崗位職責(zé)培訓(xùn)心得
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的崗位職責(zé)培訓(xùn)心得,歡迎大家分享。
崗位職責(zé)培訓(xùn)心得1
一、主要職能:
根據(jù)企業(yè)發(fā)展對人才的需求,做好豐富員工專業(yè)知識、增強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能、改善員工工作態(tài)度的工作,使員工的素質(zhì)水平進(jìn)一步符合企業(yè)的要求。
二、職位樹立目的:
依據(jù)公司培訓(xùn)管理制度和人力發(fā)展規(guī)劃,承接和統(tǒng)籌分部范圍內(nèi)的培訓(xùn)工作,推廣分部的學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)積分建設(shè),執(zhí)行培訓(xùn)計劃,豐富培訓(xùn)教材,壯大培訓(xùn)師資,促進(jìn)各層級人員提升工作技能。
三、主要責(zé)任:
1、制定整體培訓(xùn)計劃與年度培訓(xùn)計劃、呈交審批,執(zhí)行培訓(xùn)計劃并將執(zhí)行情況定期匯報;
2、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報提交培訓(xùn)費用的開支情況;
3、了解各級各類人員的培訓(xùn)需要分析調(diào)查,并分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃;
4、制定各類人員培訓(xùn)計劃,具體安排各種培訓(xùn)課程或活動;
5、與人資行政部其他人員合作搞好培訓(xùn)檔案的管理,為培養(yǎng)管理人員打下基礎(chǔ);
6、充分利用各類資源,外部培訓(xùn)講師的聯(lián)系,為培訓(xùn)業(yè)務(wù)服務(wù)。
7、培訓(xùn)課件的規(guī)劃與組織開發(fā)管理。
8、負(fù)責(zé)新入職員工的崗前培訓(xùn),介紹公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀。通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)導(dǎo)的手段,提高員工的工作能力、知識水平和潛能發(fā)揮,最大限度地使員工的個人素質(zhì)與工作需求相匹配,進(jìn)而促進(jìn)員工現(xiàn)在將來的工作績效提高,增加企業(yè)員工對工作的責(zé)任感。
四、工作內(nèi)容
1、作為培訓(xùn)工作接口人,承接總部培訓(xùn)政策和制度在分部的落實、執(zhí)行工作;
2、作為培訓(xùn)工作統(tǒng)籌人,對接分部各部門的.培訓(xùn)需求,形成可行的培訓(xùn)方案;
3、承擔(dān)分部范圍內(nèi)各層級培訓(xùn)的計劃制定、運作執(zhí)行、訓(xùn)后跟蹤、總結(jié)匯報工作;
4、組織相關(guān)人員,匯總成功經(jīng)驗,編纂開發(fā)實操性課件和教材;
5、發(fā)展和壯大培訓(xùn)師資隊伍,提升各系列師資的教學(xué)和輔導(dǎo)技能;
6、調(diào)配培訓(xùn)資源,保管培訓(xùn)器材,健全培訓(xùn)檔案,完善培訓(xùn)制度;
7、推廣分部的學(xué)習(xí)文化建設(shè),學(xué)習(xí)積分管理,圖書管理等。
8、學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)積分管理
五、工作權(quán)限:
1、參與形成分部范圍內(nèi)的培訓(xùn)工作決策、意見;
2、督導(dǎo)公司培訓(xùn)政策、制度在分部范圍內(nèi)的執(zhí)行情況;
崗位職責(zé)培訓(xùn)心得2
一、主要職能:
根據(jù)企業(yè)發(fā)展對人才的需求,做好豐富員工專業(yè)知識、增強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能、改善員工工作態(tài)度的工作,使員工的素質(zhì)水平進(jìn)一步符合企業(yè)的要求。
二、職位樹立目的:
依據(jù)公司培訓(xùn)管理制度和人力發(fā)展規(guī)劃,承接和統(tǒng)籌分部范圍內(nèi)的培訓(xùn)工作,推廣分部的學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)積分建設(shè),執(zhí)行培訓(xùn)計劃,豐富培訓(xùn)教材,壯大培訓(xùn)師資,促進(jìn)各層級人員提升工作技能。
三、主要責(zé)任:
1、制定整體培訓(xùn)計劃與年度培訓(xùn)計劃、呈交審批,執(zhí)行培訓(xùn)計劃并將執(zhí)行情況定期匯報;
2、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報提交培訓(xùn)費用的開支情況;
3、了解各級各類人員的培訓(xùn)需要分析調(diào)查,并分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃;
4、制定各類人員培訓(xùn)計劃,具體安排各種培訓(xùn)課程或活動;
5、與人資行政部其他人員合作搞好培訓(xùn)檔案的管理,為培養(yǎng)管理人員打下基礎(chǔ);
6、充分利用各類資源,外部培訓(xùn)講師的聯(lián)系,為培訓(xùn)業(yè)務(wù)服務(wù)。
7、培訓(xùn)課件的規(guī)劃與組織開發(fā)管理。
8、負(fù)責(zé)新入職員工的崗前培訓(xùn),介紹公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀。通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)導(dǎo)的手段,提高員工的工作能力、知識水平和潛能發(fā)揮,最大限度地使員工的個人素質(zhì)與工作需求相匹配,進(jìn)而促進(jìn)員工現(xiàn)在將來的工作績效提高,增加企業(yè)員工對工作的責(zé)任感。
四、工作內(nèi)容
1、作為培訓(xùn)工作接口人,承接總部培訓(xùn)政策和制度在分部的落實、執(zhí)行工作;
2、作為培訓(xùn)工作統(tǒng)籌人,對接分部各部門的培訓(xùn)需求,形成可行的培訓(xùn)方案;
3、承擔(dān)分部范圍內(nèi)各層級培訓(xùn)的計劃制定、運作執(zhí)行、訓(xùn)后跟蹤、總結(jié)匯報工作;
4、組織相關(guān)人員,匯總成功經(jīng)驗,編纂開發(fā)實操性課件和教材;
5、發(fā)展和壯大培訓(xùn)師資隊伍,提升各系列師資的教學(xué)和輔導(dǎo)技能;
6、調(diào)配培訓(xùn)資源,保管培訓(xùn)器材,健全培訓(xùn)檔案,完善培訓(xùn)制度;
7、推廣分部的學(xué)習(xí)文化建設(shè),學(xué)習(xí)積分管理,圖書管理等。
8、學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)積分管理
五、工作權(quán)限:
1、參與形成分部范圍內(nèi)的培訓(xùn)工作決策、意見;
2、督導(dǎo)公司培訓(xùn)政策、制度在分部范圍內(nèi)的執(zhí)行情況;
3、就其他部門的培訓(xùn)需求提交培訓(xùn)建議。
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