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新媒體部工作心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-08 12:11:36 心得體會(huì) 我要投稿
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新媒體部工作心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的新媒體部工作心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新媒體部工作心得體會(huì)

新媒體部工作心得體會(huì)1

  什么是新媒體?在這之前我只是對(duì)這個(gè)名詞有所聽說,屬于知其名而不知其意那種,但是通過今天的新媒體培訓(xùn)課,我對(duì)新媒體這個(gè)概念有了更加清晰的認(rèn)識(shí),有了更加具體的了解。原來,新媒體是相對(duì)于紙質(zhì)報(bào)紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的,新媒體是在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的背景下發(fā)展起來的,依托網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達(dá)更豐富、擺脫空間時(shí)間局限性的一種媒介。

  我是在前兩天收到的輔導(dǎo)員通知,輔導(dǎo)員說今天會(huì)在圖書館二樓有一場(chǎng)新媒體培訓(xùn)課,感興趣的同學(xué)可以去聽課。因?yàn)槲壹尤氲男麄鞑坑兄v過新媒體,讓我們自己去學(xué)習(xí)一下,所以我就很快跟輔導(dǎo)員報(bào)名了。今天到培訓(xùn)的教室的時(shí)候,大致掃了一眼,還有不少的老師也過來聽課了,整個(gè)教室差不多坐滿了,只好在教室后排找了個(gè)靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學(xué)進(jìn)來,座位早就滿了,所以不少的同學(xué)是從隔壁教室搬過來的椅子。看到這么多的老師、同學(xué)過來聽課,我在心里想著,看來新媒體真的很重要的。

  課程中間,老師給我們講解了新媒體的概念,和當(dāng)前社會(huì)上新媒體的具體運(yùn)用,以及新媒體的特點(diǎn)和作用。原來,我們一直以為新媒體是多的高大上的東西,卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏,上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機(jī)上面的新聞app,那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時(shí)用的多媒體屏幕或者投影儀等等,這都是新媒體的具體作用。不說不知道,一說真的是讓人嚇一跳,新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓(xùn)課從開頭到結(jié)束不過兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,卻讓我的知識(shí)視野一下子放開了,從感覺整個(gè)人都升華了,感覺我也可以利用好新媒體做一點(diǎn)東西啊。一堂培訓(xùn)課時(shí)間并不長,所以講的東西并不多,除了前面四十多分鐘講了些概念性的.東西,告訴我們必須要重視新媒體,不然很容易被時(shí)代所淘汰。后面的一個(gè)多小時(shí),老師則是通過具體的一個(gè)新媒體——公眾號(hào)來給我們講解。老師教導(dǎo)我們公眾號(hào)的具體作用,和大致的使用方法,還給我們推薦了幾個(gè)好的公眾號(hào)。

  老師的培訓(xùn)還是挺有用,這不,我一回來就自己注冊(cè)了一個(gè)公眾號(hào),準(zhǔn)備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對(duì)了,這個(gè)新媒體培訓(xùn)課并不是只有這一次,下周的這個(gè)時(shí)候還會(huì)再開課,講公眾號(hào)的運(yùn)營,我一定會(huì)積極報(bào)名去參加的!

新媒體部工作心得體會(huì)2

  今年我有幸參加了左主任的小學(xué)教師新媒體新技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對(duì)新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識(shí),明確了厚實(shí)文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、通過培訓(xùn),提高了自己的思想認(rèn)識(shí)

  通過此次培訓(xùn),我更清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適用于今天的教學(xué)要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。

  網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多?梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時(shí)性,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了工作與學(xué)習(xí)的.矛盾?梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性,有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率?梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,有助于我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問題。

  二、通過培訓(xùn),提升了現(xiàn)代教育技能

  原來,我對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計(jì)算機(jī),進(jìn)行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給同事和學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動(dòng),時(shí)常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見解,對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的空白。

  三、通過培訓(xùn),夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)

  作為一名數(shù)學(xué)教師,在這個(gè)學(xué)習(xí)頁面上,通過老師引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念,讓我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了深入的理解與思考;通過參與學(xué)習(xí)、反思體會(huì),幫助我認(rèn)識(shí)并掌握了數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。

  此次培訓(xùn),使我受益匪淺。在今后的教育教學(xué)工作中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來,不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力,使學(xué)生們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,給初中打下良好的基礎(chǔ)。

新媒體部工作心得體會(huì)3

  非常高興成為了公司新媒體部門的一員,部門人數(shù)雖然不多,但是對(duì)我的發(fā)展卻非常有意義,我因?yàn)橄矚g新媒體這個(gè)崗位選擇走上這條路,當(dāng)真正工作后,發(fā)現(xiàn)原來新媒體工作那么有意思,但阻礙同樣也有。

  對(duì)于新事物,我接受的比較慢,這是一份全新的工作,我想在崗位上做好,就需要付出更多,我明白自己對(duì)新媒體接觸的不多,雖然看過相關(guān)的一些作品,但自己并沒有做過,我需要更多的鍛煉,在培訓(xùn)時(shí),我非常低調(diào),因?yàn)槲矣X得只有把知識(shí)學(xué)到手就行,急于表現(xiàn)并沒有什么意義,踏實(shí)的做好每一件事情這才能夠有更多的幫助。

  所以在平時(shí)培訓(xùn)中,我表現(xiàn)一般,但當(dāng)完成一些自己的工作作品時(shí),我卻取得了非常優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)槲疫x擇的是沉淀,而不是張揚(yáng),或許我能夠?qū)W到很多,但最重要的還是我需要不斷的加強(qiáng)鍛煉才行。一個(gè)新的人員,要了解公司,也要了解自己,快速適應(yīng)崗位,做好工作或許能力不足,但是只要有那么一份心,愿意一直做好就會(huì)成長。

  我們公司的新媒體部門成立時(shí)間短,所以很多都是新人,我們要在崗位上多加鍛煉,就需要把自己的工作加強(qiáng),做好自己的任務(wù),不能在工作中浪費(fèi)生命時(shí)間,多一分付出才能夠收獲更多的成績(jī)。與我同來的一批人中,工作經(jīng)歷豐富的大有人在,但是新媒體不是工作經(jīng)驗(yàn)豐富就行,還需要?jiǎng)幽X能夠做出非常優(yōu)秀的作品吸引更多人的目光。

  培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔的文字,把一個(gè)故事包裝起來,學(xué)會(huì)了制作圖片等,雖然都是一些比較基礎(chǔ)的東西,可是讓我在新媒體中有了開始。這次培訓(xùn)時(shí)間不長,學(xué)的東西也不多,更多的'是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,發(fā)散思維。尤其是要能夠做到活學(xué)活用,能夠從容的完成任務(wù),這就是我們的工作。

  經(jīng)歷了培訓(xùn),走過了開始的艱難階段,心中對(duì)于新媒體沒有了剛開始的迷茫和彷徨,反而有了底氣,自己能夠從容的做好工作,因?yàn)樵搶W(xué)的都在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了,只差在實(shí)際工作中鍛煉了,培訓(xùn)是工作的起點(diǎn),為我們以后工作打下了基礎(chǔ),也減少了過度時(shí)間,當(dāng)走上崗位發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)可以做好工作,沒有給部門拖后腿,雖然生澀但不是一個(gè)什么都不會(huì)的人。

  雖然培訓(xùn)結(jié)束,但對(duì)我的幫助意義很大,讓我走出了自己的一天路,對(duì)整個(gè)公司也有了歸屬感,也能夠發(fā)揮自己的力量,為新媒體部門貢獻(xiàn)一份力量,當(dāng)然我也不會(huì)驕傲,再好的成績(jī)也比不過老員工,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)才能讓我今后繼續(xù)成長。

  進(jìn)過參加這次的學(xué)習(xí),是我受益匪淺,是我在思想上,學(xué)習(xí)上,工作上取得了很大的進(jìn)步,同事也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向,在這次學(xué)習(xí)之中,通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),針對(duì)性的課堂交流,提高了我的知識(shí)水平,和今后在工作中的工作能力,是我更深刻的明確了以后工作中要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交往和溝通能力,通過學(xué)習(xí),我總結(jié)了一下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  我是一名學(xué)生,而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)只是,要具有扎實(shí)的專業(yè)只是,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能在今后的工作中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、注重對(duì)自身能力的培養(yǎng)

  包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,學(xué)會(huì)主動(dòng)分析問題,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上用于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

  三、要具備良好的心理素質(zhì)

  要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的心理,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提升。

  進(jìn)過這次學(xué)習(xí),使我看的了各方面的能力得到了提升,使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),管理好自己以后的工作狀態(tài),有提高自己的工作效率,講自己的理論只是運(yùn)用的實(shí)踐中去,來達(dá)到效果。

新媒體部工作心得體會(huì)4

  一、部門內(nèi)部建設(shè)

(一)部門職能劃分

  宣傳部是學(xué)生會(huì)整體形象的設(shè)計(jì)師,是學(xué)生工作對(duì)外展示的窗口。它的主要職責(zé)是完成各部門活動(dòng)的宣傳工作,同時(shí)發(fā)揮宣傳平臺(tái)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)、即時(shí)、充分展示學(xué)生會(huì)及我校的良好形象。為高效運(yùn)轉(zhuǎn)部門,全面做好宣傳工作,擬設(shè)宣傳部長1名、副部長2名,干事28名,同時(shí)將宣傳部整體劃分為美工設(shè)計(jì)組、視頻編輯組、宣傳方案設(shè)計(jì)組、活動(dòng)資料總結(jié)組4個(gè)職能小組。

  1、美工設(shè)計(jì)組:主要負(fù)責(zé)各類平面設(shè)計(jì),例如活動(dòng)所需要海報(bào)、PPT以及文字宣傳方案等。

  2、視頻編輯組:主要負(fù)責(zé)各種動(dòng)態(tài)類的視頻制作和拍攝等。

  3、宣傳方案設(shè)計(jì)組:主要是根據(jù)學(xué)生會(huì)原有的各大型品牌活動(dòng)的需要,劃分專門的宣傳部人員對(duì)其整個(gè)活動(dòng)實(shí)行跟蹤了解,同時(shí)以宣傳人的獨(dú)特視角為其設(shè)計(jì)完整的大型宣傳活動(dòng)方案,以期擴(kuò)大活動(dòng)的整體影響。

  4、活動(dòng)資料總結(jié)組:主要負(fù)責(zé)即時(shí)匯總各個(gè)部門活動(dòng)的照片、影響資料等,做好活動(dòng)資料收集和總結(jié),方便各部實(shí)行活動(dòng)回顧和學(xué)生會(huì)總結(jié),同時(shí)負(fù)責(zé)宣傳部的考核。

 。ǘ┎块T人材培育

  因?yàn)樾麄鞴ぷ鞯莫?dú)特技能需要,有必要對(duì)宣傳部部員的設(shè)計(jì)技能實(shí)行培訓(xùn)和提升,從而保證宣傳工作的完成質(zhì)量,提升部員的個(gè)人技能,傳承部門傳統(tǒng)。

  培訓(xùn)方法:

  1)在納新完成后,舉行上屆和現(xiàn)屆宣傳部員的交流會(huì),由宣傳部上一屆給予現(xiàn)屆成員技術(shù)書目的推薦,以及操作軟件的推薦和安裝等,有利于發(fā)揮部員的自主學(xué)習(xí)水平。

  2)使用講座、討論會(huì)等形式,聘請(qǐng)具有較高手繪、PS、海報(bào)設(shè)計(jì)、新聞攝影、視頻制作等技能的人才,分別實(shí)行相對(duì)應(yīng)的主題培訓(xùn),部員全員參加,并在培訓(xùn)后,通過各部員所學(xué)情況,依照特長實(shí)行職能分組。

  3)定期選定相關(guān)技能視頻,發(fā)送到宣傳部群共享中,便于部員利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)。

 。ㄈ┎块T定期考核

  部門內(nèi)部定期展開例會(huì),對(duì)近期各項(xiàng)宣傳工作的完成情況以及各部員表現(xiàn)情況和技術(shù)進(jìn)步等各個(gè)方面實(shí)行總結(jié)。同時(shí),選擇在活動(dòng)中較為好的設(shè)計(jì)成果實(shí)行展示和討論,達(dá)到獎(jiǎng)懲分明,鼓勵(lì)部員努力上進(jìn)。

 。ㄋ模┗顒(dòng)資料總結(jié)

  在部門內(nèi)部由活動(dòng)資料總結(jié)小組負(fù)責(zé)構(gòu)建學(xué)生會(huì)所有活動(dòng)的資料

  總庫,按部門、時(shí)間等分門別類,做到有序、即時(shí)的收集各活動(dòng)資料,方便各項(xiàng)總結(jié)使用。

  二、部門主要工作

  宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳學(xué)生會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性。同時(shí),充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的《xx報(bào)》合作,轉(zhuǎn)換輔助性活動(dòng)宣傳職能,變?yōu)榉e極主動(dòng)的行使宣傳職能,全面、高效的為學(xué)生會(huì)實(shí)行各方面宣傳。

。ㄒ唬┌盐諅鹘y(tǒng)宣傳方式,融合新型宣傳渠道

  在充分利用好傳統(tǒng)的海報(bào)、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上,跟緊時(shí)代步伐,注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)的宣傳作用,擴(kuò)大宣傳平臺(tái),增大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及BBS、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等的渠道宣傳,做到即時(shí)更新,即時(shí)反饋,讓全校師生都能方便、快速的注重學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的展開。

 。ǘ┳⒅亟M織內(nèi)部交流,增強(qiáng)院級(jí)機(jī)構(gòu)聯(lián)系

  為了更好的做好宣傳工作,宣傳部成員應(yīng)注重學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的主要品牌活動(dòng),注重與各部門成員間的交流,便于理解活動(dòng)主題和所需宣傳方式,從而更好的.完成宣傳工作。同時(shí),應(yīng)該增強(qiáng)與各院學(xué)生會(huì)宣傳部間的交流,可適當(dāng)與其宣傳部進(jìn)項(xiàng)技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等,展開校級(jí)和院級(jí)大型品牌活動(dòng)的宣傳合作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

  (三)轉(zhuǎn)變單一宣傳模式,著重綜合宣傳方案設(shè)計(jì)

  針對(duì)學(xué)生會(huì)大型的品牌活動(dòng),宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色,不再單純采用海報(bào)、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式,而是組成專門的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小組,融入活動(dòng)組織部門的方案策劃中,并為其活動(dòng)構(gòu)思整體宣傳方案,形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案,擴(kuò)大活動(dòng)的受眾,增加活動(dòng)參與度。

 。ㄋ模┳龊没顒(dòng)后期總結(jié),力求創(chuàng)新宣傳模式

  在各種活動(dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)相關(guān)資料,對(duì)其整體的活動(dòng)宣傳實(shí)行評(píng)價(jià)和總結(jié),改進(jìn)不好的地方,討論是否能夠做的更好,以期能夠在以后的宣傳中補(bǔ)充不足,實(shí)行創(chuàng)新。

 。ㄎ澹┒ㄆ谧龊脤W(xué)生會(huì)活動(dòng)回顧,提升學(xué)生會(huì)凝聚力

  宣傳部?jī)H應(yīng)注重活動(dòng)的前期,同時(shí),可按部門要求,在活動(dòng)結(jié)束后,為部門整理活動(dòng)資料,形成視頻等影像集,便于相關(guān)活動(dòng)部門利用總結(jié)資料實(shí)行活動(dòng)回顧與交流,提升部門成員整體的凝聚力。并且,應(yīng)在每一學(xué)期末,做學(xué)生會(huì)整體各個(gè)部門的活動(dòng)總結(jié),提升學(xué)生會(huì)整體的凝聚力。

 。┺D(zhuǎn)變輔助性職能觀點(diǎn),積極展開自有品牌活動(dòng)

  宣傳部的職能不但僅在于輔助其他部門展開宣傳活動(dòng),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)積極的為學(xué)生會(huì)、為學(xué)校的實(shí)行宣傳,做有利于樹立學(xué)生會(huì)、樹立學(xué)校良好形象的活動(dòng)。所以,宣傳部應(yīng)在這個(gè)學(xué)年中,著手策劃自己的品牌活動(dòng),例如““xx大學(xué)吉祥物”征集大賽(具體策劃見附件),旨在為選出符合學(xué)校形象的吉祥物,將學(xué)校理念以吉祥物形象融入學(xué)生生活,凝聚我校學(xué)子力量。

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