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預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會

時間:2022-11-07 20:05:14 心得體會 我要投稿

預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會范文(精選6篇)

  從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會范文(精選6篇)

  預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會1

  安全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。

  當火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

  在學(xué)生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

  老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時,那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災(zāi)難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。

  安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,面對災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對。

  預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會2

  火既是人類的朋友,又是人類的敵人,給人類帶來文明的同時又帶來了毀滅,為朋友時給予我們的是美食和溫暖,為敵人時,帶來的黑絲財產(chǎn)損失,甚至是人員傷亡。

  每年都有報道:某某商場發(fā)生火災(zāi),某某森林發(fā)生火災(zāi),每一次火災(zāi)都在為我們敲響警鐘,提高防火意識,有逃生技能,將人身財產(chǎn)減到最小。學(xué)校對此會舉行消防演練。5月25日上午升旗完畢后各班回到教室正常上課,在上課期間突然響起警鐘。同學(xué)們都有序地離開座位,跑出教室,從東邊樓梯往下逃生,在捂住口鼻時還能聞到火燃燒木頭的味道,讓我意識到了危險,要嚴肅對待這次消防演練,在幾分鐘后在所在班級指定位置集合,沒有人員傷亡,在離開教室到樓梯時,由于班多人多,樓梯上有點擁擠,有發(fā)生踩踏事故的危險性,如果真的火災(zāi)到來,我想場面會更混亂,所以要增多演練次數(shù)。

  在演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及邀請的領(lǐng)導(dǎo)進行講話,對此此次消防演練作出了肯定,也提出了一些不足,讓我們增長了一些消防知識。

  消防演練有助于我們在真正的火災(zāi)來臨時不至于過分慌張,按計劃進行逃生,會有很大的逃生率,會有很大的逃生率,在每次演練中發(fā)現(xiàn)不足,將好的做到最好,提高生存技能。

  預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會3

  上午,學(xué)習(xí)組織了消防演練,升完國旗后,每個班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點,同學(xué)們都很嚴肅,認真地聽領(lǐng)導(dǎo)講話,這次的消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收獲。

  通過這次的消防演練,讓我們每個人都有了防患于未然的意識,安全無小事,安全應(yīng)放在心里的第一位,要自覺遵守消防法規(guī),多學(xué)習(xí)一些有關(guān)的知識,學(xué)會防火和滅火,在防止火災(zāi)發(fā)生的同時,也要能夠做好撲滅火災(zāi)的準備。學(xué)校組織這次演練真的很有意義,當晚上躺在床上,回想著那天的一幕幕,不禁想到,如果火災(zāi)真的來臨,我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng),就會少一份危險,生命比什么都重要,災(zāi)難是無情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個人都很認真對待這次演練。

  消防安全工作是一項長期的任務(wù),需要所有的師生共同關(guān)心,積極參與,不斷加強消防安全責(zé)任意識,增強整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創(chuàng)造一個好的安全的環(huán)境。

  預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會4

  作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,達到了既定的標準

  但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰可以第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

  我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納,

  預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會5

  上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務(wù)而進行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險事故隨時都有可能發(fā)生。因此,在面對有可能發(fā)生危險的情況下,我們應(yīng)該牢牢樹立安全意識,積極主動地提高預(yù)防措施。而日常進行的`各種演練對我們今后在危機狀況閑進行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。

  我們的教學(xué)樓是人員密集場所。一旦發(fā)生事故,各班級如果不能組織學(xué)生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會是巨大的。例如下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故;發(fā)生火災(zāi),沒有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識普及一集演練中的具體行動和最后的總評里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發(fā)生時將傷亡降到最小。在各級部門領(lǐng)導(dǎo)一集全部同學(xué)的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發(fā)狀況發(fā)生后,我們的行動路線應(yīng)該怎樣選取;行動中又應(yīng)該注意哪些安全事項。

  安全五小時,我們演哦時時刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險在校園里發(fā)生。

  預(yù)防火災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會6

  通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

  第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

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