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中考后家長(zhǎng)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編整理的中考后家長(zhǎng)心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì)范文1
十天前學(xué)校組織初三一�？荚�，奇怪的是平時(shí)學(xué)校一直非常積極的是第一時(shí)間開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這次是在左顧右盼等待十天后才進(jìn)行。
首先是校長(zhǎng)解讀今年的中考政策，然后是認(rèn)課老師講解了各門(mén)課的具體情況。時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)(下午四點(diǎn)開(kāi)始)，不忍心再去麻煩老師。我們幾個(gè)家長(zhǎng)在路上聊起了自己的孩子，到家已經(jīng)很晚了。
從家長(zhǎng)會(huì)后，我的感想是：
1、誰(shuí)家家長(zhǎng)覺(jué)悟的早，孩子培養(yǎng)的習(xí)慣好，高分就越有把握。
理由：早在女兒七年級(jí)，女兒經(jīng)常回來(lái)告訴我：在做試卷分析時(shí)，好多人提到要減少弱智性錯(cuò)誤，我當(dāng)時(shí)還和女兒說(shuō)：錯(cuò)就錯(cuò)了，還說(shuō)什么弱智性錯(cuò)?
豈不知，這時(shí)候家長(zhǎng)是在有意訓(xùn)練孩子“會(huì)的不錯(cuò)”。
2、家長(zhǎng)對(duì)孩子考試心態(tài)的關(guān)注，鍛煉有一顆平常心。學(xué)會(huì)放松。
理由：孩子畢竟是孩子，由于學(xué)校的排名，孩子不管是那種性格都是很在乎分?jǐn)?shù)的，如果家長(zhǎng)知道這點(diǎn)，在沒(méi)出現(xiàn)緊張的時(shí)候就有意訓(xùn)練學(xué)會(huì)如何放松心態(tài)，可能對(duì)孩子懂事后的'學(xué)習(xí)是有幫助的。
3、堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
理由：學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，只要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，不斷的了解自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)(因?yàn)橹锌即缶V已定)，并且在了解自己的薄弱點(diǎn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)把知識(shí)弄懂搞清，就會(huì)有高分。中考是比誰(shuí)分高，而不是比誰(shuí)滿(mǎn)分或誰(shuí)零分。只要堅(jiān)持到最后，薄弱點(diǎn)就會(huì)降到最少，分就會(huì)越有可能越高。
4、錘煉考試技巧。
理由：在進(jìn)入初三，大大小小的考試會(huì)有很多，而每次的考試學(xué)生都會(huì)應(yīng)老師的要求做考試后的總結(jié)，怎么總結(jié)?怎樣總結(jié)有效果?
最近在網(wǎng)上不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)女兒的關(guān)注也比較多。發(fā)現(xiàn)除了總結(jié)知識(shí)薄弱點(diǎn)外，更重要的是考試技巧總結(jié)，如我女兒考試?yán)鲜桥聲r(shí)間不夠，可能和女兒性格也有關(guān)，急!好強(qiáng)!
這次一模考試后她自我反省，不能聽(tīng)信別人的感覺(jué)，因?yàn)槭羌甭宰邮遣灰粯拥摹２恍枰聲r(shí)間不夠的。因?yàn)槠綍r(shí)做作業(yè)就比別人快，考試是考大多數(shù)人的，不可能做不完了。這樣不擔(dān)心時(shí)間，審題就會(huì)仔細(xì)點(diǎn)，也不需要趕急，在做題時(shí)因?yàn)樘蕉e(cuò)誤，因?yàn)橛?jì)算而錯(cuò)誤。我說(shuō)：你能這樣總結(jié)就很好啊，中考前多次考試，對(duì)你是很有幫助，讓你不僅總結(jié)了知識(shí)的薄弱點(diǎn)也總結(jié)了考試的技巧啊。
在總結(jié)考試技巧后，又小考了一次，雖說(shuō)沒(méi)有滿(mǎn)分還是犯了一個(gè)弱智錯(cuò)誤，可是是好多了，97分(滿(mǎn)分100)。我說(shuō)：再總結(jié)總結(jié)，錘煉錘煉，百煉才能成鋼啊!
考試時(shí)間如何安排，確切的說(shuō)，如何考試?如何考高分?要不斷總結(jié)，開(kāi)考卷面要大概看看，考試要帶手表掌握時(shí)間，不需要心急，重要的是做對(duì)得分，而不是快做完。
呵呵，開(kāi)始了家長(zhǎng)的嘮叨，總之在初三一模家長(zhǎng)會(huì)后有許多感想，有來(lái)自老師的，有來(lái)自家長(zhǎng)的，有來(lái)自孩子的。讓我們共同努力為孩子經(jīng)歷中考經(jīng)歷磨難長(zhǎng)大成材!
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì)范文2
場(chǎng)與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)，一場(chǎng)老師用心的安排。在會(huì)中，我邊傾聽(tīng)，邊感受，想說(shuō)的太多太多。
我就說(shuō)說(shuō)徐老師給我們提問(wèn)對(duì)孩子關(guān)注度吧。對(duì)孩子的關(guān)注度適合就好。太滿(mǎn)的關(guān)注，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是壓力，對(duì)家長(zhǎng)是負(fù)擔(dān)。后來(lái)徐老師說(shuō)是有質(zhì)量的關(guān)注，在孩子需要你，你可以認(rèn)真地傾聽(tīng)，用心的陪伴。孩子就是孩子，會(huì)犯錯(cuò)。父母對(duì)她知根知底，對(duì)孩子的更是清楚。放小抓大，不是原則上的問(wèn)題，不要去指責(zé)孩子，讓孩子去做，自己去體驗(yàn)。把握好大方向。不要時(shí)刻關(guān)注孩子，孩子會(huì)反感的。祺祺就是這樣，我們因?yàn)樘嗟年P(guān)注，造成一度關(guān)系很糟糕。所以對(duì)孩子的關(guān)注適當(dāng)?shù)木蛪蛄�。孩子也需要�?dú)立的，不被打擾的空間。
我的孩子在家長(zhǎng)會(huì)上的表現(xiàn)給了我狠狠的.一棒槌，一而再再而三的在打亂，而不自知，沒(méi)有意識(shí)到自己的問(wèn)題，傷心呀!
我的孩子會(huì)埋怨人，在跟老師上次的溝通中，我知道了祺祺的這個(gè)問(wèn)題。我會(huì)重視這個(gè)問(wèn)題，謝謝老師。
孩子的諸多問(wèn)題，會(huì)影響你的情緒。作為家長(zhǎng)，一定要相信你的孩子是好的，不能放棄她。要和孩子一起努力，一起成長(zhǎng)。
中考后家長(zhǎng)心得體會(huì)范文3
每次舉行家長(zhǎng)會(huì)都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長(zhǎng)教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。
一、以身作則
孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，我應(yīng)該明確自己的身份，我不僅是家長(zhǎng)，同時(shí)也是孩子的`榜樣。自始至終，樹(shù)立這種觀念，我隨時(shí)注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，首先我自己就要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，那么我自己就要做出榜樣來(lái)給看。身教重于言傳,要想孩子長(zhǎng)大成人，先要我自己就要做好大人。
二、培養(yǎng)孩子
就是說(shuō)如果家長(zhǎng)真的懂得如何愛(ài)孩子，就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考慮到孩子如果離開(kāi)了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活，是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情，慢慢地就會(huì)培養(yǎng)她具有獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的精神，而這種精神對(duì)于她將來(lái)離開(kāi)大人謀求生活是非常重要的。
三、懲罰效果?
這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使我深受啟發(fā)的是：注重懲罰孩子的方法是非常必要的，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，難免犯錯(cuò)，我們采取適當(dāng)?shù)膽土P，既給孩子尊嚴(yán)，又能及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
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