幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會范文1
興趣是孩子學(xué)習(xí)的最好老師,有了興趣孩子才會有參與的動力和積極性。今天我有幸參與了三躍幼兒園開展的《指南》背景下幼兒的游戲活動。幼兒園數(shù)學(xué)活動中的游戲一般是把教學(xué)內(nèi)容,尤其是教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與幼兒喜聞樂見的游戲形
式有機(jī)地結(jié)合在一起,并把它適當(dāng)安排在教學(xué)活動過程中。
數(shù)學(xué)游戲能為幼兒動手、動口、動腦,多種感官參與學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)最佳情景,激發(fā)幼兒的.學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒在“玩”中學(xué),“趣”中練,“樂”中干,“賽”中增勇氣。今天的數(shù)學(xué)活動《水渠樂》游戲新穎,形式多樣,富有情趣,讓幼兒主動地學(xué)、愉快地學(xué)。孩子們在水渠中捉螃蟹、撈金魚、捉烏龜,既體驗到了游戲的樂趣,又掌握了數(shù)與量的關(guān)系,孩子們學(xué)得快,又很開心。這就是沒有桌椅的課堂,沒有圍墻的教育,充分展現(xiàn)了《指南》的精神。
體育游戲《機(jī)器人》很適合小班的孩子,在活動中,教師引導(dǎo)孩子不斷地挑戰(zhàn)自己、克服困難,孩子們玩得很開心。幼兒園的體育活動并不是一種單一的體能訓(xùn)練,它是一種綜合的游戲?qū)嵺`活動,所以通過體育活動對幼兒進(jìn)行各方面能力的培養(yǎng),對幼兒的全面發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用!吨改稀分兄赋,要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
通過這次聽課學(xué)習(xí)我知道先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。在設(shè)計活動的時候,我們應(yīng)更多的關(guān)注“幼兒如何去學(xué)”,而不是很大程度上考慮“我該如何教”。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。今后的日子里,我會更嚴(yán)格地要求自己,不斷加強(qiáng)提煉自身的綜合素養(yǎng),以取得更大的進(jìn)步。
幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會范文2
本周二(10月25日),我們幼兒園開展了一次公開課觀摩活動,我們所有的老師都參加了此次活動,給我們授課的是豫靈鎮(zhèn)實驗幼兒園的骨干教師,她們?yōu)槲覀儙砹水惒始姵实慕虒W(xué)活動。
教學(xué)活動中,老師們圍繞生活主題,創(chuàng)設(shè)鮮明,開放的情境,讓幼兒在體驗中感悟,在交流中分享,使教學(xué)活動充滿了生命活力,她們采用了活動探究的教學(xué)方式,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段使整個教學(xué)過程活潑、生動、有趣,老師和孩子在輕松愉快的心境中共同分享了成功的`喜悅。
劉洋老師的數(shù)學(xué)課《區(qū)分上和下》講的特別好,首先劉洋老師課前準(zhǔn)備很充實,用的教具,學(xué)具都是自己親手做的,備課很精心,并且課堂鼓勵的多,把整個教學(xué)活動帶動的很活躍,不僅以游戲活動為主,真的做到了在“玩中學(xué),學(xué)中樂”,她不僅僅上的是一節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)活動,還很自然的融入了養(yǎng)成教育,安全教育,藝術(shù)活動,美工活動,滲透到了各個領(lǐng)域,用不同的游戲活動,環(huán)環(huán)相扣,進(jìn)入下一個教學(xué)活動中,每次銜接的都很自然流暢。
王姣姣老師的健康教學(xué)活動《一起來玩球》,講的也很精彩,以游戲活動開始,并以游戲活動結(jié)束前呼后應(yīng)特別好,她的教育智慧和教學(xué)水平,我都應(yīng)向她學(xué)習(xí)。
通過一天的觀摩,一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是一次反思自己,提升自己的絕好機(jī)會,不僅開闊了我的視野,還讓我明確了自己的奮斗目標(biāo),找到了自己的不足,同時自己也要根據(jù)班級孩子的身心特點(diǎn),從內(nèi)容選擇、環(huán)節(jié)設(shè)計、到教學(xué)方法的運(yùn)用都要充分體現(xiàn)以幼兒為主、以游戲為主,要不斷提高自身教學(xué)水平,讓孩子在快樂中主動體驗、感知,自己平常也要多思考、多學(xué)習(xí)一些理論知識,精心備好每節(jié)課,備好幼兒,教具、學(xué)具要形象生動,要發(fā)揮孩子的想象力,一節(jié)教學(xué)活動可以給孩子延伸到其他領(lǐng)域、導(dǎo)入活動一定要吸引孩子的眼球,進(jìn)而提高我的教學(xué)質(zhì)量!
幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會范文3
xx幼兒園今年暑假開展了聽課評課活動,所有幼兒園帶課老師人人登臺講課,共有8位老師講課,平均每人講兩節(jié)課,科目分別有語言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、社會、科學(xué)。
我對這16節(jié)課進(jìn)行了整體的評價:
一每節(jié)課老師都是用多媒體展示,而且每位老師都能帶上耳麥講課;二是每節(jié)課都體現(xiàn)了課程整合;
三是每節(jié)課的課堂氣氛非;钴S;四每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出。
聽課老師也是認(rèn)真做好筆記,我們對每節(jié)課都進(jìn)行了評課,并有評課記錄。評課時先是講課老師對自己進(jìn)行自評,然后聽課老師人人發(fā)言進(jìn)行評課,每位老師都能說出講課老師的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
第一輪聽課講課下來,老師們已經(jīng)有了好多進(jìn)步。不但能熟練操作電腦,還能把課講得有趣生動,教學(xué)方法靈活多校,課堂環(huán)節(jié)安排合理,每節(jié)課的導(dǎo)入都是非常新穎與有趣。
所以這次聽課評課活動開展到恰到好處,對我本人更是一種提高與收益。讓我一次次親自感受到了老師精彩的講解與天真可愛的孩子,讓我們的課生動有激情。
雖然整整一個月因為聽課評課少了休息時間,但我覺得還是很充實的。自己也提高了不少。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓老師們走出去請進(jìn)來提高老師的`素質(zhì),希望各位老師能取長補(bǔ)短,每個人給自己充電,讓我們的課堂變得更精彩?吹嚼蠋焸冎v課技巧逐漸提高,講課方式靈活多樣,講課手段先進(jìn)高明,更能看到永樂幼兒園的前途光明。
幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會范文4
一、以游戲為主
讓幼兒在玩的過程中輕松愉快的獲得知識。
在幼兒園教育指導(dǎo)綱要中也明確指出:幼兒園教育應(yīng)以游戲為基本活動,可是我們往往忽略了這一點(diǎn),而這次聽名師應(yīng)老師講“每個人都噗”中,直到結(jié)束時,每位孩子都在快樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中不但訓(xùn)練孩子會說一句話,更是訓(xùn)練了孩子們說多句話的能力,而潘浩翰老師在講“齊心協(xié)力”時,運(yùn)用“彩虹是你微笑的臉”再加上師幼的互動配合使這節(jié)課達(dá)到了高潮,全場教師為之震撼,并送出陣陣掌聲。
二、教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意新穎
每節(jié)課教師都經(jīng)過精心研究,每個環(huán)節(jié)都設(shè)計新穎,在與孩子們互動時,把孩子們當(dāng)成了自己的朋友,把孩子們一個個都帶到了童話故事里,發(fā)揮孩子們的想像,培養(yǎng)了孩子們的動腦能力,這些老師在講每一節(jié)課時,都讓孩子“動”起來,而這個動則是動手操作,動腦想像,而我們在設(shè)計每一節(jié)課也非常的重要,有一個好的設(shè)計再加上孩子們好的互動,是一個完美的課,有一個好的設(shè)計而沒有好的配合也不算理想所以好的設(shè)計和孩子好的互動是非常重要的,在黃老師講小班“打朋友”時自己穿上了圍裙設(shè)計的非常的新穎,激發(fā)了孩子們的興趣,更讓孩子們積極的參與其中。而講課時課件也非常的'重要,她們在使用音樂時,選一些不帶歌詞的韻律,帶有歌詞的音樂會轉(zhuǎn)移孩子的注意力,所在我們在設(shè)計課件時也非常的重要?傊@次聽課,值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,我想我們在教學(xué)中應(yīng)像這幾位教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)制作課件,要勤于動手動腦,多為幼兒準(zhǔn)備充足的教具、學(xué)具,盡量將這次學(xué)到的東西運(yùn)用到自己以后的教學(xué)工作中,使自己在工作上不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步!我們應(yīng)該在課堂中教的輕松,讓孩子們聽的輕松。這才是值得我們該進(jìn)一步探究的。
幼兒園優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會范文5
9月16日下午,我參加了我們縣里在博奧幼兒園舉行的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。一共聽了4節(jié)活動,其中有科學(xué)、語言、藝術(shù)、社會活動。每一位參與講課的老師可以說是八仙過海,各顯神通。她們的教學(xué)方式方法和構(gòu)思各有所長,教師講得輕松,孩子學(xué)的也非常輕松。每節(jié)活動課結(jié)束后,再由講課的老師自評這節(jié)課,介紹本節(jié)活動課的設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和教學(xué)方法等。老師們獨(dú)特的教學(xué)方式,充分的活動準(zhǔn)備,孩子們積極活躍的表現(xiàn),都讓我感到那是一種享受。不僅如此,通過這次優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí),還讓我感受頗多。
在課的設(shè)計上,講課老師活動的每個環(huán)節(jié),設(shè)計合理,構(gòu)思巧妙,層層遞進(jìn),由易到難,緊緊圍繞活動目標(biāo),運(yùn)用自己獨(dú)特的教學(xué)方法和新穎的教具吸引著每一個孩子,也深深的感染了在聽課的每一位老師。面對這么多的老師和評委,她們教態(tài)自然大方,語言流暢,非常的輕松自如,用她們自身的獨(dú)特魅力來吸引每一個孩子和在場的每一位老師還有評委。這四節(jié)活動課中,給我印象最深的是博興一小幼兒園的王修萍老師講的中班語言活動《秋天的色彩》。活動開始帶領(lǐng)孩子們乘坐秋天的小船去秋游,導(dǎo)入活動,一步步進(jìn)入主題。整節(jié)課從教師的選材,活動的設(shè)計到教具的準(zhǔn)備,獨(dú)特的教學(xué)方法,都是那么得合情合理。特別是授課的聲音特別的優(yōu)美動聽,非常適合這節(jié)課的散文朗誦?梢娎蠋熢谶x材上是下了很大功夫的,不僅結(jié)合季節(jié),還充分利用自身優(yōu)勢進(jìn)行了選材。從開始的入場到其中的游戲創(chuàng)編詩歌,一步一步把孩子們?nèi)谌肫渲,特別是最后的紙漿甩畫操作,是本節(jié)活動的亮點(diǎn),也是最高潮的部分。獨(dú)特的操作材料,新穎的操作方式,都給孩子們帶來了驚喜,感染了孩子們,也感染了每一位老師,五顏六色的畫面仿佛把大家?guī)肓艘粋五顏六色的秋天。整個活動設(shè)計獨(dú)特,創(chuàng)意新穎,由易到難,環(huán)環(huán)相扣。王老師以她獨(dú)特的個人魅力獲得了那天下午的最高分。
每一位參加優(yōu)質(zhì)課的老師都為這次的優(yōu)質(zhì)課觀摩做了精心的大量的準(zhǔn)備工作,從教具的豐富多樣,到現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的合理運(yùn)用等等。讓我覺得做得最好的還是崔元元老師的社會活動《文明小乘客》中的.情景表演。不是一味的通過看圖片,看課件,灌輸在孩子們心中文明小乘客的形象,而是通過情景表演給老人讓座,給殘疾人讓座,給抱孩子的阿姨讓座,讓孩子們切身的體會到該怎樣做一個文明小乘客,加深孩子們對文明小乘客的印象,讓孩子們實實在在的感受到一個文明小乘客的形象。
觀摩課中的老師們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神也深深的打動了我,為了上好這節(jié)課,她們付出了很多很多。也許她們刻苦鉆研,汲取經(jīng)驗犧牲了自己的休息時間,也許為了她們的這節(jié)課,她們的領(lǐng)導(dǎo)還有同事,沒少在背后鼓勵幫助她們,有付
出就會有收獲。為了我們自己熱愛的幼教事業(yè),為了我們親愛的孩子們,讓我們共同努力,讓我們的工作更加充實和快樂。
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