培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀
當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀,歡迎大家分享。
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀1
懷著對孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過一段時間的專業(yè)培訓(xùn),馬上就要進園實習(xí)了,天天可以和孩子們在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜歡他們。我愛他們,他們在教室里吵鬧聽起來都感覺好舒服,我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過。.。.
今天3月15號我去幼兒園見習(xí)的一天,讓我感覺好快樂好充實。剛走進教室(小班)就感覺以前給他們接觸過,像分別了長時間的親人一樣那么親近,因為第一次進園嗎,第一次面臨這么多孩子,第一次聽到孩子們叫我老師…。心里一份歡喜一份激動同時…。.插一個話題,有一個孩子也是第一天進園他要找媽媽,哭的特厲害,我和我一個同事當時怎么哄也哄不好,算是到了吃飯的時間他才好了,我想:‘我回到學(xué)校要好好學(xué)習(xí),爭取把學(xué)習(xí)的理論掌握住并在以后能用上,其實理論和實習(xí)就像是簡譜和伴奏的關(guān)系…。’
有個孩子特調(diào)皮,他總是惹別的.小朋友。我想試試和他玩游戲怎么樣,然后我和三個小朋友(包括這個小調(diào)皮)玩剪子包袱錘,是一個很簡單的游戲,規(guī)則是誰輸了就要被刮鼻,從這個游戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位,雖然游戲的時候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他們對老師的一種尊敬和崇拜…。畫畫的時候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品…。
時間過的好快,馬上就要下課了,真的有點舍不得離開他們,不過通過今天的見習(xí)我意識自己的知識是不夠的,我要充實自己,為下一步工作做好準備!盡自己最大的努力還孩子一片藍天……
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀2
這學(xué)期,我擔任七(3)和七(4)班的英語教學(xué),英語教學(xué)心得體會。面對剛?cè)雽W(xué)的新生,抱著必須打好英語基礎(chǔ)知識想法,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,力求穩(wěn)中求變求新,不斷發(fā)展自己,努力能夠為一個具有創(chuàng)造性的教學(xué)人才。
一、用效率打造課堂
學(xué)生進入初中以后,有很多不適應(yīng)的地方,我仔細研究了小學(xué)六年級的教材,找到七年級的知識導(dǎo)入突破口,充分借鑒洋思中學(xué)的'教學(xué)理念,做到當堂內(nèi)容當堂訓(xùn)練,并加強口語訓(xùn)練,確保了尖子生的優(yōu),也使差生沒有掉隊。
二、用教學(xué)魅力影響學(xué)生
詼諧幽默淺顯易懂是最符合這個年齡學(xué)生的性格特征,也是成就有個人風(fēng)格教師的好途徑。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者,心得體會《英語教學(xué)心得體會》。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,中下層面而也廣,我備課時充分考慮了這點,因此教學(xué)效果比較理想。了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。
下學(xué)期的重點是:努力抓好本次考試80分以下學(xué)生的基礎(chǔ)過關(guān)。
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀3
我于20xx年xx月到xx學(xué)習(xí)化驗。這段時間里,在師傅的帶領(lǐng)和指導(dǎo)督促下,通過自己的努力,學(xué)到了很多知識,現(xiàn)將這段工作期間的情況總結(jié)如下:
1、檢測方面:
雖然有些基礎(chǔ)知識和基本操作在學(xué)校里學(xué)過,但在學(xué)校主要以學(xué)習(xí)理論知識為主,缺少實踐操作經(jīng)驗。
2、儀器設(shè)備的.使用和認識方面:
對于干燥箱,恒溫培養(yǎng)箱,高壓蒸汽滅菌器等的使用,化驗室常用試劑的使用都有了一定的認識及操作經(jīng)驗。
3、環(huán)境衛(wèi)生方面:
做好化驗室的衛(wèi)生很重要,也很關(guān)鍵。我們所做的檢測都是以干凈、良好的環(huán)境衛(wèi)生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈,待使用完畢后放回原位擺放整齊,并養(yǎng)成良好的實驗素養(yǎng)。打開窗戶使室內(nèi)外保持空氣流通,地面及工作臺無塵土、碎屑紙片等,及時將廢棄物倒棄清理干凈。
4、工作態(tài)度方面:
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真地對待每一項工作,工作勤勤懇懇、投入、嚴謹認真、一絲不茍,遵守紀律,團結(jié)同事,熱心為大家服務(wù),按時出勤,無缺崗現(xiàn)象,不影響正常工作。
總結(jié)這段期間的工作,盡管取得了一定的進步,由于我剛做化驗,經(jīng)驗不足,以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識水平,對工作經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取更好地完成工作。
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀4
一轉(zhuǎn)眼,數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程已接近尾聲,選擇這門課程并不只是為了學(xué)時,而是出于自己對攝影的熱愛。平時沒事總是喜愛欣賞一些美麗的圖片。我喜愛拍照片,記錄生活的點點滴滴,但是拍照并不是攝影。
通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的熟悉,學(xué)會了如何調(diào)焦,何時補光,對光,了解了世界攝影文化,讓自己的生活充滿樂趣,更加豐富多彩。
通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過與其他學(xué)員的溝通交流,互動,讓自己對攝影有了初步的想法。同時通過討論,請教,使自己的攝影技術(shù)有了一點長進。對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖像,拍攝的'時候要運用好光。比如強度,光亮度,光照度。要學(xué)會藝術(shù)性的熟悉造型光,對物體運用側(cè)逆頂?shù)氐墓,以達到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來更加明艷,宛如是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小遠近角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定亮,但能產(chǎn)生鮮亮的對照感。
通過網(wǎng)絡(luò)培新,方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動交流,分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗和想法,讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片,資源得到了合理的利用。
讓我們熱愛攝影,熱愛生活,讓自己的生活更美好!
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀5
很感謝老師給我們家長提供了這樣一個好的平臺,培訓(xùn)讓我有機會與很多家長及老師共同學(xué)習(xí)、共同交流、共同進步。以下是培訓(xùn)的心得體會:
一、學(xué)會與孩子做朋友
人與人根本上來說是平等的,家長與學(xué)生也是平等的。然而由于觀念的問題,我們經(jīng)常會發(fā)生不平等的關(guān)系。家長體罰孩子就是最典型的例子,認為自己的孩子只有體罰了才能夠長記性,這樣才能夠改正缺點,在實際過程中我們往往忽略了這點,小孩子有逆反的心理,我們應(yīng)該和孩子多溝通,通過溝通了解,理解孩子的需要,這樣才能夠調(diào)節(jié)孩子的積極性。
二、樹立良好的榜樣
榜樣的'力量是巨大的,特別是對小孩子,家長某些語言或者習(xí)慣小孩子很容易效仿,認為家長可以,我為什么不可以,養(yǎng)成小孩良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)小孩獨立自主的能力,家長適當?shù)目梢宰尯⒆釉诩矣悬c事做,多動手,在學(xué)?梢缘模诩乙惨欢ǹ梢缘。
三、創(chuàng)造各種機會,讓孩子自己去實踐
每個人都有自己的優(yōu)勢,小孩也一樣,挖掘孩子所具有的能力和天賦才能,引導(dǎo)他能更有效地運用、發(fā)展自己的能力,什么事情可以讓孩子自己先去動手動腦,做好了不管對還是錯,都要和孩子去交流,為什么會錯,為什么會對,引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題,去把問題改正過來,以便以后更好的努力。
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀6
當?shù)弥约嚎梢猿晒⒓又膛嘤?xùn)時,心里還是有點高興的,因為能成功參加助教培訓(xùn),這是又給了我一次提高自己的機會。為期六天的助教訓(xùn)練雖讓我身心有點酸痛,但同時也讓我深刻認識到身為一名助教應(yīng)有的責任與義務(wù)。助教形象的好與壞不僅僅影響到學(xué)校形象的好壞,更甚至?xí)绊懙酱笠恍律裤揭丫玫拿篮么髮W(xué)生活。因此,我覺得自己現(xiàn)肩負重任,一定要盡全力做好助教工作。
被分配到自律委員會進行晚查寢工作,這對身為助教的我來說,是一個讓我熟知寢室內(nèi)務(wù)標準的好機會。當接到命令查寢室,我一直認真要求自己對所有寢室一一進行檢查,并及時上報檢查結(jié)果,這對我養(yǎng)成做事嚴謹?shù)膽B(tài)度具有極大幫助。軍訓(xùn)時,我也盡力按一名合格軍人的標準要求自己,使自己的每一個動作要領(lǐng)更加接近標準化。面對炎熱的太陽,我并沒有因為自己是一名大二的學(xué)生而要求特殊對待,而更因為自己是大二的'而帶頭做好動作要領(lǐng),我絕對服從命令。個人認為,在軍訓(xùn)時,命令即意味著要服從做好,我認為軍訓(xùn)必將給自己的各個方面產(chǎn)生促進作用,例如軍人身上所具有的勇氣和堅持的毅力,此外,我嚴格自己的寢室內(nèi)務(wù),因為我認為一個人的生活態(tài)度和方式完全可以從其生活的環(huán)境看出。當一名助教,熟知寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范是毋庸置疑的,這不僅僅是為了教給大一的心生,更是對自己的一種提高。
我以助教為榮,因此,給大一新生樹立一個好的模范作用將是我不可推卸的責任。
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀7
很感謝老師給我們家長提供了這樣一個好的學(xué)習(xí)平臺,培訓(xùn)讓我有機會與很多家長及老師共同學(xué)習(xí)、共同交流、共同進步。以下是培訓(xùn)的心得體會:
一、學(xué)會與孩子做朋友
人與人根本上來說是平等的,家長與學(xué)生也是平等的。然而由于觀念的問題,我們經(jīng)常會發(fā)生不平等的關(guān)系。家長體罰孩子就是最典型的例子,認為自己的孩子只有體罰了才能夠長記性,這樣才能夠改正缺點,在實際過程中我們往往忽略了這點,小孩子有逆反的心理,我們應(yīng)該和孩子多溝通,通過溝通了解,理解孩子的需要,這樣才能夠調(diào)節(jié)孩子的積極性。
二、樹立良好的榜樣
榜樣的力量是巨大的`,特別是對小孩子,家長某些語言或者習(xí)慣小孩子很容易效仿,認為家長可以,我為什么不可以,養(yǎng)成小孩良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)小孩獨立自主的能力,家長適當?shù)目梢宰尯⒆釉诩矣悬c事做,多動手,在學(xué)?梢缘,在家也一定可以的。
三、創(chuàng)造各種機會,讓孩子自己去實踐
每個人都有自己的優(yōu)勢,小孩也一樣,挖掘孩子所具有的能力和天賦才能,引導(dǎo)他能更有效地運用、發(fā)展自己的能力,什么事情可以讓孩子自己先去動手動腦,做好了不管對還是錯,都要和孩子去交流,為什么會錯,為什么會對,引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題,去把問題改正過來,以便以后更好的努力。
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀8
為期八天的新員工職前培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這充實的八天培訓(xùn)中,我體會到了校園與社會的不同,感受到了公司的“溫度”,認識了一群優(yōu)秀可愛的同事,收獲頗多。
培訓(xùn)首日,總院領(lǐng)導(dǎo)們切身感悟與建議令我頗受啟發(fā),讓我對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深一層次的`思考。此外,各管理部門的課程講座讓初入職場的我更加明白了總院的結(jié)構(gòu)組成與部門的職能分工。
在東方綠舟,我與小組的成員度過了緊張刺激又充滿歡聲笑語的兩天。在最后的小組項目設(shè)計中,盡管工作內(nèi)容對我而言是相對陌生的,我也積極參與其中,雖然會遇到挫折與困難,但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題,讓項目設(shè)計圓滿完成。
在這八天的培訓(xùn)中我收獲了很多,同時也認識到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學(xué)習(xí),在專業(yè)領(lǐng)域還需不斷的充實自己、開拓視野,自己還有很大的空間去發(fā)展,去努力變優(yōu)秀。很幸運能在上海建工設(shè)計總院這個一流的綜合平臺上開始第一份工作,也希望今后的自己能多看、多聽、多學(xué),快速成長,將工作做好,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力。
培訓(xùn)心得體會范文優(yōu)秀9
一位哲人說過:“沒有交際能力的人,就象陸地上的船,永遠到不了人生的大!薄H说囊簧卸荚跍贤,不說話也是在溝通。認識人,了解人,你就無所不能。學(xué)了蘇州大學(xué)江波教授的一課,收獲良多,啟發(fā)很大。
現(xiàn)實的世界是一個人與人構(gòu)成的世界。在日常的生活和工作中,我們的內(nèi)心或許時常會產(chǎn)生一種孤寂、渺小、自卑、困惑的.感覺。這種感覺是我們不喜歡和不需要的。因為它消極,與成功的心理和勝利的人生背道而馳。
那么,一言以蔽之,問題就在于我們的心靈與這個世界沒有進行有效的溝通。與這個世界溝通,實質(zhì)上就是與這個世界上的人進行溝通,而且必須是有目的的溝通。可以說,無論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得成功,必須學(xué)會善于與人溝通。
俗話說:兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。在人與人溝通和交往的過程中,人心可謂是最神秘莫測的世界。要打開人心這扇緊閉的大門,并非毫無辦法。只要我們以成功的原則為指導(dǎo),并且切實掌握一些行之有效的技巧,自然就能很容易地敲開任何人心靈的大門。
在此,我們應(yīng)該牢記,打通人心的策略,不僅是靠理性的邏輯力量,而在很大程度上依賴于一個人的情商智術(shù)。
在我們掌握這些成功技巧之前,首先要做的就是:正確了解人和人的本性。這是我們致力于打開人心的大門和提高人際交往能力的開始。
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