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研學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-01 08:19:09 心得體會(huì) 我要投稿

研學(xué)心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的研學(xué)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

研學(xué)心得體會(huì)

研學(xué)心得體會(huì)1

  清歌短棹,船夫排水而來(lái),同時(shí)攜來(lái)一股濃郁水鄉(xiāng)氣息。典雅的木匾橫亙?nèi)f古,低聲向人傾訴朱家角的前世今生,這青浦區(qū)千年古鎮(zhèn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  腳下,是坑坑洼洼的石磚,置身其上,雖略略有些顛簸,但美景早使人忘懷。路是時(shí)寬時(shí)窄的,老樹盤根,根若虬龍,暴出地面,每逢此時(shí),朋友需得小心。河上往來(lái)人,卻是精壯漢子,炎炎烈日下,打撈水草,以通河道。路上有一座井亭,乃是改自楊氏居宅,在一定程度修繕下,在異樣閃爍燈光下,它透露出無(wú)限風(fēng)韻,是座三進(jìn)院落……閑庭信步,來(lái)到“放生橋”,這座上海最大,最長(zhǎng),最高的五孔石拱橋前。相傳乃是慈門寺僧人性潮募金所建,自此成為佛門圣地,眾人紛至沓來(lái),在這兒放生積德,遂有此名。但見(jiàn)八龍翻舞,四獅雄踞,我們一眾人等,便在滄桑青石板上就地打卡。青磚白墻黑瓦漾出幾分古韻,聽(tīng)聞日出日落時(shí)猶美。水紋一圈圈蕩開(kāi),徒留船蹤。

  晃晃悠悠,鎮(zhèn)子上的店鋪幾何多,令人眼花繚亂。先是各種古藝鋪,隨口問(wèn)一問(wèn),是一家專做鼻煙壺的店,又有幾家香囊店,中藥所謂“苦香”者,憶起服藥往事。拐了個(gè)彎,“泉香而酒洌”一句涌上心頭,這江南小鎮(zhèn)竟多有烈酒,不解?上礉M十八,不可一探那美輪美奐瓷器中所儲(chǔ)杜康,頗為人生憾事……

  朱家角有三大美食之分,店面無(wú)數(shù),林立“對(duì)峙”。叫賣之聲此起彼伏,一聲更比一聲高。先是糕點(diǎn)鋪,有兩大“鎮(zhèn)山法寶”,一為芡實(shí)糕,一為狀元糕。前者口味多樣,且紋若大理石,令人心生喜愛(ài),自是慷慨解囊,收入兜中。后者寓意吉祥,自也倍受青睞。再為各種鹵味鋪,其中最為出名的莫過(guò)于扎肉和阿婆粽了,幾乎每家都同時(shí)出售這兩樣,無(wú)一家沒(méi)有央視報(bào)道,看來(lái)是久負(fù)盛名了。中午用餐時(shí)亦享有扎肉,嘖嘖,那滋味,端得是個(gè)齒唇留香!最后則是遍布大街小巷的肉脯貨攤,香辣的,蕃茄的,孜然的……著實(shí)令我大開(kāi)眼界。已記不清一路咽了多少次口水了,就此邁出……

  木香襲入鼻間,又縈繞于鼻尖。飄飄蕩蕩,跌跌撞撞,就跟了去。有古式的,里面大都擺放著諸如簪子、梳子和捶肩棰之類的小玩意,店主多是耄耋、古稀老人,他們粗糙的手和臉上寫滿了故事,卻又把它們刻進(jìn)了精致的木刻里。也有新式的,在杯子上刻心靈雞湯的.有,做時(shí)漫拼圖的有,就地書上“放生橋”的有,那杯子令我躊躇半天,因?yàn)樗m做工粗糙,但確實(shí)是一件紀(jì)念珍品,想了想,還是放下了,無(wú)他,此地山川日月,早入我心,要此何為?其他的還有醬料、腌菜、懷表等,在此就不一一贅敘。

  坐在放生亭里,已是正午,影子不敢出身三寸之外,微微拉帽,午餐地點(diǎn)紅樓不知怎的在我腦中與北大那座重疊在一起,不禁“噗嗤”一笑……

  離去時(shí)日頭西移,夏風(fēng)拂面使人微醉,心內(nèi)慨然,歷史長(zhǎng)河是沖不垮文化大壩的。君不見(jiàn),千年古鎮(zhèn),風(fēng)華猶似在昨日!遂嘆:風(fēng)華猶茂朱家角……

研學(xué)心得體會(huì)2

  今天挺激動(dòng)的,因?yàn)閺慕裉炱鹞揖褪巧傧汝?duì)員了,可以戴上一直渴望戴的紅領(lǐng)巾了。它是如此的耀眼和莊嚴(yán)。今天宣誓的`時(shí)候,感覺(jué)莫名的壓抑和開(kāi)心。大四學(xué)生幫我戴的時(shí)候,看著脖子上的紅色紅旗,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多,肩膀也變重了!@里是正文結(jié)尾

研學(xué)心得體會(huì)3

  中秋節(jié)快到了。一家人吃了一頓豐盛的晚餐,然后上樓。大家坐在一起看電視劇有說(shuō)有笑?吹竭@一幕,我不禁想起了在西五七的外婆。我爺爺今年去世了,奶奶經(jīng)常一個(gè)人在家。我想知道我奶奶這個(gè)假期過(guò)得好不好。這一刻我才明白,無(wú)論何時(shí)何地,和家人在一起才是最好的.。一定要懂得珍惜,失去了也不要想著后悔。

研學(xué)心得體會(huì)4

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,只需在乎行走的每一個(gè)腳步。人生由無(wú)法預(yù)知的大大小小的旅行組成,而今天的我也在其中。

  我在這一場(chǎng)德國(guó)之旅中一步一個(gè)腳印,從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國(guó)角、羅馬廣場(chǎng)、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場(chǎng)、新天鵝堡……這些地方,留下了我們的足跡,每一處風(fēng)景都令人流連。

  在旅程即將結(jié)束之時(shí),我將心中的感慨一一訴諸筆端。

  最后一日,我們來(lái)到了慕尼黑的瑪琳廣場(chǎng),游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑,不同的風(fēng)格,無(wú)不彰顯了這個(gè)底蘊(yùn)深厚的國(guó)家無(wú)法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人,不同風(fēng)格但深深溫暖人心的音樂(lè),無(wú)不讓人感受到這個(gè)城市、這個(gè)國(guó)家的魅力。

  再說(shuō)說(shuō)奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園,外觀造型獨(dú)特,雖然是很早以前建造的,但依舊成為這一類型建筑中的中流砥柱。雖然并沒(méi)有進(jìn)去一飽眼福,但處處無(wú)不散發(fā)著德國(guó)的國(guó)力與奧林匹克的精神之深入人心,而寶馬展廳亦然如此。

  最后不得不說(shuō)的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國(guó)的`王宮,其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾,精美的畫作,栩栩如生的雕塑,各色器具,甚至連一個(gè)小小的湯勺,都精致無(wú)比。而夏宮與之相比,并不是突出,但其占地十分巨大的后花園,讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺(jué)的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分,但給人視覺(jué)心靈與文化的沖擊并不簡(jiǎn)單,并且有許多知識(shí)文化值得探索與學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不會(huì)一蹴而就,旅行也不會(huì)一往無(wú)前。舊的旅行結(jié)束,新的旅行開(kāi)始,而我也將開(kāi)啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。

  不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少,只要心在,處處都是風(fēng)景。

研學(xué)心得體會(huì)5

  臨近開(kāi)學(xué),校團(tuán)委組織紅色研學(xué)活動(dòng),一路上懷著激動(dòng)和期盼的心情坐上大巴車1,期待著這次非凡的旅途。

  第一站就去往溫州瑞安國(guó)旗館,瑞安是中華人民共和國(guó)國(guó)旗設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松的故鄉(xiāng)。聽(tīng)專業(yè)的解說(shuō)員解說(shuō)著五星紅旗誕生的故事。一路走進(jìn)國(guó)旗誕生廳,一座生動(dòng)傳神的雕塑引人注目:曾聯(lián)松坐在書桌前,一手握著鉛筆,一手拿著稿紙,仰望星空陷入沉思,表現(xiàn)了曾聯(lián)松設(shè)計(jì)五星紅旗圖稿時(shí)的情景。讓我記憶深刻的是鎮(zhèn)館之寶一面國(guó)旗,他的編號(hào)是20xx-0046。這面國(guó)旗曾于20xx年5月10日至5月12日在天安門廣場(chǎng)國(guó)旗桿懸掛使用。70年前的'5月10日,瑞安和平解放,對(duì)于瑞安來(lái)說(shuō),這面國(guó)旗具有特殊的意義。

  之后我們來(lái)到玉海樓,他為浙江四大藏書館之一,玉海樓是一座具有特殊意義的私家藏書樓。它如同一個(gè)文化坐標(biāo),將19世紀(jì)的溫州文化推到一個(gè)前所未有的高度。最后結(jié)束的一天的旅途,開(kāi)始期盼下一場(chǎng)別樣的風(fēng)光。

研學(xué)心得體會(huì)6

  早晨八點(diǎn),頂著陽(yáng)光,安防青年出發(fā),來(lái)到平陽(yáng),開(kāi)啟第二天的城市研學(xué)之旅。

  我們一群人步行來(lái)到了浙南抗日革命根據(jù)地舊址,路口的墻壁凹凸不平,馬路為石頭路,表示了當(dāng)年抗戰(zhàn)的艱辛,到最后只有五百人成功留了下來(lái),特地為他們?cè)O(shè)置了雕塑。我們走上一層層的階梯,漸漸地離中國(guó)工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念碑越來(lái)越近,看著上面的一個(gè)個(gè)為了戰(zhàn)爭(zhēng)而失去生命的人,感慨我們現(xiàn)在的美好生活都是他們創(chuàng)造而來(lái)的。

  下午來(lái)到了蘇步青的故居,體會(huì)到數(shù)學(xué)偉人的聰明與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。晚上以畬鄉(xiāng)特色——長(zhǎng)桌宴結(jié)束一天的路程。長(zhǎng)桌宴充滿著濃濃的`民族風(fēng)情,也讓我們更加了解少數(shù)民族的特色。這一天的行程滿滿,收獲許多,也學(xué)習(xí)到很多東西,讓我開(kāi)始期待最后一天的旅程。

研學(xué)心得體會(huì)7

  今天,我們學(xué)校組織四年級(jí)和五年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行,要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺(tái)森林公園。

  一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程,西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中國(guó)道文化展示區(qū)東北角:地勢(shì)開(kāi)闊平坦一望無(wú)垠,距古城西安約40分鐘車程,與無(wú)中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善,提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù),必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了,說(shuō)了這么多,我們也到達(dá)目的地了。

  首先,我隨著班級(jí)體來(lái)到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊(duì),許久也不見(jiàn)航模飛起來(lái),正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,只聽(tīng)“嗡”的一聲,只見(jiàn)一輛小型航模從空中飛了起來(lái),而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來(lái)飛去,猶如仙子下凡。過(guò)了一會(huì)兒,又見(jiàn)一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來(lái),威武極了。到了中午12點(diǎn),我們愉快的.進(jìn)行了午餐。

  前往第二站:樓觀臺(tái)木森林公園。樓觀臺(tái)國(guó)家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺(tái)名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺(tái)既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的自然風(fēng)光,來(lái)到樓觀臺(tái)的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。

  今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開(kāi)心,而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識(shí)和古代遺址畫面的知識(shí)。

研學(xué)心得體會(huì)8

  課外研學(xué)開(kāi)始于剛剛開(kāi)學(xué)的前兩周,這一活動(dòng)在開(kāi)學(xué)之初便調(diào)動(dòng)了大家的積極性,因?yàn)檫@次的課外研學(xué)內(nèi)容比較豐富包括了辯論賽和貫穿于整個(gè)學(xué)期的學(xué)術(shù)性研究。辯論賽中,各班積極準(zhǔn)備,全班性動(dòng)員為辯手們準(zhǔn)備材料,體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力,在辯論賽中,我有幸作為賽會(huì)主持人近距離感受了辯手們?cè)谵q論中所展現(xiàn)出來(lái)的靈活機(jī)智,經(jīng)受了一次頭腦風(fēng)暴的洗禮。

  緊接著就是研學(xué)內(nèi)容了,我們小組的題目是人的因素中行為性和心理性因素的聯(lián)系,起初大家對(duì)于這一題目?jī)?nèi)容都沒(méi)有什么太多的了解,伴隨著只一學(xué)期課程的開(kāi)始,大家就將這一內(nèi)容擱置了,幾次小組討論也只是將各自的任務(wù)進(jìn)行了分配,對(duì)于課研內(nèi)容上并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。到了下半學(xué)期我們新開(kāi)設(shè)了兩門課胡漢華老師的安全人機(jī)工程和黃仁東老師的組織行為學(xué),隨著課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)大家才對(duì)這一次的課題有了一定了解,這對(duì)我們之后相關(guān)資料的收集有很大的幫助。

  資料收集階段,我分配到的是關(guān)于人的因素中心理性因素資料查找。我首先翻看了現(xiàn)有的安全人機(jī)工程課本,之后為了完善這一內(nèi)容我又在百度和中國(guó)知網(wǎng)上對(duì)這一內(nèi)同相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行了檢索。對(duì)于收集到的資料整理后,了解到人的心理因素是運(yùn)動(dòng)、變化著的心理過(guò)程,包括人的感覺(jué)、知覺(jué)和情緒等,往往被稱為事物發(fā)展變化的“內(nèi)因”。事物發(fā)展變化的必須具備兩個(gè)條件:內(nèi)因和外因。而內(nèi)因一向被認(rèn)為是第一位的原因,外因則是第二位的原因!皟(nèi)因”是事物變化發(fā)展的內(nèi)在根據(jù),內(nèi)因是事物存在的基礎(chǔ),是一事物區(qū)別于他事物的`內(nèi)在本質(zhì),是事物運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力,它規(guī)定著事物運(yùn)動(dòng)和發(fā)展的基本趨勢(shì)。人的心理因素包括許多,象緊張、興奮、沮喪、恐懼、期待、高興、熱烈、冷漠、積極、消極、肯定、否定、懷疑、信任、尊敬、鄙視等等。廣義的講,人的心理因素,包括所有心理活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)、變化過(guò)程,如記憶、推理、信息加工、語(yǔ)言、問(wèn)題解決、決策和創(chuàng)造性活動(dòng);而心理因素的研究更為廣泛,象個(gè)人獨(dú)特的心理特征和個(gè)體行為的穩(wěn)定性特征;人際間的行為和社會(huì)力量對(duì)行為的控制和影響;生理現(xiàn)象的神經(jīng)機(jī)制;人在不同發(fā)展階段上的不同的心理特點(diǎn);存在于個(gè)人頭腦中的、與行為有關(guān)的心理現(xiàn)象的等等。

  將上述負(fù)責(zé)內(nèi)容弄完以后,組長(zhǎng)又組織了一次小組會(huì)議,大家對(duì)負(fù)責(zé)的內(nèi)容取得收獲進(jìn)行了說(shuō)明,然后集體針對(duì)與課題相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行提取后得到如下內(nèi)容,具體了解了不安全行為的心理原因、個(gè)性心理特征與不安全行為、非理智行為等。在這一過(guò)程中,我們通過(guò)這些內(nèi)容的查看發(fā)現(xiàn)很多人的不安全行為都與不穩(wěn)定的心理狀態(tài)有關(guān),多數(shù)時(shí)候又是由于操作的不熟練或是出現(xiàn)在突發(fā)狀況下的應(yīng)急反應(yīng),具體包括聽(tīng)覺(jué)問(wèn)題、視覺(jué)問(wèn)題、空間知覺(jué)不準(zhǔn)、注意分散、冒險(xiǎn)、逞強(qiáng)、遺忘問(wèn)題、自負(fù)心理等。

  在會(huì)議討論之后就是成果的報(bào)告書寫工作了,大家將各自整理的內(nèi)容匯總到我這里,我根據(jù)會(huì)議中的討論結(jié)果進(jìn)行了成果報(bào)告撰寫,之后又經(jīng)過(guò)每個(gè)小組成員的查閱修改后,最終成型。

  課外研學(xué)活動(dòng)即將即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期中大家為之所做的努力,我們感受最多還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的好處,每個(gè)人都有自己想法和觀點(diǎn),將大伙的不同理解和看法進(jìn)行比較性學(xué)習(xí),開(kāi)闊了我們各自的思路,我們是一個(gè)臨時(shí)性的小組,但當(dāng)我們談到我們這一學(xué)期各自的付出時(shí)我們就是一個(gè)永遠(yuǎn)的團(tuán)體。

  另外就是對(duì)研學(xué)的認(rèn)識(shí)了,一個(gè)新的體系內(nèi)容我們從開(kāi)始接觸時(shí)的生澀,隨著我們帶著目的性的學(xué)習(xí),我們對(duì)其有所認(rèn)識(shí)和了解,這一過(guò)程是需要時(shí)間的付出的不可能一蹴而就,彩虹總在風(fēng)雨后,努力后的收獲讓我們更為喜悅。

研學(xué)心得體會(huì)9

  秋風(fēng)送爽,在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們七(10)班全體同學(xué)來(lái)到了美麗的曹村進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整個(gè)旅途體驗(yàn)了多個(gè)項(xiàng)目,感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性;學(xué)會(huì)了如何制作精美的工藝品;也感受到了班級(jí)大家庭的幸福與溫暖。其中使我最難忘的就是扎稻草人了。

  伴著陣陣輕風(fēng),我們順次坐在木制小板凳上,木桌上已經(jīng)擺好了一捆捆金黃的稻草,整整齊齊,看起來(lái)十分舒服,第一次見(jiàn)到稻草的我,自然是萬(wàn)分好奇,早已按捺不住躍躍欲試的雙手,準(zhǔn)備開(kāi)始。

  一位眉目和藹的老爺爺仔細(xì)地教我們做小稻草人,從第一步開(kāi)始,“怎么拿稻草”、“拿幾根”、“向哪邊折”都講得清清楚楚。聽(tīng)著容易上手難,一開(kāi)始,我就狀況百出:一會(huì)兒沒(méi)拿住,辛苦扎起來(lái)的.全散了。一會(huì)兒又折錯(cuò)了方向……令我自己都哭笑不得,只能默默給自己打氣。我其實(shí)不太會(huì)做手工,在二年級(jí)那張?jiān)u分表上,我的“動(dòng)手能力”那一欄是7分,而幾乎所有人都是10分。在開(kāi)始制作之前,我也想過(guò)如果實(shí)在扎不起來(lái),就算了吧。但各種原因使我一次次堅(jiān)定——我一定要扎好稻草人,而且要扎的好看!

  我仔細(xì)聽(tīng)講,重復(fù)著老師的一步步,有位同學(xué)選擇放棄了,因?yàn)樗龑?shí)在做不好。但她的選擇,使我搖擺的內(nèi)心逐漸鎮(zhèn)定,我不斷對(duì)自己說(shuō):我一定可以!

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,天很藍(lán),風(fēng)很清,云很淡。記不清過(guò)了多久,我終于扎成了自己的小稻草人。

  我握著我的小稻草人,在陽(yáng)光下蹦跳,陽(yáng)光照耀著稻草,金黃金黃的,散發(fā)著淡淡光暈。我心里出現(xiàn)一種奇妙的感覺(jué):堅(jiān)持下來(lái),才會(huì)有意想不到的收獲,堅(jiān)持不懈,才換來(lái)現(xiàn)在的自豪與成就感。當(dāng)你想放棄時(shí),請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下吧,去打破原有的思維模式與框架。

  陽(yáng)光照在身上,很暖,我心里也是。

研學(xué)心得體會(huì)10

  十一月二十一號(hào)、二十二號(hào)兩天的日照、青島研學(xué)之旅讓每位師生收獲頗豐,感想也頗深。現(xiàn)將俾者的感想呈現(xiàn)于以下,以示自己淺薄的見(jiàn)解。

  走進(jìn)日照海洋公園,讓千余名師生們大開(kāi)視野。首先映入眼簾的是:歡迎晨曦師生的條幅,這足以說(shuō)明晨曦師生團(tuán)隊(duì)讓東道主日照海洋公園的工作人員們引起了重視。那熱烈歡迎的氛圍使人們都很興奮。走入海洋公園大廳,那展館中的各種魚類令人驚訝!從形態(tài)上講那真是千姿百態(tài),各種各樣:圓形的、橢形的、長(zhǎng)形的、扁狀的、柱狀的……讓人目不暇接。從顏色上說(shuō)更是七彩斑斕:紅色的、淡粉的、褐色的、白色的,讓人眼花繚亂。在海洋世界中,千奇百怪的海底動(dòng)物,真讓人大開(kāi)眼界。這時(shí)會(huì)讓人感到海洋的神奇。孩子們能夠在這種境界中感受,真是讓每位同學(xué)從課堂走向了大自然。讓同學(xué)們也親身感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也從無(wú)形中培養(yǎng)了孩子們對(duì)自然的.認(rèn)識(shí)和感悟,讓每位同學(xué)產(chǎn)生了熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。在日照海洋館又觀看了美人魚和海底芭蕾舞的表演。那演員們維妙維肖的表演栩栩如生。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句名句足以說(shuō)明了演員們臺(tái)后的付出。因?yàn)樗齻兊那趯W(xué)苦練,用心鍛煉,使她們那嫻熟、精練的表演贏得了觀眾的喝彩!昂5妆硌荨弊屆课粚W(xué)生也都悟到了“一份汗水,一份收獲”的道理。孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,會(huì)更加努力,更加付出,讓自己收獲精彩的人生。

  來(lái)到海豚館,人們觀看了訓(xùn)獸師的海豚表演,那更是動(dòng)人心弦。訓(xùn)獸師在水中的精彩讓每位同學(xué)感受到了海洋動(dòng)物的神奇。海豚是哺乳動(dòng)物,它不是魚類。魚類是一種用腮呼吸的動(dòng)物,而海豚和鯨這類動(dòng)物是胎生哺乳的動(dòng)物。而企鵝又是一種卵生的鳥類動(dòng)物。它們不是一類動(dòng)物。在這次研學(xué)中,使每位孩子都學(xué)習(xí)感悟到許多課外知識(shí),收獲滿滿。讓每位孩子從熱愛(ài)大自然到學(xué)習(xí)到許多海洋生物知識(shí)都是收獲累累。在海洋植物館,更是讓同學(xué)們感到新奇而又神秘。

  第二天,研學(xué)團(tuán)隊(duì)又來(lái)到了青島的黃島區(qū),參觀了黃島的金沙灘海水浴場(chǎng)觀看了那一望無(wú)際的大海,感受到了大海的波瀾壯闊和一望無(wú)際的場(chǎng)面。在海灘上,那五顏六色的貝殼和金黃色的沙灘讓每位同學(xué)感受到了海灘的樂(lè)趣。撿貝殼、玩沙子,觀看遠(yuǎn)處的壯闊使孩子們也許有一種課堂上感受不到的體驗(yàn)。開(kāi)闊視野,眺望大海,使人心曠神怡,讓每位學(xué)生從大自然中感悟到自然之美。

  下午,研學(xué)團(tuán)一行又來(lái)到了“五。四”廣場(chǎng)和奧帆中心,同學(xué)們又從“五月的風(fēng)”雕塑中回憶了青島的歷史,使每位孩子又接受到了愛(ài)國(guó)教育。他們也許更能激勵(lì)每位學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。使每位同學(xué)體會(huì)到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的道理。

  走進(jìn)中山公園,好像來(lái)到了一個(gè)森林世界,那里有各種各樣的參天大樹,讓人心曠神怡。來(lái)到動(dòng)物,那里有各樣的動(dòng)物:虎、狼、猴……各種各樣的動(dòng)物,仿佛是一個(gè)神秘的動(dòng)物世界。讓每位孩子親身走進(jìn)了原生態(tài)的大自然,從中體會(huì)到了自然之美,自然之神秘,自然之奧妙……

  感受頗多,感悟頗深。走進(jìn)大自然,就是走進(jìn)人生的另一個(gè)課堂,讓每位孩子從課內(nèi)到課外去領(lǐng)略神秘的自然,收獲更多的知識(shí)吧!

研學(xué)心得體會(huì)11

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早的起床,洗漱完畢后吃完早飯,穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,高高興興的來(lái)到學(xué)校等待去曲阜研學(xué)。上午我們坐近6個(gè)小時(shí)的大巴車終于到達(dá)了目的地。到達(dá)曲阜后,我們先用中餐,然后赴研學(xué)基地。

  孔廟,是祭祀孔子的廟堂,是儒家文化最具代表性的古典建筑群,以建筑時(shí)間久遠(yuǎn),保存最為完整著稱,被譽(yù)為天下第一廟。

  孔府,是孔子后代居住的地方,樓堂宏偉壯觀,真是一座富麗堂皇的典型貴族莊園,感受到了孔府的地位顯赫,威嚴(yán)與榮耀。

  孔林,是安葬孔子及后代子孫的'地方,肅立孔子墓前,緬懷先輩,體會(huì)孔子與弟子間深厚的師生情誼,品味中國(guó)“落葉歸根”的人文情節(jié)。

  晚上我們看了一段視頻,里面的故事情節(jié)讓我們?cè)谧膸熒鷾I流滿面,就連男同學(xué)也哭了,我的同學(xué)王昱涵哭的稀里嘩啦,但是很快又恢復(fù)了平靜。晚上用完餐后,我們回宿舍休息,這是一間可以住8個(gè)人的房間,很漂亮。這是我第一次在外邊住宿,一開(kāi)始有點(diǎn)想爸爸、媽媽,但是一想,這是圣人居住過(guò)的地方,我也要立志做一位學(xué)識(shí)淵博的后來(lái)人,心情又無(wú)比激動(dòng)起來(lái),不知道什么時(shí)候睡著了。

研學(xué)心得體會(huì)12

  這次研究性學(xué)習(xí)使我受益不少,也給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。研究性學(xué)習(xí)提高了我們的“提出問(wèn)題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實(shí)踐能力”以及“創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)”等,而這些能力在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中很難得到培養(yǎng)。

  研究性學(xué)習(xí)使我培養(yǎng)了負(fù)責(zé)、認(rèn)真、積極的工作態(tài)度,在走近生活、走近社會(huì)的實(shí)踐中提高了對(duì)生活的熱情,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)與探討新事物。我不僅從此項(xiàng)活動(dòng)中獲得了巨大的樂(lè)趣,同時(shí)提高了自己的能力,拓展了自己的視野,發(fā)現(xiàn)了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學(xué)習(xí)中,我們既是學(xué)習(xí)的實(shí)踐者,又是學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)研究計(jì)劃的制定者,學(xué)習(xí)研究結(jié)果的總結(jié)者、創(chuàng)造者。推行研究性學(xué)習(xí)的主要目的不在于研究本身,不在于讓我們研究出什么成果來(lái),而是讓我們有所感受、有所體會(huì)、有所體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)去研究的意識(shí),養(yǎng)成主動(dòng)研究的習(xí)慣、探索的狀態(tài)。

  在領(lǐng)略老北京的過(guò)程中,我們小組間成員,互相協(xié)作,認(rèn)證研究,不斷汲取經(jīng)驗(yàn),未完成任務(wù)不辭辛苦,跑到各地探求,受益匪淺。我們也學(xué)到了不少知識(shí),我們不斷總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),力求下次更好的完成任務(wù),合作更加愉快。

  研究性學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)實(shí)踐性的`活動(dòng),著實(shí)為我們的學(xué)習(xí)生活增色了不少。通過(guò)彼此之間的思想交流,我深刻領(lǐng)悟到了“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想”的內(nèi)涵!研究性學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了許多課堂之外的知識(shí),看到了更為真實(shí)的社會(huì),更為真實(shí)的人生。

  難忘遇到困難時(shí)相互鼓勵(lì)的眼神,難忘脆弱時(shí)輕拍肩膀的手掌。這一切,都使我們更快的成長(zhǎng),使我們了解友情的可貴。我想,當(dāng)我老了,回首往事時(shí),它一樣會(huì)使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶,最價(jià)值連城的寶藏。最好的課堂在路上。

研學(xué)心得體會(huì)13

  在春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)里,太山鄉(xiāng)明德小學(xué)四月八日下午成功組織了五、六年級(jí)研學(xué)旅行活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)是小冀鎮(zhèn)京華園,活動(dòng)主題是:“戶外民族文化寓學(xué)于樂(lè),弘揚(yáng)民族精神以德化人”。

  下午一點(diǎn),學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,各班隊(duì)形整齊,神采奕奕。學(xué)校主任做了安全事項(xiàng)指示后,師生們井然有序,精神抖擻地出發(fā)了。

  一路上,同學(xué)們隊(duì)伍整齊,情緒高昂,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒歡呼,邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。懂事的同學(xué)幫助老師管好紀(jì)律,各班安全小組長(zhǎng)一個(gè)比一個(gè)棒。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),下午2點(diǎn)30分,到達(dá)小冀鎮(zhèn)京華園。京華園旅游景區(qū)用蜿蜒起伏的長(zhǎng)城作圍,宛如祖國(guó)的版圖。京華園旅游景區(qū)是人文景觀,它區(qū)別于古寺,禪院,宮殿的單一文化架構(gòu),融儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)為一園,主題鮮明,構(gòu)思巧妙、設(shè)置自然,亭臺(tái)樓謝、曲徑通幽,是一處形象而簡(jiǎn)明展現(xiàn)祖國(guó)上下五千年優(yōu)秀文化史及各民族、民俗、民情的優(yōu)美畫卷。

  走入京華園,我們帶你一起觀看景區(qū)。

  老師同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)一片,老師與同學(xué)們合影,留作珍貴的紀(jì)念,相片定格的瞬間將成為美好的回憶。

  此次“研學(xué)活動(dòng)”,安全、順利、圓滿,收獲頗豐。走出校園,讓師生拓展了視野、豐富了知識(shí)、了解了民族文化、親近了自然;培養(yǎng)了學(xué)生的'生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同學(xué)們展現(xiàn)了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行,更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn),一次不平凡的體驗(yàn)與成長(zhǎng)。

研學(xué)心得體會(huì)14

  這個(gè)暑假,我最喜歡的書是《老鼠配貓好味道》,是《青蘋果文庫(kù)》年出版的'一部文學(xué)作品。

  其中一個(gè)(四大名蛋)很有意思。主要人物有:王蛋四子(倒霉、幸運(yùn)、愚蠢、珍貴)。故事是這樣的:在每一個(gè)雞蛋的生日,雞蛋之王都會(huì)單獨(dú)把它們送到蛋糕宮,找一個(gè)神奇的做蛋糕的人拿一塊蛋糕吃。

  第一年,大哥不走運(yùn),撿了藍(lán)莓蛋糕。出門后他一直說(shuō)“藍(lán)莓蛋糕……”。撲通一聲,他掉進(jìn)了水坑。一只好心的癩蛤蟆把他推進(jìn)了一個(gè)水坑,不幸的那只繼續(xù)走著,念著“一個(gè)水坑……”。當(dāng)他到達(dá)蛋糕宮時(shí),他對(duì)魔法蛋糕師傅說(shuō):“我去弄個(gè)水坑!庇谑悄э瀻煾祰@了口氣,給了他一個(gè)水坑。他非常喜歡這個(gè)水坑。努力工作后,他把水坑挖到海里,在海里放了一艘船。他成為了一名海盜,變得出名和富有。吃了無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)莓蛋糕。

  第二年,幸運(yùn)蛋拿了黑莓蛋糕,卻拿回了兩棵樹。他非常愛(ài)這兩棵樹,以至于他用心澆灌它們,給它們施肥。小樹變成了大樹,大樹生出了小樹。幸運(yùn)蛋擁有一片森林,所以他變得出名和富有。第三年,愚人蛋請(qǐng)魔餅師吃草莓餅,卻拿回了三塊水田。第四年,小蛋讓魔法蛋糕師拿草莓蛋糕來(lái)吃…

  這個(gè)故事告訴我們:不要小看一個(gè)小水坑,兩株幼苗.一點(diǎn)一點(diǎn),積水變成了一條河。我明白了,在知識(shí)的海洋里,只要你努力學(xué)習(xí),積少成多,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

研學(xué)心得體會(huì)15

  今日的城市研學(xué)之旅,我們前往的是國(guó)旗紀(jì)念館!皣(guó)旗”在我心中代表著一個(gè)國(guó)家的驕傲,他包含著一個(gè)國(guó)家的血脈。

  步入瑞安國(guó)旗館,首先看到一面巨大的屏幕:我們仿佛置身于天安門廣場(chǎng),頭頂是純凈的藍(lán)天;雄偉壯觀的天安門近在咫尺,一面國(guó)旗在天安門前飄揚(yáng)!伴隨著慷慨激昂的國(guó)歌響起,國(guó)旗冉冉升起,我們仿佛感受到那莊嚴(yán)肅穆的氣息。

  其實(shí)國(guó)旗的底色是鮮紅的,這告訴我們:國(guó)旗,是烈士們的鮮血染紅的`。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們的新中國(guó)!而這偉大國(guó)旗的設(shè)計(jì)者正是溫州瑞安人——曾聯(lián)松。是他將我們的我們的祖國(guó)血脈融入了旗幟之中,使他有了新的名字——五星紅旗。回到當(dāng)下,看到櫥窗內(nèi)數(shù)以百計(jì)的設(shè)計(jì)圖初稿,我仿佛看到了那個(gè)在燭光下拿著繪畫工具經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)日夜,融合了我國(guó)的中華精神與不屈的國(guó)情下誕生的。我以”它”為榮,以中國(guó)為榮!

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