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個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-22 22:26:47 心得體會(huì) 我要投稿

個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì)

個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì)1

  為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素養(yǎng),xx年4月,xx學(xué)院開(kāi)展了“本科生參與到導(dǎo)師的鉆研項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在xx老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開(kāi)始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題鉆研。9月,我們的鉆研課題申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批。

  通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū);從立項(xiàng)審查的波折,到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點(diǎn);從制定具體的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體鉆研,一路走來(lái),我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感愛(ài)好的對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思量問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  在項(xiàng)目初期,由于知識(shí)方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要鉆研的主要問(wèn)題,再對(duì)鉆研方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才干取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思量,要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題鉆研的都是新的問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問(wèn)題的本質(zhì)查找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思量。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終環(huán)繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意推測(cè),而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的推測(cè)。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平庸”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)明并不那么簡(jiǎn)單,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對(duì)科研負(fù)責(zé),對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的`態(tài)度,進(jìn)行自己的鉆研。

  項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊(duì)友很好的朋友,這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。

  這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有友誼上的收獲,我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的鉆研內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管艱難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策激勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和激勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。

個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì)2

  “創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。我知道創(chuàng)業(yè)很難,但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)。這次我很快樂(lè)參加了由我院高技能人才培訓(xùn)處舉辦的第六期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的熟悉,從中受益匪淺,在這里真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)。

  參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)]課程時(shí)間雖然很短,但在這十天的培訓(xùn)當(dāng)中,不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書(shū)本上面的知識(shí),更重要的是讓我從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去熟悉問(wèn)題,這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才干弄清晰的。“SYB”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),這門(mén)課程的內(nèi)容分為兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,引人入勝。授課教師的講解也很到位,很具體。他們是舵手,為我們揚(yáng)起期望之帆;他們是紐帶,使我們一顆顆火熱的心與創(chuàng)業(yè)知識(shí)緊緊聯(lián)系在一起,為我們以后的.就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了精神支柱。通過(guò)課程學(xué)習(xí),明白了創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素,我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識(shí),還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任?傊,這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué),對(duì)此刻自己的將來(lái)也有了全新和更加完整的看法。

  這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課讓我受益匪淺,授課教師把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們,對(duì)我們立即畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。

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