨來襲,為我遮擋。并給予我力量;我是含苞待放的紅蓮,在你的隱蔽下吐蕊。物理老師,您就是我頭頂?shù)暮扇~,在您的關(guān)懷下,我啜飲成功的甘醴。
中考前的物理實(shí)驗(yàn)課,您教我們測電阻,開關(guān)一次次斷開閉合,電流表不斷的晃動,手指開始微微顫抖,頭上汗涔涔的,心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時候,您不知什么時候站在我的身后,溫柔的眸子像月光般傾灑,眼中滿是鼓勵,您輕柔的'聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過,傳來您身上的淡香,那味道素雅卻不張揚(yáng),像蓮花般讓人沉醉,我的心馬上安靜下來。您單獨(dú)教我怎樣操作,我很快完成了實(shí)驗(yàn)。中考加試時,心里頗為緊張,可是拿起儀器,您的笑容,您的眼神,您的手上的動作,馬上浮現(xiàn)在我的眼前,我信心十足地做完了試驗(yàn)?粗煽儐紊系氖,我飛奔出考場,四月的驕陽下,我撲進(jìn)您的懷抱,和您一起分享勝利的喜悅,您習(xí)慣性的伸出大拇指,說:“好!”這個熟悉的動作,卻讓我的思緒一下子飛回到那個冬日。
成績單發(fā)下來了,看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù),我感覺天都塌下來了,我的努力為什么沒有成效?我走在冷風(fēng)中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細(xì)聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰!闭f著,您豎起大拇指,說:“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,為我擋住冬日的`寒冷,為我注入希望。
時光飛逝,三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題,忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影,忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心,忘不了您考前對我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下,紅蓮悄然綻放。
優(yōu)異的成績單是我對您的一次次回報,老師,您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中,為我撐起一片無風(fēng)無雨的天空,讓我盡情綻放。
教師節(jié)心得體會高中3
我的地理老師王老師是一個幽默、平易近人的好老師。她的個子不高,留著一頭棕色的短發(fā),那雙眼睛里總是露出些許嚴(yán)肅,卻又不失和藹。
剛剛升入初中時,我對地理一無所知,只是聽說教地理的老師是我們的年部主任——那個讓人第一眼見了便心生畏懼的人。我心里便開始緊張起來,一個那樣嚴(yán)厲的人,她的課會不會很枯燥,或者說她對我們的要求會不會很高?那么難的地理我能學(xué)得很好嗎?我不自覺地開始擔(dān)心起來。
“鈴……”隨著上課鈴聲的響起,我人生中第一堂地理課開始了。王老師走上了講臺,把所要用的教具放到了講臺上。這一刻我發(fā)現(xiàn)與我的想象不同的是,王老師一直在微笑著,目光十分和藹地看著我們!巴瑢W(xué)們好,我是你們的地理王老師。希望在接下來的三年里我們可以相處得友好,并且通過我讓你們喜歡上地理……”
王老師做了一個簡短的自我介紹,她柔和的語氣讓我覺得,她似乎并不是那么嚴(yán)厲,反而十分平易近人。
更讓我改變原來想法的是,在她的課堂上你不會感到枯燥。王老師幽默的語言和獨(dú)特的教學(xué)方法總是能帶動每一個同學(xué)。開始時,同學(xué)們總是不愛發(fā)言,老師便想了一個好方法,把全班同學(xué)分成四組,每發(fā)一次言便給那個小組加分。同學(xué)們的積極性一下子被調(diào)動起來了,你不讓我,我不讓你,都想爭第一,就連平時不愛發(fā)言的我也積極舉手,大家十分開心地便把知識記住了。
漸漸地,同學(xué)們和王老師熟絡(luò)起來。我們知道,那種嚴(yán)厲是擔(dān)任年部主任的她,看到自己的學(xué)生違反紀(jì)律、不用心學(xué)習(xí)時的嚴(yán)厲,F(xiàn)在我們不再會因?yàn)橄胂笾欣蠋焽?yán)厲的樣子而感到懼怕了,我們都喜歡上了幽默十足又和藹可親的王老師。
王老師帶我們走進(jìn)地理、愛上地理,用她的教學(xué)方法和她的微笑……
教師節(jié)心得體會高中4
小時候的我,活潑可愛,長大了,變得不愛說話,在小學(xué)階段,是我在學(xué)生生活過的比較愉快的,有些回憶想要說出來,就當(dāng)故事吧。
兒童時期,特別惹老師的喜歡,學(xué)習(xí)成績頗好,剛上幼兒園小班沒幾天,就提拔到了大班,我也是唯一一個在那個時期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最尊敬的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。
從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見她躺在床上,勉強(qiáng)下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長要錢買東西,等你們長大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課,不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過年過節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來臨的時候,說一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂!
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