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開學(xué)第一周的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-13 16:16:49 心得體會(huì) 我要投稿

開學(xué)第一周的心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)第一周的心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

開學(xué)第一周的心得體會(huì)

開學(xué)第一周的心得體會(huì)1

  開學(xué)長(zhǎng)達(dá)6天的教學(xué)工作結(jié)束了,好好靜下來(lái)梳理自己的教學(xué)感悟,思考新學(xué)期來(lái)自各方面的沖擊,尋找在這樣震蕩的環(huán)境下如何讓自己盡快適應(yīng)并自由隨性的工作與生活,是需要花時(shí)間好好思量思量。

  隨著新學(xué)期工作的開展,各個(gè)部門的教學(xué)任務(wù)如冰雹般猛烈而迅速砸下來(lái),這種由別人安排事情的方式與寒假完全自主管理的生活方式,在此刻就顯得格格不入,確實(shí)給自由的心拴上枷鎖。但是改變狀態(tài)讓自己更好適應(yīng)環(huán)境,似乎又是自己骨子里散發(fā)的內(nèi)心強(qiáng)烈呼喚。我必須給自己找出一個(gè)通道,讓自己自由穿梭于理想與現(xiàn)實(shí)間。我心理堅(jiān)信,只要有問(wèn)題,就會(huì)督促自己不斷思考,直到有效方法及行為出現(xiàn),讓自己心靈有一絲釋然,這就是自己最大的進(jìn)步。盡管自己已經(jīng)很會(huì)安排調(diào)整情緒、工作也逐漸得心應(yīng)手,但仍擺脫不了一些問(wèn)題的糾纏,來(lái)自自己對(duì)目前遇到問(wèn)題的無(wú)奈和內(nèi)心理想的執(zhí)著。

  教學(xué)工作新挑戰(zhàn),隨著年級(jí)升高,學(xué)生面臨的升學(xué)壓力就像一股暗流逐漸強(qiáng)烈襲來(lái),看到孩子們那么辛苦掙扎在這樣的環(huán)境中,內(nèi)心那份感覺(jué)就會(huì)時(shí)常跳出來(lái)抗?fàn),而自己身處其中又不得不面?duì)的環(huán)境壓力,讓自己總是搖擺于我希望學(xué)生怎樣?學(xué)生必須怎樣?那么老師、學(xué)生、學(xué)習(xí)、升學(xué)、考試之間到底應(yīng)該怎樣來(lái)平衡?什么是平衡他們行為最善念的辦法,讓這樣的痛與無(wú)奈能成為他們樂(lè)于努力,而不認(rèn)為痛苦的事情。而下午五年級(jí)聽寫時(shí),孟、旌、霖表現(xiàn)讓自己都挺吃驚的,原本感覺(jué)他們是無(wú)法達(dá)成的,可是學(xué)生出色完成任務(wù),這點(diǎn)讓自己確實(shí)質(zhì)疑自己對(duì)他們的擔(dān)心是否純屬個(gè)人多慮了。他們?nèi)齻(gè)算是基礎(chǔ)較弱的都完成出色,那絕對(duì)跟自己個(gè)人主觀或悲觀判斷有關(guān)系。

  開學(xué)收的寒假作業(yè)自己在周末全部發(fā)放完畢,并對(duì)每個(gè)學(xué)生給與認(rèn)真閱讀與批改,并在全班對(duì)完成情況給與公布。全班58人,第一次收了41人作業(yè),有17人未交,課后汝及時(shí)補(bǔ)交,洋也就自己作業(yè)本丟失給與解釋?傊畬(duì)于這個(gè)狀況自己還是很滿意的,因?yàn)樽约阂舱J(rèn)真回復(fù)他們努力。開學(xué)正式本第一次作業(yè),開始有了造句任務(wù)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度及進(jìn)展?fàn)顩r的監(jiān)督及積極評(píng)價(jià)、本子皮也自己解決,這件事情95%學(xué)生都認(rèn)真圓滿完成本學(xué)期第一次處女秀。學(xué)生對(duì)于自己所說(shuō)的要求都能發(fā)自內(nèi)心的努力做到,比如上次講到利他行為是一種善,請(qǐng)離開時(shí)將凳子放在桌子下,除了兩個(gè)人,剩下同學(xué)都努力做到了。所以,這學(xué)期的思品才促使自己在時(shí)間段安排上選擇一周開始和結(jié)束,就是結(jié)合學(xué)習(xí)與班級(jí)中問(wèn)題,理論結(jié)合實(shí)際,真正發(fā)揮思品課的功能,啟發(fā)孩子們將學(xué)習(xí)與行為緊密結(jié)合在一起,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)現(xiàn)實(shí)自己努力與變化。這個(gè)想法近期在趙汝南身上就表現(xiàn)得很明顯:今天上課全班叫起立時(shí),他是第一個(gè)麻利并認(rèn)真對(duì)待這個(gè)過(guò)程的人。課堂還參與課文背誦、組內(nèi)課文背誦的'領(lǐng)讀、作業(yè)也受到老師的表?yè)P(yáng),小組傳看展覽。他開學(xué)第一周能突然意識(shí)到自己可以做得更好,在生活的一兩件事情中,感受那份不一樣積極體會(huì),用行動(dòng)讓我看到他內(nèi)心已經(jīng)在向好努力,而不是被動(dòng)的被牽著!蔼(dú)見”溝通方式在他身上開始發(fā)生作用了,大家也似乎感覺(jué)到他被表?yè)P(yáng)的頻率增加了很多。

  目前班里問(wèn)題最多的有三位同學(xué),黃天石、張博豪、杜展羽,課堂最大的問(wèn)題是廢話很多,與自己提出的要求有沖突;蛟S他們比其他人活動(dòng)量更大,受限制而反彈的力量也更強(qiáng)。自己要耐心對(duì)待他們?nèi),耐心等待契機(jī)總比反復(fù)嘮叨更好吧;蛟S,他們更需要的是外力的干預(yù)。這些孩子普遍在課外有很重學(xué)習(xí)任務(wù),家長(zhǎng)要求都很高,他們學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。所以不必太擔(dān)心,多提問(wèn)周圍的人、或忽略冷處理一下他們狀況,或許會(huì)更好。

  因此應(yīng)試挑戰(zhàn),已經(jīng)著手在基本功上花時(shí)間,也與家長(zhǎng)合作完成,督促學(xué)生打好平時(shí)功夫。而自己理想狀態(tài)則是讓學(xué)生課堂動(dòng)起來(lái),朗讀(個(gè)體、小組、同桌、循環(huán)式的)都在嘗試,課前起立后課文的檢查,讓更多人對(duì)于背誦也提到重要議題。所以,五年級(jí)這個(gè)開學(xué)第一周開頭很不錯(cuò),有信心繼續(xù)下去。四年級(jí)那個(gè)班則因?yàn)檎{(diào)課,實(shí)際只上了兩次,基本也以朗讀調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與興趣和課堂常規(guī)的管理為主。由于每天早起做操,讓自己煥發(fā)活力。睡眠時(shí)間減少了,可是精神勁頭因運(yùn)動(dòng)帶來(lái)身體的明顯變化,情緒也很好。這是與以往最大的不同。

開學(xué)第一周的心得體會(huì)2

  終于過(guò)完第一周了,在經(jīng)歷前面幾天的折磨之后,我居然開始慢慢適應(yīng)這種節(jié)奏了。

  教師的工作真的是瑣碎繁雜

  一、日常的班主任工作

  1、x點(diǎn)起床,x點(diǎn)到校

  2、需要值日要在門口測(cè)溫,不需要值日要準(zhǔn)備開始早讀

  3、早讀時(shí)間,要去班級(jí)安排清潔工作,檢查人數(shù)

  4、午托看管

  5、晚托看管

  二、教學(xué)工作

  1、這個(gè)班x年級(jí)的.同學(xué)連拼音都拼不好

  2、一群自以為是的孩子,各種吵吵

  3、閱讀匱乏,又激起我的閱讀推廣夢(mèng),但我自己還要準(zhǔn)備我的考試,不知道還有沒(méi)有心力把閱讀植入他們心中。

開學(xué)第一周的心得體會(huì)3

  在這第一周的時(shí)間里面,我也簡(jiǎn)單的看過(guò)了這個(gè)學(xué)期要學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科的知識(shí),覺(jué)得比之前學(xué)得要難很多,我在想著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),自己要更加的用心和認(rèn)真,自己還可以制定一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在老師的幫助下,更好更有效率的提高自己的學(xué)習(xí)能力,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

  我之前一直薄弱的環(huán)節(jié)是理科類的學(xué)科,我想這個(gè)學(xué)期要花更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)理科類的學(xué)科了,也要多和學(xué)科的老師多溝通和交流,找到適合自己學(xué)習(xí)的一套方法,上課的時(shí)候認(rèn)真的聽老師講課,盡量讓自己和老師的思維同步,專注與課本的學(xué)習(xí),課本上的知識(shí)是基礎(chǔ),要先掌握好基礎(chǔ)的東西,才能拓展其他的相關(guān)知識(shí)。所以我需要沉下心來(lái),好好的學(xué)習(xí)我薄弱的'學(xué)科。當(dāng)然我擅長(zhǎng)的也不能丟掉,也要認(rèn)真的聽課,課后認(rèn)真的完成作業(yè)。

  這一周的時(shí)間,我對(duì)接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有了一個(gè)大概的輪廓,我覺(jué)得很是充實(shí),之后的學(xué)習(xí)就不會(huì)是一頭霧水了,我也可以腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的去完成我應(yīng)該卻必須要完成的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第一個(gè)星期心思有所放松是可以理解的,現(xiàn)在這周時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,接下來(lái)要開始全力以赴的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,時(shí)間其中過(guò)得挺快的,一不小心這個(gè)學(xué)期也就過(guò)完了,我也不想等到這個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,才來(lái)后悔為什么沒(méi)有珍惜時(shí)間,努力奮斗,所以為了不讓自己有這樣后悔的時(shí)候,所以就要從現(xiàn)在開始就要努力,努力的學(xué)習(xí),努力的生活,讓自己的新學(xué)期依舊充滿精彩,日后回想的時(shí)候,希望自己是毫無(wú)遺憾的,是充實(shí)且快樂(lè)的。

開學(xué)第一周的心得體會(huì)4

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的'學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

開學(xué)第一周的心得體會(huì)5

  今天,又是秋季開學(xué)時(shí)。開學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),特忙。昨天晚上加班寫計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開交,但還是沒(méi)辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。

  上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來(lái)注冊(cè)了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話來(lái)了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。

  上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的`錢交給我了,然后跑開了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。

  中午,老睡不著覺(jué)。大約是開學(xué)前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來(lái),把門擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"下午三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊(duì)部做事。"呵,還真積極。才過(guò)兩點(diǎn),那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開了。一會(huì)兒跑到辦公室里來(lái),一會(huì)兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說(shuō)過(guò),今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上,F(xiàn)在好了,只得脫下來(lái)洗。不過(guò)是他自己洗,他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?

  讓他寫作業(yè),他說(shuō)什么都讓老師收去了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我提供!卑岩化B稿件紙遞給他,看他還有什么話說(shuō)。

  太困了,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開學(xué)的日子啊,真是沒(méi)話說(shuō)。

開學(xué)第一周的心得體會(huì)6

  開學(xué)第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此寫出來(lái)與大家共勉。

  一、新班委的調(diào)整

  開學(xué)第一周的班會(huì),我在開了x次上屆班干部班會(huì)后,召開學(xué)生會(huì)議,經(jīng)過(guò)大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第x天寫出工作計(jì)劃,第x天給大家公布并發(fā)表就職演說(shuō)。第x天就走上了正規(guī)。

  二、討論座位的調(diào)整

  經(jīng)過(guò)大家的討論,我們采用了小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,先確定組長(zhǎng),由組長(zhǎng)挑選各組成員,有利于小組間競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,各小組確定各小組的.各科小組長(zhǎng)。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺(jué)。都發(fā)誓一比高下。

  三、課外書閱讀改革

  以前我們班有圖書角,有一個(gè)書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每x周交換一次,x個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評(píng),效果很好。

  四、民主制度的利用

  開學(xué)第一天,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來(lái)x個(gè)差亂同學(xué)后,借機(jī)胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過(guò)這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。

  工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來(lái)抓好班級(jí),相信經(jīng)過(guò)努力每個(gè)人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!

開學(xué)第一周的心得體會(huì)7

  告別了輕松愉快的暑假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我也從中國(guó)中學(xué)轉(zhuǎn)到了協(xié)和雙語(yǔ),這就如同重新開啟了一篇新的篇章,我將在這篇章中抹上一筆筆彩虹般的色彩。

  協(xié)和雙語(yǔ)和其他學(xué)校有許多的不同之處——比如走班制,原來(lái)的我從一年級(jí)開始就學(xué)會(huì)了乖乖坐在班級(jí)教室里做好上課準(zhǔn)備然后等待著老師的到來(lái),但協(xié)和雙語(yǔ)的走班制和大學(xué)的形勢(shì)非常類似,也和其他學(xué)校的形式相反——每個(gè)老師都有一個(gè)教室作為辦公室,而學(xué)生們要到不同的教室去上不同的課。我們必須清楚每節(jié)課的教室,拿好書去上課,而不是坐在教室里傻傻得等就行了,我覺(jué)得這讓我們更早的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境。

  協(xié)和雙語(yǔ)的課程也和我原先學(xué)校的課程有所不同。數(shù)學(xué)語(yǔ)文都還很相似,但最不一樣的就是英語(yǔ)了,英語(yǔ)現(xiàn)在分中教英語(yǔ)和外教英語(yǔ),而且還分成了A,B,c三個(gè)等級(jí),不是全和自己班級(jí)的人一起上課,還會(huì)有別的'班的同學(xué)一起。這樣我們就不會(huì)覺(jué)得上的課太難或太簡(jiǎn)單了。以前我上的英語(yǔ)課主要都是學(xué)為了考試而學(xué)的各種語(yǔ)法,現(xiàn)在的英語(yǔ)課在第一周中我們先進(jìn)行了拓展閱讀,老師帶領(lǐng)我們閱讀一篇小說(shuō),分析文章,這可以讓我們更好的了解英語(yǔ),而這全是其他學(xué)校無(wú)法帶給我的。

  在學(xué)校的人際交往中,同學(xué)們也都很照顧我,他們會(huì)帶著我跑教室我平時(shí)就不太愛說(shuō)話,性格比較內(nèi)向,他們都會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話,學(xué)校整體的風(fēng)氣也是非常好。

  新的學(xué)期開始了,廢話不多說(shuō),我們一起加油,一起努力吧!

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